吉安市吉水縣2023年數(shù)學四年級第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析

吉安市吉水縣2023年數(shù)學四年級第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題一、我會選。1．把一根繩子連續(xù)對折3次，每段是0.25米，這根繩子長（）米．A．1 B．2 C．32．5.6＋3.27－1.25＝（）。A．7.62 B．1.08 C．3.583．下列關于三角形的描述中，不正確的是()．A．三角形中任意兩邊長度的和一定大于第三邊B．三角形中最大的角不小于60度C．三角形只要有一個角是銳角，這個三角形就是銳角三角形4．把三角形3個內(nèi)角撕下來，再拼在一起，可以組成一個（）。A．直角 B．周角 C．平角 D．銳角5．甲、乙、丙三人的位置可構成一個三角形，已知甲和乙相距12千米，甲和丙相距5千米，那么乙和丙的距離（）。A．一定大于12千米 B．可能是15千米C．可能小于7千米 D．可能大于17千米二、我會判斷。6．在用簡便方法計算53×99＋53時，運用了乘法結合律。（______）7．等腰三角形是軸對稱圖形．（____）8．長方形是特殊的平行四邊形．（____）9．五邊形內(nèi)角和是360度。（______）10．明明坐在第4行第3列，他的位置可以用數(shù)對（4，3）表示。（________）三、我能填。11．比較大小。在括號里填上“＞”“＜”“＝”。3.425（______）3.451.010（______）1.100.17×10（______）17÷1012．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。0.85（______）0.8050.07（______）0.71.020（______）1.023.78（______）3.77913．小紅每分鐘走a米，小明每分鐘比小紅快6米。a＋6表示（____），兩人1分鐘一共走（____）米。14．近年來，我國旅游業(yè)持續(xù)繁榮。據(jù)統(tǒng)計，僅2018年上半年國內(nèi)旅游業(yè)收入四舍五入后就約為2億元。你認為國內(nèi)半年的旅游收入最多可能是（______）元，最少可能是（______）元。15．將9.1537保留一位小數(shù)約是（______），保留兩位小數(shù)約是（______）。16．填符號：“＞”“＜”或“＝”。60÷6+4_____60÷（6+3）340﹣46﹣57_____340﹣（46+57）93﹣27÷3_____（93﹣27）÷3120+60÷12_____（120+60）÷1217．雞兔共有64只,腳共有184只,雞有（____）只,兔有（____）只。18．把1295330000改寫成用億作單位并保留兩位小數(shù)約是（______）。19．觀察下面的算式，先找出規(guī)律再填空。（______）4444444×（______）＝（______）20．將一個長5分米，寬4分米的長方形框架拉成一個平行四邊形，這個平行四邊形的周長是（______）分米。21．計算得到：111111÷37037＝3，222222÷37037＝6，333333÷37037＝9，那么555555÷37037＝（______）。22．一個三角形，∠1＝60°，∠2＝45°，∠3＝_____．這個三角形是_____三角形．四、我會計算。23．直接寫出得數(shù)。12×300＝50×110＝800×0＝7×5÷7×5＝600×50＝400÷50＝26×30＝52萬―33萬＝24．用豎式計算并驗算。17.08＋6.83＝8.05－2.8＝五、動手操作。25．下面方格圖中每個小方格的邊長都是1cm，畫一個直角三角形，使它兩條直角邊分別是4cm、5cm．并畫出最長邊上的高．（三個頂點必須在圖中交叉點上）26．把圖形A向右移動12格后得到圖形B，再以虛線為對稱軸畫出圖形B的軸對稱圖形，得到圖形C。27．在方格紙上分別畫出這個物體從前面、上面和左面看到的圖形。七、我能解決下面各題。28．學校今年植樹的棵數(shù)是前年的3倍，今年比前年多植樹156棵，學校今年和前年各植樹多少棵？29．在下面的方格中按要求畫圖。（1）正方形向（）平移了（）格。（2）將小船向下平移4格。（3）把長方形繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°，把三角形繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°。30．娟娟讀一本200頁的故事書，前四天平均每天讀20頁．照這樣計算，讀完剩下的頁數(shù)還要多少天？31．李老師為五（2）班陽光體育活動買了4個足球和4個籃球，一共花去了424元，已知每個足球48元，每個籃球多少元？32．某商場舉辦促銷活動，所有酸奶買五送一。一種酸奶每袋2.5元，媽媽買了12袋，應付多少錢？

參考答案一、我會選。1、B【詳解】把一根繩子連續(xù)對折三次，相當于把這根繩子平均分成8份，每段繩子長0.25米，這根繩子原來長0.25×8＝2米．答：這根繩子長2米．故選B．2、A【分析】根據(jù)小數(shù)加減混合運算順序計算即可?！驹斀狻?.6＋3.27－1.25＝8.87－1.25＝7.62故答案為：A整數(shù)運算順序和定律同樣適用于小數(shù)。3、C【解析】A、根據(jù)三角形的特性可知：三角形中兩邊之和一定大于第三邊；B、因為三角形的內(nèi)角和等于180°，180°÷3=60°，所以最大的角不小于60°；C、根據(jù)三角形的分類可知：在一個三角形中，如果有一個角是銳角，可能是銳角三角形、直角三角形，也可能是鈍角三角形，所以如果有一個角是銳角，那么這個三角形就是銳角三角形，說法錯誤；【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行依次解析、進而得出結論．故選C．4、C【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和及平角的含義：三角形的內(nèi)角和是180度，等于180度的角是平角；由此解答。【詳解】三角形的三個內(nèi)角和是180度，所以把三角形的三個角拼在一起，可以拼成一個平角；故答案為：C明確平角的含義及三角形的內(nèi)角和是180度，是解答此題的關鍵。5、B【分析】要構成三角形，那么必須滿足三角形的三邊關系，根據(jù)三角形的三邊關系來判斷?！驹斀狻?2＋5＝17（千米），12－5＝7（千米），即任意兩邊大于7千米，小于17千米。故答案為：B三角形任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊。二、我會判斷。6、×【分析】乘法分配律的概念為：兩個數(shù)的和乘另一個數(shù)，等于把這個數(shù)分別同兩個加數(shù)相乘，再把兩個積相加，得數(shù)不變，用字母表示：（a＋b）c＝ac＋bc；乘法結合律：先乘前兩個數(shù)，或先乘后兩個數(shù)，積不變，如a×b×c＝a×（b×c）；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?3×99＋53＝53×（99＋1）＝53×100＝5300在用簡便方法計算53×99＋53時，運用了乘法分配律，所以判斷錯誤。本題利用具體的算式考查了學生對于乘法結合律、乘法分配律的理解。7、√【詳解】略8、√【詳解】考察長方形的基本性質(zhì)。9、×【分析】五邊形可以分割成三個三角形，三角形的內(nèi)角和為180度，那么五邊形內(nèi)角和為180×3＝540度?！驹斀狻课暹呅蝺?nèi)角和是360度，所以判斷錯誤。三角形內(nèi)角和為180°，四邊形內(nèi)角和為360度。10、×【分析】數(shù)對中第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，由此解答即可?！驹斀狻棵髅髯诘?行第3列，他的位置可以用數(shù)對（3，4）表示；故答案為：×。明確數(shù)對表示位置時的特點是解答本題的關鍵。三、我能填。11、＜＜＝【分析】（1）根據(jù)小數(shù)大小的比較方法：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果十分位上相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……；（2）根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)進行解答；（3）根據(jù)小數(shù)點的移動寫出數(shù)字后，再進行比較?！驹斀狻?.425＜3.451.010＜1.100.17×10＝17÷10本題主要考查小數(shù)的比較大小，注意比較大小方法，結合實際題目進行解答。12、＞＜＝＞【分析】小數(shù)的大小比較：先比較兩個數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；整數(shù)部分相同時，看它們的小數(shù)部分，從高位看起，依數(shù)位比較，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大?！驹斀狻?.85＞0.8050.07＜0.71.020＝1.023.78＞3.779本題考查的是小數(shù)比大小，熟練掌握小數(shù)比大小的方法是關鍵，在比較小數(shù)的過程中，要先從高位比起，直到比出大小。13、小明每分鐘走多少米2a＋6【分析】小紅每分鐘走a米，小明每分鐘比小紅快6米。根據(jù)題意，a＋6表示小明每分鐘走多少米；根據(jù)加法的意義，要求兩人1分鐘一共走多少米，將兩人一分鐘走的距離相加即可?！驹斀狻啃〖t每分鐘走a米，小明每分鐘比小紅快6米。a＋6表示：小明每分鐘走多少米，兩人1分鐘一共走：a＋a＋6＝（2a＋6）米做這類用字母表示數(shù)的題目時，解題關鍵是根據(jù)已知條件，把未知的數(shù)用字母正確的表示出來，然后根據(jù)題意用含字母的式子表示即可解答。14、249999999150000000【分析】一個數(shù)數(shù)四舍五入后約為2億元，說明這個數(shù)的最高位是億位，根據(jù)四舍五入法，這個數(shù)最大是千萬位上的數(shù)舍去得到，舍去的數(shù)中4是最大的，其它位是最大的一位數(shù)9即可，因此最大是249999999；這個數(shù)最小是千萬位上的數(shù)進一得到的，進一的數(shù)中5是最小的，其它位是最小的自然數(shù)0即可，因此最小是150000000?！驹斀狻拷陙恚覈糜螛I(yè)持續(xù)繁榮。據(jù)統(tǒng)計，僅2018年上半年國內(nèi)旅游業(yè)收入四舍五入后就約為2億元。你認為國內(nèi)半年的旅游收入最多可能是249999999元，最少可能是150000000元。取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。15、9.29.15【分析】保留一位小數(shù)也就是去掉十分位后面的尾數(shù)，保留二位小數(shù)也就是去掉百分位后面的尾數(shù)，并對去掉尾數(shù)最高位進行“四舍五入”，據(jù)此即可解答?！驹斀狻繉?.1537保留一位小數(shù)約是9.2，保留兩位小數(shù)約是9.15。本題主要考查學生對“四舍五入法”求小數(shù)近似數(shù)方法的掌握和靈活運用。16、＞＝＞＞【詳解】試題分析：1、如果是同一級運算，一般按從左往右依次進行計算；2、如果既有加減、又有乘除法，先算乘除法、再算加減；3、如果有括號，先算括號里面的．按照此運算順序，分別求出各個算式的結果，再比較即可求解．解：（1）60÷6+4=10+4=1460÷（6+3）=60÷9=14＞所以：60÷6+4＞60÷（6+3）（2）340﹣46﹣57=294﹣57=237340﹣（46+57）=340﹣103=237237=237所以：340﹣46﹣57=340﹣（46+57）（3）93﹣27÷3=93﹣9=84（93﹣27）÷3=66÷3=2284＞22所以：93﹣27÷3＞（93﹣27）÷3；（4）10+60÷1=10+5=15（10+60）÷1=180÷1=1515＞15所以：10+60÷1＞（10+60）÷1．故答案為＞，=＞，＞．【點評】解決本題關鍵是找出算式的計算順序，根據(jù)計算順序求出結果，再比較．17、3628【解析】略18、12.95億【分析】1295330000改寫為用“億”作單位的數(shù)，在億位的右下角點上小數(shù)點，把末尾的0去掉，同時在后面寫上“億”字；再利用“四舍五入法”保留兩位小數(shù)即可?！驹斀狻?295330000＝12.9533億≈12.95億。故答案為：12.95億。本題主要考查整數(shù)的改寫方法，以及利用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法。19、44435556999999944444435555556【分析】通過計算，得出規(guī)律：9乘4等于36，99乘44等于4356，999乘444得443556，…，n個9組成的多位數(shù)乘n個4組成的多位數(shù)，積就有（n－1）個4、一個3、（n－1）個5和一個6組成的多位數(shù)；因此得解?！驹斀狻?44355564444444×9999999＝44444435555556此題考查了算數(shù)中的規(guī)律，認真計算、分析，找到規(guī)律是解決此題的關鍵。20、18【分析】因為長方形拉成平行四邊形后四條邊的長度不變，則長方形的周長就不會發(fā)生變化，于是利用長方形的周長公式即可求解。【詳解】（5＋4）×2＝18（分米）解答此題的關鍵是明白：長方形拉成平行四邊形后四條邊的長度不變。21、15【分析】111111÷37037＝3，222222÷37037＝6，333333÷37037＝9，由此發(fā)現(xiàn)規(guī)律：111111×n÷37037＝3n，所以（111111×5）÷37037＝3×5＝15，由此解答。【詳解】111111÷37037＝3，222222÷37037＝6，333333÷37037＝9，那么555555÷37037＝15。此題主要考查了“式”的規(guī)律，要注意觀察總結出規(guī)律，并能正確的應用規(guī)律，在探索“式”的規(guī)律時，要從組成“式”的要素中去探索。22、75°銳角【解析】∠3＝180°﹣∠1﹣∠2＝180°﹣60°﹣45°＝75°，答∠3是75°，這個三角形是銳角三角形．四、我會計算。23、3600；5500；0；2530000；8；780；19萬【分析】根據(jù)整數(shù)四則運算的計算方法進行計算即可?！驹斀狻?2×300＝360050×110＝5500800×0＝07×5÷7×5＝35÷7×5＝5×5＝25600×50＝30000400÷50＝826×30＝78052萬―33萬＝19萬本題主要考查學生的基本計算能力，在平時的學習中要多鍛煉，計算時要細心，看清數(shù)字。24、23.91；5.25；【分析】小數(shù)的加減法和整數(shù)的加減法意義一樣，小數(shù)加減法要小數(shù)點對齊，按照整數(shù)加減法的法則計算即可?！驹斀狻?7.08＋6.83＝23.918.05－2.8＝5.25本題考查了小數(shù)的加減法豎式，注意小數(shù)點對齊，按照整數(shù)加減法計算即可，別忘記點小數(shù)點。五、動手操作。25、【詳解】題意可知，每個方格的邊長是1厘米，兩條直角邊分別畫4格和5格，直角三角形最長邊是斜邊，從直角頂點向?qū)叜嬕粭l垂線就是最長邊上的高．26、見詳解【分析】依據(jù)平移和軸對稱的定義，按照題意依次作圖即可?！驹斀狻勘绢}考查了平移和軸對稱，掌握平移和軸對稱的意義及畫法是解題的關鍵。27、【分析】從前面看，看到的是兩層，下層3個正方形，上層1個正方形靠左；從上面看，看到的也是兩層，上層3個正方形