超級(jí)閱讀力訓(xùn)練

讀書筆記模板超級(jí)閱讀力訓(xùn)練01思維導(dǎo)圖讀書筆記目錄分析內(nèi)容摘要精彩摘錄作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖訓(xùn)練閱讀總體經(jīng)驗(yàn)豐富人生處理知識(shí)第章力讀法閱讀掃描整體基礎(chǔ)速讀法潛能檢鑒別面紗本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要人生有許多樂(lè)趣來(lái)自于閱讀。我們的生活是如此多彩，然而，我們親自經(jīng)歷的事情卻是有限的。通過(guò)閱讀我們可以在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到無(wú)限豐富的知識(shí)，這就是閱讀的魅力。閱讀是人生的最大享受之一。通過(guò)閱讀所體現(xiàn)的幸福主要體現(xiàn)在獨(dú)處和索居時(shí)：通過(guò)閱讀所養(yǎng)成的斯文主要體現(xiàn)在談吐上；通過(guò)閱讀所發(fā)展的才能主要表現(xiàn)在辦事的決斷和處理上。因?yàn)?，?jīng)驗(yàn)豐富的人固然能做事，也許還能洞察細(xì)枝末節(jié)，但總體上的統(tǒng)領(lǐng)和運(yùn)籌帷幄上的才干，則惟有出自于那些博學(xué)閱讀的人士。讀書筆記讀書筆記有題有干貨。對(duì)我這種讀起書來(lái)眉毛胡子一把抓的人來(lái)說(shuō)，有必要給按著書中的說(shuō)法給進(jìn)行改變下。有很多值得借鑒的方法，更重要的是：練習(xí)。傳統(tǒng)的閱讀方法會(huì)受到發(fā)音習(xí)慣（當(dāng)我們默讀時(shí)實(shí)際上是在潛語(yǔ)，且這種習(xí)慣根深蒂固）、視野狹?。ㄑ劬θ绾我荒渴?、而不是左右掃描）、重復(fù)閱讀（回行現(xiàn)象與通讀后再精讀）、缺乏靈活性（改變大腦常規(guī)的閱讀機(jī)制）、注意力不集中（思想上總開小差）五個(gè)方面的影響，從來(lái)影響閱讀速度效率。根據(jù)大腦的用進(jìn)廢退原則，所以要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，而重要的途徑就是通過(guò)閱讀來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí)。而每一種方法要用的得心應(yīng)手，還需要刻意練習(xí)。就像書中所說(shuō)，一般專文章中也有六七成的水分，所以本書也不例外。講解了不少訓(xùn)練閱讀的方法，還有配套練習(xí)，照著做，有點(diǎn)效果，要真正掌握還需要時(shí)間。閱讀主題：閱讀關(guān)鍵詞：如何閱讀框架：幾類閱讀法按章節(jié)區(qū)分評(píng)論：這本書是關(guān)于閱讀法的，章節(jié)非常清晰，方法論有理論有實(shí)操有練習(xí)，非常值得深入研究。書里介紹的一些方法還是有價(jià)值的，只是篇幅太少。精彩摘錄精彩摘錄嚴(yán)格地說(shuō)，真正的閱讀是獨(dú)立思考的，通過(guò)自己的研究與探索，逐漸從茫然不解到茅塞頓開，從懂得甚少到懂得較多，由此提高。這才是面對(duì)深?yuàn)W難解的著作的挑戰(zhàn)時(shí)，所應(yīng)采取的態(tài)度。什么是良好的閱讀習(xí)慣呢？要有明確的閱讀目的、具體的閱讀計(jì)劃、嚴(yán)肅認(rèn)真的閱讀態(tài)度和按一定程序進(jìn)行的閱讀方法?！罢J(rèn)識(shí)自己的無(wú)知是智慧之源。”五步復(fù)讀法（SQ3R）的五步是：瀏覽；提問(wèn)；閱讀；復(fù)述；復(fù)習(xí)。安排時(shí)間的秘訣是：定一個(gè)合理的工作、生活和閱讀計(jì)劃。培根說(shuō)：“書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代?！遍喿x是記憶的前提，理解是記憶的基礎(chǔ)，而應(yīng)用是記憶的最有效方法。德國(guó)藝術(shù)家拉辛曾這樣說(shuō)：“上帝如果一只手拿著現(xiàn)成的真理，一只手拿著尋求真理的方法，我寧選擇尋求真理的方法，而不要現(xiàn)成的真理。目錄分析第1章閱讀力的神秘面紗第2章超級(jí)閱讀力的基礎(chǔ)第3章掃描速讀法第4章整體概讀法第5章無(wú)聲默讀法12345目錄分析第6章鑒別檢讀法第7章精確細(xì)讀法第8章五步復(fù)讀法第9章開拓閱讀力的潛能第10章超級(jí)閱