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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)
1、1看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),書(shū)寫(xiě)要規(guī)范。
二、選擇題
2、下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是(
)A.盡職(zhí)
疙瘩(dá)
侮辱(w?)B.啄食(zhuó)
凄涼(qī)
掄起(lūn)C.叫囂(xiāo)
犬吠(fèi)
窺探(kuì)D.侍候(sì)
陡峭(qiào)
哺乳(b?)
3、下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.鳳仙
鳳凰
大風(fēng)
風(fēng)向B.踏步
踩踏
倒塌
崩塌C.紗帳
腫脹
脹大
蚊帳D.例外
羅列
舉列
照例
4、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.他做任何事都會(huì)仔細(xì)考慮一下,漸漸地我們都稱(chēng)他為“紙老虎”。B.王明是我們組的領(lǐng)頭羊,每次都能帶著我們出色完成任務(wù)。C.老李頭是出了名的鐵公雞,對(duì)誰(shuí)都一毛不拔。D.他在工作中善于察言觀色,雖然深得領(lǐng)導(dǎo)喜歡,但在我們看來(lái)就像一只“變色龍”一樣。
5、給加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。
孩子們頂喜歡在雨里跑跳,仰著臉看閃電,然而大人們偏就不許。(
)A.用頭支承。B.表示程度最高。C.人體或物體上最高的部分。
三、非選擇題
6、按要求寫(xiě)句子。
1.駱駝將一部分養(yǎng)料變成脂肪儲(chǔ)藏在駝峰里。
改為“把”字句:_______________________________
改為“被”字句:_______________________________
2.駱駝是沙漠里重要的交通工具。
改為反問(wèn)句:_________________________________
3.仿寫(xiě)句子,用上加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
要拿著帽子,手必須放開(kāi)繩子和桅桿,此外沒(méi)有別的辦法。
_________________________________________________
7、修改病句。
(1)蘆花開(kāi)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的蘆葦上好像仿佛蓋了一層厚厚的白雪。
___________________。
(2)她發(fā)明那兩雙蘆花鞋既像四只鳥(niǎo)窩,又像兩對(duì)鳥(niǎo)。
___________________。
8、讀一讀,在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
①蝙蝠夜里飛行,靠的(
)眼睛,(
)靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。
②第五粒豌豆(
)落到了裂縫里,(
)它頑強(qiáng)地生長(zhǎng)發(fā)芽,開(kāi)出了美麗的花。
③科學(xué)(
)改變著人類(lèi)的精神文明,(
)改變著人類(lèi)的物質(zhì)生活。
四、日積月累
9、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
(1)《別董大》中“____”兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)即將遠(yuǎn)行的友人的鼓勵(lì)和祝福。
(2)愛(ài)國(guó)是一個(gè)永恒的主題。愛(ài)國(guó)之心是王昌齡“______”的美好心愿,是王翰“______”的豁達(dá)豪邁,是李清照“______”的借古諷今,也是京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳“_______”的決心。
五、閱讀與理解
10、閱讀文言文,回答問(wèn)題。囊螢夜讀胤恭勤不倦,博學(xué)多通。家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū),以夜繼日焉。1.根據(jù)句意斷句。
夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)。
2.解釋下列加橫線的字。
胤恭勤不倦,博學(xué)多通。
倦______________________
通______________________
3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。
夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)。
__________________________________________
4.文中的車(chē)胤是個(gè)什么樣的人?
__________________________________________
5.再寫(xiě)出兩個(gè)古人讀書(shū)求學(xué)的成語(yǔ):
_____________________、__________________。
6.寫(xiě)一句有關(guān)讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言。
__________________________________________
11、閱讀短文,完成練習(xí)。我愛(ài)鄉(xiāng)村的傍晚六月里的一天,我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。上午,一場(chǎng)大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚,我獨(dú)自沿著田間小路,來(lái)到小時(shí)候常跟堂姐一起去放牛的小山崗。我美美地呼吸著田野里清新的空氣,我盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚景!眺望遠(yuǎn)處。啊,視線盡頭多像一幅畫(huà):柔和的夕陽(yáng),絢麗的晚霞,橫臥在不遠(yuǎn)的天邊的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶在世時(shí)說(shuō)過(guò):一層山水一層人。我望著群山在遐想:大山背后又是一層怎樣的山水?怎樣的人?這里看不到城市的車(chē)水馬龍,聽(tīng)不到城市的各種聲響喧鬧,卻充滿神秘。近處,是一片金黃的稻田。A.風(fēng)一吹來(lái),稻苗一起一伏,使我仿佛置身于一片金黃的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架,瓜蔓兒上開(kāi)滿了一朵朵金黃色的花。B.辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌,一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地里,雖然沒(méi)有蜜蜂的歌唱,卻有著豐收的喜悅。瞧,一個(gè)個(gè)大西瓜,像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的懷抱里,夕陽(yáng)的余暉輕輕地愛(ài)撫著它們,催它們?nèi)胨T谖疑磉叺纳狡律希瑒t是另一番景象。C.三五只水牛在草地上悠閑地啃著草,不時(shí)抬起頭來(lái),面對(duì)這充滿詩(shī)情畫(huà)意的鄉(xiāng)村夜景,“哞哞”地長(zhǎng)叫幾聲來(lái)抒發(fā)自己快樂(lè)的情懷和感受,那低沉的余音在寬闊的田野回旋,使人愜意萬(wàn)分。鄉(xiāng)村的傍晚多么美??!如果我有臺(tái)照相機(jī),我一定要把那起伏的山峰、金黃的稻田、西瓜地里豐收的景象和那引吭(háng)高歌的大水牛一一拍攝下來(lái),讓它們永遠(yuǎn)留存在我的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村這迷人的傍晚,我多么喜歡鄉(xiāng)村這恬靜的生活!1.在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
新鮮——(
)
寧?kù)o——(
)
2.短文中畫(huà)“
”的句子不是擬人句的一句是(
)
3.細(xì)讀短文第二至第四自然段,作者是按照(
)的順序來(lái)觀察山村傍晚景色的。A.由外到內(nèi)B.由遠(yuǎn)到近C.由整體到局部4.短文的語(yǔ)言非常優(yōu)美。請(qǐng)仔細(xì)品讀畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子,并分析這句話的特點(diǎn)。
__________________
5.作者抓住了群山、稻田、____________、水牛等景物進(jìn)行描寫(xiě),突出了山村傍晚____________的特點(diǎn),抒發(fā)了作者對(duì)____________之情。
六、語(yǔ)言綜合運(yùn)用
12、讀通知,并將通知的內(nèi)容轉(zhuǎn)述給村里的老人們。通知為了杜絕新型冠狀病毒在人群中傳播,請(qǐng)鄉(xiāng)親們戴口罩,勤洗手,少聚集,出門(mén)做好防護(hù)措施。新橋村村委會(huì)4月6日
爺爺,奶奶,你們好!為了杜絕新型冠狀病毒在人群中傳播,村委會(huì)要求我們__________________________
13、《月光啟蒙》的美好場(chǎng)景相信你也有過(guò)。請(qǐng)寫(xiě)你與家人之間發(fā)
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