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文檔簡(jiǎn)介
忍一句,息一怒,饒一著,退一步?!对鰪V賢文》一、判斷題(共20題,每題0.5分,共10分。要求判斷所給的命題正確與否,正確的劃“√”,錯(cuò)誤的劃“×”。)1.資本主義國(guó)家早期的刑罰觀念和刑罰執(zhí)行以威嚇為目的。()2.在刑罰發(fā)展為以自由刑為中心的時(shí)期,監(jiān)獄則是對(duì)被判處剝奪自由刑罰罪犯執(zhí)行刑罰的機(jī)構(gòu)。()3.在1964年召開的第六次全國(guó)勞改工作會(huì)議上,“改造第一,生產(chǎn)第二”的方針被首次提出來(lái)并被寫入會(huì)議紀(jì)要。()4.對(duì)罪犯實(shí)施人道主義原則的主要含義是在行刑過(guò)程中對(duì)罪犯作為人的地位及其基本權(quán)利的尊重與保障。()5.監(jiān)獄長(zhǎng)是罪犯在整個(gè)服刑期間一切活動(dòng)的唯一組織者和管理者。()6.如罪果犯立志改過(guò),表現(xiàn)良好,監(jiān)獄人民警察可以私自為其傳遞信件,提供方便。()7.監(jiān)獄行刑過(guò)程,實(shí)質(zhì)上是監(jiān)獄人民警察的權(quán)利與罪犯的義務(wù)相結(jié)合的一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。()8.生命權(quán)和健康權(quán)是罪犯最基本的生存權(quán)。()9.監(jiān)獄在刑罰執(zhí)行過(guò)程中,可根據(jù)法律規(guī)定適時(shí)調(diào)整罪犯刑罰,以利于懲罰與改造罪犯工作的順利進(jìn)行。()10.罪犯收監(jiān)后,監(jiān)獄應(yīng)當(dāng)通知罪犯家屬,通知書應(yīng)當(dāng)自收監(jiān)之日起7日內(nèi)發(fā)出。()11.在罪犯沒有提出申訴的情況下,監(jiān)獄如果認(rèn)為判決有錯(cuò)誤,也應(yīng)當(dāng)動(dòng)用提請(qǐng)?zhí)幚頇?quán)提請(qǐng)人民檢察院或者原判人民法院處理。()12.監(jiān)獄是國(guó)家的刑事執(zhí)法部門,監(jiān)獄對(duì)罪犯的管理是社會(huì)事務(wù)管理的一個(gè)組成部分。()13.對(duì)危害國(guó)家安全罪的罪犯,一般集中編隊(duì)關(guān)押,但工作基礎(chǔ)好的單位,也可實(shí)施分類關(guān)押。()14.按照罪犯被服管理“便于識(shí)別”的原則,罪犯的服裝上應(yīng)書寫或印制“犯人”、“囚犯”等字樣。()15.對(duì)于國(guó)外寄給罪犯的匯款,監(jiān)獄一律不得在相關(guān)單據(jù)上加蓋監(jiān)獄的公章。()16.通過(guò)正確的疏導(dǎo),既可以充分調(diào)動(dòng)罪犯的各種積極因素,又可以避免或減少違犯監(jiān)規(guī)紀(jì)律的行為發(fā)生。()17.監(jiān)獄對(duì)罪犯的文化教育一般分為掃盲班、高小班、初中班、高中班(中專班)四個(gè)層次。()18.集體教育方法有利于提高全體罪犯的思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)全體罪犯的改造。()19.未滿16周歲的未成年犯不參加生產(chǎn)勞動(dòng)。()20.為了保證未成年犯的通訊自由,未成年犯與其親屬或者其他監(jiān)護(hù)人通電話時(shí),人民警察一律不能監(jiān)聽。()二、單項(xiàng)選擇題(共25題,每題1分,共25分。要求考生在題后列出的多個(gè)備選答案中選擇一項(xiàng)正確的答案。)1.監(jiān)獄歷史類型是對(duì)監(jiān)獄所作的宏觀上的分類,它是根據(jù)監(jiān)獄所依賴的哪項(xiàng)內(nèi)容所作的劃分?()A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)及其國(guó)家性質(zhì)B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)及其上層建筑C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)及其階級(jí)本質(zhì)D.國(guó)家性質(zhì)及其階級(jí)本質(zhì)2.監(jiān)管改造罪犯的基層單位是()。A.監(jiān)獄B.監(jiān)區(qū)C.分監(jiān)區(qū)D.獄政管理科3.第一次全國(guó)勞改工作會(huì)議召開的時(shí)間是()。A.1951年B.1952年C.1953年D.1954年4.社會(huì)幫教罪犯的主要方式不包括()。人不知而不慍,不亦君子乎?——《論語(yǔ)》
以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。——《舊唐書·魏征列傳》A.監(jiān)獄與罪犯原所在地的政府、原單位(學(xué)校)、親屬聯(lián)系,簽訂幫教協(xié)議B.社會(huì)志愿者參與對(duì)罪犯進(jìn)行思想、文化、技術(shù)教育等方面的幫教活動(dòng)C.監(jiān)獄D.社會(huì)力量幫助安置刑滿釋放的罪犯5.監(jiān)獄為罪犯獲得社會(huì)法律援助提供幫助人民警察趙某,思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,能基本完成本職工作,但工作作風(fēng)方面存在明顯不足,工作主動(dòng)性、積極性不夠。在定期考核中,他的等次應(yīng)當(dāng)屬于()。A.優(yōu)秀B.稱職C.基本稱職D.不稱職6.錄用監(jiān)獄人民警察,首先應(yīng)()。A.試用B.培訓(xùn)C.進(jìn)行資格審查D.發(fā)布招考公告7.監(jiān)獄人民警察必須保持高度的警惕性、旺盛的戰(zhàn)斗力,在監(jiān)獄執(zhí)行刑罰的警務(wù)活動(dòng)中能夠常備不懈,穩(wěn)準(zhǔn)狠地打擊、制止罪犯的違法犯罪行為。這實(shí)質(zhì)是要求監(jiān)獄人民警察要具備良好的()。A.速度素質(zhì)B.力量素質(zhì)C.耐力素質(zhì)D.靈敏素質(zhì)8.對(duì)監(jiān)獄人民警察進(jìn)行專門業(yè)務(wù)教育培訓(xùn)的目的在于()。A.更新知識(shí)、擴(kuò)大知識(shí)面B.晉升警銜C.晉升職務(wù)D.正式任職上崗9.下列權(quán)利中,監(jiān)獄在押罪犯能正常行使的是()。A.集會(huì)B.結(jié)社C.撫養(yǎng)和監(jiān)護(hù)子女D.人格尊嚴(yán)不受侵犯10.假釋適用的對(duì)象是()。A.被判處管制、拘役、有期徒刑的犯罪分子B.被判處拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑的犯罪分子C.被判處有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑緩期二年執(zhí)行的犯罪分子D.被判處有期徒刑、無(wú)期徒刑的犯罪分子11.對(duì)假釋案件,人民法院審核裁定的最長(zhǎng)期限是()。A.1個(gè)月B.2個(gè)月C.75天D.90天12.罪犯在暫予監(jiān)外執(zhí)行期間死亡的,()應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知原關(guān)押監(jiān)獄。A.人民法院B.人民檢察院C.公安機(jī)關(guān)D.居委會(huì)13.刑罰執(zhí)行工作的首要原則是()。A.依法執(zhí)行原則B.有利于懲罰和改造原則則D.刑罰執(zhí)行社會(huì)化原C.刑罰執(zhí)行個(gè)別化原則14.群眾聯(lián)防是我們黨的()在監(jiān)獄安全警戒活動(dòng)中的具體運(yùn)用。A.群眾路線B.民主集中制原則C.統(tǒng)戰(zhàn)路線D.治監(jiān)社會(huì)化原15.我國(guó)監(jiān)獄逐步形成了()的監(jiān)管組織特色。A.大獄政B.管教結(jié)合C.人道主義D.內(nèi)在式則16.下列選項(xiàng)屬于暴力犯行為特點(diǎn)的是()。A.家庭關(guān)系緊張、淡薄B.自控能力差,其行為容易失控C.物欲膨脹,行為散漫D.胡思亂想,想入非非17.代理申訴的律師會(huì)見罪犯,應(yīng)當(dāng)向監(jiān)獄提出申請(qǐng)并提交證件、文件,監(jiān)獄應(yīng)當(dāng)在接到申請(qǐng)后()內(nèi)予以安排,并通知申請(qǐng)人。A.1個(gè)月B.2周C.10天D.1周18.入監(jiān)教育的時(shí)間一般是()。A.1個(gè)月B.2個(gè)月C.6個(gè)月D.3個(gè)月19.監(jiān)獄運(yùn)用社會(huì)上各方面的力量,共同參與、影響、轉(zhuǎn)化罪犯思想的活動(dòng)屬于()。A.出監(jiān)教育B.社會(huì)幫教C.文化教育D.心理矯治云路鵬程九萬(wàn)里,雪窗螢火二十年?!锻鯇?shí)甫》
人不知而不慍,不亦君子乎?——《論語(yǔ)》20.監(jiān)獄對(duì)參加勞動(dòng)的罪犯的報(bào)酬如何給付?()A.不給付B.可以給付C.適當(dāng)給付D.應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定給付21.未成年犯的主要行為方式是()。A.糾合性B.循規(guī)蹈矩C.攻擊他人D.模仿他人22.小丁14周歲生日第2天,邀請(qǐng)幾個(gè)朋友到一飯館吃飯。飯后回家途中,小丁看到一行人手拿一個(gè)提包,即掏出隨身攜帶的水果刀將持包人刺傷,把包搶走,包內(nèi)有現(xiàn)金2萬(wàn)元和手機(jī)一部。則小丁()。A.不承擔(dān)刑事責(zé)任B.應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任C.承擔(dān)有限刑事責(zé)任D.不構(gòu)成犯罪23.對(duì)罪犯的懲戒中,禁閉的期限為()。A.5~15天B.7~15天C.7~10天D.6~15天24.人類歷史上最出早現(xiàn)的監(jiān)獄是()。A.原始社會(huì)的監(jiān)獄B.氏族公社的監(jiān)獄C.奴隸制國(guó)家的監(jiān)獄D.封建制國(guó)家的監(jiān)獄25.下列不屬于個(gè)別教育的特點(diǎn)有()。A.針對(duì)性強(qiáng)B.聲勢(shì)大C.靈活性大D.溝通性強(qiáng)三、多項(xiàng)選擇題(共20題,每題1.5分,共30分。要求考生將題后列出的多個(gè)備選答案中的正確答案選擇出來(lái),多選、少選、錯(cuò)選均不得分。)1.人類社會(huì)進(jìn)入20世紀(jì)以后,占據(jù)監(jiān)獄行刑理論主導(dǎo)地位的理論是()。A.威嚇刑理論B.報(bào)應(yīng)刑理論C.教育刑理論D.改造刑理論2.下列選項(xiàng)中哪些監(jiān)獄應(yīng)設(shè)立獄內(nèi)偵查科?()A.女子監(jiān)獄B.中刑犯監(jiān)獄C.重刑犯監(jiān)獄D.押犯在3000人以上的大型監(jiān)獄3.我國(guó)監(jiān)獄執(zhí)行刑罰中兩項(xiàng)最主要的活動(dòng)是()。A.懲罰罪犯B.打擊罪犯C.教育罪犯D.改造罪犯4.教育和勞動(dòng)相結(jié)合的要求是()。A.發(fā)揮教育的先導(dǎo)和知識(shí)啟迪作用B.重視勞動(dòng)的實(shí)踐檢驗(yàn)C.二者互為補(bǔ)充,相互滲透D.二者相互制5.監(jiān)獄人民警察的錄用,應(yīng)貫徹的原則是()。A.公開原則B.平等原則C.擇優(yōu)原則D.競(jìng)爭(zhēng)原約,共同發(fā)揮作用則6.監(jiān)獄人民警察管理監(jiān)獄活動(dòng)的手段包括()。A.法律手段B.行政手段C.經(jīng)濟(jì)手段D.社會(huì)協(xié)調(diào)手段、教育手段7.監(jiān)獄人民警察的身體素質(zhì)包括()。A.力量素質(zhì)B.速度素質(zhì)C.耐力素質(zhì)D.柔韌和靈敏素質(zhì)8.新中國(guó)成立至20世紀(jì)60年代初,監(jiān)獄改造工作的重點(diǎn)是()。A.對(duì)罪犯進(jìn)行社會(huì)主義理想和道德的教育B.改變罪犯的反動(dòng)政治立場(chǎng)C.改變罪犯的剝削階級(jí)思想D.改變罪犯的不良習(xí)性9.人民法院變更刑期的情形包括()。A.罪犯因又犯罪數(shù)罪并罰情形古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!K軾
良辰美景奈何天,便賞心樂事誰(shuí)家院。則為你如花美眷,似水流年?!稖@祖》B.人民法院發(fā)現(xiàn)原判決適用法律有錯(cuò)誤,按審判監(jiān)督程序重新審判情形C.人民法院發(fā)現(xiàn)原判決認(rèn)定事實(shí)有錯(cuò)誤,按審判監(jiān)督程序重新審判情形D.罪犯被減刑情形10.下列屬于確有立功表現(xiàn)情形的是()。A.揭發(fā)、檢舉監(jiān)獄內(nèi)外犯罪活動(dòng),經(jīng)查證屬實(shí)的B.積極參加勞動(dòng),完成生產(chǎn)任務(wù)的C.認(rèn)罪D.阻止他人犯罪11.收監(jiān)A.執(zhí)行機(jī)關(guān)不同B.監(jiān)督C.適用的階段不同D.決定機(jī)關(guān)不同12.人民A.司法部B.公安部C.國(guó)務(wù)院D.中央軍委13.可以使用A.判明有B.監(jiān)舍內(nèi)罪犯因嫌飯菜量少而與監(jiān)舍外看守員爭(zhēng)吵C.對(duì)欲逃獄而復(fù)被抓回監(jiān)獄中的罪犯的監(jiān)服法的活動(dòng)的前的暫予監(jiān)外執(zhí)行與收監(jiān)后的暫予監(jiān)外執(zhí)行的區(qū)別有()??疾鞕C(jī)關(guān)不同武裝警察部隊(duì)負(fù)責(zé)監(jiān)獄武裝警戒的具體辦法由()規(guī)定。武器的條件有()。暴力犯罪行為緊急情形管D.非使用武器不能制止14.暴力型罪犯包括()。A.故意殺人犯15.常某代理其朋友罪犯趙某申訴,常某會(huì)見罪犯趙某時(shí),應(yīng)當(dāng)攜帶()。A.本人的居民身份證B.所在單位的介紹信C.罪犯本人的委托書D.當(dāng)?shù)毓才沙鏊淖C明B.搶劫犯C.投毒犯D.行賄犯16.在教育改造中,貫徹循序漸進(jìn)原則的基本要求是()。A.既要注重質(zhì)量,也應(yīng)提高速度B.按照教育計(jì)劃,有步驟、有系統(tǒng)的進(jìn)行教育C.一般教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合D.堅(jiān)持不懈,持之以恒,逐步提高17.下列屬于組織罪犯接受社會(huì)教育的舉措的是()。A.參觀B.走訪受害者C.演講、演出D.離監(jiān)探親18.下列屬于常規(guī)教育的對(duì)象的是()。A.目不識(shí)丁的殺人犯李某B.強(qiáng)奸數(shù)人、其中包括強(qiáng)奸親人的罪犯馬某C.政治常識(shí)匱乏的盜竊犯張某D.毫無(wú)法制觀念的搶劫犯成某19.監(jiān)獄對(duì)罪犯的勞動(dòng)教育和培訓(xùn)的主要工作包括()。A.勞動(dòng)觀念的教育B.勞動(dòng)紀(jì)律的教育C.勞動(dòng)規(guī)范的教育D.勞動(dòng)技能的培訓(xùn)20.下列A.對(duì)未成年犯減刑B.減刑剝奪政治權(quán)利的期限,最短不得少于6個(gè)月C.對(duì)未成年犯減刑時(shí),原判附加剝奪政治權(quán)利的刑期不能減D.減刑剝奪政治權(quán)利的期限,最短不得少于1年關(guān)于未成年犯減刑期限的說(shuō)法,錯(cuò)誤的有()。時(shí),原判附加剝奪政治權(quán)利的刑期可以一并酌減后的后的其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!墩撜Z(yǔ)》
人之為學(xué),不日進(jìn)則日退,獨(dú)學(xué)無(wú)友,則孤陋而難成;久處一方,則習(xí)染而不自覺。——《顧炎武》四、名詞解釋(共2題,每題4分,共8分。要求考生對(duì)所給出的名詞作出解釋。)1.罪犯構(gòu)成2.心理矯治五、簡(jiǎn)答題(共2題,每題5分,共10分。要求考生運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)試題進(jìn)行解答。)1.搞好監(jiān)區(qū)文化建設(shè)的作用是什么?2.勞動(dòng)保護(hù)的主要內(nèi)容有哪些?六、辨析題(共1題,每題7分,共7分。要求考生判斷所給命題的正誤,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。)勞動(dòng)是改造未成年犯的主要手段。七、論述題(共1題,每題10分,共10分。主要考查考生對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力和文字寫作水平。要求運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)所給論題進(jìn)行論述,發(fā)表自己見解。語(yǔ)言流暢,層次清楚,論點(diǎn)論據(jù)正確,不少于400字。)一、判斷題1.×2.3.×4.5.×6.×7.×8.9.10.×11.×12.13.×14.×15.×16.17.18.19.20.×二、單項(xiàng)選擇題1.C2.C3.B4.D5.C6.D7.D8.A9.D10.D11.B12.C13.A14.A15.D16.B17.D18.B19.B20.D21.D22.B23.B24.C25.B三、多項(xiàng)選擇題1.CD2.CD3.AD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.BC9.ABCD10.AD11.CD12.CD13.AD14.ABC15.ABC16.BCD17.ABCD18.ABCD19.ABCD20.CD四、名詞解釋1.罪犯構(gòu)成,是指在某一特定的歷史時(shí)期內(nèi),罪犯整體內(nèi)部各種罪犯類型及其數(shù)量之間的比例關(guān)系。2.心理矯治是指監(jiān)獄為促進(jìn)改造目的的實(shí)現(xiàn),運(yùn)用心理科學(xué)的原理和方法,通過(guò)對(duì)罪犯開展心理評(píng)估、心理衛(wèi)生和心理健康教育、心理咨詢與治療、心理預(yù)測(cè)等一系列活動(dòng),幫助其消除不良心理及其他心理障礙,維護(hù)和恢復(fù)心理平衡,保持心理健康,增強(qiáng)生活適應(yīng)性的活動(dòng)。五、簡(jiǎn)答題1.搞好監(jiān)區(qū)文化建設(shè),能夠深化和強(qiáng)化對(duì)罪犯的思想教育內(nèi)容,有利于培養(yǎng)罪犯的集體主義觀念,能夠豐富罪犯的精神生活,潛移默化地凈化罪犯的靈魂,陶冶罪犯的情操。隨著監(jiān)獄開放式教育的逐步發(fā)展,監(jiān)區(qū)文化建設(shè)已成為一項(xiàng)有計(jì)劃、有系統(tǒng)的教育改造罪犯手段。2.勞動(dòng)保護(hù)的主要內(nèi)容有:(1)監(jiān)獄的勞動(dòng)安全設(shè)施必須符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),監(jiān)獄要為罪犯提供符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件和必要的勞動(dòng)防護(hù)用品;(2)監(jiān)獄管理人員不得違章指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè),不得有危害生命安全和身體健康的行為;(3)對(duì)未成年犯和女犯實(shí)行特殊的勞動(dòng)保護(hù)。六、辨析題這個(gè)命題是不正確的。我國(guó)監(jiān)獄工作在對(duì)未成年犯執(zhí)行刑罰成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上制定的管理原則是“教育改造為主,輕微勞動(dòng)為輔”。在改造未成年犯的諸多手段(如管理、教育、勞動(dòng)、心理矯治等)中,應(yīng)當(dāng)把教育改造作為主要手段。這是根據(jù)未成年犯的生理、心理、行為和權(quán)利義務(wù)的特點(diǎn)以及實(shí)踐的要求而得出的必然結(jié)論。將教育改造作為改造未成年犯的主要手段,要求未成年犯管教所緊緊圍繞提高教育改造質(zhì)量這一目標(biāo),探索適合未成年犯特點(diǎn)的教育方式和方法,增強(qiáng)教育內(nèi)容的適應(yīng)性和有效性,并在教育的時(shí)間、機(jī)構(gòu)、人員等方面人之為學(xué),不日進(jìn)則日退,獨(dú)學(xué)無(wú)友,則孤陋而難成;久處一方,則習(xí)染而不自覺?!额櫻孜洹?/p>
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!对鰪V賢文》予以充分的保障。未成年犯管教所應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)同未成年人保護(hù)組織、教育、共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)等有關(guān)部門的聯(lián)系,共同做好對(duì)未成年犯的教育改造工作。因此,教育改造是改造未成年犯的主要手段。七、論述題(1)在管理中處處體現(xiàn)對(duì)罪犯人格的尊重。罪犯在監(jiān)獄內(nèi)服刑,人身自由被剝奪,但其作為一個(gè)人的尊嚴(yán)并未被剝奪,其人格應(yīng)受到管理
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