三年級寫人作文4篇

第三年級寫人作文4篇三年級寫人作文1

茨威格說過：“人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注?！边@句話讓我想起了我的姐姐。

那天已經(jīng)中午了，到了吃飯的時間，我跑上樓去叫姐姐?！斑恕艘贿恕蔽仪昧藥紫路块T，沒有任何反應，我打開房門看到了那驚人的一幕……

姐姐拿著的筆在畫板上畫來畫去手指彎曲，慢慢地勾勒著。這時姐姐突然放下的筆，似乎已經(jīng)畫完了，沒想到姐姐拿起近旁的水彩筆，板著臉，用水筆全神貫注地反復著色，現(xiàn)在時間已經(jīng)過去一分鐘，一刻鐘，半個小時，肚子餓得咕咕叫，反復叫了好幾聲“姐姐，要吃飯了?！?/p>

她沒有任何反應，似乎我是她周圍的空氣，此時我再也耐不住性子大喊“姐一姐一，吃飯啦?！边@時，姐姐才反應過來，嚇得往后退了好幾步，“你什么時候出現(xiàn)的，我等一下就去吃。”

大約過了一個小時，姐姐才畫好下來吃飯，哎可真沒辦法，這就是我那全神貫注的姐姐。

“人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注?！边@句話我深信了。

三年級寫人作文2

爸爸在我們的街上做點小生意。由于手腳麻利，又能說會道，所以生意還不錯?？晌矣X得他太愛嘮叨了，一個字——“煩”。不過，幾天聽不見爸爸的嘮叨我還真不習慣。

昨天晚上，我剛準備睡覺，就聽到“睡覺了，電燈怎么不關。水龍頭怎么也沒關呀……”的聲音傳來。哎，又開始了，我趕緊把頭埋在被里，不想再受折磨了。

這不，最后一道數(shù)學題不會做，怎么辦呢？問爸爸?不行。算了吧，明天老師會講的。不，弄不明白我會睡不著的。沒辦法，我只好硬著頭皮去請教爸爸。他想了好一會兒，開始“依依呀呀……”的講給我聽。可是，講了幾遍，我還是不懂?？粗职植粎捚錈┑臉幼?，我又不忍心說出來，只好對爸爸說：“我懂了?！蔽覄傄惶ь^，看見了爸爸懷疑的目光，我嚇得趕緊低下了頭。也許，我的臉早就紅了。

爸爸好久沒有說話，足足有幾分鐘，才轉身離開。我松了一口氣，慶幸自己不用再聽到爸爸的嘮叨了。

哎，我討厭爸爸的嘮叨?？墒翘煜碌母改赣钟姓l不嘮叨呢。

三年級寫人作文3

我的同桌王晗光是一個天真可愛、聰明善良的男孩。他的作文寫得聲情并茂，幽默詼諧，因為他十分愛好讀書，我經(jīng)?？匆娝肷竦亻喿x探險書、偵探書。在學習方面，他是很優(yōu)秀的，當然不免也會犯粗心的毛病，但他總是努力改正。王晗光有一顆善良的心。班里的愛心藥箱，有許多藥品都是他捐獻的`。我問他，舍得捐這么多東西嗎?他總會告訴我：我家窮得只剩下東西了。他還十分關心有困難的同學。當我有不懂的題目的時候，他就裝出一副大師的樣貌，清清嗓子，把解題思路告訴我。因為我們都是同齡人，所以我很快都能聽懂了。當我們倆都處于空閑的時候，他就會裝出番茄小丑的樣貌，來個即興笑話，引得我捧腹大笑。有時，我們也會挑一個主人公，編一個驚險迷離的故事，這著實鍛煉了我的口才!有了這么好的同桌，我十分開心!

三年級寫人作文4

在學習的道路上，總會遇到一些坎坷。比如碰到難題不會解答，碰到一些不認識的字……

一天自修課上，我正在做思維課老師布置的數(shù)學作業(yè)。正當我抓耳撓腮地看著一道不會解答的難題時，被“數(shù)學大王”小王發(fā)現(xiàn)了，她伸過頭來，熱心地問我“是不是有題目難倒你了？”我愁眉苦臉地點點頭。

于是，小王從自己的書包里輕輕地拿出一張草稿紙，幫我演算起來。不一會兒，小王開心地拍了拍我的肩膀，說：“我會做了！”她用彩色鉛筆在我的數(shù)學書上劃出了一些關鍵詞，問我看懂了嗎？我仍然瞪著題目不知所措。見我沒有反應，小王又在我的草稿紙上列出了幾條我很熟悉的綜合算式給我看，這下，我恍然大悟。當我問小王，這些算式是怎樣得來的時，她耐心地說：“只要十加六十減八的差，除以二就行了?！蔽衣犃诵⊥醯脑捄竺┤D開，一下子覺得題目沒那