十佳師德標兵事跡材料六篇

十佳師德標兵事跡材料六篇【篇一】**是*區(qū)第二中學(xué)的初中數(shù)學(xué)老師執(zhí)教二十八年對教育事業(yè)的高度熱愛和責(zé)任感激勵著一屆屆學(xué)生奮發(fā)向上。學(xué)校推行課改*率先改變自己的教育教學(xué)理念全力以赴學(xué)知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€個鮮活的生活話題。她多次在校外做公開課、觀摩課、示課，起到了很好的示引領(lǐng)作用。當(dāng)“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的新理念進入校園時她積極探索“學(xué)生先自學(xué)探究在小組經(jīng)歷“自學(xué)——猜想——驗證——小結(jié)”的思維過程。教。年級和畢業(yè)班事務(wù)繁雜，要求嚴苛。每天早上六點半以前，當(dāng)日工作業(yè)表”每一天教育學(xué)生“身教”尤其重自己首先不做。在陪讀女兒的三年里，*在**二中和北師大*附中兩個學(xué)校之間奔波卻沒有因此遲到過一分鐘沒耽誤過學(xué)生一節(jié)課。在學(xué)生眼中她及時提出建議給予支持她更低沉?xí)r她耐心疏導(dǎo)多加鼓勵學(xué)習(xí)刻苦努力，不要被外界打擾騖地學(xué)習(xí)。**利用政策為她減免部分學(xué)費位學(xué)生已經(jīng)從理工大學(xué)畢業(yè)在科技大學(xué)讀研究生即將簽約落戶?！耙磺粺嵫獫补嗳咧v臺三年光景促成一世情誼”是教師節(jié)當(dāng)天學(xué)生在短信中對*社會各界的認可她本人先后被評為“數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”“全市優(yōu)秀教師”“全市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”等榮譽稱號所帶班級也多次被評為“先進班集體”?！酒繌慕潭陙?度扎實的教學(xué)基本功和對學(xué)生的關(guān)愛認真履行著人民教師的職責(zé)和義務(wù)他不僅是學(xué)校黨支部委員級語數(shù)英黨小組組長高三年級數(shù)學(xué)教師同時還兼任高三1班的班主課、培優(yōu)課、講評課、監(jiān)考閱卷、輔導(dǎo)競賽等教學(xué)任務(wù)。身兼數(shù)職的**多年來帶領(lǐng)教學(xué)組認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論實踐不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。**深知課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地他長期堅持課堂教學(xué)改革為學(xué)生創(chuàng)造一種和諧的學(xué)習(xí)氛圍；用討論式的教學(xué)方法取代了“一言堂”“滿堂灌”的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)生由原來的被動學(xué)習(xí)變成讓學(xué)生樂意上好每一節(jié)課使學(xué)生在動中學(xué)、學(xué)中動，使學(xué)生得到全面發(fā)展。在課堂教學(xué)實踐中他參與建立“三段六步倒置循環(huán)”的生在自主學(xué)習(xí)中解決問題展示課上“護航”有術(shù)讓學(xué)生在合作展示中體驗成功的快樂反饋課上與學(xué)出、和諧、活潑、思辯的課堂氛圍?！坝诶蠋熤v課有激情語言風(fēng)趣幽默授課*的教學(xué)們贊不絕口。**作為年級組組長和班主任非常重視學(xué)生的思想動態(tài)和情緒變化和愛心去感化教育每一位孩子在教室、辦公室學(xué)生宿舍里經(jīng)常見到他關(guān)心幫助學(xué)生的身影影響整個社會致地開展家訪工作長及時溝通交流有效幫助家長解決孩子成長中的各種問題成為一名以教研為先導(dǎo)，以課改為抓手，以學(xué)生為中心的優(yōu)秀教師和班主任。憑著這份熱愛顆顆稚嫩的幼苗在**精心的培育下茁壯成長為了自己熱愛的教育事業(yè)他把大部分的時間都奉獻給了學(xué)校和學(xué)生，而對于家人他卻虧欠很多。2015年，**的父親病重老人躺在病床上叮囑他“學(xué)校事兒多你去忙吧別為了我耽誤了孩子們的學(xué)業(yè)”**含淚離開了醫(yī)院直到父親去世，他也沒能好好陪護老人一天。207年5月妻子突然病發(fā)住院，需要緊急手術(shù)一邊是病重的妻子一邊是正在沖刺高考的女兒，一邊還有學(xué)校急切求知的學(xué)生面對這樣的情況*沒有請一天假付給年邁的岳父岳母陪護每天晚上十點下了晚自習(xí)后，再從前旗趕到*給女兒準備第二天的飯。寒來暑往*慧培育出一級的教學(xué)成績次次名列前茅。他用多年不斷地努力和無私的愛，詮釋著對教育的忠誠和熱愛1年至2017年*多年被評為旗級優(yōu)秀教師、旗級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；2013年被評為年度市級數(shù)學(xué)科學(xué)普及優(yōu)秀工作者；2015年所著論文《淺談關(guān)于做好高中數(shù)獲第七屆中華教育科研優(yōu)秀論文“國家級一等獎”；2016年所著論《高中數(shù)學(xué)分層教學(xué)漫談被評為全國教研成果一等獎，發(fā)表在雜志《教育科學(xué)》上；0年被中國教師報和市教育局評為課改優(yōu)秀教師?！酒?*，男，1982年2月出生。**省荊州市人。本科畢業(yè)于**美術(shù)學(xué)院設(shè)計專業(yè)年被推薦至國瑞大學(xué)攻讀設(shè)計學(xué)碩士在讀期間進入學(xué)校的lg設(shè)計研究所參與產(chǎn)品設(shè)計與研發(fā)2008年畢業(yè)后來到長江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院參加工作成為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的專任教師并擔(dān)任班主任的工作。2013年通過*省教育廳選派參加青年教師出國項目，赴美國威斯康辛大學(xué)訪學(xué)一年。2016年順利通過副教授職稱評審，并擔(dān)任環(huán)境設(shè)計教研室主任至今。在校工作期間個人及指導(dǎo)學(xué)生多次在國家與省部級設(shè)計競賽中獲獎，2015、2016連續(xù)兩年學(xué)院工作考核優(yōu)秀。教學(xué)上老師不斷自我學(xué)習(xí)提升專業(yè)知識常言行讓學(xué)生感受到其對專業(yè)的執(zhí)著對工作的敬業(yè)活的自律更讓學(xué)生體會到對他們的尊重和關(guān)心進而引導(dǎo)到對彼此身份的尊重和對大學(xué)這個場所的尊重。在教育科研和服務(wù)社會方面老師結(jié)合專業(yè)特點認為藝術(shù)設(shè)計，設(shè)計也是創(chuàng)新型服務(wù)行業(yè)，脫離開了社會、脫離了市場、脫離了學(xué)校何談服務(wù)、何談發(fā)展、何談教學(xué)。2年，為響應(yīng)國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策,同時在學(xué)校和學(xué)院的支持下，學(xué)校成立了藝期何回報的情況下以培養(yǎng)學(xué)生能力為根本驅(qū)動對為學(xué)校方案的好評對外帶領(lǐng)學(xué)院教師團隊入駐荊州市多所幼兒園和社會中心開展兒童培訓(xùn)活動切實有效的實習(xí)場所獲得了市教育部門家長和社會的高度認可。特別是在中心團隊剛剛開始建設(shè)時點所有的設(shè)計他保證將會和大家一起來共同動手完成二、只要認真做方案學(xué)生的專業(yè)收獲將一定高于普通的研究生只要完成了工作學(xué)生們也一定會優(yōu)先獲得項目上都師生一心不分你我全力推進后來許多優(yōu)秀的學(xué)生畢業(yè)后的推薦下進入了建筑等優(yōu)秀企業(yè)參加了工作。老師基于以上對學(xué)校工作的認知能夠在學(xué)校給予的平臺上，利用自己的專業(yè)，為社會、為學(xué)校、為學(xué)生、為同事都創(chuàng)造自己最大的價值。【篇四】**，1968年生，**陽新人，教授，1994年畢業(yè)于**美術(shù)學(xué)為*院副院長，水墨行動組委會副主任，*開明畫院副院長《中國室助教等。**懇勇創(chuàng)新學(xué)高為師不斷學(xué)習(xí)，開眼界，提能力，立前沿。下面就*的思想、教學(xué)、科研創(chuàng)作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等，做具體介紹。一、高標準、嚴要求，政治素質(zhì)與時俱進在思想上*進學(xué)習(xí)黨的思想政治理論和學(xué)校的各項規(guī)章制度嚴格要求自己努力將自己的本職工作做一名好教師作為人生的重要目標。二、愛學(xué)生、樂教學(xué)，人才培養(yǎng)成果豐碩在教學(xué)工作中*嚴謹細致注重方法充分尊重學(xué)生個性，因材施教針對不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方式對基礎(chǔ)好有積極的學(xué)生加大作業(yè)量加深學(xué)習(xí)容尋找機會讓他們多參加專業(yè)美展的*好的教學(xué)效果近幾年作品三次入選中國美術(shù)家協(xié)會主辦的專業(yè)美展獲優(yōu)秀獎一次學(xué)生兩人次在**省教育廳、文化廳主辦的“學(xué)院空間”青年美展中獲金獎在全省美術(shù)院校生的論文獲省級優(yōu)秀論文。三、勤實踐、勇創(chuàng)新，科研創(chuàng)作碩果累累在搞好教學(xué)工作的同時，*十分注重科學(xué)研究和教學(xué)研究，境遇下的中國畫教育獲教育部主辦的全國高校藝術(shù)教育科研論文二等獎巜青銅文明政部中國文聯(lián)、中國美協(xié)聯(lián)合主辦的“中華文明歷史題材美術(shù)創(chuàng)作工程”并被中國國家博物館收藏；曾獲“第十二屆省美術(shù)作品展”金獎、“04年“紀念抗日戰(zhàn)爭60周年全國中國畫展”優(yōu)秀獎、“第四、五屆中國美協(xié)會員精品展”優(yōu)秀獎等多種獎項“第十屆全全國體育美展”、“第十六屆國際造型藝術(shù)家協(xié)會代表大會美術(shù)特展”等國家級展覽三十余次多次在國外舉辦個人畫專著十三本。四、常學(xué)習(xí)、立高地，業(yè)務(wù)水平持續(xù)領(lǐng)先**相信“要給學(xué)生一碗水自己得有一桶水”美術(shù)是門實踐性很強的學(xué)科教師動手示一下勝過千百句空談近幾年他克服重重困難自費參加了鳳凰嶺書院建成人物畫工作室、中國國家畫院曉陽工作室國家美術(shù)發(fā)展專題創(chuàng)研班水平快速提升學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓他有機會站在學(xué)術(shù)高地上直接與大師接觸從前沿趨科生研究生教學(xué)中注入了豐富的資源和無窮的活力他的教學(xué)也得到了學(xué)生的充分認可，大大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)中國畫的熱情。**就是這樣一位“德高為師,學(xué)高為”的優(yōu)秀教師，他獲得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生一致贊譽?！酒濉恳痪啪啪拍陱?大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè)她青春的行囊中滿載五彩的希望與夢幻比她更青春的背影后不斷探秘著中學(xué)教征途上。她就是*附中高級教師*今年1歲是一名有著19年黨學(xué)數(shù)學(xué)教師和班主任。以德育引領(lǐng)智育，是她的為師之本從業(yè)伊始**老師就十分注重加強自身思想品德政治素質(zhì)的培養(yǎng)始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己償家教等有損教師職業(yè)聲譽的行為愛國守法為人師表愛崗尊重家長深得學(xué)生家長和同事的一致好評，獲得了以下光榮稱號：1)2003年9月在市第八屆教師五項技能競賽中獲二等獎，獲區(qū)“技術(shù)能手”稱號；2)2010年5月被**省數(shù)學(xué)學(xué)會授予“優(yōu)秀教練員”稱號3)2015年5月被**省數(shù)學(xué)競賽組織委員會授予“優(yōu)秀教練員”稱4)2004年12月榮獲“**區(qū)優(yōu)秀青年教師”稱號5)2015年12月榮獲**區(qū)“教學(xué)能手”稱號6)2014年8月榮獲“**區(qū)優(yōu)秀備課組組長”稱號7)2011年9月榮獲*大學(xué)“優(yōu)秀教師”稱號8)2011年5月榮獲“**大學(xué)工會優(yōu)秀女會員”稱號9)2009.10在**附中省級示學(xué)校迎評創(chuàng)建工作中表現(xiàn)突出，榮獲“先進個人”稱號10)2010.5在*進個人”稱號11)2010年9月被評為**大學(xué)附屬中學(xué)第五屆“師德標兵”12)2012年5月榮獲**大學(xué)附屬中學(xué)“青年教師金質(zhì)獎?wù)隆狈Q號13)2013年7月榮獲*大學(xué)附屬中學(xué)“魅力教師”稱號14)2016年1月榮獲**大學(xué)附屬中學(xué)“一崗雙責(zé)優(yōu)秀黨員”稱號15)2016年7月榮獲**大學(xué)附屬中學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號面對學(xué)生她一直堅守“德育是智育的基礎(chǔ)和歸宿”的職業(yè)信念堅持“最適合學(xué)生的教育就是最好的教育”喜歡的名言是：“一個人來到世界上是為了使別人生活得更美好”她每天享受著學(xué)生在自己的影響下健康成長的快樂這遠比榮獲*區(qū)“優(yōu)秀青年教師”、“教學(xué)能手”、“優(yōu)秀備課組長”等光榮稱號更加令她感到真切的幸福。她多年擔(dān)任班主任工作關(guān)心每一個孩子的身心健康與學(xué)業(yè)發(fā)展。2010年5月所帶高二（）班被評為**區(qū)先進班集體，現(xiàn)擔(dān)任2017級高一（1）班的班主任。**老師的治班之道就是“真誠”二字。她常說，以心換心，個學(xué)生，老師在用自己多年的一言一行踐行著這句承諾。在她耐心地一次次幫助下開了沉溺的網(wǎng)游在她如春風(fēng)化雨母親般的慈愛中單親家庭向的小嘉的臉上終于出現(xiàn)了久違的（班形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，班級日常事務(wù)實施學(xué)生自主管理，幾凈…老師和學(xué)生關(guān)系融洽家長們都反映自己的孩子上高中以來變得懂事多了自律自強懂得感恩…她不僅在學(xué)校盡心盡力，下班休息時間也經(jīng)常在班級的群里解答學(xué)生的數(shù)學(xué)疑問接聽家長的咨詢……不計回報，無私奉獻，在老師的生活中是工作常態(tài)。許多孩子在最近的一次英語作文《myfavoriteteacher》中都描寫了老師許多為人處事的道理，竟然有個孩子說老師是他心目中的“女神”！今年五月某一天的清晨，高一（1）班的孩子們給老師一個大大的驚喜他們在教室上辦了一期“特別”的黑板報上面寫著：“可愛，生日快樂！”還有全班同學(xué)的個性簽名?？磥恚腋幸驳帽磉_，傳遞真善美，溫暖彼此。憑學(xué)識支撐教學(xué)，是她的職業(yè)理念參加工作以來，她一直勤勉地耕耘在高中數(shù)學(xué)教學(xué)第一線。但成為學(xué)者型教師，才是她孜孜以求的職業(yè)理想?！皩W(xué)高為師，身正為”她研讀了大量數(shù)學(xué)教學(xué)讀物，在省級優(yōu)秀期刊上發(fā)表專業(yè)論文和德育論文4篇并多次參與**區(qū)調(diào)考命題擔(dān)任*區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科指導(dǎo)小組成員多次指導(dǎo)學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽中獲獎。教學(xué)中堅持融入現(xiàn)代教學(xué)理念注重學(xué)生創(chuàng)新意識和思維品質(zhì)的培養(yǎng)關(guān)注學(xué)生的個性層次差異注重各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)所獲為了幫助數(shù)學(xué)薄弱的女生更快提高成績她開展了*人課6年6月已結(jié)題，并將研究成果應(yīng)用于教育教學(xué)中，效果顯著。她收獲了市“教師五項技能競賽二等獎”市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎*省數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀教練員……等專業(yè)獎項她所帶班級高考成績突出3年11月被評為**大學(xué)附屬中學(xué)“學(xué)科管理目標突出貢獻獎”、“班級管理目標突出貢獻獎”。三尺講臺上，學(xué)生收獲成功的喜悅，就是她最大的快樂。用奉獻詮釋生命，是她的人生之道**老師連續(xù)多次被評為日常管理績效考核先進個人在年級組里是有名的熱心腸。她樂于助人，善于協(xié)作，不計個人得失，積極參與各項集體活動學(xué)校乒乓球羽毛球比賽場上有她活躍的身影校春節(jié)文藝晚會上有她精心編排并參與表演的節(jié)目出學(xué)習(xí)的途中一致好評的攝影作品正是她的開朗和熱情感染著與她相處的所有人讓辛苦的工作也變得充實而愉快。大家對她的評價總是離不開“善良熱心”這些詞匯只要是身邊的人需要她的幫助，她就一定會盡自己最大的努力去付等多方面的問題她真正成為了一名誠心誠意“為人民服務(wù)”的模中共黨員教師。她擔(dān)任高一年級黨支部宣傳委員宣傳高一年級師生學(xué)習(xí)黨的十九大精神的黨團活動傳高一年級師生學(xué)習(xí)雷鋒志愿活動和參與的社會公益活動…她每個月定期組織學(xué)生維護*雷鋒活動常態(tài)化得到了圖書管理員老師的熱烈歡迎和高度贊揚！她還擔(dān)任高一年級的工會組長大小事務(wù)關(guān)愛類活動得了第一名的好成績！她的肩上擔(dān)負著許多工作連續(xù)擔(dān)任11屆3屆14屆高三的教學(xué)工作每一份工作就是一份責(zé)任她心懷“為人師表，誨人不倦”的宗旨，大寫著“老師”這兩個神圣的漢字！**老師平時的工作狀態(tài)就好像是身體有一個“發(fā)電站”源源不斷地將活力輸送到全身不知疲倦但是就是這樣一位“年輕”的教師曾經(jīng)因為嚴重的頸椎病而暈倒在講臺上前一秒鐘她還在講解著學(xué)生在黑板上的演板近3年她因為頸椎病住院兩次可是每次都是上午醫(yī)院輸液學(xué)生上課……她說一是要對得起學(xué)生二是不想給年級其他老師添麻煩。院7卻堅持在高三暑期補課的前線，沒有時時守護和陪伴……她是兒媳，和婆婆同住0年，和睦孝順，感情極深。當(dāng)老人重病回老家休養(yǎng)后她卻因為高三周六補課不能同行只有凌晨開車將愛人和孩子送到火車站，然后自己返回學(xué)校上班……就是這樣從來沒有因為個人原因而影響作為一名教師份的工作！**老師就是這樣一位善于育人勤于探索樂于奉獻的好老師她的學(xué)生每一天都在她的呵護和影響下快樂地成望這一切正是一個將自己青春年華無悔奉獻的人所期待的生人，才會無怨無悔！【篇六】**男博士教授導(dǎo)師**省化學(xué)化工學(xué)會理事、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)委員會主任委員。1992年從我校應(yīng)用化學(xué)專業(yè)畢業(yè)后留校從事實驗室管理工作現(xiàn)任化學(xué)化工學(xué)院副院長同時承擔(dān)有儀器分析代分離方法等多門本科生和研究生教學(xué)工作與眾多教育工作者一樣一走進教育陣地，便按捺不住自己的雄心壯志，20余年來年如一日地在工作崗位上辛勤耕耘著以執(zhí)著的敬業(yè)精神人生品格其主要先進事跡如下：愛崗敬業(yè)樂于奉獻自從進入化院分析實驗室后*就暗下決心別人能做到的，時間認真學(xué)習(xí)究掌握并熟悉儀器分析實驗室的各類分析儀豐富的儀器管理維護經(jīng)驗，為實驗教學(xué)的順利開展提供了保證，也為學(xué)院節(jié)約了不少儀器維修經(jīng)費同時*老師積極投身于實驗教學(xué)的研究根據(jù)在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題大膽進行實驗教候他就已經(jīng)自學(xué)了電腦安裝維修方面的知識并主動承擔(dān)了學(xué)院大部分電腦的維護工作，也經(jīng)常為老師們家中的電腦進行維護一名實驗員慢慢地成長為一個儀器管理維護骨干直至現(xiàn)在的學(xué)院副院長但他對工作的熱忱沒有改變?yōu)槿７?wù)的態(tài)度沒有改變他所篤信的“以崗為榮、自我奉始至終都堅持工作在儀器管理維護工作的第一線盡心盡力地用自己的知識與能力為學(xué)院的工作做出最大的努力曾經(jīng)有人問他這么多年來一直任勞任怨地工作圖個什么？老師淡定從容笑了笑說：“只想趁自己干得動的時候多干一點自己喜歡干的事情，多為別人解決一點問題。”在他看來，他所做的一切只是在一個普通人力所能及的圍，而在旁人眼中卻具有極不尋常的意義。作風(fēng)工作務(wù)實**同志曾擔(dān)任學(xué)院工會主席分析測試中心主任學(xué)院副院不管在何種崗位主義履行本職工作職能，同時大力加強自身建設(shè)。在擔(dān)任學(xué)院工會主席期間同志一直認為教職工是高校教學(xué)科研工作的主體織第一責(zé)任人的職責(zé)。他對教職工的熱點、難點問題非常關(guān)心，及時向有關(guān)部門反映教職工在工作主動跟學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)溝通情況幫助黨政領(lǐng)導(dǎo)尋求解決辦法盡心為教職工排憂解難。擔(dān)任學(xué)院科研副院長工作期間*同志精心組織院科研工作上新臺階不斷出謀劃策在基金申報方面一是做好場指導(dǎo)；三是做好基金申報后續(xù)的跟蹤。從23年他擔(dān)任學(xué)院等都有了新的飛躍，學(xué)院科研工作也因此連續(xù)考評為優(yōu)秀。棄了大部分的休息時間始終兢兢業(yè)業(yè)“一份耕耘，一份收獲”正是因為這種踏實的工作態(tài)度同志多次被評為“校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。情真意切愛心無限“爸爸媽媽在大學(xué)里一切都好，請二老不要擔(dān)心。”這是2007年中秋節(jié)前夕，化學(xué)化工學(xué)院2007級化二