2023屆日照市東港區(qū)數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2023屆日照市東港區(qū)數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、我會(huì)選。1．把91÷7＝13，85－13＝72，72×5＝360列成一個(gè)綜合算式是（）。A．85－91÷7×5 B．（85－91÷7）×5 C．85－（91×÷7×5）2．把460g改成用kg作單位的數(shù)是（）。A．46000kg B．4.6kg C．0.46kg3．若a＝1515…15×333…3（有1004個(gè)15，有2008個(gè)3），則整數(shù)a的所有數(shù)位上的數(shù)字和等于（）A．18063 B．18072 C．18079 D．180544．3.6比y的4倍少0.8，求y是多少，下面所列方程正確的是（）．A．3.6-4y=0.8 B．4y+0.8=3.6 C．4y-0.8=3.6 D．3.6-y=4+0.85．下面各式（）是方程。A．4a＋8 B．6b－9＞12 C．3－x＋5 D．2÷a＝4二、我會(huì)判斷。6．九時(shí)三十分，鐘面上的時(shí)針與分針互相垂直。（________）7．302×23＝300×23＋46。（______）8．205×18的積的末尾有兩個(gè)0。（____）9．11和11.0的大小相同，意義也相同。（_______）10．被減數(shù)減去2，減數(shù)加上2，差不變．（____）三、我能填。11．如圖，小麗用紙蓋住了三角形的一部分，它可能是一個(gè)（______）三角形，也可能是一個(gè)（______）三角形，還可能是一個(gè)（______）三角形。12．小明4次測(cè)驗(yàn)的平均成績(jī)是89分，其中前三次的平均成績(jī)是88分，小明第四次得________分．13．欣欣水果店新到一批蘋果，第一天賣出21千克，第二天賣出25千克，第三天和第四天一共賣出38千克，相當(dāng)于每天賣出（________）千克。14．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。（1）9990000（______）10000000（2）30560000（______）3056萬（3）140×5（______）150×4（4）30090700（______）3090000715．將一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)兩位，再向左移動(dòng)一位，得到的數(shù)是3.27，這個(gè)數(shù)原來是（______）。16．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。5噸8千克（________）5.08噸999×999＋999（________）9990002.3平方米（________）230平方厘米4.05億（________）4050萬17．小明騎白行車每小時(shí)行15千米，可以表示成（________）18．一個(gè)等腰三角形的一條邊長(zhǎng)是6厘米，另一條邊長(zhǎng)是12厘米，這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是（________）厘米。19．（1.37＋2.64）＋3.36＝________＋（________＋________）20．據(jù)統(tǒng)計(jì)，2017年武漢馬拉松的報(bào)名人數(shù)達(dá)到122317人，橫線上數(shù)讀作（________），將它改寫成用“萬”作單位的數(shù)（保留一位小數(shù)）約是（________）萬。21．把80÷5=16，640﹣16=624，合并成一道綜合算式是_____。22．■、▲、●分別代表三個(gè)不同的數(shù)，并且■＋■＝▲，▲＋▲＋▲＋▲＝●，●－▲＋■＝420。■＝（________）▲＝（________）●＝（________）四、我會(huì)計(jì)算。23．直接寫出得數(shù)。45×3＝15×50＝721÷7＝360÷9＝25×8÷25×8＝5×28＝410×20＝650÷5＝390÷5÷2＝175－75÷5＝24．列豎式計(jì)算。（最后一道要驗(yàn)算）五、動(dòng)手操作。25．在方格紙上畫出從不同角度看到下面立體圖形的形狀。正面上面右面左面26．如果不穩(wěn)固，你能幫他添上一根小木棍變得穩(wěn)固嗎？試著畫一畫．27．先在下面的梯形中畫一條線段，把梯形分成一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形，再畫出三角形的一條高。七、我能解決下面各題。28．修一段路，先修了全長(zhǎng)一半少50米，又修了余下的一半多35米，最后還剩75米沒修，這段路共多少米？29．王師傅每小時(shí)加工18個(gè)零件，加工162個(gè)零件一共要用多少小時(shí)？30．買文具。名稱鋼筆圓珠筆尺子橡皮鉛筆盒書包單價(jià)/元7.502.92.852.4512.6035.60（1）買1支鋼筆和1把尺子，需要多少元？（2）我有9元，買2支圓珠筆和一個(gè)橡皮。錢夠嗎？（3）淘氣要給希望小學(xué)3名同學(xué)分別買一個(gè)鉛筆盒和一個(gè)書包，一共要花多少元？31．A、C兩城間有兩條公路(如下圖所示)。(1)一輛汽車從A城出發(fā)經(jīng)B城到C城用了4小時(shí)。平均每小時(shí)行多少千米？(2)返回時(shí)每小時(shí)多行20km，回到A城至少要用多長(zhǎng)時(shí)間？32．丫丫看一本書，第一天看了全書的，第二天比第一天少看全書的，還剩下全書的幾分之幾沒有看？

參考答案一、我會(huì)選。1、B【分析】觀察這三個(gè)算式，發(fā)現(xiàn)第一個(gè)算式的商13是第二個(gè)算式的減數(shù)，第二個(gè)算式的差72是第三個(gè)算式的因數(shù)，因此可以將參與運(yùn)算的數(shù)進(jìn)行替換?！驹斀狻堪l(fā)現(xiàn)第一個(gè)算式的商13是第二個(gè)算式的減數(shù)，此時(shí)可以把第二個(gè)算式的減數(shù)13替換成91÷7，兩個(gè)算式合并成85－91÷7＝72；再看合并后的算式的結(jié)果是第三個(gè)算式的因數(shù)，此時(shí)可用85－91÷7替換成第三個(gè)算式的因數(shù)72，則有85－91÷7×5＝360，因?yàn)橐人愠ㄔ偎銣p法最后算乘法，所以要添上小括號(hào)，變成：（85－91÷7）×5＝360。故答案為：B本題考查把三個(gè)算式合并成一個(gè)綜合算式。用式子替換數(shù)時(shí)，要注意運(yùn)算順序要相同，這個(gè)時(shí)候需要加括號(hào)。2、C【解析】略3、B【分析】由于1515…15＝50505…05×3（505…05共1004×2﹣1＝2007位數(shù)），由此原式＝50505…05×3×333…3＝50505…05×999…9（505…05共2007位數(shù)，999…9共2008位數(shù)）據(jù)此根據(jù)湊整法進(jìn)行分析解答即可?！驹斀狻?515…15×333…3＝50505…05×3×333…3，＝50505…05×999…9，（505…05共2007位數(shù)，999…9共2008位數(shù)）＝50505…05×（1000…000﹣1），＝50505…05000…000﹣50505…05，＝50505…050494949…49495；（前面50505…0504共有2007位，中間9有1位，最后4949…49495共2007位）前面5050505…04加最后4949…49495正好為2007個(gè)9，再算是中間的一個(gè)9，因此所有數(shù)位上的和為9×2008＝18072。故選B。將1515…15進(jìn)行分解根據(jù)湊整法算出得數(shù)進(jìn)行計(jì)算是完成本題的關(guān)鍵。4、C【分析】對(duì)題目“3.6比y的4倍少0.8”進(jìn)行分析可得，y的4倍減去0.8等于3.6；由此可進(jìn)行解答。【詳解】由題意及分析得：4y-0.8=3.6或4y-3.6=0.8故選C本題主要考查了找等量關(guān)系列方程這一知識(shí)點(diǎn)。5、D【分析】根據(jù)方程的意義，含有未知數(shù)的等式叫做方程；以此解答即可?！驹斀狻緼.含有未知數(shù)，不是等式，所以不是方程；B.含有未知數(shù)，但不是等式，所以不是方程；C.含有未知數(shù)，但不是等式，所以不是方程；D.是含有未知數(shù)的等式，所以是方程。故答案為：D。此題主要考查方程的意義，具備兩個(gè)條件，一含有未知數(shù)，二必須是等式；據(jù)此判斷選擇。二、我會(huì)判斷。6、×【分析】時(shí)鐘上12個(gè)數(shù)字把鐘面平均分成12個(gè)大格，每個(gè)大格是30°。9：30，時(shí)針在9和10之間，分針指向6，則時(shí)針和分針之間的夾角應(yīng)大于3×30°，小于4×30°。也就是夾角是一個(gè)鈍角。根據(jù)垂直的性質(zhì)：兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線互相垂直，可知時(shí)針和分針不是相互垂直的。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，九時(shí)三十分，鐘面上的時(shí)針與分針的夾角是一個(gè)鈍角，不是互相垂直。故答案為：×。鐘面上一大格是30°，時(shí)針和分針之間有幾個(gè)大格，夾角就是幾個(gè)30°。當(dāng)時(shí)針和分針之間的夾角為90°時(shí)，時(shí)針和分針互相垂直。7、√【分析】根據(jù)302＝300＋2，再依據(jù)乘法分配律意義：兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以把這兩個(gè)數(shù)分別與這個(gè)數(shù)相乘，再把求得的積相加，結(jié)果不變即可解答?！驹斀狻?02×23＝（300＋2）×23＝300×23＋2×23＝6900＋46＝6946所以題干解答正確；故答案為：√理解并運(yùn)用乘法分配律解決問題是解答本題的關(guān)鍵。8、×【解析】略9、×【解析】略10、×【解析】略三、我能填。11、銳角直角鈍角【分析】三角形按角分類時(shí)，關(guān)鍵是看這個(gè)三角形中最大的內(nèi)角是什么角，如果最大的內(nèi)角是銳角，這個(gè)三角形就為銳角三角形；如果最大的內(nèi)角是直角，這個(gè)三角形就為直角三角形；如果最大的內(nèi)角是鈍角，這個(gè)三角形就為鈍角三角形。【詳解】圖中的三角形，露出的一個(gè)角為銳角，僅憑這個(gè)角是不能唯一確定這個(gè)三角形是怎樣的三角形，因?yàn)殇J角三角形中的三個(gè)角都為銳角，直角三角形和鈍角三角形中也有兩個(gè)銳角，故這個(gè)三角形可能是銳角三角形、可能是直角三角形，也可能是鈍角三角形。故答案為：銳角，直角，鈍角。本題主要考查學(xué)生對(duì)三角形分類知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。12、92【解析】應(yīng)用平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)，4次的平均成績(jī)×4=4次的總成績(jī)，3次的平均成績(jī)×3=3次的總成績(jī)，兩次的總成績(jī)差就是第四次的成績(jī)．【詳解】89×4–88×3=356–264=92（分）故填：9213、21【分析】本題求每天賣的數(shù)量，相當(dāng)于求平均數(shù)，則先求出總數(shù)量再除以天數(shù)即可。【詳解】21＋25＋38＝84（千克），84÷4＝21（千克）。故答案為：21本題理解“每天賣的”是本題的關(guān)鍵，平均數(shù)＝總數(shù)÷數(shù)量。14、＜＝＞＜【分析】根據(jù)整數(shù)比大小的原則，進(jìn)行比較，第三題先算出答案再比較。【詳解】（1）9990000是七位數(shù)，10000000是八位數(shù)，所以9990000小于10000000；（2）30560000和3056萬都是八位數(shù)，且數(shù)位傷數(shù)字相同，所以兩個(gè)數(shù)字相等；（3）140×5＝700，150×4＝600，700大于600，所以填大于號(hào)；（4）根據(jù)整數(shù)比大小原則，得出30090700小于30900007故答案為：＜；＝；＞；＜本題考查的是整數(shù)比大小的相關(guān)知識(shí)。15、0.327【分析】一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)兩位就擴(kuò)大100倍，再向左移動(dòng)一位即縮小到原來的，這個(gè)小數(shù)實(shí)際擴(kuò)大了10倍，把得到的數(shù)是3.27縮小到原來的，即是原數(shù)?！驹斀狻?.27÷10＝0.327所以這個(gè)數(shù)原來是0.327。此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位……，這個(gè)數(shù)就比原來擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍……，一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位……，這個(gè)數(shù)就縮小到原來的、、…，反之也成立。16、＜＝＞＞【分析】（1）括號(hào)左邊將8千克除以進(jìn)率1000得到噸與5相加再和5.08噸進(jìn)行比較。（2）將999×999＋999利用乘法的分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算以后再與999000進(jìn)行比較。（3）將2.3乘以進(jìn)率10000得到平方厘米，再與230平方厘米進(jìn)行比較。（4）將4.05億乘以10000得到以萬為單位的數(shù)，再與4050萬進(jìn)行比較?！驹斀狻浚?）8千克＝0.008噸，0.008＋5＝5.008噸＜5.08噸所以5噸8千克＜5.08噸（2）999×999＋999＝999×（999＋1）＝999×1000＝999000所以999×999＋999＝999000（3）2.3平方米＝23000平方厘米23000平方厘米＞230平方厘米所以2.3平方米＞230平方厘米（4）4.05億＝40500萬40500萬＞4050萬所以4.05億＞4050萬故答案為：＜；＝；＞；＞。本題考查的是小數(shù)以及單位的換算，關(guān)鍵要將單位統(tǒng)一以后才能進(jìn)行比較，這里需要學(xué)生牢記不同單位間的進(jìn)率。17、15千米/時(shí)【分析】根據(jù)行程問題中速度的表示方法，自行車每小時(shí)行15千米，可以簡(jiǎn)寫成15千米/小時(shí)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：自行車每小時(shí)行15千米，可以簡(jiǎn)寫成15千米/小時(shí)。故答案為：15千米/小時(shí)。此題主要考查了行程問題中速度的表示方法。18、30【分析】根據(jù)任意兩邊之和大于第三邊，知道等腰三角形的腰的長(zhǎng)度是12厘米，底邊長(zhǎng)6厘米，把三條邊的長(zhǎng)度加起來就是它的周長(zhǎng)?！驹斀狻恳?yàn)?＋6＝12，所以等腰三角形的腰的長(zhǎng)度是12厘米，底邊長(zhǎng)6厘米，周長(zhǎng)：12＋12＋6＝30（厘米），故答案為：30關(guān)鍵是先判斷出三角形的兩條腰的長(zhǎng)度，再根據(jù)三角形的周長(zhǎng)的計(jì)算方法，列式解答即可。19、1.372.643.36【分析】此題考查的是加法結(jié)合律，把原題去掉括號(hào)后，按照湊成整數(shù)的方法，重新結(jié)合分組，這樣運(yùn)算更簡(jiǎn)便。【詳解】（1.37＋2.64）＋3.36＝1.37＋（2.64＋3.36）本題主要考查加法交換律的靈活應(yīng)用，要熟記運(yùn)算定律。20、十二萬兩千三百一十七12.2【解析】略21、640﹣80÷1．【詳解】試題分析：80÷1=16，640﹣16=624是先用80÷1求出商，再用640減去求出的商即可．解：把80÷1=16，640﹣16=624，合并成一道綜合算式是640﹣80÷1．故答案為640﹣80÷1．【點(diǎn)評(píng)】解決這類題目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些數(shù)是運(yùn)算出的結(jié)果，這些數(shù)不要在算式中出現(xiàn)．22、60120480【分析】■＋■＝▲，則▲＝2×■?！健?，則●＝4×▲，●＝4×2×■＝8×■。●－▲＋■＝420，則8×■－2×■＋■＝420，■＝420÷（8－2＋1），進(jìn)而求出●和▲。【詳解】420÷（4×2－2＋1）＝420÷（8－2＋1）＝420÷7＝60則■＝60。60×2＝120，則▲＝120。120×4＝480，則●＝480。故答案為：60；120；480。理清●、▲、■三者之間的關(guān)系，根據(jù)題意列式計(jì)算即可。四、我會(huì)計(jì)算。23、135；750；103；40；64；140；8200；130；39；160【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)、整十?dāng)?shù)乘兩三位數(shù)、三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法與整數(shù)混合運(yùn)算定律進(jìn)行解題。【詳解】45×3＝13515×50＝750721÷7＝103360÷9＝4025×8÷25×8＝645×28＝140410×20＝8200650÷5＝130390÷5÷2＝390÷（5×2）＝390÷10＝39175－75÷5＝175－15＝160故答案為：135；750；103；40；64；140；8200；130；39；160本題考查整數(shù)乘法、整數(shù)除法與整數(shù)混合運(yùn)算的計(jì)算，解題時(shí)要細(xì)心認(rèn)真。24、22.032；1620；162.15；【分析】根據(jù)小數(shù)乘法和加法法則計(jì)算即可。【詳解】6.12×3.6＝22.0321.8×900＝162056.5＋105.65＝162.15驗(yàn)算：本題考查了小數(shù)的豎式計(jì)算，驗(yàn)算時(shí)，加法可以用減法來驗(yàn)算。五、動(dòng)手操作。25、【解析】略26、【詳解】略27、【分析】把梯形分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形，因平行四邊形的兩組對(duì)邊都平行，梯形的一組對(duì)邊平行，所以要將梯形分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形，就要用原來梯形中平行的邊，作為平行四邊形的一組對(duì)邊，再過梯形的上底頂點(diǎn)作另一個(gè)腰的平行