Unit 1 Welcome back to school!（Word教案）-【優(yōu)翼·學(xué)練優(yōu)】2022-2023學(xué)年三年級英語下冊同步備課（人教PEP版）

Unit1Welcomebacktoschool!（Word教案）一、教學(xué)目標(biāo)能夠聽懂、認(rèn)讀、會(huì)說、會(huì)寫下列單詞：welcome,school,teacher,student,new,old,friend,happy能夠掌握日常用語：Hello!I’mteacher/student.能夠說出自己的學(xué)校名稱。能夠運(yùn)用日常用語談?wù)搶W(xué)校生活。通過參與討論，能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和責(zé)任感。通過游戲、動(dòng)畫等讓學(xué)生愉悅地感受英語學(xué)習(xí)的樂趣。二、教學(xué)重點(diǎn)會(huì)聽、說、讀、寫8個(gè)單詞。能夠用英語自我介紹。三、教學(xué)內(nèi)容1.自我介紹教師向?qū)W生問好，并進(jìn)行自我介紹：Hello,students.I’myourEnglishteacher.MynameisTom.What’syourname?MynameisMike.Nicetomeetyou,Mike.Nicetomeetyoutoo.學(xué)生模仿教師進(jìn)行自我介紹。Hello,teacher.I’myourstudent.MynameisSara.Nicetomeetyou,Sara.2.歡迎學(xué)生回到學(xué)校邀請學(xué)生回答自己對學(xué)校生活的感受，并向?qū)W生致以歡迎：Welcomebacktoschool,everyone.Howdoyoufeelaboutreturningtoschool?I’mhappytoseemyfriendsandteachersagain.Great.We’rehappytoseeyoutoo.3.認(rèn)讀和學(xué)習(xí)單詞出示單詞卡片，讓學(xué)生讀單詞，并根據(jù)圖片寫下相應(yīng)的單詞：welcomeschoolteacherstudentnewoldfriendhappy在單詞認(rèn)讀基礎(chǔ)上，教師可以利用圖片、圖表、故事情景等多種形式把單詞融入教學(xué)語境中。4.學(xué)校介紹讓學(xué)生說出自己就讀學(xué)校的名稱，并掌握下列日常用語：What’syourschool’sname?Myschool’snameisXXX.5.游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)在學(xué)生學(xué)習(xí)單詞和日常用語的過程中，為了讓學(xué)生更好地掌握和記憶所學(xué)內(nèi)容，可以添加一些游戲互動(dòng)的環(huán)節(jié)，比如：Miminggame：讓學(xué)生在不講話的情況下通過肢體動(dòng)作表達(dá)出自己學(xué)過的單詞或日常用語。Matchinggame：把單詞或圖片分成兩個(gè)部分，讓學(xué)生進(jìn)行配對游戲。Treasurehunt：在教室或校園內(nèi)隱藏單詞卡片，要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到并快速讀出卡片上的單詞。四、教學(xué)步驟開場打招呼。教師向?qū)W生問好并進(jìn)行自我介紹。宣布本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)。進(jìn)行單詞認(rèn)讀和學(xué)習(xí)。出示單詞卡片，讓學(xué)生讀單詞，并根據(jù)圖片寫下相應(yīng)的單詞。讓學(xué)生自我介紹。教師指導(dǎo)學(xué)生用英語進(jìn)行自我介紹。學(xué)校介紹。讓學(xué)生說出自己就讀學(xué)校的名稱，并掌握下列日常用語。游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。添加一些游戲互動(dòng)的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生更好地掌握和記憶所學(xué)內(nèi)容。課堂小結(jié)。教師通過簡單的問題回答等方式檢查學(xué)生對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容的掌握情況。五、教學(xué)評價(jià)根據(jù)學(xué)生的聽說讀寫能力，以及