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第2頁共2頁幼兒園小班親子手工活動方案范文一、目標1、學習用撕貼的方法粘貼大樹的樹葉。2、培養(yǎng)幼兒對手工活動的興趣,養(yǎng)成良好的撕貼習慣。二、準備1、固體膠、抹布、撕碎的各色彩紙若干。每組一個放碎紙的盆,粘貼用的大樹若干。2、教學自制圖片一套。三、過程1、引出課題以講故事的形式激起幼兒興趣:春天來了,太陽光照在小朋友身上暖洋洋的,真舒服;太陽光照在大地上,大地上的小草穿上了新衣裳,太漂亮了;太陽光照在花園里,花兒都開放了,哇,真美麗!太陽光照在小河里,小魚快活的游到了水面上,他們高興的說:“春天來了,春天來了!”太陽光照呀照,當快要照到大樹身上的時候,突然天空中飄來了一片烏云,烏云遮住了太陽,于是,大樹就沒能穿上新衣裳。2、討論(1)、大樹沒能穿上新衣裳,身上會怎么樣?(冷的)(2)、還會怎么樣?(生病的)3、請幼兒想辦法幫助大樹(幼兒討論后回答)—去超市買衣服給大樹穿;把我的衣服脫下來給大樹穿;用廢紙撕成樹葉,涂上膠水貼在大樹身上。4、教師示范(1)、先給大樹的身上涂上很多膠水,盡量不要把膠水涂到大樹身體外面。(2)、把廢紙用兩只手撕成很小很小的碎片,邊撕邊貼。(3)、給大樹身上全部貼上碎紙后,再用手輕輕壓一下。大樹伯伯的新衣裳就做好了,花花綠綠的好漂亮。5、幼兒操作,教師巡回指導。鼓勵幼兒大膽撕紙并把它撕的小一點,邊撕邊貼。提醒幼兒要把膠水涂在大樹身上,要涂的多才能粘的牢。6、幼兒互相講述:看看誰做的新衣裳好幼兒園小班親子手工活動方案范文(二)一、活動目標1、初步學會用長方形紙粘貼成環(huán)形制作簡單拉花如手環(huán),項鏈等等。2、愿意參與制作活動并體驗拉花色彩的美麗。二、活動準備1、紅、黃、藍三色小長方形、雙面膠、剪刀、膠布。2、范例若干三、活動過程1、模特秀《Thewagickey》,激發(fā)幼兒的興趣。師:小朋友你們看看邵老師是不是很漂亮啊,請小朋友來說說哪里漂亮好不好?幼:頭上/手上/腰….2、出示拉花,幼兒觀察(1)一種顏色制成的拉花(2)兩種顏色制成的拉花(3)三種顏色制成的拉花并按規(guī)律排列師:這三種哪一種看呀,為什么呀?幼:它有好多顏色,而且排列得很漂亮。3、教師講解示范拉花師:這節(jié)課,老師就教小朋友怎么做拉花,我們可以做成手環(huán)和項鏈哦??蠢蠋熯@里有一條長方形,我要把它變成圓形,把它的頭和后面圍成圓,重合一起,(做個錯誤示范:1、能不能合得很大的地方啊,這樣圓就變得很小了,不好看;2、能不能把頭和后面直接貼起,凸出來,就不像圓形了。)接著把另一個長方形套進去,也一樣粘起來。再套一個,要注意套第四個環(huán)時,可不可以套到中間去呀,小朋友看看,這樣是不是就拉不長了呀。接下來請小朋友動手做做吧。4、提出要求和規(guī)則(1)用剪刀時,不要對著小朋友,不要傷到自己,剪完后,要放回籃子里。(2)必須將不同顏色的紙進行有規(guī)律地排列。5、幼兒制作,教師巡回指導,重點指導幼兒有規(guī)律地排列顏色。6、作品欣賞。7、家長與幼兒進行模特秀。幼兒園小班親子手工活動方案范文(三)活動背景幼兒對手工活動很感興趣,對粘貼、折紙、撕紙等有了初步的接觸。在手工活動中能讓幼兒體驗操作帶來的愉悅。幼兒渴望能與家長們共同進行一些親子活動,借這次親子活動設計了這個美術親子活動,希望通過這次活動不但培養(yǎng)幼兒的審美情趣和動手能力,更拉近幼兒與家長之間的距離,增加親子之間的合作,同時培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,體驗成功帶來的愉悅。活動目標1、培養(yǎng)幼兒對美工活動的興趣,體驗成功帶來的愉悅。2、通過讓幼兒制作裝飾衣服等活動,發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調能力、觀察力和動手操作能力。3、初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和合作意識,體驗與家長合作的快樂?;顒訙蕚?、報紙、彩色紙、剪刀、彩筆。2、一段舒緩的背景音樂、時裝表演的音樂?;顒舆^程一、出示衣服范例,引起幼兒的興趣。1、師:小朋友看,這是什么?這些衣服漂亮嗎?哪里漂亮?2、幼兒自由講述二、出示圖畫紙1、師:那老師這里有一件沒有漂亮圖案的衣服,老師請你們當設計師,把它設計得漂漂亮亮的好嗎?2、請幼兒自由講述自己想怎么裝飾衣服。三、引導家長與幼兒一同用彩色紙來制作和裝飾服裝。1、請家長裁剪,幼兒裝飾。2、鼓勵幼兒大膽制作,注意色彩。3、制作完后,請家長幫助幼兒穿上自制服裝進行表演。展示幼兒的作品,給她們以成功的體驗。具體活動過程1、謝謝!各位家長能來參加這個親子手工活動,老師今天請到了寶寶的爸爸媽媽來陪你們一起制作,寶寶們高興不啊?那我們是不是應該跟爸爸媽媽說聲謝謝啊?2、在制作的過程中會用到剪刀、鉛筆之類的工具,請各位家長注意寶寶們的安全。3、現(xiàn)在我們的每個家庭都準備好了嗎?我們先拿出準備好的彩紙開始制作吧!4、我們先卷出小人的身子,身子的粗細按手指的粗細就行,我們現(xiàn)在制作用的都是正方紙,要用膠來固定好……(教師講解制作方法)5、教學準備加制作過程只需十步就能完成,教師可以先做示范給家長和寶寶們看。6、我們來看看每個家庭制作的進度,讓寶寶說說和爸爸媽媽一起制作開不開心?7、現(xiàn)在每個家庭都只做好了,把小人做的都非??蓯?,那下面我們就來做個活動吧!8、請每個家庭用制作好的指偶小人來編故事,每個家庭來輪班演一演?;顒咏Y束幼兒園小班親子手工活動方案范文(四)活動一:一串紅1.出示兩盆一串紅。師:寶寶們,瞧,這盆花認識嗎?它的名字叫什么?一串紅開花了,像什么?一串串的紅鞭炮,這盆花漂亮嗎?漂亮這個詞真好聽,還可以怎么說?美麗、好看,我教你們一個好聽的詞—鮮艷!師:仔細看看,一串紅的花朵什么樣子?一個接著一個,花朵在上面,葉子在下面。2.出示空白的制作紙,變魔術—范畫。師:咦,這是什么?莖、這個呢?葉子?缺了什么?花朵。眼睛閉起來,一起數(shù)一二三,變變變!哈哈,花朵和那盆花一樣嗎?它的花朵是用什么做的呢?(皺紋紙)今天我們就和爸爸媽媽一起也來動手試一試,好嗎?3.講解制作過程師:我們選紅色皺紋紙來做花朵,取一張紅色長條形皺紋紙,小手捏住紙的中間部分。兩手向相反的方向擰一下,在擰好的褶皺部分抹上膠水,黏貼在畫有花莖的紙上。再取一張,擰一下,抹膠水,貼到花莖上……活動二:蘋果1.激發(fā)興趣師:寶寶們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?秋天是個美麗的季節(jié)許多鮮艷的花兒開了,秋天還是個豐收的季節(jié),許多的水果成熟了,猜一猜,老師帶來了什么水果?2.出示范畫—蘋果師:這個蘋果寶寶穿的衣服好看吧,是用什么材料做的呢?仔細看、認真聽。3.講解制作過程師:我們來給蘋果寶寶穿衣服:在畫有水果的輪

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