2023-2024學(xué)年河北省武安市小學(xué)語文二年級期末通關(guān)試題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、1我會讀拼音，寫詞語。

chūntiān

tiányě

táohuā

dàshū

yóujú

lǐwù

zhíshù

bǐzhí

二、積累運用

2、用“√”給加點字選擇正確的讀音。

（1）小芳用掃（sǎo

sào）帚掃（sǎo

sào）地。

（2）奶奶用小扇（shān

shàn）子為我扇（shān

shàn）風(fēng)。

（3）盡（jǐn

jìn）管天氣很冷，但我還是盡（jǐn

jìn）量早晨出去鍛煉。

（4）我正在喝（hē

hè）水，忽然街上傳來喝（hē

hè）彩聲。

3、我會連一連。

4、我會給下列生字加偏旁。

例：

青——（蜻）（清）（請）

包——(

)(

)(

)

皮——(

)(

)(

)

牙——(

)(

)(

)

5、1我會用“

”畫出每組中不同類的一項。

（1）湖心亭

咨詢處

臺灣島

科技館

（2）演員

服務(wù)員

理發(fā)店

工程師

（3）菠菜

茄子

烤鴨

書架

（4）橡皮

陀螺

毽子

不倒翁

6、給句子加上正確的標(biāo)點。

（1）小草從地下探出頭來(

)那是春天的眉毛吧(

)

（2）你知道航天員在太空中怎樣生活嗎(

)說起來還挺有趣呢(

)

（3）一棵綠油油的小柏樹栽好了(

)就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里(

)

7、請把下面的成語補充完整，再完成填空。

東張西(

)

狼吞(

)咽

寒風(fēng)(

)骨

風(fēng)平浪(

)

電閃(

)鳴

云開(

)散

（1）再寫出兩個含有動物名稱的成語。

______________

______________

（2）______________的意思是形容吃東西又猛又急的樣子；______________的意思是向四處張望。

（3）從上面詞語中選擇自己喜歡的詞語寫一句話。

_________________________

三、語言擴展

8、照樣子，寫句子。

1．例：小明是我的同桌。

我的同桌是小明。

這個藍(lán)色的鉛筆盒是媽媽送我的禮物。

___________________________

2．例：狐貍把整塊奶酪都吃光了。

整塊奶酪都被狐貍吃光了。

猛烈的狂風(fēng)把風(fēng)箏吹得無影無蹤。

___________________________

3．例：不好好學(xué)習(xí)，怎么能取得好成績呢？

不好好學(xué)習(xí)，不可能取得好成績。

那么多星星，你怎么能數(shù)得清呢？

____________________________

9、根據(jù)積累補充下列名句。

①不知細(xì)葉誰裁出，________________。

②百尺竿頭，________________。

③不知則問，________________。

④若衣服，________________，________________，勿生戚。

四、閱讀與理解

10、1閱讀短文，完成練習(xí)。猴子建筑師猴子自稱曾經(jīng)向著名的建筑師學(xué)過技藝，在森林里就以建筑師自居。猴子來到樹下，看到喜鵲正在搭窩。它歪著頭看了看，不由勃然大怒：“停下，停下，你這個笨蛋！巢口能朝上嗎？應(yīng)該朝下！只有朝下你們才有屋頂，才能遮雨，懂嗎？”喜鵲愣住了。猴子念叨著：“真笨！”然后搖搖頭，背著手走了。猴子走到山坡下，看見兔子正在興致勃勃地打洞。它歪著頭看了看，不由嘆了一口氣：“唉！你的膽子太小了。挖這樣小的洞，你只想到安全，萬一你站著出來怎么辦？應(yīng)該挖大點兒，要從長遠(yuǎn)考慮，懂嗎？”兔子蹲在那兒，迷惑地眨著眼睛。猴子嘮叨著：“短淺！”然后搖著頭，背著手走開了。暴風(fēng)雨來了，喜鵲進(jìn)了窩，兔子鉆進(jìn)洞，只有猴子竄進(jìn)樹林，雙手抱頭縮在一棵大樹下，任憑風(fēng)吹雨打。1．寫出下列詞語意思相近的詞語。

著名——(

)

迷惑——(

)

2．猴子說喜鵲的巢口應(yīng)該________，兔子的洞應(yīng)該________。

3．喜鵲和兔子聽了猴子的話各有怎樣的表現(xiàn)？用“____”畫出相關(guān)的句子。

4．看著雨中縮在大樹下的猴子，你想對它說些什么？

______________________________________________

五、書寫與運用

11、口語交際。

排隊的時候，你不小心踩到后面同學(xué)的腳，你會說：“____________________”。

12、看圖寫話