我的假期我做主讀后感

我的假期我做主讀后感我的假期我做主讀后感1

在期盼中，我的暑假進(jìn)入了倒計時，7、6、5、4、3、2、1，暑假到了。我的暑假不僅作業(yè)少，而且補(bǔ)課也不多，所以這個暑假我做主。

我的暑假想玩什么我做主，好久沒有好好放松一下了，我和爸爸媽媽還有哥哥一家一起去了長春游玩。我們先到了新天地購物廣場，在那里我們玩了野戰(zhàn)機(jī)，滑行龍等很多好玩的。玩滑行龍的時候哥哥把我的滑行龍撞到了地域外面，我在心里暗暗宣誓等我長大了我也會撞你的。晚上我們一起去阿爾卑斯吃披薩，真的是世間美味??！有草莓、葡萄烤肉等十余種口味，吃的我和哥哥回味無窮。從長春回來，哥哥又在我家玩了幾天，我倆玩的不亦樂乎，真的是歡樂極了。

我的暑假不僅是游玩我說了算，而且讀書也是我拿想法。我在這個暑假讀了《四大名著》，這可是我始終想看看的好書，因為以前就聽老師介紹過，始終難得一見，這個暑假我要好好過過癮，我在前半個月讀了《三國演義》，邊讀邊做了讀書筆記，里邊的主人公有劉備、曹操、孫權(quán)等很多英雄人物。

有一天，我讀“草船借箭〞的時候很被諸葛亮的機(jī)靈感動，周瑜讓他在三天時間內(nèi)造十萬支箭，他用聰慧的智慧借用了敵軍的箭，我也要漸漸學(xué)習(xí)諸葛亮這種動腦筋解決問題的精神，長大后用我的聰慧才智用我的學(xué)識把我們的國家建設(shè)得更加強(qiáng)大。

這個暑假我十分歡樂，但愿下一個歡樂的暑假早點到來。

我的假期我做主讀后感2

今日我和幾個同學(xué)到廣州圖書館做義工。

我想象中到圖書館做義工只是整理書籍，不需做什么別的事，很簡潔的。

到了圖書館里面，工作人員先對我們進(jìn)行了簡潔的培訓(xùn)，并讓我們戴上一張義工證，然后給我們安排任務(wù)。我的任務(wù)就是整理《多拉A夢》的書架和把《多拉A夢》的書放回書架內(nèi)。

我整理完后，工作人員又開始教我辨別書籍的種類。首先要看左上角粘紙的顏色，再看下面粘紙的顏色和英文字母，再按號放入書架內(nèi)。工作人員給了我一些書，讓我先整理一下書架里的書，把不應(yīng)當(dāng)放在那個架子里的書拿出來，再把書從高到矮放進(jìn)去?？瓷先ズ芎啙嵉墓ぷ鳎銎饋碚媸遣缓啙?。才整理好的書架，一會兒又亂了。因為有許多小朋友在圖書館看書，一會看這本，一會看那本。特殊是我整理的《多拉A夢》的書架，小朋友都愛看。一會兒工夫，我整理的架子內(nèi)的書亂七八糟，放的橫七豎八。我只好再次漸漸整理，把書拿出來，分清后對應(yīng)放進(jìn)去。

最終整理完了，但我也沒閑著，我又去幫助別人整理。

做義工真好玩。我還會繼續(xù)來圖書館做義工，因為我不但學(xué)到了許多圖書管理的相關(guān)學(xué)問，也鍛煉了自己，更好的是我還可以在工作空閑時間看書呢！

我的假期我做主讀后感3

時間過得飛速，轉(zhuǎn)瞬又到了假期。假期后我就四年級了，可不能沒有什么進(jìn)步呀。我是學(xué)生，要“以學(xué)為先。""""先把作業(yè)做好再玩。語文、數(shù)學(xué)、英語暑假作業(yè)每天各一頁。日記、練字、奧數(shù)題和單詞不能少。學(xué)習(xí)之余，和我的好朋友——書一起玩。當(dāng)我觀察小木偶匹諾曹從鯊魚口中脫險時，我忍不住拍手叫好;當(dāng)我觀察賣火柴的小女孩凍死在大年夜時，我忍不住掉下眼淚……

運動也不能少。每天我都要跳繩、騎車，在假期我可不能長胖哦。旅游誰都很憧憬，這個暑假我預(yù)備去秀麗的南戴河，游泳是夏日解暑的好方法，我雖然不會游泳，但是可以帶著游泳圈撲騰也很好玩的。我雖然晚上可以電視，但時間不能過長，我得愛護(hù)眼睛哦！這個假期我還想學(xué)寫毛筆字，肯定要好好練習(xí)，因為開學(xué)可以給同學(xué)們展示一下呢！我還要抽時間上查字典，復(fù)習(xí)三年級課程是為了把學(xué)過的學(xué)問穩(wěn)固一下，預(yù)習(xí)一些四年級的課程，為了提前學(xué)些新學(xué)問，爭取將來能取得更好的成果。我是一個興趣廣泛的孩子，喜愛學(xué)得東西許多很。但愿我能利用好這個假期，玩好，學(xué)好，休息好，過一個歡樂、充實的假期。我的假期我做主！

我的假期我做主讀后感4

今日，我應(yīng)了老師的話，早早地去預(yù)備書了，卻不料我的書已經(jīng)只有10來本了，心想著以后就不太看得見他們了，心里就猛得一抽，于是，我抽出其中一本，當(dāng)心翼翼地看了起來。

看著看著，突然一篇《我的假期我做主？》這篇文章就印入眼簾?？赐炅?，我開始深思起來了。

放假？這以為著什么呢？它意味著這個學(xué)期已經(jīng)過去了，你收獲了一大筐的學(xué)問?？墒?，放假后意味著什么呢？想到這里，我的眉毛就不禁鎖了起來。以為，我明白，放假后，一些孩子就會面對很多的補(bǔ)習(xí)班，很多的作業(yè)，意味著你將勞碌地做著煩躁的作業(yè)，像一座小山似的作業(yè)！意味著你永久都不會輕松！這當(dāng)中有一人寫到：“你做主？被逗了……〔由于太多了，所以就不寫了〕我如今都厭煩假期了，我厭煩假期里的一切！為什么要放假？……一天，我問媽媽‘媽媽，你知道我們?yōu)槭裁匆偶賳?？’‘為了讓你們在緊急的學(xué)習(xí)后放松放松唄?！曋筮€有不少人都這樣寫到。我又開始陷入深思中。先在的父母，凡是望子成龍，望女成鳳的父母差不多都不會讓自己的子女在假期中空下來的，不過，幸好，我的父母還是很愛我的，凡是我不喜愛的補(bǔ)習(xí)班，父母都不太會強(qiáng)制性地讓我上，不過，我多多少少還會上補(bǔ)習(xí)班的！

其實，我們說說是我的假期我做主，其實大多數(shù)的孩子的假期還不是父母包辦的？還不是一天補(bǔ)3，4個班？還不是作著煩躁的補(bǔ)習(xí)班？在這里，我渴望天下的父母都為自己的子女想想，想想他們的身體！

我的假期我做主讀后感5

想必大家都知道這樣一個廣告詞吧：“我的地盤我做主〞這是動感地帶的廣告詞。這次我也來做一個廣告詞，它就是“我的假期我做主。〞怎么樣，是不是很不錯呢?!想知道我的假期是怎樣我做主的嗎?那就趕快進(jìn)入我的的博客中吧!博客chenqiqi之我的假期我做為了取得廣大觀眾的信任，本人在這里先為各位說一件精彩的事情，讓你們都先好好飽飽耳福。Let’sgo!在這個短暫的寒假里，雖說我過的不是很精彩，但是我認(rèn)為還是很充實的。寫完了寒假作業(yè)由預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)了上下冊的功課，還有啊，在這個寒假了我還參與了社會活動—是為一個得了白雪病的效應(yīng)而捐款，這次捐款也使我無意間遇上的。那天正好是初三。我和爸爸、媽媽很早就來到奶奶家，一看上大學(xué)的哥哥已經(jīng)回來了，見到他以后，就兩個字：驚異。那個以前還是一個毛頭小子的哥哥，這一上大學(xué)可就變成了一個十足的大帥哥呀!看著就讓人羨慕。我們見面后聊了很多，我們聊到了自己喜愛的書，于是就說好中午吃過飯一起去我學(xué)校門口的書店看看。吃過中午飯我就和哥哥乘坐1路公交車到了綠城廣場。噢，忘了告知大家我們學(xué)校離綠城廣場特殊近，差不多就相隔500多米吧!一轉(zhuǎn)瞬，綠城廣場就到了，。我們要穿過綠城廣場，在我們走到綠城廣場中心時，觀察那里圍了很多人，我就叫住哥哥對他說：“哥，我們先到那邊去看看吧〞哥哥順著我手指的方向望去，做了個“OK〞的手勢我們就向那邊跑去。說句實在話哥哥還把我當(dāng)作他的小妹妹看，再說了他比我大8歲和他比起來我也就是一個不懂事的小妹妹。這樣想著就到了近前，只見面前有一個牌子上寫著：為白血病嬰兒捐款。這種事情我還真沒見過幾次，今日真算我運氣好，這下我最終可以發(fā)揮我愛心天使的風(fēng)范了。于是我對哥哥說：“哥哥，我們也來獻(xiàn)獻(xiàn)愛心為小嬰兒捐款吧!“好啊，走。〞就這樣我們來到捐款箱前，我拿出10元，哥哥拿出20元一起為小嬰兒獻(xiàn)了一片愛心。捐完款之后我和哥哥就去學(xué)校門口各自買了自己喜愛的書。我的哥哥是美術(shù)系的，在買書時，他還向我介紹了很多畫，那畫得是相當(dāng)棒!買完書我和哥哥又去別的地方轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，回到奶奶家時已經(jīng)6：30了?！疤彀?你們液態(tài)能玩了吧，從1：30到6：30，整整轉(zhuǎn)了五個小時，真是精力充足〞我們剛一進(jìn)門，爸爸就喊了起來。你看我們是不是“轉(zhuǎn)街霸王〞佩服吧!哈哈!!

我的假期我做主讀后感6

許多家長一到假期就把孩子送到補(bǔ)習(xí)班，將暑假當(dāng)成了學(xué)校生活的延續(xù)，加重孩子的負(fù)擔(dān)，以為這樣可以讓孩子在學(xué)習(xí)上變成有戰(zhàn)斗力的“狼〞;還有部分家長因為上班，沒有時間管孩子一味“放羊〞，孩子成天無所事事一個假期就過去了，這樣都不利于孩子成長!

假期并不是完全的休息，還有總結(jié)和規(guī)劃的作用，家長不能自作主見幫孩子把假期都支配好，要讓孩子成為假期的主人。把暑假當(dāng)成孩子的第三個學(xué)期，是一種誤區(qū)。

“家長要高度關(guān)注孩子的暑假，但也要懂得放手。〞暑假是學(xué)生獨特成長、進(jìn)展素養(yǎng)的時間，讓孩子歡樂過暑假，可以讓他學(xué)會自我成長、自我管理、與人交往的能力?！凹偃绾⒆酉氪蛴螒?，就讓他打游戲，游戲中有好的也有不好的，家長也可以去了解這個游戲陪孩子一起玩耍，主要是要合理計劃玩的時間。不是到了假期，游戲肯定不能碰。〞郭成同時認(rèn)為，在假期，學(xué)習(xí)上并不只是讓孩子彌補(bǔ)一些舊學(xué)問，而是要讓孩子總結(jié)自己學(xué)習(xí)上的缺乏，找到自己將來的方向。

帶孩子親近自然，培育孩子的生存能力，讓孩子感受生活中各種事物的美妙。孩子們還要參與的是社會交往活動，比方訪談、調(diào)查、走親戚。此外，孩子們還應(yīng)開展一些個人獨立活動：比方閱讀一本自己最喜愛的書、看一場電影、交一個新朋友、到一個地方去旅游。

我的假期我做主讀后感7

在期盼中，我的暑假進(jìn)入了倒計時，7、6、5、4、3、2、1，暑假到了。我的暑假不僅作業(yè)少，而且補(bǔ)課也不多，所以這個暑假我做主。

我的暑假想玩什么我做主，好久沒有好好放松一下了，我和爸爸媽媽還有哥哥一家一起去了長春游玩。我們先到了新天地購物廣場，在那里我們玩了野戰(zhàn)機(jī)，滑行龍等很多好玩的。玩滑行龍的時候哥哥把我的滑行龍撞到了地域外面，我在心里暗暗宣誓等我長大了我也會撞你的`。晚上我們一起去阿爾卑斯吃披薩，真的是世間美味??！有草莓、葡萄烤肉等十余種口味，吃的我和哥哥回味無窮。從長春回來，哥哥又在我家玩了幾天，我倆玩的不亦樂乎，真的是歡樂極了。

我的暑假不僅是游玩我說了算，而且讀書也是我拿想法。我在這個暑假讀了《四大名著》，這可是我始終想看看的好書，因為以前就聽老師介紹過，始終難得一見，這個暑假我要好好過過癮，我在前半個月讀了《三國演義》，邊讀邊做了讀書筆記，里邊的主人公有劉備、曹操、孫權(quán)等很多英雄人物。

有一天，我讀“草船借箭〞的時候很被諸葛亮的機(jī)靈感動，周瑜讓他在三天時間內(nèi)造十萬支箭，他用聰慧的智慧借用了敵軍的箭，我也要漸漸學(xué)習(xí)諸葛亮這種動腦筋解決問題的精神，長大后用我的聰慧才智用我的學(xué)識把我們的國家建設(shè)得更加強(qiáng)大。

這個暑假我十分歡樂，但愿下一個歡樂的暑假早點到來。

我的假期我做主讀后感8

我的假期生活，我自己做主。

我要多看書，了解很多學(xué)問，提高自己的作文水平，讀《夏洛的網(wǎng)》，讀《時代廣場的蟋蟀》，讀《女生賈梅全傳》，讀《蘋果樹上的外婆》……書是我們的長生果，我們應(yīng)當(dāng)在假期多讀些好書。

我要多鍛煉身體，清早早起，晚上早睡，每天都跑幾圈，跳跳繩，跟媽媽去公園散散步……我就是不愛鍛煉，身體才會那么差!所以，多鍛煉、多運動，身體自然好!

我要多寫作文，多留心身邊的事物，用筆隨時隨地記下來，寫成作文。多練筆、勤練筆、多寫讀書筆記，積累優(yōu)美詞句。

我要每天寫五頁寒假作業(yè)，不寫多、不寫少，但要仔細(xì)寫，并從中汲取養(yǎng)分，但更要留意休息。

在這個假期生活中，我要過得有價值、有意義，讓假期生活更充實、更開心、更有意思!

我的假期我做主!好好享受這個假期，享受這美妙的日子!

我的假期我做主讀后感9

時間過得飛速，轉(zhuǎn)瞬又到了假期。假期后我就四年級了，可不能沒有什么進(jìn)步呀。我是學(xué)生，要“以學(xué)為先。""""先把作業(yè)做好再玩。語文、數(shù)學(xué)、英語暑假作業(yè)每天各一頁。日記、練字、奧數(shù)題和單詞不能少。學(xué)習(xí)之余，和我的好朋友——書一起玩。當(dāng)我觀察小木偶匹諾曹從鯊魚口中脫險時，我忍不住拍手叫好;當(dāng)我觀察賣火柴的小女孩凍死在大年夜時，我忍不住掉下眼淚……

運動也不能少。每天我都要跳繩、騎車，在假期我可不能長胖哦。旅游誰都很憧憬，這個暑假我預(yù)備去秀麗的南戴河，游泳是夏日解暑的好方法，我雖然不會游泳，但是可以帶著游泳圈撲騰也很好玩的。我雖然晚上可以電視，但時間不能過長，我得愛護(hù)眼睛哦！這個假期我還想學(xué)寫毛筆字，肯定要好好練習(xí)，因為開學(xué)可以給同學(xué)們展示一下呢！我還要抽時間上查字典，復(fù)習(xí)三年級課程是為了把學(xué)過的學(xué)問穩(wěn)固一下，預(yù)習(xí)一些四年級的課程，為了提前學(xué)些新學(xué)問，爭取將來能取得更好的成果。我是一個興趣廣泛的孩子，喜愛學(xué)得東西許多很。但愿我能利用好這個假期，玩好，學(xué)好，休息好，過一個歡樂、充實的假期。我的假期我做主！

我的假期我做主讀后感10

爸爸媽媽，還記得今年過的那個暑假嗎?因為它完全是由我自己來支配的。那時，由于我7月底就要去考電子琴六級了，所以，我成天都置身于音樂的海洋，時不時就可以聽到我悠揚(yáng)的琴聲。我感到十分歡樂。在考級那一天的下午，為了慶祝我順利的考完了六級，也為了放松我自己，我拉著你們奔進(jìn)了贛州科技館。一進(jìn)科技館，我就被那些各種各樣的科學(xué)玩具給吸引住了，動動這個，摸摸那個，很是好奇?？萍拣^里有能使人發(fā)暈的房子和過道，有用燈光一照就可以旋的飛機(jī)，還有能讓我們增長課外學(xué)問的答題機(jī)……其中，我最感興趣的還是那個用手一碰流下來的水就會發(fā)出悅耳聲音的東西。一位叔叔見我迷惑不解