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醫(yī)學心理學復習題一選擇題197國( )A機式B神靈式C經驗醫(yī)學模式D生物理模式E式2.下列有關物理模是( )A最早被世葉B由德國人馮特道德提出C1977年由美國醫(yī)生提出D最早紀E以均不對3指A式B策C社會上普遍采用的醫(yī)療保健措施D體識健康和疾病及其相互轉化的哲學觀點E對4指A臨床醫(yī)學B內學C人們對點D的叉學5有A心礙B心病C醫(yī)患關系D心理衛(wèi)生E以上有6叉A生學B醫(yī)學與學C學D生命科理學E學學7有A學B學C生理學D神經心學E以是8.最先提出了“是A采B弗德C奈D里E農9.19年是A弗德B特C奈D夫E納0界驗于A學B劍橋大學C哈學D學1括A法B觀法C法D晤談法E以上均確2研究方法是A法B調法C法D法3出化是A奈B蒙C卡特爾D韋克勒4的A識B前識C識D邏維5.人本主義學派的創(chuàng)立者是A沃洛B斯金斯C馬斯洛斯D斯納6人斯了A說B說C社會學習說D需層次說17.心理的實是A.心映B心理是映C心理是客映D心理是客實的觀反映18的A性B恒性C性D理解性19.知覺條件在一定為A知性B知覺性C知覺的選擇性D覺性120種為A知性B知覺性C知覺的選擇性D覺性1為A先慢B快C慢D先快2斯為A先慢B先快C時快時慢D均遞減23.從需要的角度分析,人類的情感主要()相系的A生要B基要C社會需要D安需要24.按馬斯洛的需要層次理論,最高層次指A生要B愛與要C歸屬與要D自我現要5為A境B情C激D怒6為A境B情C激D怒7衡是A質B多質C質D抑郁質8、于A型B活型C型D抑制型9是A質B多質C質D抑郁質0是A質B多質C質D抑郁質1ABA和B氣比較AA的好.B的好C都好D都不好E分2高A確B不正確C確D部分不正確E氣關3是A力B趣C質D格4映征是A力B趣C質D格5程下A認程B情程C情感過程D人格E意程6理(程A認識志B認識志C力D緒志7激(點A弱B烈C短暫發(fā)D短暫且弱8心(點A弱B烈C短暫發(fā)D短暫且弱9A患A瘍B瘍C冠病D病40.具有C患A壓B消瘍C冠心病D病1地,理(程A知B緒C志D質2.順利完成各種活動所必備的基本能力為2A.力B能C能D力3甜是A覺B覺C憶D維3恨是A境B情C激D念4即急住心。于A境B情C激D念5成習屬過(程A知B緒C志D知6做A動突B折C郁D激7日備A語力B想力C一般能力D特能力8根神高是A型B興型C型D安靜型49.小張剛剛畢業(yè),在工作崗位上努力發(fā)揮自己的潛能,希望能實現自己的理想的A生要B安要C愛與被愛的需要D尊重的需要E要0于A雙突B雙突C趨避沖突D重突1于A雙突B雙突C趨避沖突D重突52是A雙突B雙突C趨避沖突D重突3覺( 象A應B比C象D覺4是A知性B知覺性C知覺的理解性D覺性5復法A合理間B采取多樣化方法C及習D習6( 性現A力B質C格D趣7( )影致A情B境C激D情8的A性B整性C性D功能性9生是A期B青期C期D幼兒期E期60.兒童自是A期B青少期C嬰期D幼兒期E期1是A期B青年期C期D期E期2于AA型人格B.B格C.C型人格D.D格363歡讓,于AA型人格B.B格C.C型人格D.D格4,是A.第期B第二反抗期C青春癥D青春煩躁期E焦癥65.3己于A期B第期C危機期D期66.根據社會再適應量表,一年內LEU累積分超過300,有生20%0%7的的取的,是于A適當的力B力C適力D力68.冠心病的發(fā)生關AA型行為B.B為C.C型行為D.D為69.一位冠心病人在看緊張的足球賽激A可減病B可病C是源D動0對A預對B獲息C行動規(guī)劃D改認知1對A防制B合理化C持D知2C括A與別作B盡量突C感D心73.冠心病房中患者制A認B智C離D抑E華4為A問對B情緒對C心制D應件5列指對A事對B重價C松弛反應D防機制6心指A心理病B病C單純生病D病77.心身障礙指A心理應化B質性變化C生理應激引化D心,質化8指A心理因素引起的短暫的生理改變B心理因素引起的短暫的心理改變C心理因素引起的持久的生理改變D心理超拔持久的心理改變79.心身疾的A生重B單純的療C體現化D慣0是A堅持以進B心療C對理D不人治法1痛是A勸說診B大聲人C轉生D反檢查2,0包4括A.變B為B服物C學會術D療3.MMPI于A智驗B人驗C投射測驗D評量表4(績A離商B比商C智力年齡D生年齡5是ASAS BWAIS CMPI DSDS86.0(0于A.表B人格問卷C精神癥表D驗7指A同一同B心度C選性D同8指A心理性B心理性C性D的性89( 度A度B能C度D模0理包(性A測制B測施C測驗計分D行樣本1治擇是A真則B保則C中立原則D綜合原則2療則A不對病人的價B一般情況下不能療C自立D定3治材是A真則B回則C保密原則D中原則4不是A真則B回則C保密原則D中原則5合治是A挖掘突B射C糾維D距6合治是A挖掘突B射C糾維D距7符治是A挖掘突B射C糾維D距98.下列疾是A癥B人格礙C病D病9為A識B淺識C識D潛意識0為A我B我C識D我1是A我B我C性D我2、5如是A情B自想C夢D抗3為A射B抗C情D移4是A自想B夢C移析D以都是5是A自想B系敏C無條件積極對待D演6母身種是A射B抗C情D移7是A生B托爾曼C夫D斯金納8是A系法B厭法C暴露法D以都是9是A暴法B系法C厭惡法D法0.為A法B示法C沖法D厭療法一是A法B示法C沖法D厭療法2.是A法B示法C沖法D厭療法3.者正某為想地些人現兩者反行種是A法B示法C生法D法4.屬A法B森田法C法D法5.是A人義B行義C精神分析D機主義6.能醫(yī)中視、賴在、作長的態(tài)理為A法B法C放松法D患者中法7是A斯B克C艾里斯D馬斯洛8是A改緒B改變認知和價C矯為D格9括A受到重B保密C享療D免任E確0不的種A角突B角色退C角色行為缺如D以上不是11為A克期B認期C怒期D受期2是A郁B過賴C慮D怒6123要說力為A角

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