2023-2024學(xué)年黑龍江省五常市小學(xué)語文三年級(jí)期末點(diǎn)睛提升題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、1讀拼音，寫詞語。

fúzhuāng

róngqiú

tiàowǔ

huāngliáng

qīngchén

cūzhuàng

kuángfēng

lìshēng

二、選擇題

2、下列加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是（

）A．媽媽在沙發(fā)和墻壁的縫隙中找到了我昨天縫好的沙包。B．弟弟看到飛機(jī)模型時(shí)迫不及待的模樣真是可愛極了。C．爸爸這次出差差不多去了一個(gè)月，我非常想念他。D．美術(shù)課上，老師教大家折紙船，但是小明怎么也折不好。

3、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（

）A．分辨

辯論

辮子B．懦弱

歐洲

材干C．蜜蜂

準(zhǔn)確

嚴(yán)途D．修建

纖細(xì)

優(yōu)慮

4、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，將序號(hào)填入括號(hào)中。

北京冬奧會(huì)將迎接來自（

）的運(yùn)動(dòng)健兒。A．四平八穩(wěn)B．四通八達(dá)C．四面八方D．四時(shí)八節(jié)

5、下列加點(diǎn)字意思有誤的一項(xiàng)是（

）A．兔走觸株（跑）B．小溪泛盡卻山行（再，又）C．有過則改（改正）D．山寺桃花始盛開（最初）

6、下列分類不正確的一項(xiàng)是（

）A．饅頭餅絲掛面水餃B．橙子木瓜草莓香蕉C．碗筷案板菜籃蒸鍋D．鯉魚毛毯枕頭拖鞋

三、非選擇題

7、辨字組詞。

慧(

)

攻(

)

跨(

)

嬌(

)

惠(

)

功(

)

夸(

)

驕(

)

8、指出下列句子所運(yùn)用的修辭方法。

1．青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。(

)

2．幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜?。?

)

9、照樣子，寫詞語。

（1）白茫茫（ABB式）

________

________

（2）源源不斷（AABC式）

________

________

（3）守株待兔（關(guān)于寓言故事的詞）

________

________

10、1按要求寫句子。

(1)春天一到，燕子不就飛回來了？(改為陳述句)

____________________________________________________

(2)娜塔婭是姑娘。(擴(kuò)寫句子)

____________________________________________________

(3)法國軍隊(duì)向侵入巴黎郊外的德國軍隊(duì)發(fā)動(dòng)攻擊。(縮寫句子)

____________________________________________________

(4)花兒都揚(yáng)起臉對(duì)我微笑。(仿寫擬人句)

____________________________________________________

(5)洪水淹沒了__________________________________________。(把句子補(bǔ)充完整)

四、日積月累

11、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）本單元的文化主題是“學(xué)校生活”。課文中，有表達(dá)對(duì)學(xué)校生活的贊美之情的《________》；有從花身上產(chǎn)生豐富想象的《________________》；還有勤學(xué)好問的___________（人物）。

（2）《所見》是_______代詩人袁枚的作品，詩中讓我們看到小牧童的純真、可愛的詩句是：________________，_________________。讓我們感受到牧童且歌且行的快樂詩句是：_________________，__________________。

五、閱讀與理解

12、課內(nèi)閱讀。海里的動(dòng)物，各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng)，卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長途旅行。海底的植物差異也很大。它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最小的單細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達(dá)二三百米，是地球上最長的生物。1．在文中找出下列詞語的反義詞。

緩慢——(

)

特殊——(

)

模糊——(

)

2．這兩個(gè)選段分別是圍繞哪句話寫的？用“_____”在文中畫出來。這樣的句子就叫_______________。

3．從選文第1自然段可知，海里的動(dòng)物有不同的活動(dòng)方法：海參靠_________________伸縮爬行；身體像梭子的魚，每小時(shí)能游______________千米；_______________和章魚能向前方噴水，利用水的__________________迅速后退……

4．閱讀選文，下面說法有誤的一項(xiàng)是（??）A．第1自然段畫線句中的“巴”字是緊貼的意思，這句話把有些貝類比作輪船，十分生動(dòng)形象。B．第2自然段中作者列舉最小的單細(xì)胞海藻和最大的海藻，主要是為了突出海底植物的巨大差異。C．第2自然段主要從植物的色彩和大小兩個(gè)方面，介紹了海底植物的差異很大。

13、閱讀。在903本書里睡過覺的螞蟻①螞蟻阿布意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書房。在書房里巡（xún）視一圈后，阿布做出了一個(gè)重大決定：我就在書房里定居了，而且我每天要在一本書里睡覺。②阿布請(qǐng)紅頭蒼蠅（ying）給自己拍攝（shè）了一張學(xué)習(xí)照。照片里的阿布穿著筆挺的西裝，打了紅色的領(lǐng)帶，穿著黑亮的新皮鞋。他皺（zhòu）著眉頭，很嚴(yán)肅（sù）地看著一大本厚書。阿布對(duì)這張照片非常滿意。他印了好幾百張，并把這些照片寄給朋友、親戚。一傳十、十傳百，大家都輕易地相信了阿布是個(gè)大學(xué)問家。③兩年多過去了。④蟻國大學(xué)想招聘（pin）一名知識(shí)淵（yuān）博（bó）的教授，很多人向校長推薦了螞蟻阿布，阿布很高興。到了蟻國大學(xué)，校長很客氣地請(qǐng)他坐下。阿布說："校長，請(qǐng)您快點(diǎn)安排吧！我很忙，每天都要做學(xué)問的。”校長遞過一張?jiān)嚲?，說：“阿布先生、耽（dān）誤您寶貴的時(shí)間了，請(qǐng)您做一下吧。盡管我聽說過您的學(xué)問情況了，但按照大學(xué)的規(guī)定，您還是要通過考試才能當(dāng)教授（shòu）。”⑤阿布愣（lèng）住了?、扌ｉL問：“您不認(rèn)識(shí)字？不是開玩笑吧？”阿布點(diǎn)了點(diǎn)頭，但他又有些不甘心，強(qiáng)調(diào)說：“可是我已經(jīng)在903本書里睡過覺了。今天晚上，我就要在第904本書里睡覺了?！毙ｉL笑了，說：“書再多，你沒有讀，那也是沒有用的……”⑦

阿布沒有再說話，他紅著臉從校長辦公室選了出去。1．螞蟻阿布發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書房之后，做的重大決定是什么？請(qǐng)你用“__”在文中畫出來。

2．在第②自然段中，阿布請(qǐng)紅頭蒼蠅為他拍攝了一張學(xué)習(xí)照。照片中的阿布是什么樣子的？請(qǐng)你找到相關(guān)句子，然后用“

”在文中畫出來。

3．聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。

知識(shí)淵博：_______________________________。

4．阿布紅著臉從校長辦公室逃了出去，是因?yàn)開_________________________。

5．讀了短文，你想對(duì)阿布說什么？

__________________________________________

14、閱讀文段特別的客人“又是蔬菜湯！”老狼盯著面前的晚餐，開始發(fā)牢騷，“唉，真希望我有一只小羊羔。我就可以做羊肉砂鍋啦！”“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”來了一只小羊羔說：“我可以進(jìn)來嗎？”“當(dāng)然可以，快進(jìn)來吧。晚餐快準(zhǔn)備好了，你來得可真是時(shí)候！”老狼嘻嘻地壞笑。小羊羔凍得瑟（se）瑟發(fā)抖?！疤炖?！”老狼說，“我可不能吃一只快凍成冰塊兒的羊羔。我討厭冷凍食品！”于是，老狼讓小羊羔先在火爐邊取取暖，又給了小羊羔一根胡蘿卜吃。小羊羔狼吞虎咽地把胡蘿卜給吃掉了，這么一來，她開始打嗝兒了！“天啦！”老狼說，“我可不能吃一只打嗝兒的羊羔。弄不好我也會(huì)嗝兒個(gè)不停的！”老狼只好抱起小羊羔，用毛茸草的大瓜子輕輕地拍打她的背。小羊羔不再打嗝兒了，她依偎著老狼毛草茸的臉頰，在他的懷里睡著了?！鞍Γ　崩侠菄@了口氣，“如果我一口把她吃掉，應(yīng)該可以吧？”于是，他張開大嘴，要把小羊羔吞掉?？蛇@時(shí)，小羊羔睡醒了，她看到老狼張著大嘴，以為是要親她，于是她先使勁地親了老狼一口！……1．聯(lián)系上下文，我知道“狼吞虎咽”的意思是______。

2．讀文中畫“——”的句子，老狼這句話的意思是（

）A．老狼已經(jīng)為小羊羔準(zhǔn)備好了晚餐。B．老狼認(rèn)為小羊羔就是他的晚餐。C．老狼想讓小羊羔為他準(zhǔn)備晚餐。3．根據(jù)文章內(nèi)容填空。

老狼第一次沒吃小羊羔，是因?yàn)樾⊙蚋醎______；

第二次沒吃小羊羔，是因?yàn)樾⊙蚋醎_______；

第三次準(zhǔn)備吃小羊羔的時(shí)候，小羊羔醒了，她________；

4．故事還沒完，你覺得最后老狼吃掉小羊羔了嗎？你的理由是什么呢？

___________

六、語言綜合運(yùn)用

15、語文實(shí)踐活動(dòng)。

本學(xué)期的課文中有許多段落是圍繞一個(gè)意思寫清楚的，請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過的方法，結(jié)合自己的生活實(shí)際，寫一寫。

操場(chǎng)上真熱鬧呀。_____________