教師個人檢視問題清單及整改措施范文_第1頁
教師個人檢視問題清單及整改措施范文_第2頁
教師個人檢視問題清單及整改措施范文_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教師個人檢視問題清單及整改措施范文一、檢視問題清單1.教育理念問題1.1缺乏教育素養(yǎng)意識，僅以傳道授業(yè)為目的，缺少以人為本的教育理念。1.2對學生發(fā)展的多樣性認知不足，缺乏針對性和個性化的教育手段和策略。1.3教學方法單一，缺乏創(chuàng)新精神和實踐創(chuàng)新能力。2.課堂教學問題2.1講授內(nèi)容簡略，缺少實際情境教學，并未把各個知識點有機結(jié)合。2.2缺乏交互式教學，僅局限于教師講解，缺乏學生主體性發(fā)揮。2.3教育常識和教師責任意識不足，課堂紀律管理不佳。3.學科知識問題3.1學科知識水平不夠，未能掌握新的知識和方法。3.2學科綜合素養(yǎng)不足，缺乏深入鉆研、拓展知識、關(guān)注教育動態(tài)、關(guān)注社會現(xiàn)實的意識。3.3缺乏對學科的把握和掌握，不能有效地促進學生發(fā)展。二、整改措施1.教育理念問題1.1提高教育素養(yǎng)，注重以人為本的教育理念的重要性，不斷完善教育理念意識。1.2增加針對性，注重個性化的教育手段和策略，擴大創(chuàng)新意識和實踐創(chuàng)新能力。1.3提高自己的教學方法，從教育創(chuàng)新的角度出發(fā)，拓寬教學方法的思路。2.課堂教學問題2.1具體內(nèi)容切實生動，增加實際情境教學，可以更好地吸引學生的注意力。2.2注重交互式教學，增加學生主體性和參與性。2.3認真了解課程內(nèi)容，加大課堂紀律管理力度。3.學科知識問題3.1加強學科知識學習，不斷提升自己學科知識水平。3.2增加學科綜合素養(yǎng)，注重拓展知識，加強教育動態(tài)的意識，關(guān)注社會現(xiàn)實。3.3提高對學科的掌握和把握，積極推動教育的發(fā)展，為學生提供質(zhì)量更好、更多樣化的發(fā)展。三、結(jié)論以上，是個人檢視問題清單及整改措施范文，教師可以參

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論