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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)
1、我會(huì)看拼音寫(xiě)漢字。
huǒ
shān
mù
mǎ
dà
shǒu
xiǎo
niǎo
gōng
rén
wǒ
men
shēng
rì
lái
qù
二、積累運(yùn)用
2、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫(huà)“√”。
(1)春天,爺爺把種(zhǒngzhòng)子種(zhǒngzhòng)到了地里。
(2)不知不覺(jué)(jiàojué)間,天黑了,我要睡覺(jué)(jiàojué)了。
(3)我得(déděi)快點(diǎn)做完作業(yè),才能去聽(tīng)音樂(lè)(lèyuè)。
(4)這只(zhīzhǐ)小貓只(zhīzhǐ)喜歡吃魚(yú)。
3、比一比,再組詞。
低(
)
故(
)
光(
)
鄉(xiāng)(
)
底(
)
放(
)
興(
)
多(
)
4、連一連。
一頭
星星
一片
黃牛
一顆
樹(shù)林
一條
烏鴉
一只
金魚(yú)
5、選一選,填一填。(填序號(hào))
①口
②塊
③本
④支
⑤棵
⑥頭
⑦輛
⑧架
一(
)水井
一(
)書(shū)
一(
)小樹(shù)
一(
)車(chē)
一(
)石碑
一(
)鉛筆
一(
)老牛
一(
)飛機(jī)
6、照樣子,變成新字再組詞。
(1)例:主——?。ㄗ∷?/p>
古——(
)
斤——(
)
(2)例:住一往(向往)
跟——(
)
紅——(
)
7、我會(huì)加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)我的書(shū)怎么不見(jiàn)了__
(2)啊__多美的夏夜呀__
(3)我是一名小學(xué)生__
(4)你為什么飛得這么低呀__
三、語(yǔ)言擴(kuò)展
8、照樣子,寫(xiě)句子。
(1)廣場(chǎng)上的人真多啊!
________________真________________?。?/p>
(2)荷葉圓圓的,綠綠的。
蘋(píng)果____________,____________。
(3)小白兔割(ɡē)草。
小白兔彎著腰在山坡上割草。
小明寫(xiě)作業(yè)。
小明_______________________寫(xiě)作業(yè)。
9、照樣子,寫(xiě)句子。
例:我一看窗外心就亂跳。
(1)_________一____________就__________________。
例:小鳥(niǎo)飛走了?!▲B(niǎo)(從樹(shù)枝上)飛走了。
(2)小狗睡著了。——__________________。
10、填一填。
春花還。驚。
四、閱讀與理解
11、閱讀理解我只是想一想①路邊的那片百合(hé),好美?。∥叶嘞氩梢皇?shù)帶回家。②樹(shù)上的小鳥(niǎo),好可愛(ài)呀!我多想抓(zhu?。┮恢?,放在我家陽(yáng)臺(tái)上。③草叢(cóng)里的蟈蟈,叫得好歡啊!我好像把它放進(jìn)草籠里,掛在我家屋(wū)檐(yán)下,④我想一想,笑了。百合、小鳥(niǎo)、蟈蟈,你們別緊(jǐn)張(zhāng),我只是想了想。(選自《和豆豆姐姐一起讀》,有改動(dòng))1.這首兒歌一共有______個(gè)小節(jié)。
2.猜一猜,兒歌中的“蟈蟈”是什么?(
)A.一種蟲(chóng)子B.一種花C.一種鳥(niǎo)3.根據(jù)兒歌的內(nèi)容連一連。
草叢里的
百合
叫得歡
路邊的
小鳥(niǎo)
開(kāi)得美
樹(shù)上的
蟈蟈
好可愛(ài)
4.看到路邊的百合,“我”想干什么?請(qǐng)?jiān)趦焊柚杏谩?/p>
”畫(huà)出來(lái)。
5.選擇正確的序號(hào),填在“
”上。
從第④節(jié)中,我知道兒歌中的小朋友______把樹(shù)上的小鳥(niǎo)抓住,帶回家。
①會(huì)
②不會(huì)
五、書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用
12、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
例:小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子飛快地游到小公雞身邊。
我聽(tīng)老師講解題目。我______地聽(tīng)老師講解題目。
例:小金魚(yú)游來(lái)游去。
小朋友______來(lái)______去。
小燕子在天上______來(lái)____
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