醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)方案

醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)方案篇一：住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施方案住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施方案類別教育培訓(xùn)制定日期1998年12月題目住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施方案修訂日期2021年3月20日隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，傳統(tǒng)的一次性醫(yī)學(xué)教育觀念逐漸被階段性終身教育觀念所代替，終身教育包括三個(gè)性質(zhì)完全不同又互相聯(lián)接的階段，即醫(yī)學(xué)院?；窘逃厴I(yè)后教育、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育，由住院醫(yī)師培訓(xùn)和研究生教育兩部分組成。住院醫(yī)師階段，是臨床醫(yī)學(xué)人才在知識(shí)、技能、服務(wù)態(tài)度等方面都得到進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)，并逐步趨于成熟的一個(gè)非常重要的時(shí)期。臨床醫(yī)學(xué)是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，醫(yī)學(xué)生盡管在學(xué)校教育中已經(jīng)過(guò)了臨床教學(xué)階段，但實(shí)際醫(yī)療工作能力仍很缺乏，畢業(yè)后必須經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的臨床實(shí)踐，把學(xué)校獲得的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力，才能成為合格的臨床醫(yī)生。根據(jù)衛(wèi)生部1993年2月下發(fā)的衛(wèi)教發(fā)(1993)第1號(hào)文件“關(guān)于實(shí)施《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》的通知及浙江省衛(wèi)生廳浙衛(wèi)(1997)55號(hào)關(guān)于印發(fā)《浙江省中高級(jí)衛(wèi)技人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育暫行方案》和《浙江省臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)方案》的通知精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，制定了《寧波市第二醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施方案》，使我院的住院醫(yī)師培訓(xùn)逐步走向規(guī)范化，以提高我院醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)學(xué)科學(xué)水平。一、內(nèi)科第一階段：(2年)為二級(jí)學(xué)科基礎(chǔ)培訓(xùn)，培訓(xùn)目的是使住院醫(yī)師打好內(nèi)科臨床工作基礎(chǔ)。要求能準(zhǔn)確詢問(wèn)、書寫病史，進(jìn)行全面體格檢查，熟悉各輪轉(zhuǎn)科室診療常規(guī)（包括診療技術(shù)），基本掌握門、急診常見疾病的診斷和處理，并能做好實(shí)習(xí)醫(yī)師帶教工作。第1頁(yè)共12頁(yè)輪轉(zhuǎn)科室：內(nèi)科18個(gè)月（包括選輪心內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、血液腫瘤內(nèi)科、腎內(nèi)科、內(nèi)分泌科），監(jiān)護(hù)室2個(gè)月，醫(yī)技科4個(gè)月（心電圖、腦電圖、B超室、放射科等）。各輪轉(zhuǎn)科室具體要求如下：1．普內(nèi)科18個(gè)月(l)正確詢問(wèn)病史，全面規(guī)范體檢，正確書寫內(nèi)科完整病歷(30份)、人院錄，病程錄及出院錄，正確地向上級(jí)醫(yī)師匯報(bào)病史、病程演變和初步診療意見。(2)初步熟悉內(nèi)科疾病診療常規(guī)。(3)遵守科室值班制度，深入病房，認(rèn)真觀察病情，及時(shí)處理。(4)逐步掌握常用的診療技術(shù)如胸穿、腰窮、腹穿、骨穿、淋巴結(jié)穿刺、EKG檢查等技術(shù)操作及禁忌癥、適應(yīng)癥。(5)能逐步熟悉內(nèi)科系統(tǒng)常見病及下列內(nèi)科急癥疾病的診治及搶救。如消化道出血、咯血、昏迷、休克、心衰、肝衰、呼衰、腎衰、腦水腫、急性中毒及D等。(6)能逐步掌握下列疾病的診斷和救診原則：哮喘持續(xù)狀態(tài)、大咯血、急性肺水腫、自發(fā)性氣胸、呼吸衰竭、心肌梗塞、高血壓危象、常見各種心律失常（室上速、室速、快室率房顫、室撲、室顫、二度Ⅱ型以上房室傳導(dǎo)阻滯等）、上消化道出血、肝、腎功能衰竭、糖尿病酮癥酸中毒、甲狀腺危象、腦血管意外、癲癇持續(xù)狀態(tài)、常見中毒、常見水、電介質(zhì)失衡和休克（心源性、低血容量性、感染性、過(guò)敏性休克等）等急診。(7)結(jié)合病例，通讀實(shí)用內(nèi)科學(xué)、癥狀鑒別診斷學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、免疫學(xué)、中華內(nèi)科雜志等書刊，寫1-2篇讀書報(bào)告。2．神經(jīng)內(nèi)科（2個(gè)月）(1)熟練掌握神經(jīng)系統(tǒng)檢查方法及腰穿，參加神經(jīng)內(nèi)科急診工作。(2)了解神經(jīng)內(nèi)科基礎(chǔ)知識(shí)及診療常規(guī)，及神經(jīng)內(nèi)科常用的臨床檢驗(yàn)、光片、cT、腦電圖、腦血管造影等特殊檢查的臨床意義。(3)初步熟悉神經(jīng)系統(tǒng)疾病的解剖定位、診斷。(4)能獨(dú)立處理神經(jīng)系統(tǒng)的常見疾病。(5)在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下，初步了解小腦延髓池穿蒯等診冶工作。第2頁(yè)共12頁(yè)(6)通讀中樞神經(jīng)大體解剖及《臨床神經(jīng)病》中常見神經(jīng)系統(tǒng)疾病，閱讀5-6篇神經(jīng)內(nèi)科常見疾病的有關(guān)文獻(xiàn)。3．呼吸科（2個(gè)月）(1)了解結(jié)核病及其他呼吸系疾病的診療常規(guī)，了解抗結(jié)核藥物治療的基本知識(shí)及其理論基礎(chǔ)，(2)初步了解呼吸系統(tǒng)疾病特殊檢查的基礎(chǔ)知識(shí)，包括呼吸功能的檢查，血?dú)夥治觥⒗w維支氣管鏡檢查在臨床上意義。(3)對(duì)呼吸系統(tǒng)特別是肺結(jié)核、肺炎癥、肺腫瘤的片有一定的了解。（讀20-50張示教片）。(4)參加并初步掌握自發(fā)性氣胸、大咯血、呼吸衰竭的掄救工作。(5)閱讀結(jié)核病學(xué)及其他呼吸系統(tǒng)疾病文獻(xiàn)5-6篇。4．內(nèi)科監(jiān)護(hù)室（2個(gè)月）(1)熟悉內(nèi)科重癥病人生理功能的改變，包括呼吸、循環(huán)及肝腎功能的改變，水電介質(zhì)及酸堿平衡失調(diào)等。(2)初步掌握常用監(jiān)測(cè)技術(shù)的適應(yīng)征、操作技能及其臨床應(yīng)用。(3)初步掌握呼吸治療（包括氧治療、機(jī)械通氣等）和循環(huán)支持治療的適應(yīng)征、基本方法以及常用急救藥物的應(yīng)用。(4)參加管理重癥病人5-8例，并按時(shí)完成病歷書寫記錄。5．醫(yī)技科室（4個(gè)月）(i)放射科：了解光片的讀片程序方法。1個(gè)月內(nèi)閱讀250張示教片；要求對(duì)常見肺部炎癥、H;h-結(jié)核、胸膜疾病、心臟疾病、肺腫瘤、消化道疾病、有關(guān)骨骼的光片。(2)心電圖：能掌握心電圖機(jī)的操作，初步掌握心電圖知識(shí)，能識(shí)別常見心律失常、房室肥大、低￡f瑾鉀、洋地黃中毒、心肌梗塞等常見心電圖形。在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下，打出30-50份心電圖診斷報(bào)告。第3頁(yè)共12頁(yè)(3)超聲室：初步了鼴對(duì)肝、膽、胰、腎等常見病的B超診斷，了解心臟常見病的B型超聲診斷；在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下書寫30-50份報(bào)告；閱讀超聲專業(yè)書籍及有關(guān)文獻(xiàn)。(4)腦電圖：了解正常腦電圖圖形及顱內(nèi)感染、顱內(nèi)占位性病變等病的腦電圖圖形，在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下書寫20-30份報(bào)告，閱讀腦電圖專業(yè)書籍及有關(guān)文獻(xiàn)。第二階段：(3年)第二階段為專業(yè)培訓(xùn)階段，在進(jìn)一步鞏固前兩年輪轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上，側(cè)重?？婆嘤?xùn)。培訓(xùn)目的是住院醫(yī)師通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步鞏固內(nèi)科各?？浦R(shí)，并學(xué)習(xí)三級(jí)學(xué)科專著，熟練掌握專科常見病的各項(xiàng)理論和診療技術(shù)，能完成?？撇^(qū)高年住院醫(yī)師工作，能承擔(dān)院內(nèi)會(huì)診，能帶教實(shí)習(xí)醫(yī)師查房，達(dá)到內(nèi)科主治醫(yī)師水平及能承擔(dān)某個(gè)專業(yè)（如心臟、呼吸、消化、腎病、血液、神經(jīng)、內(nèi)分泌、急診內(nèi)科等三級(jí)學(xué)科）的高年住院醫(yī)師工作。各專業(yè)學(xué)科臨床實(shí)踐要求如下：1．神經(jīng)內(nèi)科(l)掌握神經(jīng)內(nèi)科基礎(chǔ)知識(shí)及理論。(2)掌握神經(jīng)內(nèi)科常見病的診斷及處理原則，能獨(dú)立診斷和處理神經(jīng)內(nèi)科門診、急診常見病。(3)了解神經(jīng)內(nèi)科的新進(jìn)展。(4)能正確掌握神經(jīng)內(nèi)科檢查方法及腰穿，掌握神經(jīng)內(nèi)科常用的臨床檢驗(yàn)、光片、CT、腦電圖、腦血管造影等特殊檢查的臨床意義。(5)參加神經(jīng)內(nèi)科的實(shí)習(xí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師及低年住院醫(yī)師的帶教工作。(6)結(jié)合臨床實(shí)踐，撰寫病案分析、文獻(xiàn)綜述和學(xué)術(shù)論文等。2．呼吸內(nèi)科(1)掌握呼吸經(jīng)內(nèi)科基礎(chǔ)知識(shí)及理論。(2)掌握呼吸經(jīng)內(nèi)科常見病的診斷及處理原則，能獨(dú)立診斷和處理呼吸經(jīng)內(nèi)科門診、急診常見病。(3)了解呼吸經(jīng)內(nèi)科的新進(jìn)展。第4頁(yè)共12頁(yè)(4)能正確掌握呼吸系統(tǒng)疾病特殊檢查的基本技能，如纖維支氣管鏡檢查、肺活檢、常規(guī)肺功能測(cè)定、痰涂片、抗酸桿菌染色和革蘭氏染色、氣管插管等。(5)參加呼吸內(nèi)科的實(shí)習(xí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師及低年住院醫(yī)師的帶教工作。(6)結(jié)合臨床實(shí)踐，撰寫病案分析、文獻(xiàn)綜述和學(xué)術(shù)論文等。3．心內(nèi)科(l)掌握心內(nèi)科基礎(chǔ)知識(shí)及理論。(2)掌握心內(nèi)科常見病的診斷及處理原則，能獨(dú)立診斷和處理心內(nèi)科門診、急診常見病。(3)了解心內(nèi)科的新進(jìn)展。(4)能正確掌握食管電生理檢查、心包穿刺術(shù)、電復(fù)律、動(dòng)態(tài)心電圖、動(dòng)態(tài)血壓測(cè)定、心電圖運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)的基本技能。(5)參加一定的教學(xué)工作，如實(shí)習(xí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師及低年住院醫(yī)師的帶教。(6:結(jié)合臨床實(shí)踐，撰寫病案分析、文獻(xiàn)綜述和學(xué)術(shù)論文等。4．消化內(nèi)科(1)掌握消化內(nèi)科基礎(chǔ)知識(shí)與理論。(2)掌握消化內(nèi)科常見病的診斷及處理原則，能獨(dú)立診斷和處理消化內(nèi)科門診、急診常見病。(3)了解消化內(nèi)科的新進(jìn)展。(4)能正確掌握上消化道出血的其他原因，引起黃疸的常見疾病，消化性潰瘍的特殊臨床表現(xiàn)，肝硬化的多種并發(fā)癥及消化器官腫瘤的診斷及鑒別診斷，能正確掌握胃鏡檢查方法。(5)參加消化內(nèi)科的實(shí)習(xí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師及低年住院醫(yī)師的帶教工作。(6)結(jié)合臨床實(shí)踐，撰寫病案分析、文獻(xiàn)綜述和學(xué)術(shù)論文等。5．血液病(l)掌握血液病專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與理論。(2)掌握血液病專業(yè)常見病的診斷及處理原則。能獨(dú)立診斷和處理血液病專業(yè)門診、急診常見病。篇二：住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施辦法第5頁(yè)共12頁(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施辦法為適應(yīng)我國(guó)畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展需要，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)住院醫(yī)師培訓(xùn)工作，逐步與?？漆t(yī)師培訓(xùn)工作接軌，特修訂我院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理辦法。一、組織管理院成立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)與監(jiān)督工作?？平炭啤⑨t(yī)務(wù)處、人事科及改革辦負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的管理?？平炭聘鶕?jù)上級(jí)文件精神制訂輪轉(zhuǎn)計(jì)劃，醫(yī)務(wù)處負(fù)責(zé)理論課程與實(shí)踐課程安排、日常管理及考核，人事科負(fù)責(zé)考勤考核，改革辦負(fù)責(zé)輪轉(zhuǎn)期間考核獎(jiǎng)金發(fā)放，輪轉(zhuǎn)科室實(shí)行科主任負(fù)責(zé)制，具體負(fù)責(zé)日常帶教管理及出科考核工作。二、培訓(xùn)對(duì)象1、醫(yī)學(xué)院校博、碩、本科畢業(yè)后從事臨床工作的住院醫(yī)師，臨床工作的第一年進(jìn)入規(guī)范化培訓(xùn)。2、從其他單位調(diào)入的住院醫(yī)師，提供已輪轉(zhuǎn)科室記錄冊(cè)，經(jīng)我院考核后，按實(shí)際業(yè)務(wù)水平參加原專科相應(yīng)年限的住院醫(yī)師培訓(xùn)，但須通過(guò)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)第一階段考試后，方能參加第二階段考核。改變?？普?，必須從第一階段第一年培訓(xùn)。三、培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)時(shí)間為本科五年（3+2）、碩士四年（2+2）、博士三年（1+2），第一階段主要在二級(jí)學(xué)科范圍內(nèi)進(jìn)行輪轉(zhuǎn)，為下一階段成為?？漆t(yī)師做準(zhǔn)備；第二階段均為二年，在三級(jí)學(xué)科進(jìn)行培養(yǎng)，培養(yǎng)成為低年資的專科醫(yī)師，第二階段最后一年培訓(xùn)須擔(dān)任總住院醫(yī)師工作。四、培訓(xùn)目標(biāo)通過(guò)全面、正規(guī)、嚴(yán)格的臨床住院醫(yī)師培訓(xùn)，使受訓(xùn)者在完成培訓(xùn)后達(dá)到低年資?？浦髦吾t(yī)師水平，培養(yǎng)更好的合格住院醫(yī)師。具體要求如下：1、較系統(tǒng)掌握二級(jí)學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識(shí)，了解國(guó)內(nèi)外相關(guān)三級(jí)學(xué)科的新進(jìn)展，并能運(yùn)用于實(shí)際工作。2、具有本三級(jí)學(xué)科較豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的臨床思維能力，較熟練地掌握本三級(jí)學(xué)科的臨床技能，能獨(dú)立處理本三級(jí)學(xué)科常見病及某些疑難病癥。第6頁(yè)共12頁(yè)3、初步掌握臨床科研方法，能緊密結(jié)合臨床實(shí)踐，寫出具有一定水平的學(xué)術(shù)論文。4、能比較熟練地閱讀本學(xué)科的外文書刊，并具有一定的聽、說(shuō)、讀、寫能力。5、具備良好的從醫(yī)所需的人文綜合素質(zhì)。五、培訓(xùn)內(nèi)容1、綜合素質(zhì)要求（1）嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的工作作風(fēng)，對(duì)醫(yī)療技術(shù)精益求精的科學(xué)態(tài)度；（2）“關(guān)懷服務(wù)”的職業(yè)理念和優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)；（3）良好的醫(yī)患溝通能力；（4）遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作；2、基本理論及臨床技能要求：依照各二級(jí)學(xué)科的《培訓(xùn)細(xì)則》要求執(zhí)行。3、專業(yè)外語(yǔ)：以自學(xué)為主，要求系統(tǒng)、認(rèn)真地閱讀各學(xué)科指定的外文專著和有關(guān)文獻(xiàn)、專業(yè)雜志，并具有一定的聽、說(shuō)、寫能力。4、科研能力：在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下培養(yǎng)一定的科研能力，第一階段應(yīng)完成至少一篇文獻(xiàn)綜述或個(gè)案分析報(bào)告，第二階段的學(xué)術(shù)論文要求需要達(dá)到學(xué)位授予要求。積極參加科研課題的申報(bào)。5、臨床實(shí)踐時(shí)間：培訓(xùn)期間的病、事假及其它假期耽誤的培訓(xùn)日需補(bǔ)上，方可結(jié)業(yè)。六、培訓(xùn)考核（詳見住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核方案）。包括日?？己恕⒊隹瓶己?、年度考核、階段考核及定科考核。除日?？己伺c定科考核外，出科考核、年度考核和階段考核均以百分制計(jì)算，80分為合格。日?？己擞奢嗈D(zhuǎn)科室、醫(yī)務(wù)處、人事科負(fù)責(zé)實(shí)施；出科考核由輪轉(zhuǎn)科室負(fù)責(zé)實(shí)施，納入科主任管理系數(shù)考核；年度考核由醫(yī)務(wù)科、科教科及人事科組織實(shí)施，定科考核由院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。七、保障措施住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作納入執(zhí)業(yè)醫(yī)師考核注冊(cè)、醫(yī)師轉(zhuǎn)正定級(jí)、定科、崗位聘用和晉升必備條件。根據(jù)省廳《臨床住院醫(yī)師繼續(xù)教育試行條例》規(guī)定，培訓(xùn)、考核等經(jīng)費(fèi)從職工教育費(fèi)開支。第7頁(yè)共12頁(yè)本辦法自20年2月1日?qǐng)?zhí)行篇三：住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施方案甘肅省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施方案（試行）為貫徹落實(shí)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革意見》，深化我省醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，進(jìn)一步加大全省臨床實(shí)用型人才培養(yǎng)力度，逐步提升我省醫(yī)療機(jī)構(gòu)整體醫(yī)療水平和服務(wù)能力，保證人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，根據(jù)衛(wèi)生部有關(guān)開展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的政策，結(jié)合我省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展實(shí)際，制定本方案。一、目的和意義住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)（以下簡(jiǎn)稱培訓(xùn)），是指醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生完成院校教育之后，在經(jīng)過(guò)認(rèn)定的培訓(xùn)基地，以住院醫(yī)師的身份接受以提高臨床能力為主的系統(tǒng)、規(guī)范的培訓(xùn)。它是畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育的重要組成部分，對(duì)提高臨床住院醫(yī)師素質(zhì)，培養(yǎng)高質(zhì)量人才具有極為重要的意義。通過(guò)開展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行工作，探索建立與我省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展相適應(yīng)的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度，使我省臨床住院醫(yī)師接受系統(tǒng)規(guī)范的培訓(xùn)，全面提高我省各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療服務(wù)水平和能力。二、實(shí)施時(shí)間（一）2021年12月起，在全省的三級(jí)綜合醫(yī)院開展培訓(xùn)基地申報(bào)、評(píng)審、認(rèn)定工作。（二）經(jīng)認(rèn)定的培訓(xùn)基地根據(jù)本培訓(xùn)方案上報(bào)培訓(xùn)人數(shù)，待省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)后開展培訓(xùn)工作。三、培訓(xùn)對(duì)象2021年以后（含2021年）畢業(yè)的，具有高等院校醫(yī)學(xué)專業(yè)專科及以上學(xué)歷，已從事或擬從事臨床醫(yī)療工作的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。以衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)委托培訓(xùn)為主，有條件的培訓(xùn)基地可以面向社會(huì)招收學(xué)員。四、培訓(xùn)目標(biāo)通過(guò)培訓(xùn)，培養(yǎng)適合城鄉(xiāng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)需求的全科方向住院醫(yī)師和適合二級(jí)以上醫(yī)院需求的?？品较蜃≡横t(yī)師。使受訓(xùn)者初步達(dá)到《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)試行條例》規(guī)定的主治醫(yī)師基本條件和以下要求：第8頁(yè)共12頁(yè)（一）政治思想：堅(jiān)持鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，貫徹執(zhí)行黨的衛(wèi)生工作方針，遵紀(jì)守法，具有較強(qiáng)的職業(yè)責(zé)任感、良好的職業(yè)道德和人際溝通能力。具備嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和對(duì)技術(shù)精益求精的作風(fēng)。尊重病人的合法權(quán)益，熱愛臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)，全心全意為人民健康服務(wù)。（二）專業(yè)理論：掌握本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)、基本理論及衛(wèi)生相關(guān)各項(xiàng)法律、法規(guī)。了解國(guó)內(nèi)外本學(xué)科進(jìn)展，并能與臨床工作實(shí)際相結(jié)合。（三）臨床技能：掌握本學(xué)科基本診療技術(shù)以及本學(xué)科主要疾病的病因、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、處理方法、門急診處理、病歷書寫等臨床知識(shí)和臨床技能。掌握重點(diǎn)傳染病基本防治知識(shí)，能及時(shí)、正確報(bào)告?zhèn)魅静〔±?。能夠?dú)立開展常見病、多發(fā)病的診斷及部分疑難病的處理。（四）掌握循證醫(yī)學(xué)的理論和方法，具備閱讀和分析專業(yè)性期刊的能力，可寫出具有一定水平的文獻(xiàn)綜述或病例報(bào)道。（五）具備一定的教學(xué)和科研能力，能結(jié)合臨床實(shí)踐，寫出具有一定水平的學(xué)術(shù)論文。（六）掌握一門外語(yǔ)，能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文書刊。五、培訓(xùn)計(jì)劃1.從2021年起，每年為二級(jí)以上醫(yī)院培訓(xùn)?？品较蜃≡横t(yī)師300名，2.從2021年起，每年為城鄉(xiāng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)培訓(xùn)全科方向住院醫(yī)師500名。六、培訓(xùn)時(shí)間1.專科方向住院醫(yī)師：培訓(xùn)時(shí)間3＋年。（根據(jù)不同專業(yè)、不同學(xué)歷培訓(xùn)時(shí)間不同，一般為2～3年）2.全科方向住院醫(yī)師：培訓(xùn)時(shí)間為3年。3.醫(yī)學(xué)院校臨床醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)的住院醫(yī)師，從開始臨床工作的第一年進(jìn)入規(guī)范化培訓(xùn)。4.七年制臨床醫(yī)學(xué)碩士畢業(yè)生進(jìn)入住院醫(yī)師第一階段第三年的規(guī)范化培訓(xùn)。5.臨床醫(yī)學(xué)碩士、博士：經(jīng)基地考核后確認(rèn)進(jìn)入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的相應(yīng)階段。考核不達(dá)標(biāo)者按本科畢業(yè)生進(jìn)行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。第9頁(yè)共12頁(yè)6.醫(yī)學(xué)院校臨床醫(yī)學(xué)專科畢業(yè)生的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)時(shí)間比本科畢業(yè)生多1年。7.培訓(xùn)期間病、事假超過(guò)3個(gè)月者，培訓(xùn)期限延長(zhǎng)一年。七、培訓(xùn)內(nèi)容與形式（一）培訓(xùn)內(nèi)容包括政治思想、職業(yè)道德、人文醫(yī)學(xué)、循證醫(yī)學(xué)、臨床實(shí)踐能力、專業(yè)理論知識(shí)、外語(yǔ)、科研和教學(xué)能力等。培訓(xùn)以提高臨床診療能力為重點(diǎn)，以能夠獨(dú)立處理常見病和多發(fā)病為目的。具體培訓(xùn)內(nèi)容暫按衛(wèi)生部《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》和《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)大綱總則》要求實(shí)施。衛(wèi)生部培訓(xùn)大綱若有變化，按照新制定的培訓(xùn)大綱實(shí)施。（二）培訓(xùn)形式培訓(xùn)主要采取相關(guān)臨床科室輪轉(zhuǎn)、兼顧其它職能科室的方式。1.?？品较蜃≡横t(yī)師：前3年以二級(jí)學(xué)科基礎(chǔ)培訓(xùn)為主，要求掌握二級(jí)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，后2～3年以三級(jí)學(xué)科培訓(xùn)為主。實(shí)施住院醫(yī)師24小時(shí)負(fù)責(zé)制，培訓(xùn)期間應(yīng)安排6-8個(gè)月時(shí)間擔(dān)任總住院醫(yī)師工作。（1）擬從事內(nèi)、外學(xué)科專業(yè)者，前3年主要在本學(xué)科各專業(yè)科室輪轉(zhuǎn),考核合格取得本學(xué)科住院醫(yī)師培訓(xùn)合格證書。如：擬從事內(nèi)科專業(yè)者，前3年主要在內(nèi)科各專業(yè)科室輪轉(zhuǎn),考核合格取得內(nèi)科住院醫(yī)師培訓(xùn)合格證書。（2）擬從事婦、兒科專業(yè)者，前2年主要分別在外、內(nèi)科各專業(yè)科室輪轉(zhuǎn),后1年分別在婦、兒科培訓(xùn)，考核合格取得本學(xué)科住院醫(yī)師培訓(xùn)合格證書。（3）擬從事急診科、皮膚科、眼科、口腔科、耳鼻咽喉科、精神科、康復(fù)醫(yī)學(xué)科、麻醉科、醫(yī)學(xué)影像科、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科、臨床病理科等專業(yè)者，前2年在內(nèi)、外、婦、兒學(xué)科各專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)，第3年分別在各自專業(yè)科室完成培訓(xùn)，取得本專業(yè)住院醫(yī)師培訓(xùn)合格證書。（4）擬從事三級(jí)學(xué)科專業(yè)者，前3年主要在二級(jí)學(xué)科各專業(yè)科室輪轉(zhuǎn),后2年在三級(jí)學(xué)科培訓(xùn)，考核合格取得三級(jí)學(xué)科住院醫(yī)師培訓(xùn)合格證書。如：擬從事呼吸內(nèi)科專業(yè)者，前3年主要在內(nèi)科各專業(yè)科室輪轉(zhuǎn),后2年在呼吸科培訓(xùn)，考核合格取得呼吸內(nèi)科住院醫(yī)師培訓(xùn)合格證書。第10頁(yè)共12頁(yè)2.全科方向住院醫(yī)師：前2年以內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、急診科為主輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)，第3年在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實(shí)習(xí)，考核合格后獲得全科住院醫(yī)師培訓(xùn)合格證書。3.所有住院醫(yī)師必須安排適當(dāng)時(shí)間在中醫(yī)、麻醉、放射、病理、超聲、心電圖等學(xué)科專業(yè)輪轉(zhuǎn)。八、培訓(xùn)基地住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地（以下簡(jiǎn)稱培訓(xùn)基地）是指住院醫(yī)師接受以提高臨床能力為主的系統(tǒng)化、規(guī)范化培訓(xùn)的場(chǎng)所。培訓(xùn)基地設(shè)置必須經(jīng)省衛(wèi)生廳評(píng)審認(rèn)定。（一）設(shè)置類別按照培養(yǎng)對(duì)象與培訓(xùn)需求，培訓(xùn)基地分?？婆嘤?xùn)基地和全科培訓(xùn)基地。（二）認(rèn)定條件1.基地醫(yī)院必須是經(jīng)省衛(wèi)生廳評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的三級(jí)綜合醫(yī)院。2.三級(jí)甲等醫(yī)院既可申請(qǐng)?？婆嘤?xùn)基地，也可申請(qǐng)全科培訓(xùn)基地；三級(jí)乙等醫(yī)院只能申請(qǐng)全科培訓(xùn)基