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文檔簡(jiǎn)介
第二章觀察生物
第1節(jié)生物與非生物
自然界中的各種物體千奇百怪,多姿多彩,但最終都可以將它們分為生物和非生物兩大類。生物非生物列舉生物與非生物,填入方框中銀杏樹(shù)狗木茶幾玩具狗生物與非生物的根本區(qū)別是:
。是否有生命落在地上的銀杏葉到底是生物還是非生物?生物的基本特征活動(dòng):讀課本34頁(yè),圖2-2:
觀察圖2-2,可知生物的共同特征有__________________________________________________________。一、生物的基本特征生物生長(zhǎng)到一定程度時(shí)會(huì)產(chǎn)生新一代種子萌發(fā)會(huì)長(zhǎng)成植株2.能生長(zhǎng),發(fā)育1.能繁殖后代一、生物的基本特征生物體會(huì)產(chǎn)生代謝廢物,并排出體外含羞草的小葉接受刺激后,即會(huì)合攏4.對(duì)外界刺激有反應(yīng)3.能進(jìn)行新陳代謝應(yīng)激性
我們把生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的特征叫做生物的應(yīng)激性。應(yīng)激性向日葵始終面向太陽(yáng)生物的基本特征活動(dòng):讀課本34頁(yè),圖2-2:
觀察圖2-2,可知生物的共同特征有__________________________________________________________。能呼吸,新陳代謝能生長(zhǎng)發(fā)育能繁殖后代對(duì)外界刺激有反應(yīng)思考與討論:除上述生物特征外,你還能說(shuō)出哪些生物特征?母豬生下的都是小豬,這種現(xiàn)象說(shuō)明了什么?生物能遺傳和變異母豬與小豬之間有什么明顯的不同?具有嚴(yán)整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)動(dòng)物細(xì)胞思考與討論:書(shū)本35頁(yè)你還能說(shuō)出哪些生物特征?一、生物的基本特征:所有的生物都具有共同的特征:①能生長(zhǎng)發(fā)育②能繁殖后代③能呼吸、能進(jìn)行新陳代謝④對(duì)外界刺激有反應(yīng)⑤能遺傳和變異⑥具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)等。新陳代謝----生物時(shí)時(shí)刻刻與環(huán)境進(jìn)行著物質(zhì)和能量的交換判斷:彈鋼琴的機(jī)器人和會(huì)慢慢“長(zhǎng)大”的鐘乳石是生物嗎?都是非生物!觀察蝸牛談一談你對(duì)蝸牛已了解多少呢?
形態(tài)多樣,共有25000多種,分布在地球的各個(gè)角落。二、觀察蝸牛蝸牛的生活環(huán)境:溫暖陰暗潮濕的地方,蝸牛適宜生活的溫度環(huán)境:5℃-30℃蝸牛的食物:植物的根、葉和葉芽花園蝸牛白玉蝸牛蘋(píng)果蝸牛美洲蝸牛葡萄蝸牛非洲大蝸牛你會(huì)用放大鏡嗎?
將物體放在放大鏡的前方,前后移動(dòng)物體,以獲得大而清晰的圖像放大鏡不動(dòng),物體移動(dòng);如果所要觀察的物體不能移動(dòng)物體不動(dòng),放大鏡和頭移動(dòng)。放大鏡的使用:探究任務(wù)一:觀察蝸牛的外形特征1.把蝸牛放在玻璃板上,用放大鏡觀察蝸牛,并在書(shū)本P36中標(biāo)出眼、口、殼、觸角等部分。殼眼腹足口觸角蝸牛背著重重的殼爬行,殼對(duì)蝸牛有什么用處?蝸牛爬行了嗎?運(yùn)動(dòng)后有什么留下嗎?2.將蝸牛放在玻璃片上,讓它自由行動(dòng)。蝸??孔愕募∪庀癫ɡ税阌珊笙蚯巴苿?dòng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng),爬過(guò)之后留有一條黏液痕跡探究任務(wù)二:(只用眼直接看)3.蝸牛有視覺(jué)嗎?讓蝸牛在燈光下爬行3分鐘,用書(shū)本遮在它的上面,使它的一半身體處在陰影中,蝸牛將怎樣行動(dòng)?
爬向陰影部分探究任務(wù)三:4.蝸牛有觸覺(jué)嗎?用你的鉛筆頭分別輕觸蝸牛的觸角、足和殼等部位,蝸牛有反應(yīng)嗎?哪個(gè)部位最敏感?有反應(yīng),觸角最敏感探究任務(wù)四:5.蝸牛會(huì)聽(tīng)嗎?離正在爬行的蝸牛前方0.5米處,用力鼓掌,觀察有沒(méi)有反應(yīng)?無(wú)明顯反應(yīng)探究任務(wù)五:3cm6.蝸牛會(huì)嗅、會(huì)嘗嗎?
在蝸牛前3厘米處放一點(diǎn)米醋,蝸牛有反應(yīng)嗎?有反應(yīng),蝸牛不爬向醋淡糖水會(huì)嘗,濃糖水爬過(guò)或轉(zhuǎn)頭避開(kāi)。結(jié)論:會(huì)嗅,會(huì)嘗。探究任務(wù)六:3cm蝸牛前方滴幾滴蔗糖溶液,蝸牛將怎樣?實(shí)驗(yàn)結(jié)果:蝸牛有四種感覺(jué):視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué).
沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)!1、蝸牛身體結(jié)構(gòu):練習(xí)1:2、蝸牛的感覺(jué):具有
、
、
和
,但沒(méi)有
。12543
口
觸角
殼
足
眼
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