


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)小學(xué)教師新學(xué)年第一學(xué)期述職報(bào)告一、語文教學(xué)工作
1.在教學(xué)中,我虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培育同學(xué)良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)心同學(xué)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培育同學(xué)自學(xué)和思索的力量。為了讓同學(xué)把握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,依據(jù)大綱要求,結(jié)合學(xué)案,從班級(jí)的特點(diǎn)動(dòng)身,著重突破教學(xué)難點(diǎn),抓住教學(xué)重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性。一切從同學(xué)動(dòng)身,使同學(xué)成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位同學(xué)在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是鼓舞同學(xué)多講,多練,大面積鋪開,鼓舞學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱忱,學(xué)習(xí)愛好和求知欲,培育同學(xué)的制造力,提高同學(xué)的語文素養(yǎng)。
2.對(duì)于學(xué)習(xí)困難的同學(xué),我給予教師真誠(chéng)的愛,暗中給他們鼓舞,揚(yáng)其所長(zhǎng),讓他們也體會(huì)到學(xué)習(xí)的愛好。除此之外,我還組織同學(xué)“結(jié)對(duì)子”,建立學(xué)習(xí)互助小組,讓他們共同進(jìn)步,既培育了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛,也樹立了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3.在不斷提倡課程改革的今日,我著力于培育同學(xué)的創(chuàng)新力量和實(shí)踐力量。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探究,大膽嘗試,漸漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,并在教學(xué)實(shí)踐中得到了同學(xué)的喜愛。
二、班主任工作
我覺得,做一個(gè)班主任或許不難,但要做一個(gè)好班主任就很難了。依據(jù)我在班主任工作中的閱歷,我努力做到了兩個(gè)字:“愛”和“嚴(yán)”,這使我在班主任工作中既轉(zhuǎn)變了一大批后進(jìn)生,又培育了一批優(yōu)秀的同學(xué)。
1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。
愛同學(xué),就必需擅長(zhǎng)走進(jìn)同學(xué)的情感世界,就必需把同學(xué)當(dāng)作伴侶,去感受他們的喜怒哀樂。愛同學(xué),要以敬重和依靠為前提,要做到嚴(yán)中有愛。我常常從小處著手,從同學(xué)關(guān)心的事尋求教育契機(jī),給同學(xué)春風(fēng)沐浴般的教育。帶著一顆“愛心”去工作,可以讓同學(xué)覺得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤,也就簡(jiǎn)單承受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對(duì)同學(xué)思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)同學(xué)生活上實(shí)實(shí)在在的`關(guān)心。
2、細(xì)心、耐煩、誠(chéng)意這是做好工作的根底。
教育同學(xué)不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這就需要足夠的耐煩。要擅長(zhǎng)在平常的工作中細(xì)心觀看,覺察了同學(xué)的錯(cuò)誤,坦誠(chéng)地和同學(xué)溝通,共同探討解決問題的途徑和方法。我想,只要付出努力,同學(xué)是能夠承受的。久而久之,同學(xué)就會(huì)喜愛你、信任你,也就情愿把心事傾訴給你,那樣的話許多問題就能迎刃而解了。
3、家長(zhǎng)的理解與支持是做好工作的保障。
同學(xué)的學(xué)校教育和家庭教育有著親密的關(guān)系,二者缺一不行。家長(zhǎng)的理解與支持對(duì)于我們工作的開展和進(jìn)展有著肯定的關(guān)心和促進(jìn)。面對(duì)孩子在學(xué)習(xí)和其他方面消失的問題,我和家長(zhǎng)會(huì)主動(dòng)取得聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)溝通,共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性。使同學(xué)、教師、家長(zhǎng)這三者的關(guān)系更加xx融洽。為共同的目標(biāo)去努力。
三、社團(tuán)工作
在學(xué)校每周三的社團(tuán)課前,細(xì)心預(yù)備好學(xué)習(xí)內(nèi)容,力爭(zhēng)每節(jié)課使同學(xué)學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。同時(shí)進(jìn)展拍照,選取最精彩的局部,做好活動(dòng)記錄,登記社團(tuán)活動(dòng)的精華。在學(xué)期的開頭制定打算,學(xué)期末仔細(xì)進(jìn)展總結(jié)。
一學(xué)期來,忙勞碌碌,我悄悄付出精力和血汗,可回想起來
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 房地產(chǎn)客服人員派遣及培訓(xùn)服務(wù)合同
- 機(jī)械設(shè)計(jì)師培訓(xùn)與實(shí)習(xí)合作協(xié)議
- 精細(xì)化物流車隊(duì)調(diào)度與倉(cāng)儲(chǔ)管理合同
- 跨國(guó)企業(yè)本地化派遣合同續(xù)簽與文化交流協(xié)議
- 高速鐵路股權(quán)分割及變更執(zhí)行協(xié)議
- 鋼鐵物流運(yùn)輸保險(xiǎn)賠償及質(zhì)量檢測(cè)合同
- 貨運(yùn)報(bào)關(guān)與倉(cāng)儲(chǔ)配送服務(wù)合同
- 美國(guó)核軍控協(xié)議書
- 智能化新能源汽車充電站建設(shè)與運(yùn)營(yíng)合作協(xié)議
- 小娃練籃球協(xié)議書
- 心血管護(hù)理??平ㄔO(shè)
- 《小兒推拿學(xué)》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 安徽省合肥一中、六中、八中2025屆高考沖刺押題(最后一卷)數(shù)學(xué)試卷含解析
- 《中華人民共和國(guó)藥品管理法實(shí)施條例》
- 文化傳播學(xué)課程設(shè)計(jì)
- 汽修廠安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系全套資料匯編(2019-2020新標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施模板)
- 錨梁錨固系統(tǒng)施工方案
- 醫(yī)院開業(yè)宣傳策劃方案
- 高職《旅游英語》課程標(biāo)準(zhǔn)
- BEC商務(wù)英語(中級(jí))閱讀模擬試卷11(共405題)
- 《研學(xué)旅行基地運(yùn)營(yíng)與管理》課件-2.2研學(xué)旅行基地產(chǎn)品的開發(fā)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論