新人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元課堂達(dá)標(biāo)試題　全冊(cè)

4.1.1億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)

班級(jí)姓名

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.我能認(rèn)識(shí)億以內(nèi)數(shù)的計(jì)數(shù)單位、數(shù)位和數(shù)級(jí)。理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)

系。

2.我能掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序

【學(xué)習(xí)過程】

一、知識(shí)鋪墊

1.讀出下面各數(shù)，說一說每位上的數(shù)字表示什么？

956108600146550053042

2.數(shù)一數(shù)，填一填吧。

一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，10個(gè)一是（）,10個(gè)十是（），10個(gè)一百是（）,

10個(gè)一千是（）。

二、自主探索

1.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位。

（1）一萬一萬地?cái)?shù)，10個(gè)一萬是（），10個(gè)十萬是（），10個(gè)一

百萬是（），10個(gè)一千萬是（）o

（2）一（個(gè)）、十、百、千、萬、十萬……億這些都是（）o

（3）通過一萬一萬的數(shù)十萬十萬的數(shù)…想一想：每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之

間有什么關(guān)系？寫一寫吧。

2.整理數(shù)位順序表，把下表填完整吧。

億級(jí)萬級(jí)個(gè)級(jí)

萬個(gè)

位位

13819000

（1）每個(gè)計(jì)數(shù)單位所占的位置叫（）。

（2）按照我國計(jì)數(shù)的習(xí)慣，每（）個(gè)數(shù)位是一級(jí)。

（3）在13819000這個(gè)數(shù)中的8在十萬位上，表示8個(gè)（）。

說一說其他數(shù)位上的

數(shù)各表示什么？

3.練一練。

（1）一萬一萬地?cái)?shù)，從九十六萬數(shù)到一百零三萬。

（2）十萬十萬地?cái)?shù)，從七十萬數(shù)到一百萬。

（3）一千萬一千萬地?cái)?shù)，從八千萬數(shù)到一億。

三、課堂達(dá)標(biāo)

1.填一填。

（1）在整數(shù)數(shù)位順序表中，從個(gè)位起，第（）位是萬位，第九位是（）

位。

（2）（）位，（）位，（）位，（）位都是萬級(jí)。

（3）一個(gè)七位數(shù)的最高位是（）位。

（4）2548000這個(gè)數(shù)中5在（）位上，表示（）。

（5）53917420,這個(gè)數(shù)的最高位是（）位，它是（）位數(shù)，從個(gè)位起,

第七位上的數(shù)字是（），十萬位上的數(shù)是（）。

2.在口里填上合適的數(shù)。

~1-------1-----I----1--------1--------1-----個(gè)

580萬590萬||610萬|||

IIIII

3000萬||5000萬|||

四、拓展練習(xí)

判斷。（對(duì)的畫“J”，錯(cuò)的畫"X"。）

（1）從個(gè)位起第八位是百萬位。（）

（2）兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十。（）

（3）與“十萬”相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位分別是百萬位和萬位。（）

【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】

自評(píng)師評(píng)

4.1.2億以內(nèi)數(shù)的讀法

班級(jí)姓名

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.掌握含兩級(jí)的數(shù)的讀法，能正確地讀出億以內(nèi)的大數(shù)。

2.理解讀數(shù)的規(guī)則。

【學(xué)習(xí)過程】

一、知識(shí)鋪墊

1.回答下面的問題。

(1)從個(gè)位起，第幾位是萬位?第幾位是千萬位？

(2)個(gè)級(jí)含哪些數(shù)位?萬級(jí)含哪些數(shù)位？

(3)萬級(jí)中各個(gè)數(shù)位對(duì)應(yīng)的計(jì)數(shù)單位各是多少？

2.讀出下面各數(shù)。

5432()4000()

2008()3025()

二、自主探索

1.億以內(nèi)數(shù)的讀法。

)

。

千

百十

萬個(gè)

萬

萬萬千百十

位

位

位

位位位位位祚

讀

2496

作

讀

24960000作

讀

3080000作

讀

40500000

(2)例3。

千

十

萬

千

十

個(gè)

百

白

萬

萬

萬

位

位

位

位

位

位

位

位

一

54621明作

6407oOo讀作

1OO3OO4O明作

2.總結(jié)。

(1)先讀()級(jí)，再讀()級(jí)。

(2)萬級(jí)的數(shù)，要按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來讀，再在后面加上一個(gè)“萬”字。

(3)每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0,者網(wǎng))，其他數(shù)位上有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0,都

()。

三、課堂達(dá)標(biāo)

1.讀出下面各數(shù)。

34和3400003004和30040000

340和34000003040和30400000

2.小組交流，怎樣讀比較方便。

32680讀作：1645800讀作：

470050讀作：3070800讀作：

107070讀作：1200605讀作：

5205000讀作：30600900讀作：

3.判斷。

(1)50007000讀作五萬零七千。()

(2)76040302讀兩個(gè)零。()

(3)含有兩級(jí)數(shù)的中間有幾個(gè)0,就要讀幾個(gè)0。()

(4)由5個(gè)百萬和5個(gè)十組成的數(shù)讀作五百萬零五十。()

四、拓展練習(xí)

用四個(gè)6和三個(gè)0,按要求組成7位數(shù)。

(1)只讀一個(gè)0。

(2)讀出兩個(gè)0。

(3)3個(gè)0都讀。

(4)所以的0都不讀。

【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】

班級(jí)姓名

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.我能掌握億以內(nèi)數(shù)的寫法，并能根據(jù)數(shù)級(jí)正確的寫出億以內(nèi)的數(shù)。

2.我能說出含有兩級(jí)數(shù)的寫法的規(guī)律。

【學(xué)習(xí)過程】

一、知識(shí)鋪墊

1.寫出下面各數(shù)。

一千一百二十九寫作:

四千九百五十三寫作:

五千三百寫作：

在二K一說你寫數(shù)方法吧!

2.據(jù)統(tǒng)計(jì)，2000年有六千八百五十萬少先隊(duì)員參加了“手拉手”活動(dòng),

三千零八十萬人參加了“保護(hù)母親河”行動(dòng)。（試著寫一寫吧。）

二、自主探索

1?億以內(nèi)數(shù)的寫法。

百十萬,百十個(gè)

萬萬：

彳立彳立位位位位位

六千八百五十萬:

三千零八十萬:

一千五百六十九萬三千:

六百七十二萬三千一百—F三：

你是如何寫這些數(shù)的?說?說吧!

2.練一練。，

千

十

千

十個(gè)

百

百

萬

萬

萬

萬

：

位

位

位

位

位

位

位

位

三百二十六萬七千五百寫作:

四萬零九十寫作:

九千零二十萬零三百寫作：------------------------------

一百萬寫作：------------------------------

3.含有兩級(jí)的數(shù)怎么寫?寫一寫吧。

寫作:寫作:

2.寫出下面各數(shù)。

二百六十萬三千寫作:

一千零三萬四千寫作:

四十萬零二百四十寫作:

二十四萬零二百零二寫作:

3.下面各數(shù)寫的對(duì)嗎？對(duì)的在()打“V”，錯(cuò)的打“X”不對(duì)的請(qǐng)

改正過來。

(1)六千五百二十八

寫作：65208()

(2)三千零二十萬

寫作：3002()

4.寫出由下面各數(shù)組成的數(shù)。

m

三千萬、二十萬、四千和八

寫

二百萬、三十萬和六十

小

七十萬、三千和五

四、拓展練習(xí)

按規(guī)律在方框里填上合適的數(shù)。

326032803290

60萬62萬66萬

【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】

自評(píng)師評(píng)

4.1.4億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)

班級(jí)姓名

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.我能更好的理解和掌握數(shù)位順序和計(jì)數(shù)單位。

2.我能更好的掌握億以內(nèi)的數(shù)中間、末尾有0的讀法和寫法。

【學(xué)習(xí)過程】

一、基本練習(xí)

1.把下面的數(shù)位順序表填完整。

(）級(jí)(）級(jí)(）級(jí)

???萬千百十個(gè)

2.把計(jì)數(shù)單位按一定的順序排列起來,它們所在的位置,叫做（）。

3.所學(xué)的數(shù)位有:_________________________________

4.所學(xué)的計(jì)數(shù)單位有:_____________________________

5.讀出下面各數(shù)。

3050讀作:___________30500000讀作:__________

407讀作:_____________4070000讀作:___________

3567讀作:____________356700000讀作:_________

7809讀作:____________78097809讀作:__________

6.寫出下面各數(shù)。

六千三百二十寫作:__________二十三萬五千寫作:_

一百零四萬零二十寫作:______________________

1cz詞你讀數(shù)和寫]

二、提高練習(xí)

1.3605802是由（）個(gè)百萬，（）個(gè)十萬，（）個(gè)千，（）個(gè)百

和（）個(gè)一組成的。

2.一個(gè)數(shù)由5個(gè)千萬，8個(gè)十萬和3個(gè)百組成，這個(gè)數(shù)寫作（）0

3.一個(gè)七位數(shù)，最高位上是2,從個(gè)位數(shù)第五位是6,千位上是9,其它各

位上都是0,這個(gè)數(shù)是（）。

4.324個(gè)萬和324個(gè)一合起來是（）,讀作（）。

200個(gè)萬和200個(gè)一合起來是（），讀作（）。

5.用7,5,3,0,0,6,2組成的最小七位數(shù)是（），讀作（）,

組成的最大的七位數(shù)是（），讀作（）。

三、課堂達(dá)標(biāo)

1.填空。

（D-（個(gè)）、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億都是（）。

（2）百位右邊一位是（）位，左邊一位是（）位。從個(gè)位起，第（）

位是萬位。

（3）讀56089008這個(gè)數(shù)時(shí)要先分級(jí)，先讀（）級(jí)，再讀（）級(jí)。

2.小醫(yī)生（對(duì)的打“J”，錯(cuò)的打“X”）。

（1）個(gè)、十、百、千是個(gè)級(jí)的四個(gè)數(shù)位。（）

（2）萬位、十萬位、百萬位、千萬位是萬級(jí)的四個(gè)數(shù)位。（）

（3）78009760讀作七百八十萬零九千七百六十。（）

（4）一個(gè)數(shù)是七位數(shù)，它的最高位是千萬位。（）

（5）萬、十萬、百萬、千萬也是計(jì)數(shù)單位。（）

3.讀出下面各數(shù)。

36050032讀作:____________________________

43807000讀作:____________________________

4.寫出下面各數(shù)。

三百零四萬一"千寫作:______________________

五千七百萬零九十寫作:

5.寫出由下面各數(shù)組成的數(shù)。

（1）五百萬、七十萬、五萬和三千作

作

（2）七千萬和五十萬

作

（3）1個(gè)一千萬、25個(gè)一萬和6個(gè)一百

四、拓展練習(xí)

1.按要求填一填。

一個(gè)七位數(shù)，最高位上是5,還有一位上是2,其它各位上都是0,并且一個(gè)

零都不讀出來。這個(gè)數(shù)可能是（），也可能是（）o

【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】

自評(píng)師評(píng)

4.1.5億以內(nèi)數(shù)的大小比較

班級(jí)姓名

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.我能根據(jù)已有的知識(shí)探索比較億以內(nèi)數(shù)的大小。

2.我能歸納出億以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法。

【學(xué)習(xí)過程】

一、知識(shí)鋪墊

1.在。里填上“>”“V”或“二”。

999Q1010

二、自主探索

1?億以內(nèi)數(shù)的大小比較。

（1）下面是我國面積最大的六個(gè)省份。（單位:平方千米）

黑龍江：454800內(nèi)蒙古：1100000青海：720000

四川：485000西藏：454800新疆：1660000

（2）你會(huì)比較每兩個(gè)省面積的大小嗎？（分別比較并寫一寫吧）

（。）（。）

2.把比較數(shù)的大小的方法寫一寫吧。

還有什么困惑嗎?

三、課堂達(dá)標(biāo)

1.比較下面每組中的兩個(gè)數(shù)的大小。

92504(。1036005014003140

28906(Q2889062030003'07300

404040Q4004004706200。)4760020

4890000520003067800。)307200

56070([)3250011000000C)999999

2.把下面各數(shù)按從大到小的順序排列。

(1)303003033030033033000033333003003003303

(2)800800800008800088800080080

四、拓展練習(xí)

1.口里最小能填兒?

5232>524023口7275〉367275

8254350<82口435034□。0>346800

【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】

自評(píng)師評(píng)

4.1.6億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)

班級(jí)：姓名

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.我會(huì)將整萬的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。

2.我會(huì)用“四舍五入”法把一個(gè)大數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)求出它的近似數(shù)。

【學(xué)習(xí)過程】

一、知識(shí)鋪墊

1.讀一讀這條科普知識(shí)。

一小滴血液含有：紅細(xì)胞：5000000個(gè)；

白細(xì)胞:10000個(gè)。

2.說一說5000000和10000這兩個(gè)數(shù)有什么特點(diǎn)？

3.

有時(shí)為了讀寫方便，可以把萬位后面的4個(gè)0省略

掉，換成一個(gè)“萬”，改成用“萬”作單位的數(shù)。

二、自主探索

1.改寫器用“萬”作單位的數(shù)。

(1)5000000個(gè)=()萬個(gè)

(2)10000個(gè)=()萬個(gè)

(3)練一練。(把下面的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。

1100000=()萬720000=()萬

1210000=)萬1660000=()萬

說一說你改寫的方法吧?

2.求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)。

地球的直徑大約是多少萬千米?太陽的呢？

1369000千米

12756+未

地球

(1)12756這個(gè)數(shù)不是整萬的數(shù)，我們應(yīng)該看()位上的數(shù)，那一位上是(),

比5()，把它和右面的數(shù)全舍去，改寫成()o

12756^()

=()

(2)1389000這個(gè)數(shù)我們應(yīng)該看()位上的數(shù),那一位上是()，比5(),向

前一位進(jìn)()，再把它和右面的數(shù)全舍去，改寫成()。

1389000^()

=()

⑶這種求近似數(shù)的方法叫()法。

三、課堂達(dá)標(biāo)

1.把下面的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。

(1)250000=()3200000=()7580000=()

⑵我國最大的沙漠是新疆的塔克拉瑪干沙漠，面積約320000平方千米。

)

(3)我國的青藏高原是世界上最高的高原,面積約2400000平方千米。()

2.按要求填一填。

原數(shù)要求近似數(shù)

省略百位后面的尾數(shù)

1843527省略千位后面的尾數(shù)

省略萬位后面的尾數(shù)

3.求下列各數(shù)的近似數(shù)(省略萬后面的尾數(shù))。

274800-3026400-324900^295000七

4.下面口里可以填哪些數(shù)，寫在下面的括號(hào)里。

43口600^43萬6口4350^62萬75Q]620^76萬

()()()

四、拓展練習(xí)

一個(gè)工位數(shù)，它的近似數(shù)是8萬，已知五位數(shù)的個(gè)位、十位、百位上都是0,這

樣的五位數(shù)有（）個(gè)，請(qǐng)寫出來（）。

【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】

自評(píng)師評(píng)

4.1.7數(shù)的產(chǎn)生和十進(jìn)制計(jì)數(shù)法

班級(jí)姓名

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.我能了解數(shù)的產(chǎn)生，建立自然數(shù)的概念，了解自然數(shù)的一些性質(zhì)和特點(diǎn)。

2.我能理解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的含義，認(rèn)識(shí)含有三級(jí)的數(shù)位順序表及相應(yīng)的計(jì)數(shù)方

法。

【學(xué)習(xí)過程】

一、知識(shí)鋪墊

1.課前查閱資料,說一說數(shù)是怎樣產(chǎn)生的？

2.古時(shí)人們是用（）、（）、（）的方法來計(jì)數(shù)的。

3.后來人們逐漸發(fā)明了一些記數(shù)符號(hào)，這就是數(shù)字。例如：

./A必—VWVW'J0rjyyVVV??V

m巴比倫數(shù)字：FE、7E

中國數(shù)字：?11iimiTITrrm

羅馬數(shù)字：iiimivvviviivmix

經(jīng)過很長時(shí)間，才產(chǎn)生了現(xiàn)在這種通用的阿拉伯?dāng)?shù)字。

一說，阿拉伯?dāng)?shù)[

J的由來吧。

二、自主探索、一"/氧.

1.根據(jù)你課前的預(yù)習(xí)和查閱的資料填一填吧。*

（1）表示物體個(gè)數(shù)的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,……都是（）。

（2）一個(gè)物體也沒有，用（）表示。0也是（）o

（3）思考并回答下面的問題。

最小的自然數(shù)是兒?有沒有最大的自然數(shù)？自然數(shù)能不能數(shù)完？

還有什么困惑嗎?

2.十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。：意

（1）10個(gè)十萬是（），10個(gè)一百萬是（），10個(gè)一千萬是（）,

10個(gè)一億是（），10個(gè)十億是（），10個(gè)一百億是（）。

（2）每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是（）,這種計(jì)數(shù)方法叫做

（）o

（3）完成下面數(shù)位順序表。

個(gè)

千百十百

億萬千十

位

數(shù)位???萬萬萬位

位位位位

位位位

數(shù)級(jí)億級(jí)萬級(jí)個(gè)級(jí)

計(jì)數(shù)千百十

???億萬千百十個(gè)

單位萬萬萬

1295330000

（4）試著讀一讀數(shù)位順序表中的這個(gè)數(shù)吧。

三、課堂達(dá)標(biāo)

1.（）叫做自然數(shù)，最小的自然數(shù)是（）,

最大的自然數(shù)（）,自然數(shù)的個(gè)數(shù)是（)□

2.從個(gè)位起每（）個(gè)數(shù)位為一級(jí)。

位）位為個(gè)級(jí);

位

）位為萬級(jí);

位

）位為億級(jí)。

3.從個(gè)位起第五位是（）位，第九位是（）位，第十二位是（）位。

4.每相鄰的兩個(gè)（）之間的進(jìn)率都是（），這種計(jì)數(shù)方法叫

做（）?

5.“十”與“百”的進(jìn)率是（）,你還能寫出三組進(jìn)率是十的計(jì)數(shù)單位嗎？

（）與（）的進(jìn)率是十;

（）與（）的進(jìn)率是十;

（）與（）的進(jìn)率是十。

6.中國是世界上海岸線最長的國家之一,總長約18000000千米，18000000是由

（）個(gè)千萬和（）個(gè)百萬組成的。

四、拓展練習(xí)

一個(gè)自'然數(shù)，最高位百萬位上的數(shù)是“5”，其他數(shù)位上的數(shù)都是最小的自然數(shù)，這

個(gè)數(shù)寫作（），改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（）。

【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】

自評(píng)■■備師評(píng)

4.1.8億以上數(shù)的讀法

班級(jí)姓名

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.我能掌握億以上數(shù)的讀法，正確的讀出億以上的大數(shù)。

2.我能總結(jié)出億以上數(shù)的讀數(shù)的方法。

【學(xué)習(xí)過程】

一、知識(shí)鋪墊

1.含有兩級(jí)的數(shù)，讀數(shù)時(shí)先讀（）級(jí)，再讀（）級(jí)。

2.讀數(shù)時(shí),每級(jí)末尾不管有幾0,都（），其他數(shù)位有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0,都只

讀（）個(gè)0。

3.讀出下各數(shù)。

20060405讀作：20064500讀作：

20064005讀作：20604050讀作：

26004500讀作：26450000讀作：

二、自主探索

1.試讀下面各數(shù)。

9200000000讀作：________________________________

26705000000讀作：________________________________

508040003000讀作：________________________________

300700400讀作：________________________________

3.想一想，讀億以內(nèi)的數(shù)和億以上的數(shù)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？(寫一寫吧)

相同點(diǎn)：

不同點(diǎn):

說一說，讀數(shù)時(shí)應(yīng)

該注意什么？

三、課堂達(dá)標(biāo)二〉

1.讀出下面各組中的數(shù)。

(1)65讀作:

650000讀作：

6500000000讀作：

(2)4075讀作：

40750000讀作：

407500000000讀作：

(3)3500讀作：

35000000讀作：

350000000000讀作：

2.讀出下面各數(shù),想一想哪個(gè)0讀了？哪個(gè)0沒讀?為什么這樣？

1200000000讀作：

135004210讀作：

1022003840讀作：

40200705042讀作：

3.含有三級(jí)的數(shù)，讀數(shù)時(shí)先讀()級(jí)，再讀()級(jí),最后讀()級(jí)。

4.讀出下面橫線上的數(shù)。

(1)中國是世界上人口最多的國家，人口有口00000000多。

讀作：___________________________

(2)世界上最大的海洋是太平洋,面積是169800000平方千米。

讀作：___________________________

(3)我國平均每月生產(chǎn)和丟棄的一次性筷子大約是3700500000雙。

讀作:____________________________

四、知識(shí)拓展

和1000000000相鄰的兩個(gè)整數(shù)分別是（）和（）o

讀作：和

【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】

自評(píng)師評(píng)

4.1.8億以上數(shù)的讀法

班級(jí)姓名

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.我能掌握億以上數(shù)的讀法，正確的讀出億以上的大數(shù)。

2.我能總結(jié)出億以上數(shù)的讀數(shù)的方法。

【學(xué)習(xí)過程】

一、知識(shí)鋪墊

1.含有兩級(jí)的數(shù)，讀數(shù)時(shí)先讀（）級(jí)，再讀（）級(jí)。

2.讀數(shù)時(shí),每級(jí)末尾不管有幾0,都（），其他數(shù)位有一個(gè)或連續(xù)兒個(gè)0,都只

讀（）個(gè)0。

3.讀出下各數(shù)。

20060405讀作：20064500讀作：

20064005讀作：20604050讀作：

26004500讀作：26450000讀作：

二、自主探索

1.試讀下面各數(shù)。

2.練一練。

920000：0000讀作：________________________________

26705000000讀作：________________________________

508040003000讀作：________________________________

3007Q0400讀作：________________________________

3.想一想，讀億以內(nèi)的數(shù)和億以上的數(shù)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？(寫一寫吧)

相同點(diǎn)：

不同點(diǎn):

三、課堂達(dá)標(biāo)

1.讀出下面各組中的數(shù)。

(1)65讀作：

650000讀作：

6500000000讀作:

(2)4075讀作：

40750000讀作：

407500000000讀作：

(3)3500讀作：

35000000讀作：

350000000000讀作：

2.讀出下面各數(shù),想一想哪個(gè)0讀了？哪個(gè)0沒讀?為什么這樣？

1200000000讀作：

135004210讀作：

1022003840讀作：

40200705042讀作：

3.含有三級(jí)的數(shù)，讀數(shù)時(shí)先讀()級(jí)，再讀()級(jí)，最后讀()級(jí)。

4.讀出下面橫線上的數(shù)。

(1)中國是世界上人口最多的國家，人口有1300000000多。

讀作：___________________________

⑵世界上最大的海洋是太平洋,面積是169800000平方千米。

讀作：___________________________

(3)我國平均每月生產(chǎn)和丟棄的一次性筷子大約是3700500000雙。

讀作:___________________________

四、知識(shí)拓展

和1000000000相鄰的兩個(gè)整數(shù)分別是()和()0

讀作：和

【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】

自評(píng)師評(píng)

4.1.10億以上數(shù)的改寫和省略

班級(jí)姓名

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.我會(huì)把整億的數(shù)改寫成用億作單位的數(shù)。

2.我會(huì)用四舍五入法省略“億”后面的尾數(shù)求近似數(shù)，并能理解改寫與省略的

相同和不同。

【學(xué)習(xí)過程】

一、知識(shí)鋪墊

1.把下面各數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。

150000=()萬2040000=()萬

10320000=()萬149600000=()萬

2.省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)。

70450^()萬296780^()萬

1055308^()萬460895^()萬

說一說是如何改寫的。如何用四

舍五入法省略萬位后面尾數(shù)的。

二、自主探索

1.讀出下面各數(shù)。

926000017600000191100000000161400000000

2.把下面各數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。

200000000=億y~『一-y一-<

1000000000=億/々如何改寫成Q

用“億”作單位的數(shù)。、

530500000000=億

3.用“四舍五入”法省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)。

520000000小)億

2550000000^)億

4.把下面的數(shù)四舍五入到億位。

1034500000^億9876540000七

說一說，求近似

數(shù)的方法吧。

5.練一練。

(1)把下面各數(shù)改寫成以“億”作單位的數(shù)

500000000=()億48000000000=

7200000000=()億10000000000=()億

⑵在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

65400^()萬452081750^()億

270400p()萬1873000000噸七()億噸

改寫和省略時(shí)

應(yīng)注意什么？

三、課堂達(dá)標(biāo)>

1.把下面各數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。

60200000000=()億

103000000000=()億

360000000000=()億

2.省略億位后面的尾數(shù),寫出近似數(shù)。

437000000589000000

2695000000千克2049000000米

3.判斷下面各題。

(1)795000^79萬()

(2)5304900^530萬()

(3)1700000=17萬()

(4)449600000^5億()

(5)1000000000=10億()

(6)952000000^10億()

4.寫出下面各數(shù)，再省略億位后面的尾數(shù)，改寫成用“億”作單位的數(shù)。

(1)四億零五百四十八萬

寫作：()億

(2)四百九十九億七千萬

寫作：()億

四、拓展練習(xí)

用9,4,5,6,0,0,0,0這幾個(gè)數(shù)字。組成只讀一個(gè)零的最大九位數(shù)

是()，讀作(),四舍五入到億位約是(

【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】

4.1.10億以上數(shù)的改寫和省略

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.我會(huì)把整億的數(shù)改寫成用億作單位的數(shù)。

2.我會(huì)用四舍五入法省略“億”后面的尾數(shù)求近似數(shù)，并能理解改寫與省略的

相同和不同。

【學(xué)習(xí)過程】

一、知識(shí)鋪墊

1.把下面各數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。

150000=()萬2040000=()萬

10320000=()萬149600000=()萬

2.省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)。

70450^()萬296780^()萬

1055308^()萬460895^()萬

說一說是如何改寫的。如何用四

舍五入法省略萬位后面尾數(shù)的。

二、自主探索

1.讀出下面各數(shù)。

926000017600000191100000000161400000000

2.把下面各數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。

200000000=億_-y一'x一~、

說一說，如何改寫成

用“億”作單位的數(shù)。

1000000000=億

530500000000=億

3.用“四舍五入”法省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)。

520000000^()億

2550000000^()億

4.把下面的數(shù)四舍五入到億位。

1034500000^億9876540000^億

《說一說，求近似<

(數(shù)的方法吧。

5.練一?練。J一

(1)把下面各數(shù)改寫成以“億”作單位的數(shù)。

500000000=()億48000000000=(

7200000000=()億10000000000=()億

⑵在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

654002()萬452081750Q()億

270400^()萬1873000000噸-()億噸

L把下面各數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。

60200000000=()億

103000000000=()億

360000000000=()億

2.省略億位后面的尾數(shù),寫出近似數(shù)。

437000000589000000

2695000000千克2049000000米

3.判斷下面各題。

(1)795000p79萬()

(2)5304900-530萬()

⑶1700000=17萬()

(4)449600000^5億()

(5)1000000000=10億()

(6)952000000410億()

4.寫出下面各數(shù)，再省略億位后面的尾數(shù)，改寫成用“億”作單位的數(shù)。

(1)四億零五百四十八萬

寫作：()億

(2)四百九十九億七千萬

寫作：()億

四、拓展練習(xí)

用9,4,5,6,0,0,0,0這兒個(gè)數(shù)字。組成只讀一個(gè)零的最大九位數(shù)

是()，讀作()，四舍五入到億位約是()o

【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】

自評(píng),,,,,,師評(píng)

4.1.12用計(jì)算器計(jì)算

班級(jí)姓名

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.我會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行加、減、乘、除等基本四則運(yùn)算。

2.我能運(yùn)用計(jì)算器解決生活中的實(shí)際問題。

【學(xué)習(xí)過程】

一、知識(shí)鋪墊

1.照下面的步驟,用計(jì)算器算一算吧。

386+179=

825-138=

二、自主探索

1.試著算一算吧。

26X39=

312+8=說一說你的按

2.練一練吧。

4293+5126=685-398=

342X56=248004-25=

3.用計(jì)算器計(jì)算下列各題。

9999X1=9999

9999X2=(

9999X3=(

9999X4=(

不計(jì)算直接寫出下面各題的答案吧？

9999X5=(

9999X6=(

9999X7=(

三、課堂達(dá)標(biāo)

1.先用計(jì)算器計(jì)算下列各題。

94-9=1

1089=_____________

11074-9=_____________

111064-9=_____________

不計(jì)算,試寫出下面各題的結(jié)果,再用計(jì)算器檢驗(yàn)對(duì)不對(duì)。

111105H-9=_____________

11111044-9=_____________

111111034-9=_____________

1111111024-9=

11111111014-9=

2.用計(jì)算器計(jì)算下面各題。

467+238=942-756=386+256+701=

135X86=3714-77=1024+235-985=

196+197+198+199+200+201+202+203+204=

3.找規(guī)律算一算。

11X101=11224-34=

111X1001=1112224-334=

1111X10001=111122224-3334=

11111X100001=1111122222-?33334=

111111X1000001=1111112222224-333334=

1111111X10000001=111111122222224-3333334=

四、拓展練習(xí)

1+3=

1+3+5=

1+3+5+7=

1+3+5+7+.......+203=

【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)］

自評(píng)溫?云—溫心師評(píng)

4.1.12用計(jì)算器計(jì)算

班級(jí)姓名

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.我會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行加、減、乘、除等基本四則運(yùn)算。

2.我能運(yùn)用計(jì)算器解決生活中的實(shí)際問題。

【學(xué)習(xí)過程】

一、知識(shí)鋪墊

1.照下面的步驟,用計(jì)算器算一算吧。

386+179=

?SEIQDOQEIB

4■石里示:—那L.386］Jmh56S］

鍵有什么用？

825-138=

按鍵QQSQQQQQ

硅煞顯示［M-盼］二一麗:一南

二、自主探索

1.試著算一算吧。

26X39=

3124-8=

2.練一練吧。

4293+5126=685-398=

342X56=248004-25=

3.用計(jì)算器計(jì)算下列各題。

9999X1=9999

9999X2=()

9999X3=()

9999X4=()

不計(jì)算直接寫出下面各題的答案吧？

9999X5=(

9999X6=(

9999X7=(

三、課堂達(dá)標(biāo)