2023-2024學(xué)年吉林省臨江市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末高分通關(guān)預(yù)測(cè)題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

（1）下雨了，āyí撐sǎn送我回家。

（2）操場(chǎng)上，同學(xué)們快樂地做yóuxì，像一群小jīnglíng。

（3）zhōuwéi是wǔcǎi的鮮花，這里就是夢(mèng)幻般的世界。

（4）我一shǐjìn，就提起了這籃píngguǒ。

二、積累運(yùn)用

2、給下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“___”。（共6分）

堤岸（dī

tí）

的確（de

dí）

應(yīng)該（yīng

yìng）

漂亮（piào

biào）

銀行（háng

xíng）

扇子（shān

shàn）

3、我會(huì)補(bǔ)充詞語(yǔ)，再完成練習(xí)。

①引人()()

②()()采烈

③()()如洗

④萬(wàn)里()()

⑤繁榮昌()

⑥()圖強(qiáng)

（1）形容高興的詞語(yǔ)是______。（填序號(hào)）

（2）表示高興的詞語(yǔ)我還能寫出兩個(gè)____________、____________。

（3）我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，____________，把我們的國(guó)家建設(shè)得更加____________。（填序號(hào)）

4、連一連。

5、按要求填空。

（1）形容高興的詞語(yǔ)有興高采烈、__________________；形容難過(guò)的詞語(yǔ)有悲傷、____________。

（2）部首是“貝”的字大多與_________有關(guān)；部首是“火、灬”的字大多與_________有關(guān)；部首是“忄、心”的字大多與_________有關(guān)。

（3）“黑”的部首是______，“金”的部首是______。

6、給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。

（1）小草從地下探出頭來(lái)(

)那是春天的眉毛吧(

)

（2）你知道航天員在太空中怎樣生活嗎(

)說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢(

)

（3）一棵綠油油的小柏樹栽好了(

)就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里(

)

7、照樣子，寫詞語(yǔ)。

一（方）魚塘

（治）洪水

膽小如（鼠）

一(

)翠竹

(

)日記

如(

)得水

一(

)隊(duì)旗

(

)秋千

如(

)添翼

三、語(yǔ)言擴(kuò)展

8、我會(huì)按要求寫句子。

（1）真

睡夢(mèng)中

美麗

的

媽媽（連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）

____________________

（2）小柳樹長(zhǎng)出了葉子。（加入“又細(xì)又長(zhǎng)的”）

____________________

（3）我們打掃干凈了教室。（改為“把”字句）

____________________

9、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。

（1）予人玫瑰，___________。___________肯幫人，___________有人幫。

（2）___________散學(xué)___________，忙趁___________放紙鳶。

（3）___________不立；___________成則___________立。

四、閱讀與理解

10、課內(nèi)閱讀。青蛙賣泥潭（片段）小鳥飛來(lái)說(shuō)，這里缺點(diǎn)兒樹；蝴蝶飛來(lái)說(shuō)，這里缺點(diǎn)兒花；小兔跑來(lái)說(shuō)，這里還缺條路；小猴跑來(lái)說(shuō)，這兒應(yīng)該蓋所房子；小狐貍說(shuō)……每次聽了小動(dòng)物的話，青蛙都想：對(duì)！對(duì)！要是那樣的話，泥塘準(zhǔn)能賣出去。于是青蛙就照著他們的話去做，栽了樹，（

）了花，（

）了路，還在泥塘旁邊（

）了房子。1．選擇合適的字填入到短文中的括號(hào)里，讓句子更完整。（填序號(hào)）

①蓋

②修

③種

2．短文中青蛙的泥塘吸引來(lái)了哪些小動(dòng)物？請(qǐng)?jiān)谒麄兊拿窒旅娈嫛啊薄?/p>

3．如果你是小狐貍，你會(huì)對(duì)青蛙說(shuō)些什么呢？

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五、書寫與運(yùn)用

11、照樣子，寫一寫你的一個(gè)好朋友。向大家介紹：他是誰(shuí)？長(zhǎng)什么樣子？你們經(jīng)常一起做什么？

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12、1寫一寫。

你喜歡小兔嗎？如果可以你會(huì)飼養(yǎng)一只小兔子嗎？聯(lián)系生活實(shí)際，想一想小兔子是怎樣吃胡蘿卜的？在介紹小兔子的外形時(shí)