電子琴社團(tuán)活動(dòng)教案

第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：電子琴簡介教學(xué)目標(biāo)：1、熟悉電子琴上面的各種功能鍵以及鍵盤的基本組成。2、熟悉七個(gè)音名，初步識(shí)譜。3、掌握彈奏姿勢，記住彈奏要領(lǐng)。教學(xué)重點(diǎn)：了解電子琴各種功能。教學(xué)難點(diǎn)：正確穩(wěn)定的手型，鍵盤與五線譜的對(duì)照。教學(xué)方法：講解、示范。教學(xué)手段：電子琴。教學(xué)過程：一、電子琴簡介。電子琴是近年來隨著電子工業(yè)的迅速發(fā)展而興起的一種新型電聲樂器。這種樂器發(fā)展非常迅速，從電器結(jié)構(gòu)講，它經(jīng)歷了三個(gè)階段，那電子琴為什么如此受到群眾的歡迎？

功能多是電子琴的一大特點(diǎn)。電子琴在音響變化上是非常豐富和新穎的，不僅具有多種音色、多種節(jié)奏，而且音域?qū)拸V，音量變化較大，并帶有自動(dòng)伴奏以及各種特殊音響效果裝置。

第二點(diǎn)是容易學(xué)。由于電子琴本身具有多種自動(dòng)功能，特別是伴奏部分，可簡化操作，這對(duì)初學(xué)者提供了不少方便。即使一些沒學(xué)過樂器的人，只要有些樂理知識(shí)，在較短的時(shí)間內(nèi)便能一顯身手，彈奏一般小型歌曲或樂曲，達(dá)到自我娛樂和自我欣賞的目的。

第三點(diǎn)是檔次多。從電子琴的功能來看，可分為高、中、低檔。從款式上分有便攜式和落地式，還有超小型的手提式，可裝入書包，隨時(shí)取出演奏。

第四點(diǎn)是用途廣。一些專業(yè)團(tuán)體，特別是輕音樂團(tuán)，將電子琴作為主體樂器設(shè)置與使用，一些中小學(xué)上音樂課時(shí)，將電子琴作為提高學(xué)生音樂素質(zhì)的良好教具。

由于以上特點(diǎn)，電子琴以驚人的速度進(jìn)入普通家庭。特別是選用標(biāo)準(zhǔn)鍵的中檔琴，大人和孩子都能彈奏，使家庭充滿輕松愉快的氣氛，陶冶了情操。所以，“電子琴熱”的興起是必然的，預(yù)計(jì)今后幾年內(nèi)，將會(huì)有更大更廣泛的發(fā)展。第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：電子琴結(jié)構(gòu)教學(xué)目標(biāo)：1、熟悉電子琴上面的各種功能鍵以及鍵盤的基本組成。2、熟悉七個(gè)音名，初步識(shí)譜。3、掌握彈奏姿勢，記住彈奏要領(lǐng)。教學(xué)重點(diǎn)：了解電子琴各種功能。教學(xué)難點(diǎn)：正確穩(wěn)定的手型，鍵盤與五線譜的對(duì)照。教學(xué)方法：講解、示范。教學(xué)手段：電子琴。教學(xué)過程：一、電子琴的結(jié)構(gòu)。1、電源開關(guān)：琴鍵左中部。2、音量鈕：3、音箱。4、節(jié)奏鈕：標(biāo)有各種節(jié)奏名稱的鍵鈕，按下某節(jié)奏選擇鈕，電子琴即模擬某種節(jié)奏的打擊樂器聲音。5、節(jié)奏音量鈕：6、譜架：用來擺放教材。7、伴奏選擇鍵：一藍(lán)三灰，在琴的左側(cè)。8、自動(dòng)伴奏選擇鍵。9、和弦。10、示范曲：右側(cè)藍(lán)色鍵，用來聽示范曲。11、音色節(jié)奏選擇鍵，右側(cè)藍(lán)色。用來結(jié)合音色表節(jié)奏表選擇不同的音色節(jié)奏。12、速度。13、伴奏型。二、伴奏音量。1、總開關(guān)。2、總音量。3、通鍵盤。這一部分是音色，用數(shù)字來代表，我們按一下音色的數(shù)字按鈕，再把我們需要的音色用數(shù)字按出來，就能取得我們所需要的音色。4、自動(dòng)節(jié)奏，大概可以分為流行樂…….第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)鍵盤教學(xué)目標(biāo)：1、熟悉電子琴上面的各種功能鍵以及鍵盤的基本組成。2、熟悉七個(gè)音名，初步識(shí)譜。3、掌握彈奏姿勢，記住彈奏要領(lǐng)。教學(xué)重點(diǎn)：了解電子琴各種功能。教學(xué)難點(diǎn)：正確穩(wěn)定的手型，鍵盤與五線譜的對(duì)照。教學(xué)方法：講解、示范。教學(xué)手段：電子琴。教學(xué)過程：一、認(rèn)識(shí)鍵盤。師：鍵盤有哪兩種顏色的鍵組成呢？生：黑鍵和白鍵。師：鍵盤由兩個(gè)黑鍵、三個(gè)黑鍵這樣子排列的，在兩個(gè)黑鍵左邊的白鍵就是1，我們一起數(shù)數(shù)看琴上有幾個(gè)1？聽一聽這幾個(gè)1的聲音有什么不一樣？(越來越高)師：鍵盤越往右呢，聲音越高。電子琴從左往右是音越來越高，最左邊是最低音，最右邊是最高音。（通過親手在鍵盤上尋找來加深印象）師：接下來你們能把最中間的這個(gè)1找出來嗎？我們把最中間的這個(gè)1叫做中央c，中央代表中間的意思，c是它的音名。平常我們唱的叫做唱名。（出示1234567，cdefgab）師：我們的鍵盤是7個(gè)白鍵為一個(gè)家，從1到7。你們數(shù)一數(shù)，我們這臺(tái)電子琴有幾個(gè)家組成的呢？（5個(gè)）師跟學(xué)生一起數(shù)。一個(gè)家庭里除了有7個(gè)白鍵還有幾個(gè)黑鍵呢？5個(gè)。這五個(gè)黑鍵是怎么排列的呢？師：是兩個(gè)黑鍵、三個(gè)黑鍵這樣子排列的?？偨Y(jié)：我們的鍵盤由7個(gè)白鍵5個(gè)黑鍵為一個(gè)家，共分為5組。有5個(gè)do。中間的為中央C。二、彈奏的姿勢。1、身體端正，自然放松，坐于面向琴的中央位置。坐三分之二的椅子2、手勢：手自然彎曲，左手握拳，右手自然放松的搭在左手上面，左手拳頭輕輕拿走，右手手型保持不動(dòng)放于琴鍵上。（這是初步學(xué)習(xí)彈奏手型的基本步驟）3、觸鍵：用手指尖（或者是說指甲下方）的指肚肉彈奏琴鍵。4、每一個(gè)手指對(duì)應(yīng)一個(gè)琴鍵，放好位置，成弧形。5、掌關(guān)節(jié)要突出。6、正確的手勢：手的肘部跟鍵應(yīng)該是平行的，7、應(yīng)避免的手勢：三、識(shí)譜。1、五線譜。用來區(qū)別的音的高低，如爬樓梯一樣，樓梯越高，音越高。（用手比作線和間，加深記憶）。2、譜號(hào)，分高音譜號(hào)，低音譜號(hào)，中音譜號(hào)。3、小節(jié)線、小節(jié)、終止線。師：接下來我們來看看，在我們的譜中有一根垂直的線，我們管它叫小節(jié)線，兩個(gè)小節(jié)線之間的部分，我們管它叫小節(jié)，在最后一小節(jié)有兩條線，一根是細(xì)的，一根是粗的，叫做終止線。代表這首歌曲到期這里就結(jié)束了。4、拍號(hào)師：接下來我們來認(rèn)識(shí)一下拍號(hào)。拍號(hào)：表示不同拍子的符號(hào)，緊接在我們的譜號(hào)后面。由兩個(gè)數(shù)字疊置而成。上面的數(shù)字代表每小節(jié)的拍號(hào)，下面的數(shù)字代表以幾分音符為一拍。5、音符全音符：只有一個(gè)圓圓的符頭，唱四拍。全音符只有符頭，唱四拍。二分音符：空心符頭和符干，二分音符唱兩拍。四分音符：實(shí)心符頭和符干，四分音符唱一拍。

第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：小紅帽教學(xué)目標(biāo)：1、童話色彩的音樂和歌曲，感受體驗(yàn)樂曲輕快活潑的情緒。2、掌握科學(xué)的練琴方法，熟練掌握該曲的演奏。3、熟練掌握音的分組及鍵盤與五線譜的對(duì)應(yīng)關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：歌曲旋律的學(xué)習(xí)，及左手連奏與右手的對(duì)位。教學(xué)難點(diǎn)：第9、10小節(jié)的對(duì)位。教學(xué)方法：講解、示范。教學(xué)手段：電子琴。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、學(xué)彈《小紅帽》1、示范演奏2、學(xué)習(xí)樂譜。a.節(jié)奏練習(xí)b.讀譜練習(xí)3、講解連音的演奏方法。4、分段講解示范，重難點(diǎn)練習(xí)。5、再次示范演奏總結(jié)要點(diǎn)。6、學(xué)生練習(xí)。7、練習(xí)提示：（1）練習(xí)時(shí)速度要慢，體會(huì)手臂重量的下落，腕、臂放松，指尖站穩(wěn)，第一關(guān)節(jié)不要塌下去。（2）要數(shù)準(zhǔn)拍子，及指法的正確合理，連線內(nèi)的音要用連音奏法來演奏。（3）加強(qiáng)3指的練習(xí)，比較容易掌握重心，有利于手型的保持和穩(wěn)定。（4）旋律要連貫，銜接要自然流暢，注意樂句的呼吸。（5）左手的分解和弦要連奏，柱式和弦彈奏要整齊。第五課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：小步舞曲教學(xué)目標(biāo)：1、感受小步舞曲曲風(fēng)，體驗(yàn)優(yōu)美典雅的情緒。2、掌握科學(xué)的練琴方法，熟練掌握該曲的演奏。3、熟練掌握音的分組及鍵盤與五線譜的對(duì)應(yīng)關(guān)系教學(xué)重點(diǎn)：右手旋律的學(xué)習(xí)教學(xué)難點(diǎn)：左手連奏與右手的對(duì)位教學(xué)方法：講解、示范。教學(xué)手段：電子琴。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)。二、學(xué)彈《小步舞曲》1、示范演奏2、學(xué)習(xí)樂譜。a.節(jié)奏練習(xí)b.讀譜練習(xí)3、講解連音的演奏方法。4、分段講解示范，重難點(diǎn)練習(xí)。5、再次示范演奏總結(jié)要點(diǎn)。6、學(xué)生練習(xí)。7、練習(xí)提示：（1）練習(xí)時(shí)速度不要太快，腕、臂放松，指尖站穩(wěn)，第一關(guān)節(jié)不要塌下去。（2）要數(shù)準(zhǔn)拍子，及指法的正確合理，連線內(nèi)的音要用連音奏法來演奏。（3）加強(qiáng)3指的練習(xí)，比較容易掌握重心，有利于手型的保持和穩(wěn)定。（4）旋律要連貫，銜接要自然流暢，注意樂句的呼吸。（5）第三行中，兩手對(duì)唱式的旋律，要注意左右手不同的分句點(diǎn)。（6）f強(qiáng)，P弱，mf中強(qiáng)，cresc漸強(qiáng)，mp中弱，八分音符的演奏要均勻。第六課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：平安夜教學(xué)目標(biāo)：1、感受體驗(yàn)樂曲寧靜祥和的氣氛2、熟練掌握華爾茲風(fēng)格樂曲的演奏。3、了解三拍子含義及強(qiáng)弱關(guān)系，較準(zhǔn)確的演奏附點(diǎn)、休止。教學(xué)重點(diǎn)：歌曲旋律的學(xué)習(xí)，及左手連奏與右手的對(duì)位教學(xué)難點(diǎn)：第3、4行加入左手副旋的演奏教學(xué)方法：講解、示范。教學(xué)手段：電子琴。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、學(xué)彈《平安夜》1、示范演奏。2、學(xué)習(xí)樂譜。a.節(jié)奏練習(xí)b.讀譜練習(xí)3、講解連音的演奏方法。4、分段講解示范，重難點(diǎn)練習(xí)。5、再次示范演奏總結(jié)要點(diǎn)。6、學(xué)生練習(xí)。7、練習(xí)提示：（1）注意旋律演奏的歌唱性。（2）要數(shù)準(zhǔn)拍子，附點(diǎn)節(jié)奏的準(zhǔn)確性及指法的正確合理。（3）手型的保持和穩(wěn)定，連線內(nèi)的音要用連音奏法來演奏（4）旋律要連貫，銜接要自然流暢，注意樂句的呼吸。（5）左手的填充音要準(zhǔn)確連貫，柱式和弦彈奏要整齊、準(zhǔn)確。（6）按照規(guī)定的速度來演奏該曲，熟悉電子琴上功能鍵的使用。第七課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：蘇珊娜教學(xué)目標(biāo)：1、感受體驗(yàn)樂曲寧靜祥和的氣氛。2、熟練掌握華爾茲風(fēng)格樂曲的演奏。3、了解三拍子含義及強(qiáng)弱關(guān)系，較準(zhǔn)確的演奏附點(diǎn)、休止。教學(xué)重點(diǎn)：歌曲旋律的學(xué)習(xí)，及左手連奏與右手的對(duì)位。教學(xué)難點(diǎn)：第3、4行加入左手副旋的演奏。教學(xué)方法：講解、示范。教學(xué)手段：電子琴。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、學(xué)彈《蘇珊娜》1、示范演奏。2、學(xué)習(xí)樂譜。a.節(jié)奏練習(xí)b.讀譜練習(xí)3、講解連音的演奏方法。4、分段講解示范，重難點(diǎn)練習(xí)。5、再次示范演奏總結(jié)要點(diǎn)。6、學(xué)生練習(xí)。7、練習(xí)提示：（1）注意旋律演奏的歌唱性。（2）要數(shù)準(zhǔn)拍子，附點(diǎn)節(jié)奏的準(zhǔn)確性及指法的正確合理。（3）手型的保持和穩(wěn)定，連線內(nèi)的音要用連音奏法來演奏。（4）旋律要連貫，銜接要自然流暢，注意樂句的呼吸。（5）開始的弱起要準(zhǔn)確。（6）按照規(guī)定的速度來演奏該曲，注意左手和弦轉(zhuǎn)換要整齊正確。第八課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：鄉(xiāng)村舞會(huì)教學(xué)目標(biāo)：1、雙手配合練習(xí)2、熟練掌握華爾茲風(fēng)格樂曲的演奏。3、了解三拍子含義及強(qiáng)弱關(guān)系，較準(zhǔn)確的演奏附點(diǎn)、休止。教學(xué)重點(diǎn)：歌曲旋律的學(xué)習(xí)，及左手連奏與右手的對(duì)位。教學(xué)難點(diǎn)：f大調(diào)。教學(xué)方法：講解、示范。教學(xué)手段：電子琴。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)。二、彈奏樂曲《鄉(xiāng)村舞會(huì)》仔細(xì)講此曲的難點(diǎn)，要點(diǎn)如：休止符的彈奏。三、講解彈湊三拍子樂曲所注意的事項(xiàng)連奏斷奏跳奏的區(qū)別。 四、F大調(diào)的基本要求 1、指法2、變化音3、手型的固定 4、指法的變化 五、教師反復(fù)示范彈奏樂曲，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)樂曲旋律的熟悉。 第九課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：搖籃曲教學(xué)目標(biāo)：1、感受體驗(yàn)樂曲寧靜祥和的氣氛。2、熟練掌握華爾茲風(fēng)格樂曲的演奏。3、了解三拍子含義及強(qiáng)弱關(guān)系，較準(zhǔn)確的演奏附點(diǎn)、休止。教學(xué)重點(diǎn)：歌曲旋律的學(xué)習(xí)，及左手連奏與右手的對(duì)位。教學(xué)難點(diǎn)：拍子對(duì)位。教學(xué)方法：講解、示范。教學(xué)手段：電子琴。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)。二、學(xué)彈《搖籃曲》1、示范演奏。2、學(xué)習(xí)樂譜。a.節(jié)奏練習(xí)b.讀譜練習(xí)3、講解連音的演奏方法。4、分段講解示范，重難點(diǎn)練習(xí)。5、再次示范演奏總結(jié)要點(diǎn)。6、學(xué)生練習(xí)。7、練習(xí)提示：（1）注意旋律演奏的歌唱性。（2）要數(shù)準(zhǔn)拍子，附點(diǎn)節(jié)奏的準(zhǔn)確性及指法的正確合理。（3）手型的保持和穩(wěn)定，連線內(nèi)的音要用連音奏法來演奏（4）旋律要連貫，銜接要自然流暢，注意樂句的呼吸。（5）開始的do音要彈夠四拍半，注意及時(shí)切換音色。（6）按照規(guī)定的速度來演奏該曲，注意左手和弦轉(zhuǎn)換要整齊正確。第十課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：千與千尋教學(xué)目標(biāo)：1、感受三拍子樂曲曲風(fēng)，體驗(yàn)輕快活潑的情緒。2、掌握科學(xué)的練琴方法，熟練掌握該曲的演奏。3、熟練掌握音的分組及鍵盤與五線譜的對(duì)應(yīng)關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：右手旋律的學(xué)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)：左手連奏與右手的對(duì)位。教學(xué)方法：講解、示范。教學(xué)手段：電子琴。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)。二、學(xué)彈《千與千尋》1、示范演奏。2、學(xué)習(xí)樂譜。a.節(jié)奏練習(xí)b.讀譜練習(xí)3、講解連音的演奏方法4、分段講解示范，重難點(diǎn)練習(xí)5、再次示范演奏總結(jié)要點(diǎn)6、學(xué)生練習(xí)。7、練習(xí)提示：（1）練習(xí)時(shí)速度不要太快，腕、臂放松，指尖站穩(wěn)，第一關(guān)節(jié)不要塌下去。（2）要數(shù)準(zhǔn)拍子強(qiáng)弱弱的規(guī)律，及指法的正確合理，連線內(nèi)的音要用連音奏法來演奏。（3）加強(qiáng)3指的練習(xí)，比較容易掌握重心，有利于手型的保持和穩(wěn)定。（4）右手旋律要連貫，銜接要自然流暢，注意樂句的呼吸。（5）左手的雙音演奏要整齊，不要太短。（6）f強(qiáng)，P弱，mf中強(qiáng)，cresc漸強(qiáng)，>漸弱。第十一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：《音樂之聲》插曲教學(xué)目標(biāo)：1、節(jié)奏休止的彈奏，跳音與連音的奏法。2、掌握科學(xué)的練琴方法，熟練掌握該曲的演奏。3、熟練掌握音的分組及鍵盤與五線譜的對(duì)應(yīng)關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：歌曲旋律的學(xué)習(xí)，及左手連奏與右手的對(duì)位。教學(xué)難點(diǎn)：休止符的彈奏。教學(xué)方法：講解、示范。教學(xué)手段：電子琴。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、學(xué)彈《音樂之聲》插曲1、示范演奏。2、學(xué)習(xí)樂譜。a.節(jié)奏練習(xí)b.讀譜練習(xí)3、講解連音的演奏方法。4、分段講解示范，重難點(diǎn)練習(xí)。5、再次示范演奏總結(jié)要點(diǎn)。6、學(xué)生練習(xí)。7、練習(xí)提示：（1）練習(xí)時(shí)速度要慢，體會(huì)手臂重量的下落，腕、臂放松，指尖站穩(wěn)，第一關(guān)節(jié)不要塌下去。（2）要數(shù)準(zhǔn)拍子，及指法的正確合理，連線內(nèi)的音要用連音奏法來演奏。（3）加強(qiáng)3指的練習(xí)，比較容易掌握重心，有利于手型的保持和穩(wěn)定。（4）旋律要連貫，銜接要自然流暢，注意樂句的呼吸。（5）左手的分解和弦要連奏，柱式和弦彈奏要整齊。第十二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：快板教學(xué)目標(biāo)：1、感受名曲的演奏，欣賞名曲。2、掌握科學(xué)的練琴方法，熟練掌握該曲的演奏。3、熟練掌握音的分組及鍵盤與五線譜的對(duì)應(yīng)關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：快速彈奏。教學(xué)難點(diǎn)：休止符的彈奏。教學(xué)方法：講解、示范。教學(xué)手段：電子琴。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、學(xué)彈《快板》1、示范演奏。2、學(xué)習(xí)樂譜。a.節(jié)奏練習(xí)b.讀譜練習(xí)3、講解連音的演奏方法。4、分段講解示范，重難點(diǎn)練習(xí)。5、再次示范演奏總結(jié)要點(diǎn)。6、學(xué)生練習(xí)。7、練習(xí)提示：（1）練習(xí)時(shí)速度不要太快，腕、臂放松，指尖站穩(wěn)，第一關(guān)節(jié)不要塌下去。（2）要數(shù)準(zhǔn)拍子，及指法的正確合理，連線內(nèi)的音要用連音奏法來演奏。（3）加強(qiáng)3指的練習(xí)，比較容易掌握重心，有利于手型的保持和穩(wěn)定。（4）旋律要連貫，銜接要自然流暢，注意樂句的呼吸。（5）第三行中，兩手對(duì)唱式的旋律，要注意左右手不同的分句點(diǎn)。（6）f強(qiáng)，P弱，mf中強(qiáng)，cresc漸強(qiáng)，mp中弱，八分音符的演奏要均勻。第十三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：楊基歌教學(xué)目標(biāo)：1、節(jié)奏休止的彈奏，跳音與連音的奏法。2、掌握科學(xué)的練琴方法，熟練掌握該曲的演奏。3、熟練掌握音的分組及鍵盤與五線譜的對(duì)應(yīng)關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：歌曲旋律的學(xué)習(xí)，及左手連奏與右手的對(duì)位。教學(xué)難點(diǎn)：休止符的彈奏。教學(xué)方法：講解、示范。教學(xué)手段：電子琴。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、學(xué)彈《楊基歌》1、示范演奏。2、學(xué)習(xí)樂譜。a.節(jié)奏練習(xí)b.讀譜練習(xí)3、講解連音的演奏方法。4、分段講解示范，重難點(diǎn)練習(xí)。5、再次示范演奏總結(jié)要點(diǎn)。6、學(xué)生練習(xí)。7、練習(xí)提示：（1）練習(xí)時(shí)速度要慢，體會(huì)手臂重量的下落，腕、臂放松，指尖站穩(wěn)，第一關(guān)節(jié)不要塌下去。（2）數(shù)準(zhǔn)拍子，及指法的正確合理，連線內(nèi)的音要用連音奏法來演奏。（3）加強(qiáng)3指的練習(xí)，比較容易掌握重心，有利于手型的保持和穩(wěn)定。（4）旋律要連貫，銜接要自然流暢，注意樂句的呼吸。（5）左手的分解和弦要連奏，柱式和弦彈奏要整齊。第十四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：賣報(bào)歌教學(xué)目標(biāo)：1、熟練彈奏樂曲，體會(huì)中國民間兒歌的氣氛。2、掌握科學(xué)的練琴方法，熟練掌握該曲的演奏。3、熟練掌握音的分組及鍵盤與五線譜的對(duì)應(yīng)關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：右手旋律的學(xué)習(xí)教學(xué)難點(diǎn)：左手連奏與右手的對(duì)位教學(xué)方法：講解、示范教學(xué)手段：電子琴教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、學(xué)彈《賣報(bào)歌》1、示范演奏。2、學(xué)習(xí)樂譜。a.節(jié)奏練習(xí)b.讀譜練習(xí)3、講解連音的演奏方法。4、分段講解示范，重難點(diǎn)練習(xí)。5、再次示范演奏總結(jié)要點(diǎn)。6、學(xué)生練習(xí)。7、練習(xí)提示：（1）練習(xí)時(shí)速度不要太快，腕、臂放松，指尖站穩(wěn)，第一關(guān)節(jié)不要塌下去。（2）要數(shù)準(zhǔn)拍子強(qiáng)弱弱的規(guī)律，及指法的正確合理，連線內(nèi)的音要用連音奏法來演奏。（3）加強(qiáng)3指的練習(xí)，比較容易掌握重心，有利于手型的保持和穩(wěn)定。（4）右手旋律要連貫，銜接要自然流暢，注意樂句的呼吸。（5）左手的雙音演奏要整齊，不要太短。（6）f強(qiáng)，P弱，mf中強(qiáng)，