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文檔簡介
,非謂語動詞一高考英語真題分類匯編
(10福建)
25.Lotsofrescueworkerswereworkingaroundtheclock,suppliestoYushu,Qinghai
Provinceaftertheearthquake.A.sendingB.tosendC.havingsentD.to
havesent25.答案:A
考點:非謂語動詞
解析:表示伴隨。從“wereworking”可以判斷是進行時態(tài),排除C。
34.InApril,thousandsofholidaymakersremainedabroadduetothevolcanicashcloud.A.
stickingB.stuckC.tobestuckD.tohavestuck34.答
案:B
考點:remain后接動詞的用法
解析:remain是高考的重點詞匯。當它做系動詞時,,后面接過去分詞作表語。
(10上海)
33.Lucyhasagreatsenseofhumorandalwayskeepshercolleagueswithherstories.
A.amusedB.amusingC.toamuseD.tobeamused
答案:A
考點:本題考查非謂語動詞。
解析:keep+sb./sth.+done,根據(jù)句意,sb.與它后面的動詞成被動關系,故選A.
35_thecitycenter,wesawastonestatueofabout10metersinheight.
A.ApproachingB.ApproachedC.ToapproachD.Tobeapproached
答案:A
考點:本題考查非謂語動詞。
解析:考察現(xiàn)在分詞作狀語,表示正在進行或主動的動作。此時分詞的邏輯主語就是主句
的主語,因此要注意人稱、時態(tài)和語態(tài)的致性。
40.Thaiistheonlywaywecanimaginetheoveruseofwaterinstudents'bathrooms.
A.reducingB.toreduceC.reducedD.reduce
答案:B
考點:此處考查非謂語動詞。
解析:此處應該用不定式thewaytodosth表示做...的途徑、方式。theonlywaytodo........,we
canimagine做定語,前面省略了that.
(10安徽)
30.Hehadawonderfulchildhood,withhismothertoallcornersoftheworld
A.travelB.totravelC.traveledD.traveling
答案:D.
考點:本題考查非謂語動詞作狀語。
解析:主語(he)與動詞travel之間存在主動關系,故用traveling作原因狀語。
(10湖南)
21.Listen!Doyouhearsomeoneforhelp?
A.callingB.callC.tocallD.called
21.答案:A
考點:考查非謂語動詞。
解析:該空在句中為非謂語動詞作賓補,根據(jù)someone與call的主動關系排除D項。
hear后接不定式作賓補時應省略to,由此排除C項。由Listen可判斷此處表示正在求救,
故選A項。
26.Dina,formonthstofindajobasawaitress,finallytookapositionatalocal
advertisingagency.
A.strugglingB.struggledC.havingstruggledD.tostruggle
26.答案:C
考點:考查非謂語動詞。
解析:該空,分詞短語作時間狀語,其邏輯主語Dina與struggle為主動關系,故排除B項。
由劇中的finally可知非謂語動詞表示的動作發(fā)生在句中謂語tookaposition之前,故用現(xiàn)在
分詞的完成主動式。
30.Sofarnobodyhasclaimedthemoneyinthelibrary.
A.discoveredB.tobediscovered
C.discoveringD.havingdiscovered
30.答案:A
考點:考查非謂語動詞
解析:該空在句中作后置定語修飾themoney,根據(jù)themoney與discover的被動關系,排除
C、D兩項。B項表示的是“將要被發(fā)現(xiàn)”的意思,根據(jù)句意”到目前為止還沒有人來認領
在圖書館被發(fā)現(xiàn)的錢”可判斷選A項。
(10江西)
24Theladywalkedaroundtheshops,aneyeoutforbargains.
AkeepBkeptCkeepingDtokeep
答案:C
考點:考察非謂語。
解析:句子主語lady和keep之間是主動關系,而且walk和keep同時發(fā)生。
32Thereweremanytalentedactorsouttherejustwaiting.
AtodiscoverBtobediscovered
CdiscoveredDbeingdiscovered
答案:B.
考點:考察非謂語。
解析:演員等待被發(fā)現(xiàn),用被動,發(fā)現(xiàn)發(fā)生在等待之后,所以用不定式.
(10山東)
23.1havealotofreadingsbeforetheendofthisterm.
A.completingB.tocomplete
C.completedD.beingcompleted
答案:B
考點:本題考查非謂語動詞的使用。
解析:句意應為“這個學期結束前,我要做很多閱讀練習?!庇捎跁r間狀語beforetheendof
thisterm表達未來的時間,所以空格處使用動詞不定式表示將來,充當readings的
定語。
(10天津)
12.Itrainedheavilyinthesouth,seriousfloodinginseveralprovinces.
A.causedB.havingcausedC.causingD.tocause
答案:c.
考點:考查非謂語動詞。
句意:南方下了大雨,在幾個省區(qū)造成嚴重洪災。
解析:空格后seriousflooding是rainedheavily的后果,而且句子主語it和cause之間存在主
動關系,所以此處要用動詞的ing形式作結果狀語
(10四川)
4.Agreatnumberofstudentssaidtheywereforcedtopractisethepiano.
A.toquestionB.tobequestioned
C.questionedD.questioning
答案:C
考點:考查非謂語動詞作定語。
解析:question與students存在被動關系,question表示的動作也已完成,故用過去分詞。
17.Thelawyerlistenedwithfullattention,tomissanypoint.
A.nottryingB.tryingnot
C.totrynotD.nottotry
答案:B考點:考查現(xiàn)在分詞短語做伴隨狀語及動詞不定式的否定式。
解析:句中l(wèi)isten和trynottomiss為同時進行的動作,故用現(xiàn)在分詞的一般式做伴隨狀語。
又動詞不定式的否定式要在其前加not.故選B。
(10全國I)
27.Mrs.Whiteshowedherstudentssomeoldmapsfromthelibrary.
A.toborrowB.tobeborrowedC.borrowedD.borrowing
27題答案:C
句意:懷特夫人像學生們展示了一些從圖書館借來的老地圖。
解答:根據(jù)選項此題考察非謂語動詞,題干中空格劃在名詞maps后,空格后部分是對maps
解釋說明,因此此題考察非謂語動詞做定語。非謂語動詞做狀語,首先判斷動詞與所
修飾名詞的主動還是被動關系,borrow和maps是被動關系,被動關系時非謂語動詞
形式有三種:tobedone,beingdone,done,tobedone表示動作將要發(fā)生,beingdone
表示動作正在發(fā)生,done表示用作已經(jīng)完成,根據(jù)句意borrow的動作已經(jīng)完成,因
此選擇C。
34.WithFather'sDayaroundthecomer,1havetakensomemoneyoutofthebank
presentsfbrmydad.
A.buyB.tobuyC.buyingD.tohavebought
34題答案:B
句意:父親節(jié)將要到來,為了給爸爸買禮物我已經(jīng)從銀行取了一些錢。
解答:根據(jù)選項此題考察非謂語動詞。題干中空格劃在名詞后,但是空格后的部分不是對
bank解釋說明,而是說明取錢的目的,因此此題中非謂語動詞做目的狀語,非謂語
動詞中不定式做狀語用來表示目的,因此選擇B。
(10江蘇)
28.Theretiredmandonatedmostofhissavingstotheschooldamagedbytheearthquakei
nYushu,thestudentstoreturntotheirclassrooms.
A.enablingB.havingenabledC.toenableD.tohaveenabled
選A.enabling表示他在捐獻后的結果
(1由陜西)
16.fromthetopofthetower,thesouthfootofthemountainisaseaoftrees.
A.SeenB.SeeingC.HavingseenD.Tosee
A.【解析】考查非謂語動詞。此處是非謂語動詞做狀語,邏輯主語是句子的主語,非謂語動
詞與邏輯主語是被動關系,且其動作在謂語動詞動作之前已經(jīng)完成,用過去分詞,選A。
19.Hisfirstbooknextmonthisbasedonatruestory.
A.publishedB.tobepublishedC.topublishD.beingpublished
B.【解析】考查非謂語動詞。此處是非謂語動詞做后置定語,山時間狀語nextmonth可知所
填非謂語動詞表示將來的動作,用動詞不定式,其邏輯主語是所修飾的名詞book,不定
式與邏輯主語是被動關系,故用不定式的被動式,選B。
(lo全國^)
11.Thoughtoseeus,theprofessorgaveusawarmwelcome.
A.uprisingB.assurprisedC.urprisedDbeingsurprised
【答案】c
【解析】省略結構和非謂語動詞考查。補完整為:Thoughhewassurprised,主語一致,省略
主語和系動詞。
(10湖北)
72.(油漆成)red,thebuildingstandsoutamongtherestandlooksveryattractive,
(paint)
72.答案:“painted”??键c:非謂語動詞
解析:過去分詞作狀語,主語"thebuilding”是動作"paint”的作用對象
75.Aftershecompletestheproject,she'llhave(沒什么要擔心的).(worry)
75.答案:nothingtoworryabout
考點:不定式作后置定語
解析:動詞“worry”與被修飾的名詞“nothing”形成動賓關系,由于“worry”是不
及物動詞,后面須加上加上介詞“about”。
(10遼寧)
25.Wewereastonishedthetemplestillinitsoriginalcondition.
A.findingB.tofindC.findD.tobefound
答案:B
句意:我們吃驚地發(fā)現(xiàn)那座廟仍然還是原來的狀況。
解析:考查非謂語動詞。beastonished后應該跟動詞不定式做狀語。
(10遼寧)
35.Alexandertriedtogethisworkinthemedicalcircles.
A.torecognizeB.recognizingC.recognizeD.recognized
答案:D
句意:亞歷山大試圖讓他的工作在醫(yī)學圈內(nèi)得到認可。
解析:考查非謂語動詞用法。賓語work和recognize之間存在被動關系,所以用過去分詞作
賓語補足語。
(10北京)
21.atmyclassmates'faces,Ireadthesameexcitementintheireyes.
A.LookingB.LookC.TolookD.Looked
21.答案:A
考點:本題考查非謂語動詞。
解析:look與句子主語I為主動關系,因此用looking.
25.Pincallingtoenquireabouttheposition___inyesterday'sChinaDaily.
A.advertisedB.tobeadvertised
C.advertisingD.havingadvertised
25.答案:A
考點:本題考查非謂語動詞。
句意:我打電話來咨詢下昨天中國日報上刊登職位的信息。
解析:theposition肯定是被advertise,此處的分詞可以理解為一個定語從句whichwas
advertised
(10重慶)
30.Thenewsshockedthepublic,togreatconcernaboutstudents'safetyatschool.
A.havingledB.ledC.leadingD.tolead
30.答案C
考點:考查非謂語動詞。
解析:句意為:這個消息使公眾震驚,也引起了人們對學生在校安全的關注。Thenews和
lead之間是主謂關系,并作shocked的伴隨狀語,所以用leading。
34.Manybuildingsinthecity
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