高中語文經(jīng)典話題作文題寫作指導(dǎo)以“門”為話題作文指導(dǎo)

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精以“門”為話題作文指導(dǎo)話題1門門，有有形與無形之分.有形的如板門、防盜門、鋁合金推拉門；無形的如后門、家門、心門。請(qǐng)以“門”為話題，自擬題目，寫一篇600字左右的文章，最好能聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，做到有感而發(fā)。［思路1]從建門的動(dòng)機(jī)方面構(gòu)思.時(shí)下,各廠礦機(jī)關(guān)、醫(yī)院學(xué)校都很重視“門面”，對(duì)自己單位的大門硬是隔三岔五載地改頭換面，以“借門生財(cái)”.你身邊發(fā)生過這樣的事嗎？對(duì)此你有何感想？把你的所見所感記下來，可寫人記事，亦可針砭時(shí)弊,從“正門也邪道”的角度上警醒世人。[思路2]從門的喻義上拓開思路。學(xué)業(yè)成績不理想,你能自暴自棄嗎？多年的友誼被人誤解，你忍心一刀兩斷嗎?……學(xué)會(huì)跨越那一道道令你彷徨不前、頹唐沮喪的門檻，戰(zhàn)勝自己,勇敢地走近快樂,走近成功。全文宜側(cè)重描寫跨越門檻前后的心理變化過程以及跨越時(shí)的具體行為，給人以積極向上的啟迪。［思路3]從門的負(fù)面影響方面構(gòu)思。如《心門枷鎖-—防盜門》,同單元房的主人互不相識(shí)，見怪不怪,防盜門進(jìn)入平常百姓家,將鄰里各自禁錮在一個(gè)狹小的天地，使人們對(duì)于一般的社會(huì)交際變得麻木不仁了，進(jìn)而呼吁門主：在空閑時(shí)，請(qǐng)敞開你的防盜門，在門與門之間遞個(gè)笑容，或邀上幾個(gè)鄰里，喝喝茶，聊聊天，為他們敞開心靈之門，發(fā)出心底之聲，那么你一定會(huì)覺得——門外也很精彩！借此表達(dá)對(duì)理想的人際關(guān)系的渴望。［思路4]從兩次國門開放的性質(zhì)角度拓開思路。重在對(duì)比分析兩次國門開放的國情及其結(jié)果，進(jìn)而推出結(jié)論，旨在激勵(lì)炎皇子孫奮發(fā)有為，富國強(qiáng)民.此外還可從“剛開啟的大門——太空之門”以及“鎮(zhèn)長興鎮(zhèn)之道——后門”等角度進(jìn)行大膽幻想,異想天開。話題1：門話題精析：“門”這個(gè)話題常寫常新。門可以是一個(gè)起點(diǎn)，可以是一個(gè)界限，也可以是一個(gè)終點(diǎn)；門可以是一次跨越，也可以是一次升華，一次騰飛?？梢詮摹靶撵`之門"入手,還可以從“學(xué)習(xí)之門”入手，以“求知探索是人生最精彩的一道“門”為題，寫求學(xué)的歷程。構(gòu)思時(shí)可聯(lián)系個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、理想和事業(yè),也可以聯(lián)系他人的經(jīng)歷和成功.從如下角度來審題：①門內(nèi)與門外.門內(nèi)的世界有何不同?門內(nèi)的人與門外的人又有何不同?門內(nèi)的人對(duì)門外的世界，門內(nèi)的人對(duì)門內(nèi)的世界懷有怎樣的心態(tài)?②關(guān)門與開門.門關(guān)著拒人于千里之外，不讓別人走進(jìn)自己,自己也不愿意走向別人.能否打開門，讓門內(nèi)和門外合成一個(gè)世界呢？③被動(dòng)地打開門與主動(dòng)地打開門.滿清王朝被西方的堅(jiān)船利炮打開了大門，留下的是說不盡的恥辱。到了八十年代，一位老人打開了國門,從此中華民族的偉大復(fù)興開始走上了快車道。④豪門與寒門?！案徊贿^三代”與“紅梅生寒土，貧家出英才”?！叭旰?xùn)|”與“三十年河西”的豪門與寒門的演變.⑤天堂與地獄，真理與錯(cuò)誤，成功與失敗是同一扇門。人一旦掌握不住，處境是截然不同的,這兩個(gè)極端就是我們真實(shí)的世界。⑥前門與后門的故事,告訴我們?cè)撛鯓邮刮覀兊恼紊钭呦蜿柟獾貛А＂邭v史之門。在歷史中與古人交流,去獲得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，“前事不忘,后世之師”.⑧國門.許多人為了你的尊嚴(yán)和完整拋頭顱，灑熱血,拋家舍業(yè)。⑨有抽象的心門。是自我封閉還是襟懷坦蕩,是多疑還是正直，演化著人生的悲喜劇。⑩有思路之門。一個(gè)人思路開闊，自然在生活中游刃有余。一個(gè)人不思進(jìn)取，僵化保守，自然在生活中捉襟見肘,狼狽不堪。⑾還有生活中渴望別人的理解之門，一個(gè)人、一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展之門,走進(jìn)文學(xué)之門等等。精彩構(gòu)思：思路一《門的變遷》，散文。社會(huì)的變化體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)微之處。從沒有門，到木門,到鐵門，以至于現(xiàn)在的防盜門.人們的生活越來越獨(dú)立，越來越有“秘密性”，但是人間的真情,卻越來越淡漠.可以選取幾個(gè)典型的鏡頭,反映社會(huì)變化。從這個(gè)角度入手是比較有難度的：首先要確定一條線索,抓住主線貫穿始終;其次要有扎實(shí)的語言功底,在考場上一氣呵成.范文賞析:門的變遷門對(duì)于我們來說可以說是再熟悉不過了，隨著社會(huì)的發(fā)展，各種各樣的門也是層出不窮?？墒请S著門的變遷，它究竟給我們帶來了什么呢讓我們看看以下幾組鏡頭：鏡頭一：在一個(gè)雷雨交加的夜晚,一個(gè)陰暗潮濕的山洞里，一群衣不裹體的原始人圍坐在鉆木取火點(diǎn)燃的篝火邊，分食著野獸的肉.他們把好的、嫩的部分給了老人、婦女和孩子，男人們則吃著最難以下咽的部分。但他們沒有怨言。人人臉上都洋溢著滿足的微笑。忽然，洞外傳來了野獸的吼叫聲,每個(gè)人都緊張起來了，強(qiáng)壯的人們不約而同地把老人、身體虛弱的人保護(hù)在中間。大家的眼神，驚恐而不安，緊緊地盯著洞口，野獸的吼聲漸漸逼近。此時(shí)，這些原始人最想要的是一個(gè)堅(jiān)固的木門。鏡頭二：在唐朝的一個(gè)小村莊里，一個(gè)明鏡高懸的夜晚，村子里靜悄悄的。忽然，一陣清脆的馬蹄聲打破了村子的寂靜。一群兇神惡煞的大漢從馬背上跳了下來，手中拿著明晃晃的大刀，用腳踹開家家戶戶緊閉著的大門。一時(shí)間，村子里亂成了一團(tuán):男人的喊聲，孩子的哭聲，女人的尖叫聲，強(qiáng)盜的吼聲,響徹整個(gè)村子。此時(shí)，村民們最想擁有的是更加堅(jiān)固的鐵門。鏡頭三：２０００年某天的下午，亮亮正在家里寫作業(yè)?！鞍职?，咱們對(duì)門的叔叔姓什么”正在寫作業(yè)的他突然發(fā)問.“不知道,你問這干什么”爸爸奇怪地問?！袄蠋熥屛覀儗懸黄P(guān)于鄰居的作文，可我不知道那個(gè)叔叔姓什么.”“你隨便編一個(gè)好了。”爸爸不耐煩地回答?！安宦?"亮亮打開門跑了出去.他踮起腳尖，按了按門鈴，過了一會(huì)兒，一個(gè)人探出頭來,用警惕的目光看著他?！皩?duì)不起叔叔，我想問一下您姓什么”“你問這干什么現(xiàn)在的孩子，什么都想知道。"說著，他一面搖著頭，一面關(guān)上了自家的防盜門。從以上幾個(gè)鏡頭中我們不難看出，原始人沒有木門，他們雖懼怕野獸，但擁有的是真情；古代人沒有鐵門，他們雖懼怕強(qiáng)盜，但擁有的是親情；現(xiàn)代人擁有防盜門，他們似乎缺少了什么更珍貴的東西……思路二《玻璃門——喬遷之后》，敘述性散文.“門”這個(gè)題目聽起來很寬泛，感覺好寫,但是一拿起筆,靈感可能就會(huì)沒了。因此，在立意上要下些功夫，使文章的材料既能表達(dá)主題，又不能顯得“空”，泛泛而談。比如這篇文章可以采用“化大為小”的方法，把一個(gè)“代溝”問題集中在“門"上,寫起來可能會(huì)得心應(yīng)手，但是要注意的是需要想象合理,描寫真實(shí)，感情真摯.這樣，讀起來也容易產(chǎn)生共鳴.范文賞析：玻璃門-—喬遷之后第一天字臺(tái)的一角上，臺(tái)燈發(fā)出柔和的橙光，映得房間暖洋洋的，格外溫馨。我的影子射在米黃色的窗簾上,毛絨絨的可愛。一切都很完美，可我的感覺怪怪的.在這里，無論是哪一個(gè)角落，我都沒有想充分釋放自己的欲望。是的，我找不到應(yīng)有的“專屬感”.怪訝地打量著四周,天哪，我居然一直沒有發(fā)現(xiàn)：這里，竟安著一扇玻璃門！晶瑩剔透的玻璃上，碩大的磨砂芙蓉嬌艷欲滴。我的心像突然被掏空了，泄氣地難受。熄了燈，我幻想用一片漆黑沖淡這被分享的感覺.房間外,十幾平米的客廳溢滿了深邃的玄色，像是完全融進(jìn)了夜中.這片黑色穿過玻璃直刺入我的眼底，一股深深的恐懼襲上心頭.我猛地蜷起身子，將被子拉過頭頂，死死地閉上了眼睛,卻久久沒能入睡。幾天后一天晚上，我伏在字臺(tái)上睡著了，媽媽從門外發(fā)現(xiàn)了，把我移到了床上?？雌饋?，安一扇玻璃門還是挺好的.其實(shí)，我不過是在搬家前設(shè)計(jì)了種種美夢，想在小房間里肆無忌憚的“反”一通，乍成泡影，難免遺憾、失落。但木已成舟，對(duì)于氣氛、感覺這類東西,我也懶得再去計(jì)較什么。除了讓我怕黑之外……嗯，玻璃門也挺好的,挺好的。幾個(gè)月后“你家的玻璃門真漂亮！”老姨由衷地贊嘆。“是漂亮，還有別的用呢."媽媽說，我女兒在屋里干什么我都看得見，以前我還得借口送水、送牛奶去看看她干什么，現(xiàn)在可好了，一目了然！”萬分得意的笑聲?！拔恕钡囊幌拢抑挥X得天旋地轉(zhuǎn)。好一個(gè)“一目了然"！失望，傷心,氣憤，我只覺得像打翻了五味瓶，說不清是什么滋味。我只是沒料到，媽媽這幾句話講得如此干脆，如此坦白，如此自然……我哭了。一扇漂亮的玻璃門，竟成了媽媽用來監(jiān)視我的工具，證明著我的不被信任,我想砸了它！猛然發(fā)現(xiàn),我的心也變得這樣冰冷,脆弱，或許這突突跳動(dòng)了十八年的肉塊，也一樣被媽媽一廂情愿地?fù)Q成了玻璃。而那朵美麗的芙蓉，分明是一塊疤痕……后來媽媽想用一扇玻璃門對(duì)我一目了然，然而，我和媽媽之間卻像隔了一層日益加厚的玻璃，愈發(fā)顯得隔膜.或許是我太小氣，但我始終無法接受；在我僵硬、機(jī)械的動(dòng)作后，一種充滿好奇的目光直透過那扇盛開著芙蓉的玻璃門……思路四：采用了“門”的引伸義.開篇講述一個(gè)故事:一個(gè)患自閉癥的男孩最終敞開了心靈之門；從這個(gè)故事，引發(fā)出人與人心靈溝通的重要；篇末點(diǎn)明題意，呼喚人間真情。黑暗之中，我們渴求一盞燈，哪怕只發(fā)出昏黃的光.那么,關(guān)閉自私和冷漠吧，打開一扇真誠的門，閃耀出人性中金色的光輝。范文賞析：讓心靈開門曾經(jīng)聽過一個(gè)真實(shí)的故事，其中不可避免有一傳十、十傳百中虛構(gòu)的成分，但它所流露的真情卻是不容我們懷疑的:有一個(gè)男孩,自從降生到這個(gè)世界就與普通的孩子不同,隨著年齡的增長這種差異就更明顯.終于，孩子的父母不得不接受一個(gè)殘酷的現(xiàn)象：小男孩得的是自閉癥。面對(duì)這樣一個(gè)不肯與任何人接觸一包括他的父母，甚至總是在傷害自己的孩子，父母的心碎了。但他們并沒有就此放棄希望，而是渴望用他們深沉的父愛和博大的母愛一點(diǎn)點(diǎn)地感化孩子。但是，封閉的心靈之門將孩子封禁在了生命世界的外面，盡管父母有愛，但卻不知將這愛之船駛向哪一個(gè)角落。就如同盡管擁有鑰匙,但卻找不到門上的鎖一樣。日復(fù)一日,年復(fù)一年，繩鋸木斷,水滴石穿，這扇心靈的小門終于有了一點(diǎn)點(diǎn)虛掩。他開始接納他的父母，為了表示對(duì)他喜歡的人的好感，他開始去摸人們的臉龐。雖然是這樣一個(gè)微小的動(dòng)作,卻令無數(shù)的人欣慰流淚。一扇曾經(jīng)被銹蝕了許久的門，依然可以敞開，其過程中蘊(yùn)含了多少的艱難與淚水?！白屝撵`開門”——一聲最深切的呼喚.連自閉癥兒童那顆受傷的心都可以慢慢開啟，我們正常人的心靈還應(yīng)該關(guān)閉嗎在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中，許多人為了不受傷害將自己緊閉在狹小的世界中，不愿敞開心靈之門與他人交流，甚至漸漸形成一種“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的風(fēng)氣。長此以往，不堪設(shè)想，一個(gè)人在這個(gè)世界上將再也找不到一顆可以與自己的心相融合的心靈。其實(shí),“盲人提燈”的故事早已耳熟能詳，巴金老人也曾在《燈》中寫道“幾盞燈甚或一盞燈的微光固然不能照徹黑暗，可是它也會(huì)給寒夜里一些不眠的人帶來一點(diǎn)勇氣，一點(diǎn)溫暖”。仔細(xì)想一想，多為別人掌燈,多向別人敞開心扉，多一些心與心的碰撞,才能產(chǎn)生絢爛多姿、暖意融融的世界。愿每個(gè)人的心靈之門敞開！門的隨想人的一生，究竟要經(jīng)歷多少個(gè)門？當(dāng)我被抱出產(chǎn)房的門時(shí)，我睜開眼睛看到的這個(gè)新的世界的第一眼，是爸爸＊*＊喜極而泣，***淚滴到我的小臉上，熱熱的，濕濕的.眼前的兩個(gè)人給了我生命，從此我踏入了人生的第一個(gè)門，這是生命的起點(diǎn)，這是一個(gè)美好的開始.我將由此去經(jīng)歷人生的五彩繽紛，我將由此去體驗(yàn)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，我將用我的一生來報(bào)答我的父母親.每當(dāng)我進(jìn)出家門的時(shí)候，有的是一種熟悉，一種親切,一種不舍與一種精力充沛。帶著一天的疲憊走進(jìn)這個(gè)熟悉的門，看著桌上熱騰騰的飯菜，看著魚缸中歡快嬉戲的小金魚，我的心中充溢著溫暖與釋負(fù)的輕松。帶著休整后的充沛精力，帶著家人的期待與信任,我迎著朝陽走出這個(gè)熟悉的門。我期待成功，我一定會(huì)把收獲的碩果帶回家。第一次邁進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，我仿佛置身于一個(gè)知識(shí)的海洋。我像艘小船，在這浩瀚的大海中遨游，盡管有驚濤駭浪,但我毫不畏懼,再大的困難也會(huì)被我克服。還有我那些辛勤的老師們，他們用燭光驅(qū)散我前進(jìn)路上的黑暗，指明我奮斗的方向。每當(dāng)我告別一個(gè)校門又踏入另一個(gè)校門，就會(huì)一步一步向更高的理想邁進(jìn)。努力，拼搏，跟著勤奮走才能抓住成功的手，我要抓住成功的手，走進(jìn)我理想殿堂的大門.當(dāng)我步入社會(huì)的大門，我看到了形形色色的人和物，看到了豐富多彩的生活與色彩絢麗的人生；我看到了奮斗拼搏的人的成功與輝煌，也看到了不求上進(jìn)的人的碌碌無為；我看到了英雄的舍己為人、奉獻(xiàn)一生，也看到貪官們的貪婪奢侈、腐化墮落。我要把握住自己，絕不迷失方向,做一個(gè)堂堂正正、光明磊落的人.當(dāng)我第一次輕叩別人心靈之門的時(shí)候，看到的是朋友的真誠與熱情。當(dāng)別人敲開我心靈之門的時(shí)候，憂傷與寂寞被坦誠所替代,我變得快樂起來。原來理解別人并不是難事,需要的只是真誠。當(dāng)兩顆真誠的心碰到一起，就會(huì)燃起真情的火焰,支撐和包容彼此。人的一生有無數(shù)的門,多得數(shù)不勝數(shù).每一扇門都有無限的感動(dòng)與內(nèi)涵，用心去挖掘，我們會(huì)得到很多。進(jìn)出每一扇門,別忘了付出你的真誠與勤奮。三道門遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見那道鐵門，我想起母親的話:“去吧，孩子，大膽地去吧！”走進(jìn)鐵門，老板問：“你是來應(yīng)聘的吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老板說:“年輕人，凡來這兒應(yīng)聘，必須先過三道門.第一道呢，就是這鐵門."老板做出一個(gè)“請(qǐng)”的姿勢，那樣子很滑稽。我輕輕地推了推門，它沒有開.于是我又重重地推了推，門似乎越推越緊。我靈機(jī)一動(dòng)，將門向外一拉，不想竟被我輕松地拉開了.老板投來贊許的目光,說：“小伙子，你很有創(chuàng)意!