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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.會(huì)用描點(diǎn)法畫出函數(shù)圖象,能說出畫函數(shù)圖象的步驟;
2.會(huì)判斷一個(gè)點(diǎn)是否在函數(shù)的圖象上;
3.能初步通過分析圖象中變量的對(duì)應(yīng)關(guān)系、變化規(guī)律和變化趨勢(shì),體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想.學(xué)習(xí)重點(diǎn):描點(diǎn)法畫出函數(shù)圖象.
1、某人早上進(jìn)行登山活動(dòng),從山腳到山頂休息一會(huì)兒又沿原路返回,若用橫軸表示時(shí)間t,縱軸表示與山腳距離h,那么下列四個(gè)圖中反映全程h與t的關(guān)系圖是()D練習(xí)一2、八年級(jí)(2)班從學(xué)校出發(fā)去某景點(diǎn)旅游,全班分成甲、乙兩組.甲組乘坐大客車,乙組乘坐小轎車.已知甲組比乙組先出發(fā),汽車行駛的路程
s(單位:km)和行駛時(shí)間
t(單位:min)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示:1020304050607055s/km
t/min
O乙甲練習(xí)一給出下列說法:①學(xué)校到景點(diǎn)的路程為55km;②甲組在途中停留了5min;③甲、乙兩組同時(shí)到達(dá)景點(diǎn);④相遇后,乙組的速度小于甲組的速度.根據(jù)圖象信息,以上說法正確的有_______.①②
拓展:從圖象中還能獲得哪些信息?①②
在下列式子中,對(duì)于x每一確定的值,y有唯一的對(duì)應(yīng)值,即y是x的函數(shù),你能畫出這些函數(shù)的圖象嗎?(1)y=x+0.5;
x…0123
…y=x+0.5……解:1.列表.
2.描點(diǎn).3.連線.
O-11xyy=x+0.51-1這個(gè)函數(shù)的自變量取值范圍是什么?為什么表格中-3前和3后還有一欄要寫省略號(hào)?從函數(shù)圖象可知:是一條直線,從左到右逐漸上升,即當(dāng)x由小變大時(shí),函數(shù)y=x+0.5隨之增大。
(1)y=x+0.5;x12346……解:1.列表.2.描點(diǎn).3.連線.
6321.51
描點(diǎn)法畫函數(shù)圖象的一般步驟:
1.列表(表中給出一些自變量的值及其對(duì)應(yīng)的函數(shù)值);
2.描點(diǎn)(在直角坐標(biāo)系中,以自變量的值為橫坐標(biāo),相應(yīng)的函數(shù)值為縱坐標(biāo),描出表格中數(shù)值對(duì)應(yīng)的各點(diǎn));
3.連線(按照橫坐標(biāo)由小到大的順序把所描出的各點(diǎn)用平滑曲線連接起來).1.(1)畫出函數(shù)y=2x-1的圖象.(2)判斷A(2.5,4),B(1,3),C(2.5,4)是否在函數(shù)y=2x-1的圖象上.x…-101…y=2x-1……-3-11O-11xy1-1練習(xí)二2.(1)畫出函數(shù)的圖象.(2)從圖象中觀察,當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而增大,還是y隨x的增大而減小?當(dāng)x>0時(shí)呢?x…-3-2-1012
3…y=x2……9411049xyO-4-3-2-112
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