2023學(xué)年完整公開課版質(zhì)量守恒

“水能變成含碳元素的高價(jià)汽油、柴油，收入驚人，該技術(shù)現(xiàn)欲轉(zhuǎn)讓出售，請(qǐng)有識(shí)之士加盟?！蓖瑢W(xué)們，假如你是老板，你是否會(huì)考慮加盟呢？廣而告之課題1質(zhì)量守恒定律第五單元化學(xué)方程式洮南市第四中學(xué)趙霞鐵絲燃燒后,質(zhì)量會(huì)變大,所以化學(xué)反應(yīng)后質(zhì)量是變大的.木材燃燒完后,只剩下一堆灰燼,所以化學(xué)反應(yīng)后質(zhì)量是變小的.小明小東這是真的嗎？總質(zhì)量是否相等？化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)活動(dòng)探究一化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否相等？【方案二】鐵絲與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測定。【方案一】白磷燃燒前后的質(zhì)量測定

劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出大量熱氣球先鼓起后變癟,

反應(yīng)原理：磷+氧氣點(diǎn)燃五氧化二磷結(jié)論：反應(yīng)物質(zhì)量總和生成物質(zhì)量總和

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：天平仍保持平衡。m（P）＋m（O2）＝

m（P2O5）=實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)后白磷燃燒前后質(zhì)量總和的測定鐵釘跟硫酸銅溶液反應(yīng)前后

鐵和硫酸銅溶液反應(yīng).wmv活動(dòng)探究一化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否相等？方案2實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：反應(yīng)原理：鐵+硫酸銅硫酸亞鐵＋銅結(jié)論：反應(yīng)物質(zhì)量總和=生成物質(zhì)量總和

鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色。Fe+CuSO4FeSO4+

Cum(Fe)+m(CuSO4)=m(FeSO4)+m(Cu)天平平衡鐵釘跟硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量總和的測定實(shí)驗(yàn)結(jié)論參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和

反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和?=質(zhì)量守恒定律把握質(zhì)量守恒定律應(yīng)注意幾點(diǎn)1、只有化學(xué)變化才遵守質(zhì)量守恒定律，物理變化不能用質(zhì)量守恒定律解釋！2、守恒的是“總質(zhì)量”，即“參加反應(yīng)的各反應(yīng)物的總質(zhì)量”和“生成物的總質(zhì)量”。如沉淀、氣體等都應(yīng)考慮在內(nèi)。3、“參加”，意味著沒有參加反應(yīng)（剩余）的物質(zhì)的質(zhì)量不能計(jì)算在內(nèi)。參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。質(zhì)量化學(xué)反應(yīng)再想想

是不是所有的化學(xué)反應(yīng)都有這種規(guī)律呢？有沒有特殊的情況呢？活動(dòng)探究二【方案一】碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)前后的質(zhì)量測定【方案二】鎂條在空氣中燃燒前后質(zhì)量的測定。質(zhì)量守恒定律是否對(duì)任何化學(xué)反應(yīng)都適用?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：固體粉末逐漸溶解，有大量氣泡產(chǎn)生碳酸鈉+鹽酸氯化鈉+水+二氧化碳Na2CO3+HClNaCl+H2O+CO2反應(yīng)原理：天平指針向右傾斜（左盤變輕）天平平衡情況：碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)前后的質(zhì)量測定討論如何證明稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等呢？請(qǐng)想一想？稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)前后為什么天平不平衡呢？在敞口容器中：碳酸鈉+鹽酸→氯化鈉+水+二氧化碳

M1＞M2探究實(shí)驗(yàn)3132討論和評(píng)價(jià)碳酸鈉粉末稀鹽酸碳酸鈉+鹽酸→氯化鈉+水+二氧化碳M1=M2在密閉容器中探究實(shí)驗(yàn)3討論與交流鎂+氧氣氧化鎂點(diǎn)燃Mg+O2

MgO點(diǎn)燃思考：1、該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是什么？發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱，生成白色固體，同時(shí)還有白煙產(chǎn)生。思考：2、該反應(yīng)的原理是什么？天平？白磷燃燒敞口容器密閉容器碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)?想一想想一想為什么化學(xué)反應(yīng)前后的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等呢？?探微求知OHHOOOHHHHHH水分子氫分子氧分子HHHHOO+2H2O2H2O2===通電化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是：分子原子分解為新分子重組你發(fā)現(xiàn)了嗎？原子種類變了嗎？原子數(shù)目變了嗎？原子質(zhì)量呢？化學(xué)反應(yīng)前后元素種類呢？各元素質(zhì)量呢？不變不變OHHOOOHHHHHHHHHOO都不變動(dòng)動(dòng)腦分子數(shù)目變了嗎？化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)種類變了嗎？分子種類呢？動(dòng)動(dòng)腦改變可能改變質(zhì)量守恒的原因在一切化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，原子的數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有變化。所以反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等。質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)

微觀解釋“水（由氫、氧元素組成）變含碳元素的高價(jià)的汽油、柴油，收入驚人，技術(shù)轉(zhuǎn)讓，請(qǐng)有識(shí)之士加盟?！蓖瑢W(xué)們，假如你是老板，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你還會(huì)加盟嗎？眼明心慧1、現(xiàn)有31g紅磷與40g氧氣恰好完全反應(yīng)，則生成五氧化二磷的質(zhì)量____g。2、6g的碳在充足的氧氣中燃燒，生成二氧化碳22g，則有____g氧氣參加反應(yīng)。7116比一比，看誰快學(xué)以致用學(xué)以致用3、對(duì)質(zhì)量守恒定律的解釋正確的是[