部編版小學語文一年級上冊-復習漢語拼音【教案】_第1頁
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/部編版小學語文一年級上冊-復習漢語拼音（教案）一、課程背景小學一年級的語文課程，是為了讓孩子們初步了解漢字和拼音，為后續(xù)學習打下基礎(chǔ)。在學習漢字的同時，學習拼音也不可缺少。因此，需要在相應的時段進行漢語拼音的復習，并編制教案進行教學。二、教學目標復習認識漢語拼音。通過拼音練習，掌握發(fā)音規(guī)則，提高發(fā)音準確性。提高聽、說、讀、寫等基本技能。三、教學內(nèi)容知識點目標拼音介紹拼音介紹；認識發(fā)音；發(fā)音規(guī)則；提高準確性。拼音練習聽、說、讀拼音；寫拼音；寫讀音組合。拼音積累積累常用拼音及相應漢字。四、教學過程1.拼音介紹學生們需要認識每個拼音，并掌握其正確讀音。這里可以通過實際學習的方式來實現(xiàn)。了解不同的拼音，以及其組成的規(guī)律。學生們可以通過拼音練習來熟練掌握拼音的發(fā)音規(guī)律。引導學生們注意正確發(fā)音，通過模仿、跟讀等方式練習發(fā)音。2.拼音練習指讀：老師列出一些常用的拼音或漢字，讓學生依次讀出來，并告知其相應的字母組成。aoeiu

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gkhjqxzhchshrzcsyw聽寫練習：讓學生聽老師讀出拼音并進行跟讀，讓學生聽寫相應的漢字。拼音認讀：老師呈現(xiàn)一些拼音或漢字，讓學生根據(jù)其發(fā)音判斷其正確性，并用正確的方式讀出內(nèi)容。bapaifan

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huadiantui3.拼音積累對于學生來說，只有多練習、多積累，才能真正掌握漢語拼音。因此，教師可以引導學生們在平常的學習中，注意積累常用的拼音并牢記其相應的漢字。五、教學重點和難點教學重點學生對漢語拼音的掌握。熟練掌握拼音規(guī)則，提高發(fā)音準確性。接觸常用漢字，積累相應的拼音。教學難點幫助學生們樹立正確的拼音認知。讓學生反復練習，熟練掌握拼音規(guī)律。六、教學成果評價通過聽、說、讀、寫等方式，檢測學生是否能夠掌握漢語拼音；檢測學生是否能夠?qū)ΤＳ闷匆艏跋鄳獫h字進行積累。七、教學反思此次教學，雖然是語文教學中的常規(guī)內(nèi)容，但對于學生來說卻是非常重要的。積極引導學生們多多練習，熟練掌握漢語拼音，對他們學習語文課程具有非常重要的意

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