人教四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)2011版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Lesson19》教案及教學(xué)反思

人教四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)2011版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Lesson19》教案及教學(xué)反思一、教案1.教學(xué)目標(biāo)本課的教學(xué)目標(biāo)是：讓學(xué)生學(xué)會(huì)以下五個(gè)新單詞：basketball,football,ping-pong,volleyball,tennis.學(xué)生能夠聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)寫以上的新單詞以及短語(yǔ)“playbasketball/football/ping-pong/volleyball/tennis”。學(xué)生能夠在小組合作、交流，并能夠用英語(yǔ)介紹自己愛好的運(yùn)動(dòng)。學(xué)生理解并熟悉本課文，并生動(dòng)地談?wù)撛谏象w育課時(shí)，他們做了什么運(yùn)動(dòng)。2.教學(xué)重難點(diǎn)本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：學(xué)生認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)新單詞，以及掌握用這些單詞形容自己愛好的體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)生能夠準(zhǔn)確地表達(dá)，用英語(yǔ)談?wù)撽P(guān)于體育運(yùn)動(dòng)和上體育課的內(nèi)容。3.教學(xué)過程Step1：Warm-upGreetings.（問候）Reviewthesportsthatweretaughtlastlesson.(復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)體育運(yùn)動(dòng))Introducefivenewsports:basketball,football,ping-pong,volleyball,tennis.（介紹五個(gè)新的運(yùn)動(dòng)）顯示圖片，讓學(xué)生觀察圖片，并回答問題：What’sthis?學(xué)生會(huì)說新的體育運(yùn)動(dòng)，老師重復(fù)幾次，讓學(xué)生跟讀。Step2：Presentation通過展示圖片和聲音展示新的短語(yǔ)：playbasketball/football/ping-pong/volleyball/tennis。中英文對(duì)照：讓學(xué)生聽英文學(xué)習(xí)新單詞。為學(xué)生提供拼寫新的單詞部分：顯示圖片和文字。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和拼讀新的單詞。讓學(xué)生跟讀新的單詞，老師逐個(gè)指出對(duì)讀音。讓學(xué)生自我測(cè)試，老師指出和糾正。Step3：Practice學(xué)生通過以小組合作的方式，學(xué)習(xí)關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的對(duì)話。每個(gè)小組輪流演示，以表明自己的表演技巧。學(xué)生在小組內(nèi)調(diào)查同伴對(duì)于五個(gè)體育運(yùn)動(dòng)的看法及其了解情況，進(jìn)而可以更好地掌握課堂新的知識(shí)。Step4：Consolidation讓學(xué)生回答和好評(píng)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。對(duì)于學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行梳理歸納和難點(diǎn)突破。Step5：Extension分組并舉行小組活動(dòng)。通過這些小組，讓學(xué)生更好地掌握和理解上述所學(xué)內(nèi)容。讓學(xué)生根據(jù)書本上的對(duì)話對(duì)話，通過討論小組相關(guān)的內(nèi)容來更好地享受課堂過程。二、教學(xué)反思今天的課堂過程中，學(xué)生們學(xué)到了五個(gè)新單詞和短語(yǔ)“playbasketball/football/ping-pong/volleyball/tennis”.學(xué)生們也通過小組合作的方式彼此展示相關(guān)的信息和練習(xí)新學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí)。在課程的后半段，學(xué)生們分組活動(dòng)，通過小組活動(dòng)來加深對(duì)于課程所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握。整個(gè)教學(xué)過程中，學(xué)生的參與度很高，學(xué)生合作積極、踴躍發(fā)言、大膽表達(dá)，并且在小組討論中展示了很多優(yōu)秀的素質(zhì)。而在課后根據(jù)本次授課進(jìn)行深化和拓展，亦能激發(fā)學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，這能夠使引導(dǎo)學(xué)生更加努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并提高整個(gè)