2023年滁州市鳳陽縣數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
2023年滁州市鳳陽縣數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第2頁
2023年滁州市鳳陽縣數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2023年滁州市鳳陽縣數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題一、認(rèn)真思考,巧填空。1.一本書有m頁,小明每天看8頁,看了a天還剩(________)頁。2.工人們沿圓形人工湖栽樹,每兩棵樹之間間隔16米,一共栽樹185棵,沿湖步行一圈要走(______)米。3.0.05擴(kuò)大到原來的(_______)倍是5,1縮小到原來的(______)是0.1.4.計(jì)算(38+27÷3)×23時(shí),先算(______)法,再算(______)法,最后算(______)法。5.0.9是一個(gè)兩位小數(shù),要使這個(gè)數(shù)最小,這個(gè)數(shù)是(),要使這個(gè)數(shù)最接近81,這個(gè)數(shù)是()。6.觀察下圖:是從(_____)面看到的是從(_____)面看到的,是從(_____)面看到的,7.36×98=36×(100-2)=36×100-36×2應(yīng)用了(______)律。8.1.2去掉小數(shù)點(diǎn)后比原數(shù)大(______)。9.把0.8擴(kuò)大到原來的100倍是________,32.4縮小到原來的是________。10.372cm=(_________)m;9.05t=(________)t(________)kg60g=(_________)kg;4m8cm=(___________)m11.先用小數(shù)表示下面各種物品的價(jià)格,再比較大小。5元3角6元1角10元6角7分7元3分_____元_____元_____元_____元_____<_____<_____<_____。二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×)12.長方形和正方形都是平行四邊形.______.13.等邊三角形一定是銳角三角形。(______)14.4.5和4.50的大小相同,計(jì)數(shù)單位也相同.(______)15.比2大而比4小的數(shù)有無數(shù)個(gè)。(______)16.把0.096的小數(shù)點(diǎn)去掉,它的值就會(huì)擴(kuò)大到原來的100倍。(____)17.把24分解質(zhì)因數(shù)是24=2×3×4。(______)18.大于2.4且小于2.6的小數(shù)只有1個(gè)。(________)19.一個(gè)正方形的邊長是acm,那么,當(dāng)a=2時(shí),它的周長和面積相等。(____)三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)20.如果a和b是兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù),那么a和b的最小公倍數(shù)是()。A.a(chǎn)×b B.a(chǎn) C.b21.王阿姨帶了4000元準(zhǔn)備買40輛相同的玩具汽車,商店里的三種玩具汽車單價(jià)如下,王阿姨能買的是()的玩具汽車。A.95元/輛 B.103元/輛 C.210元/輛22.在算式“8.53-2.18-☆”中,當(dāng)☆=()時(shí),可以用“減法的性質(zhì)”進(jìn)行簡便計(jì)算;當(dāng)☆=()時(shí),可以“改變減的順序”進(jìn)行簡便計(jì)算。①5.53②5.82③1.47④2.18A.③① B.②① C.③② D.②④23.一個(gè)大于0的數(shù)乘0.01,就是把這個(gè)數(shù)變?yōu)樵瓉淼模ǎ?。A. B. C.10倍 D.100倍24.在2.1和2.9之間的一位小數(shù)有()個(gè)。A.6 B.7 C.825.0.035里面有()個(gè)千分之一。A.35B.350C.350026.整數(shù)加減法運(yùn)算定律與性質(zhì)在小數(shù)運(yùn)算中().A.完全適用 B.部分適用 C.不適用 D.不清楚27.兩個(gè)銳角均為60度的三角形是()。A.銳角三角形B.鈍角三角形C.等邊三角形四、仔細(xì)計(jì)算。28.直接寫出得數(shù)。330-140=0.78+0.13=7500÷1500=15×15=24×50=3900÷13=34.6-2.8=2-1.72=35×8=30×130=29.用豎式計(jì)算。46×5.4=40-8.57=6.08×9.5=五、圖形與統(tǒng)計(jì)30.請?jiān)诜礁窦埳袭嫵鱿旅嫖矬w的正面、上面、右面圖形。31.按要求畫一畫。(1)先畫出三角形ABC以AC為底的高。(2)畫出三角形ABC向右平移4格后的圖形(3)畫出三角形ABC關(guān)于虛線m為對稱軸的軸對稱圖形。六、生活中的數(shù)學(xué)。32.小明在家步行上學(xué),平均每分鐘步行50米,用了20分鐘到達(dá)學(xué)校。放學(xué)回家用了25分鐘,平均每分鐘行多少米?33.張明和李強(qiáng)同時(shí)加工168個(gè)零件,4小時(shí)完成任務(wù),張明比李強(qiáng)多加工了24個(gè),李強(qiáng)加工了多少個(gè)零件?34.一個(gè)數(shù)小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位后就比原來多了990,這個(gè)數(shù)是(______)。35.一張桌子96元。張師傅買了一張桌子和4把椅子,一共用去200元,一把椅子多少元?(先寫出等量關(guān)系,再列方程解答)36.養(yǎng)殖場有一個(gè)正方形魚塘(如圖),如果把魚塘的一組對邊各增加20米,這樣魚塘就變成了長方形,面積增加了1400平方米。(6分)(1)這個(gè)正方形魚池的面積是多少平方米?(先在圖上畫一畫,再解答)(2)為了方便管理,計(jì)劃在正方形魚塘的四周加鋪一條1米寬的小路。這條小路的面積是多少平方米?(先將小路畫一畫,再解答)37.園丁叔叔靠墻用籬笆圍了一個(gè)長方形的花圃,已知寬是22.5米,長是寬的1.8倍,長的那邊靠墻,靠墻那邊不圍.(1)需要用多長的籬笆?(2)如果每平方米施肥需要0.5千克,這個(gè)花圃需要施肥多少千克?

參考答案一、認(rèn)真思考,巧填空。1、m-8a【分析】用每天看書的頁數(shù)乘天數(shù),求得的積即為a天一共看的頁數(shù)。用這本書的總頁數(shù)減去a天一共看的頁數(shù),求得的差即為還剩下的頁數(shù)?!驹斀狻啃∶髅刻炜?頁,a天共看了8a頁,還剩m-8a頁。故答案為:m-8a。本題考查用字母代表數(shù)。理清量與量之間的關(guān)系,根據(jù)題意列式計(jì)算即可。2、2960【分析】由于是在圓形上載樹,所以間隔數(shù)等于栽樹的棵數(shù),根據(jù)“距離=間距×棵數(shù)”,間距是16米,棵數(shù)是185棵,代入數(shù)據(jù)列式解答即可。【詳解】185×16=2960(米)本題考查了植樹問題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)知識(shí)點(diǎn):栽樹的棵數(shù)=間隔數(shù)(封閉圖形)。3、100【解析】略4、除加乘【分析】四則混合運(yùn)算中,先算乘除、再算加減,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的,同級運(yùn)算按照從左到右的順序依次進(jìn)行,由此解答?!驹斀狻坑^察算式符號(hào)特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)有小括號(hào),而且小括號(hào)里有加法有除法,仍然按先乘除后加減進(jìn)行計(jì)算,所以先算小括號(hào)里的除法,再算加法,最后算括號(hào)外的乘法。故答案為:除;加;乘。本題考查四則混合運(yùn)算的計(jì)算方法,這里需注意如果括號(hào)里出現(xiàn)多級運(yùn)算,仍然按照先乘除后加減來計(jì)算。5、10.0980.99【解析】略6、左上前【解析】略7、乘法分配【分析】乘法分配律指的是一個(gè)數(shù)乘以兩個(gè)數(shù)的和或差等于這個(gè)數(shù)分別乘以這兩個(gè)數(shù)再作和或差,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻?6×98=36×(100-2)=36×100-36×2應(yīng)用的是乘法分配律。故答案為:乘法分配律本題考查的是對乘法的簡便運(yùn)算律的掌握,根據(jù)式子的特征靈活選擇合適的運(yùn)算律來簡算。8、10.8【分析】1.2去掉小數(shù)點(diǎn)后變成12,相當(dāng)于把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了1位,此數(shù)就擴(kuò)大了10倍,進(jìn)而用現(xiàn)在的數(shù)減去原數(shù)即可。【詳解】1.2去掉小數(shù)點(diǎn)后變成12,比原來的數(shù)大:12﹣1.2=10.8;故答案為10.8。此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右(向左)移動(dòng)一位、兩位、三位…,這個(gè)數(shù)就比原來擴(kuò)大(縮?。?0倍、100倍、1000倍……,反之也成立。9、803.24【分析】擴(kuò)大到原來的100倍,相當(dāng)于把原數(shù)乘100,就是把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位;縮小到原來的,相當(dāng)于把原數(shù)除以10,就是把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)1位?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:把0.8的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位,得到的是80;把32.4的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)1位,得到的是3.24。本題考查小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律,小數(shù)點(diǎn)向右移是擴(kuò)大,移動(dòng)一位,就擴(kuò)大到原來的10倍,移動(dòng)兩位,就擴(kuò)大到原來的100倍,移動(dòng)三位,就擴(kuò)大到原來的1000倍;小數(shù)點(diǎn)向左移是縮小,移動(dòng)一位,就縮小到原來的,移動(dòng)兩位,就縮小到原來的,移動(dòng)3位,就縮小到原來的。10、3.729500.064.08【解析】略11、5.36.110.677.035.3元6.1元7.03元10.67元【分析】(1)把3角換算成元數(shù),用3除以進(jìn)率10得0.3元,再和5相加即可;(2)把1角換算成元數(shù),用1除以進(jìn)率10得0.1元,再和6相加即可;(3)把10元6角7分換算成元數(shù),先把6角換算成元數(shù),用6除以進(jìn)率10得0.6元,再把7分換算成元數(shù),用7除以進(jìn)率100得0.07元,再相加即可;(4)把3分換算成元數(shù),用3除以進(jìn)率100得0.03元,再和7相加即可;把單位統(tǒng)一后比較小數(shù)的大小即可?!驹斀狻?.3元6.1元10.67元7.03元5.3元<6.1元<7.03元<10.67元故答案為5.3,6.1,10.67,7.03;5.3元,6.1元,7.03元,10.67元。此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率。二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×)12、√【解析】長方形是特殊的平行四邊形,正方形是特殊的長方形,也是特殊的平行四邊形.故答案為√.13、√【分析】由等邊三角形的特點(diǎn)可知,等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角相等,再據(jù)三角形的內(nèi)角和為180°,則可以求出每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)?!驹斀狻康冗吶切蚊總€(gè)內(nèi)角的度數(shù):180°÷3=60°,所以等邊三角形一定是銳角三角形。故判斷正確。本題考查的是三角形的分類,要看是不是銳角三角形,一定要將其銳角求出來再進(jìn)行判斷。14、×【分析】首先根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,判斷出4.5和4.50的大小相同;然后根據(jù)4.5的計(jì)數(shù)單位是十分之一,4.50的計(jì)數(shù)單位是百分之一,判斷出4.5和4.50的計(jì)數(shù)單位不同即可.【詳解】因?yàn)?.5=4.50,所以4.5和4.50的大小相同,因?yàn)?.5的計(jì)數(shù)單位是十分之一,4.50的計(jì)數(shù)單位是百分之一,所以4.5和4.50的計(jì)數(shù)單位不同,所以題中說法不正確.故答案為錯(cuò)誤.15、√【分析】比2大比4小的一位小數(shù)有9個(gè),但還有二位小數(shù)、三位小數(shù)、四位小數(shù)……所以比2大而比4小的數(shù)有無數(shù)個(gè);據(jù)此進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻坑煞治隹芍罕?大而比4小的數(shù)有無數(shù)個(gè);故答案為:√此題考查學(xué)生對小數(shù)的分析與判斷,對于此類題目,如果沒有指明中間的數(shù)是什么數(shù),一般都是無數(shù)個(gè)。16、?【解析】略17、錯(cuò)誤【解析】把一個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù),就是把這個(gè)數(shù)寫成幾個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的形式。18、×【分析】由題意可知要求大于2.4且小于2.6的小數(shù),沒有說明是幾位小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……所以有無數(shù)個(gè)小數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻看笥?.4且小于2.6的小數(shù)有:2.41、2.42、2.42、2.51、2.52等無數(shù)個(gè),原題錯(cuò)誤。故答案為:×。本題考查小數(shù)大小的比較,可以用舉例法證明。19、?【解析】略三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)20、A【分析】a、b是兩個(gè)不相同的質(zhì)數(shù),說明a、b是互質(zhì)數(shù),則它們的最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的乘積;由此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)a和b的最小公倍數(shù)是a×b。故選:A。此題考查求兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法:最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的乘積。21、A【分析】根據(jù)總價(jià)=數(shù)量×單價(jià),分別計(jì)算出3種不同單價(jià)玩具汽車的錢數(shù),再進(jìn)行比較即可?!驹斀狻緼.95×40=3800(元),3800<4000;B.103×40=4120(元),4120>4000;C.210×40=8400(元),8400>4000;故答案為:A考查了整數(shù)的乘法及應(yīng)用,關(guān)鍵是熟悉數(shù)量、總價(jià)和單價(jià)之間的關(guān)系,牢記基本的數(shù)量關(guān)系式。22、B【分析】根據(jù)題意,用“減法的性質(zhì)”進(jìn)行簡便計(jì)算時(shí),2.18加上一個(gè)數(shù)湊成整數(shù)比較簡單;“改變減的順序”進(jìn)行簡便計(jì)算時(shí),8.53減去一個(gè)數(shù)結(jié)果是整數(shù)才比較簡單。據(jù)此解答?!驹斀狻吭谒闶健?.53-2.18-☆”中,當(dāng)☆=(5.82)時(shí),2.18+5.82=8,可以湊成一個(gè)整數(shù)可以用“減法的性質(zhì)”進(jìn)行簡便計(jì)算;當(dāng)☆=(5.53)時(shí),8.53-5.53=3,湊成整數(shù),可以“改變減的順序”進(jìn)行簡便計(jì)算。故答案為:B。此題考查了小數(shù)的運(yùn)算定律與簡便計(jì)算,完成此題,應(yīng)注意分析數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)解答進(jìn)行解答。23、A【分析】0.01=,即將這個(gè)數(shù)縮小到原來的?!驹斀狻?.01=,就是把這個(gè)數(shù)變?yōu)樵瓉淼?。故答案為:A一個(gè)數(shù)乘0.1、0.01、0.001是將小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位,即將原數(shù)縮小到原來的、、。24、B【解析】略25、A【解析】略26、A【解析】略27、C【解析】略四、仔細(xì)計(jì)算。28、190;0.91;5;225;1200300;31.8;0.28;280;3900【分析】此題是口算題,運(yùn)用正確的方法是計(jì)算準(zhǔn)確的法寶。根據(jù)整數(shù)乘除法,小數(shù)加減法的計(jì)算方法計(jì)算可?!驹斀狻?30-140=1900.78+0.13=0.917500÷1500=515×15=22524×50=12003900÷13=30034.6-2.8=31.82-1.72=0.2835×8=28030×130=3900口算的題要認(rèn)真觀察每個(gè)式子,細(xì)心計(jì)算,注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào),細(xì)心解答即可。29、248.4;31.43;57.76【分析】小數(shù)的加減法法則:先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊,數(shù)位上沒有數(shù)字的添0補(bǔ)位,再按照整數(shù)的加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里對齊橫線商的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)(得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉)。小數(shù)乘法法則:按整數(shù)乘法的法則先求出積,看因數(shù)中一個(gè)有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?!驹斀狻?6×5.4=248.440-8.57=31.436.08×9.5=57.76此題主要考查小數(shù)乘法和小數(shù)減法的豎式計(jì)算,運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。五、圖形與統(tǒng)計(jì)30、【分析】從正面能看到4個(gè)面,從上面能看到5個(gè)面,從右面能看到3個(gè)面。【詳解】如圖:考查學(xué)生對幾何體的三視圖的掌握情況。31、(1)(2)(3)【分析】(1)用三角尺作高的方法:①把三角尺的一條直角邊與已知底重合;②沿著底移動(dòng)三角尺,使三角尺的另一條直角邊通過這條底對面的頂點(diǎn),沿這條直角邊畫一條直線,頂點(diǎn)與垂足之間的線段就是這個(gè)三角形的高;③在垂足處標(biāo)出垂直符號(hào);(2)平移作圖的步驟:①找出能表示圖形的關(guān)鍵點(diǎn);②確定平移的方向和距離;③按平移的方向和距離確定關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對應(yīng)點(diǎn);④按原圖的順序,連接各對應(yīng)點(diǎn),據(jù)此作圖即可;(3)畫軸對稱圖形的步驟:①點(diǎn)出關(guān)鍵點(diǎn),找出所有的關(guān)鍵點(diǎn),即圖形中所有線段的端點(diǎn);②確定關(guān)鍵點(diǎn)到對稱軸的距離,關(guān)鍵點(diǎn)離對稱軸多遠(yuǎn),對稱點(diǎn)就離對稱軸多遠(yuǎn);③點(diǎn)出對稱點(diǎn);④連線,按照給出的一半圖形將所有對稱點(diǎn)連接成線段?!驹斀狻浚?)(2)(3)此題考查的知識(shí)比較多,有三角形高的特點(diǎn)及畫法,補(bǔ)全軸對稱圖形,作平移后的圖形,解答時(shí)看清問題,作高時(shí)注意用虛線,畫出直角符號(hào)。六、生活中的數(shù)學(xué)。32、40米【分析】此題是求回來的速度,回來的時(shí)間告訴了,要求速度,就要知道路程,根據(jù)去時(shí)的速度和時(shí)間求出兩地之間的距離,也就是回來的路程,最后根據(jù)路程、時(shí)間和速度的關(guān)系解答即可?!驹斀狻?0×20÷25=1000÷25=40(米)答:平均每分鐘行40米。解答此題運(yùn)用數(shù)量關(guān)系:路程=速度×?xí)r間和速度=路程÷時(shí)間即可解答。33、72個(gè)【解析】(168-24)÷2=144÷2=72(個(gè))答:李強(qiáng)加工了72個(gè)零

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