四川省眉山市張坎中學(xué)2022年高三數(shù)學(xué)文測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省眉山市張坎中學(xué)2022年高三數(shù)學(xué)文測試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有是一個符合題目要求的1.設(shè)曲線在點(diǎn)處的切線為,曲線在點(diǎn)處的切線為,若存在,使得,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

參考答案:D2.若兩個非零向量,滿足,則向量與的夾角為()A.

B. C.

D.參考答案:B略3.定義域?yàn)镽的函數(shù)滿足,當(dāng)時,,若當(dāng)時,不等式恒成立,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是(A)

(B)

(C)

(D)參考答案:B當(dāng)時,函數(shù)的最小值為;當(dāng)時,的最小值為,所以函數(shù)在的最小值為,當(dāng)時,有,又由得,,所以當(dāng),也就是時,函數(shù)的最小值為.若當(dāng)時,函數(shù)恒成立,只需,即,解得,所以實(shí)數(shù)t的取值范圍為.4.已知,是兩條不同直線,,是兩個不同的平面,且,則下列敘述正確的是(A)若,,則

(B)若,,則(C)若,,則

(D)若,,則參考答案:【知識點(diǎn)】線線關(guān)系,線面關(guān)系G4G5C解析:A中,還可能相交;B中,還可能異面;D中可能,故選C.【思路點(diǎn)撥】熟悉空間中線線,線面關(guān)系的判斷,逐一排除即可.5.設(shè)為函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),且滿足,若恒成立,則實(shí)數(shù)b的取值范圍是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A6.設(shè)復(fù)數(shù)z=﹣1﹣i(i為虛數(shù)單位),則|1﹣z|=()A. B. C.2 D.1參考答案:A【考點(diǎn)】復(fù)數(shù)求模.【專題】數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù).【分析】代入復(fù)數(shù)直接利用求模的運(yùn)算法則求解即可.【解答】解:復(fù)數(shù)z=﹣1﹣i(i為虛數(shù)單位),則|1﹣z|=|1﹣(﹣1﹣i)|=|2+i|==.故選:A.【點(diǎn)評】本題考查復(fù)數(shù)的模的求法,基本知識的考查.7.已知定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x+2)=﹣f(x),當(dāng)x∈(﹣1,3]時,f(x)=,其中t>0,若方程f(x)=恰有3個不同的實(shí)數(shù)根,則t的取值范圍為()A.(0,) B.(,2) C.(,3) D.(,+∞)參考答案:B【考點(diǎn)】根的存在性及根的個數(shù)判斷;函數(shù)的周期性.【分析】確定f(x)的周期為4,x∈(5,6)時,f(x)=t(x﹣5),x∈(6,7)時,f(x)=t(7﹣x),再利用t>0,f(x)=恰有3個不同的實(shí)數(shù)根,可得t(2﹣1)>,t(6﹣1)<2,即可求出t的取值范圍.【解答】解:由f(x+2)=﹣f(x),∴f(x+4)=﹣f(x+2)=f(x),故f(x)的周期為4,∵x∈(1,2)時,f(x)=t(x﹣1),x∈(2,3)時,f(x)=t(3﹣x),∴x∈(5,6)時,f(x)=t(x﹣5),x∈(6,7)時,f(x)=t(7﹣x),∵t>0,f(x)=恰有3個不同的實(shí)數(shù)根,∴t(2﹣1)>,t(6﹣1)<2∴2>t>,故選:B.8.若定義在上的偶函數(shù)在上是增函數(shù),且,那么不等式在上的解集為

)A.

B.C.

D.參考答案:D略9.已知集合A={-1,0,1,2},B={x|x2≤1},則A∩B=A.{-1,0,1} B.{0,1} C.{-1,1} D.{0,1,2}參考答案:A由題意得,,則.故選A.

10.記函數(shù)y=f(x)的反函數(shù)為y=f﹣1(x)如果函數(shù)y=f(x)的圖象過點(diǎn)(0,1),那么函數(shù)y=f﹣1(x)+1的圖象過點(diǎn)()A.(1,1)B.(0,2)C.(0,0)D.(2,0).參考答案:A略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知底面邊長為,各側(cè)面均為直角三角形的正三棱錐P﹣ABC的四個頂點(diǎn)都在同一球面上,則此球的表面積為

.參考答案:3π考點(diǎn):球的體積和表面積.專題:計算題;空間位置關(guān)系與距離.分析:底面邊長為,各側(cè)面均為直角三角形的正三棱錐可以看作是正方體的一個角,故此正三棱錐的外接球即此正方體的外接球,由此求出正方體的體對角線即可得到球的直徑,表面積易求.解答: 解:由題意知此正三棱錐的外接球即是相應(yīng)的正方體的外接球,此正方體的面對角線為,邊長為1.正方體的體對角線是.故外接球的直徑是,半徑是.故其表面積是4×π×()2=3π.故答案為:3π.點(diǎn)評:本題考查球內(nèi)接多面體,解題的關(guān)鍵是找到球的直徑與其內(nèi)接多面體的量之間的關(guān)系,由此關(guān)系求出球的半徑進(jìn)而得到其表面積.12.在直角坐標(biāo)系中,以O(shè)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C1的極坐標(biāo)方程為,曲線C2的參數(shù)方程為(為參數(shù),),則C1與C2有

個不同公共點(diǎn).參考答案:1個13.高三(2)班現(xiàn)有64名學(xué)生,隨機(jī)編號為0,1,2,…,63,依編號順序平均分成8組,組號依次為1,2,3,…,8.現(xiàn)用系統(tǒng)抽樣方法抽取一個容量為8的樣本,若在第一組中隨機(jī)抽取的號碼為5,則在第6組中抽取的號碼為

.參考答案:45【考點(diǎn)】系統(tǒng)抽樣方法.【分析】先求出分組間隔為,再由在第一組中隨機(jī)抽取的號碼為5,能求出在第6組中抽取的號碼.【解答】解:高三(2)班現(xiàn)有64名學(xué)生,隨機(jī)編號為0,1,2,…,63,依編號順序平均分成8組,組號依次為1,2,3,…,8.分組間隔為,∵在第一組中隨機(jī)抽取的號碼為5,∴在第6組中抽取的號碼為:5+5×8=45.故答案為:45.【點(diǎn)評】本題考查樣本號碼的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認(rèn)真審題,注意系統(tǒng)抽樣的性質(zhì)的合理運(yùn)用.14.(04年全國卷IV)展開式中的系數(shù)為

.參考答案:答案:2815.(09南通交流卷)設(shè),則使函數(shù)的定義域?yàn)镽且為奇函數(shù)的所有的值為

.參考答案:答案:1或316.(選修4-1:幾何證明選講)如圖,P是圓0外的一點(diǎn)。PD為切線,D為切點(diǎn),割線PEF經(jīng)過圓心0。PF=6.PD=2,則∠DFP=

.參考答案:17.閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出的結(jié)果為.參考答案:【考點(diǎn)】程序框圖.【專題】算法和程序框圖.【分析】模擬執(zhí)行程序框圖,依次寫出每次循環(huán)得到的x,y,z的值,當(dāng)z=10時,不滿足條件z<10,退出循環(huán),輸出的值為.【解答】解:模擬執(zhí)行程序框圖,可得x=2,y=2,z=4滿足條件z<10,x=2,y=4,z=6滿足條件z<10,x=4,y=6,z=10不滿足條件z<10,退出循環(huán),輸出的值為故答案為:.【點(diǎn)評】本題主要考查了程序框圖和算法,正確根據(jù)賦值語句的功能求出每次循環(huán)x,y,z的值是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本題12分)將函數(shù)的圖像向左平移1個單位,再將圖像上的所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長到原來的2倍(橫坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖像.(1)求函數(shù)的解析式和定義域;(2)求函數(shù)的最大值.參考答案:解析:(1)

……………4分(2)

……………6分令

(過程略)

……………10分

當(dāng)時,的最大值-3……12分19.已知函數(shù)

(1)若在的圖象上橫坐標(biāo)為的點(diǎn)處存在垂直于y軸的切線,求a的值;

(2)若在區(qū)間(-2,3)內(nèi)有兩個不同的極值點(diǎn),求a取值范圍;

(3)在(1)的條件下,是否存在實(shí)數(shù)m,使得函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象恰有三個交點(diǎn),若存在,試出實(shí)數(shù)m的值;若不存在,說明理由.參考答案:解:(1)依題意,

…………3分

(2)若在區(qū)間(—2,3)內(nèi)有兩個不同的極值點(diǎn),

則方程在區(qū)間(—2,3)內(nèi)有兩個不同的實(shí)根,

但a=0時,無極值點(diǎn),

∴a的取值范圍為

(3)在(1)的條件下,a=1,要使函數(shù)的圖象恰有三個交點(diǎn),等價于方程,

即方程恰有三個不同的實(shí)根。

=0是一個根,

應(yīng)使方程有兩個非零的不等實(shí)根,

存在的圖象恰有三個交點(diǎn)20.已知拋物線()的準(zhǔn)線與軸交于點(diǎn).(Ⅰ)求拋物線的方程,并寫出焦點(diǎn)坐標(biāo);(Ⅱ)是否存在過焦點(diǎn)的直線(直線與拋物線交于點(diǎn),),使得三角形的面積?若存在,請求出直線的方程;若不存在,請說明理由.參考答案:解法一:(Ⅰ)由已知得:,從而拋物線方程為,焦點(diǎn)坐標(biāo)為.

……4分(Ⅱ)由題意,設(shè),并與聯(lián)立,

得到方程:,

…………………6分設(shè),,則,.…7分

∵,∴,……9分又,∴……10分解得, ………………11分故直線的方程為:.即或.…12分解法二:(Ⅰ)(同解法一)(Ⅱ)當(dāng)軸時,,,不符合題意.

……………5分

故設(shè)(),并與聯(lián)立,

得到方程:,

……………6分設(shè),,則,.

…7分,點(diǎn)到直線的距離為,

………………9分∴,

…………10分解得,

…………11分故直線的方程為:.即或.

………12分

略21.(本題滿分12分)據(jù)《中國新聞網(wǎng)》10月21日報道,全國很多省市將英語考試作為高考改革的重點(diǎn),一時間“英語考試該如何改”引起廣泛關(guān)注.為了解某地區(qū)學(xué)生和包括老師、家長在內(nèi)的社會人士對高考英語改革的看法,某媒體在該地區(qū)選擇了3600人調(diào)查,就是否“取消英語聽力”的問題,調(diào)查統(tǒng)計的結(jié)果如下表:

應(yīng)該取消應(yīng)該保留無所謂在校學(xué)生2100人120人y人社會人士600人x人z人已知在全體樣本中隨機(jī)抽取1人,抽到持“應(yīng)該保留”態(tài)度的人的概率為0.05.(Ⅰ)現(xiàn)用分層抽樣的方法在所有參與調(diào)查的人中抽取360人進(jìn)行問卷訪談,問應(yīng)在持“無所謂”態(tài)度的人中抽取多少人?(Ⅱ)在持“應(yīng)該保留”態(tài)度的人中,用分層抽樣的方法抽取6人平均分成兩組進(jìn)行深入交流,求第一組中在校學(xué)生人數(shù)ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.參考答案:(I)∵抽到持“應(yīng)該保留”態(tài)度的人的概率為0.05,∴=0.05,解得x=60.

………………2分∴持“無所謂”態(tài)度的人數(shù)共有3600-2100-120-600-60=720.………4分∴應(yīng)在“無所謂”態(tài)度抽取720×=72人.…………6分(Ⅱ)由(I)知持“應(yīng)該保留”態(tài)度的一共有180人,∴在所抽取的6人中,在校學(xué)生為=4人,社會人士為=2人,于是第一組在校學(xué)生人數(shù)ξ=1,2,3,

……8分P(ξ=1)=,P(ξ=2)=,P(ξ=3)=,即ξ的分布列為:ξ123P

…10分∴Eξ=1×+2×+3×=2.

……………12分22.(本小題滿分12分)如圖,在四棱錐中,底面為平行四邊形,側(cè)面底面.已知,,,.(Ⅰ)證明;(Ⅱ)求直線與平面所成角的大?。?/p>

參考答案:題:解法一:(Ⅰ)作,垂足為,連結(jié),由側(cè)面底面,得底面.因?yàn)?,所以,又,故為等腰直角三角形,?/p>

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