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2/2收集整理,僅供參考2022年曲松縣教師招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師在布置課堂練習(xí)和家庭作業(yè)時,錯誤的做法是()。A.練習(xí)題的設(shè)計富于變化,并有適當(dāng)?shù)碾y度B.只給學(xué)生一些知識記憶性的練習(xí)C.教師給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭鶧.課堂練習(xí)的布置與教學(xué)目標(biāo)相一致【答案】:B2.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言,課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導(dǎo)、()和課程更新等四個部分。A.課程設(shè)計B.課程評價C.課綱編寫D.課表安排【答案】:B3.某老師未經(jīng)學(xué)生允許私自將學(xué)生的作文編入自己編著的優(yōu)秀作文集,對該老師的做法敘述正確的是()。A.該老師的做法侵害了學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)B.該老師的做法侵害了學(xué)生的人身權(quán)利C.該老師的做法沒有侵害學(xué)生的著作權(quán),因為作文不算“作品”,不受《中華人民兵共和國著作權(quán)法》的保護D.該老師的做法侵害了學(xué)生的著作權(quán)【答案】:D4.教育目的規(guī)范下的、教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的一種教育活動是()。A.自學(xué)B.智育C.教育D.教學(xué)【答案】:D5.研究表明,在備課時,專家型教師會在頭腦中形成包括教學(xué)目標(biāo)在內(nèi)的課堂表象和心理表征,并且能預(yù)測執(zhí)行計劃時的情況。這說明專家型教師在備課時具有一定的()。A.操作性B.預(yù)見性C.靈活性D.計劃性【答案】:B6.在一定情況下,對個別學(xué)生的違法違紀(jì)現(xiàn)象,教師可以采用()的手段,以保證教育要求的實現(xiàn),但不能超越法律的限度。A.罰跪B.變相體罰C.懲戒D.打罵【答案】:C7.“心理起源說”的代表人物是()。A.利托爾諾B.馬克思C.孟祿D.沛西?能【答案】:C8.著名的“水下?lián)舭小睂嶒炇歉爬ɑ碚摰慕?jīng)典實驗。實驗的設(shè)計者為()。A.斯金納B.桑代克C.羅森塔爾D.賈德【答案】:D9.()在應(yīng)激過程中始終起到關(guān)鍵性作用。A.生理反應(yīng)B.個體需求C.情緒體驗D.認知評價【答案】:D10.學(xué)校應(yīng)當(dāng)逐步實行教師()。A.合同制B.簽約制C.終身制D.聘任制【答案】:D11.上好課最根本的要求是()。A.教學(xué)方法適當(dāng)B.教學(xué)結(jié)構(gòu)合理C.板書有序D.充分發(fā)揮學(xué)生的主體性【答案】:D12.()具有加速個體發(fā)展的特殊功能。A.個體因素B.學(xué)校教育C.環(huán)境因素D.遺傳因素【答案】:B13.多元智力理論的提出者是()。A.卡特爾B.加德納C.吉爾福特D.斯騰伯格【答案】:B14.短時記憶操作性強,因此又可以稱為()。A.內(nèi)隱記憶B.長時記憶C.瞬時記憶D.工作記憶【答案】:D15.在歸因理論中,屬于外在的、穩(wěn)定性因素的是()。A.努力B.任務(wù)難度C.運氣D.能力【答案】:B16.()是指空間上接近、時間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物,易于構(gòu)成一個整體為人們所清晰地感知。A.活動律B.組合律C.強度律D.差異律【答案】:B17.問題解決的首要條件是()。A.檢驗假設(shè)B.發(fā)現(xiàn)問題C.理解問題D.提出假設(shè)【答案】:B18.下列對“關(guān)鍵期”理解不正確的一項是()。A.關(guān)鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個固定的短暫時期B.關(guān)鍵期是突然開始和停止的C.鳥類的印刻、人類語言的習(xí)得能證實關(guān)鍵期的存在D.在發(fā)展的關(guān)鍵期間,如果能在一定時間內(nèi)給以適當(dāng)?shù)牧夹源碳?,就會促使其行為與能力得到更好的發(fā)展,反之則會阻礙其發(fā)展【答案】:B19.下列關(guān)于“生產(chǎn)力對教育的決定作用”的認識中,錯誤的是()。A.教育的發(fā)展可以脫離生產(chǎn)力的發(fā)展B.生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著教育發(fā)展的規(guī)模和速度C.生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著教育的內(nèi)容、方法與手段D.生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著教育結(jié)構(gòu)的變化【答案】:A20.下列教育家中,()提出了“泛智主義”教育思想,主張“把一切事物教給一切人”。A.贊可夫B.裴斯泰洛齊C.赫爾巴特D.夸美紐斯【答案】:D21.按照英國現(xiàn)代倫理學(xué)家羅斯的分法,我們?nèi)粘I钪心軌蚩吹降钠毡榈某WR性的/理所當(dāng)然的義務(wù),例如忠誠、賠償、感恩等屬于()。A.顯見義務(wù)B.實際義務(wù)C.教育道德義務(wù)D.-般道德義務(wù)【答案】:A22.就現(xiàn)代教育而言,說服教育的主導(dǎo)方式應(yīng)該是()。A.指導(dǎo)-內(nèi)省式B.踐履-訓(xùn)練式C.過程-體驗式D.溝通-對話式【答案】:D23.教師給學(xué)生講努力學(xué)習(xí)可以讓他們以后過上好生活,是為了培養(yǎng)學(xué)生的()。A.直接興趣B.個體興趣C.情境興趣D.間接興趣【答案】:D24.下列屬于缺失性需要的是()。A.安全需要B.B和CC.歸屬和愛的需要D.成長需要【答案】:B25.一個人的心理健康水平會隨著個人的成長、經(jīng)驗的積累、環(huán)境的變化及自我保健意識的發(fā)展而發(fā)展變化。這說明心理健康狀態(tài)具有的特點是()。A.可逆性B.相對性C.動態(tài)性D.連續(xù)性【答案】:C26.學(xué)生動作的執(zhí)行由出聲的外部言語到不出聲的外部言語,再到內(nèi)部言語的過程是智力技能形成的()階段。A.原型操作B.原型定向C.操作練習(xí)D.原型內(nèi)化【答案】:D27.老師要注重培養(yǎng)學(xué)生正確的歸因觀,那么正確的歸因觀主要是歸因于()。A.內(nèi)部可控的因素B.內(nèi)部不可控因素C.外部可控因素D.內(nèi)部穩(wěn)定的因素【答案】:A28.()提出了經(jīng)典條件反射。A.桑代克B.華生C.巴甫洛夫D.斯金納【答案】:C29.期望理論的提出者是()。A.馬斯洛B.亞當(dāng)斯C.弗魯姆D.赫茨伯格【答案】:C30.俗語說“日久而淡忘”,這可以用()來解釋遺忘的原因。A.痕跡消退說B.提取失敗說C.壓抑說D.干擾說【答案】:A31.我們與領(lǐng)導(dǎo)溝通時錯誤的做法是()。A.優(yōu)劣對比,和一切可能的后果。B.任何地點,不要固定在會議室、辦公室。C.故意給領(lǐng)導(dǎo)出難題D.準(zhǔn)備好對策或答案,并且要在兩個以上【答案】:C32.在西方,對學(xué)習(xí)類型的分類有較大影響的心理學(xué)家是()。A.托爾曼B.斯金納C.加涅D.桑代克【答案】:C33.由于反映的活動的形式不同,知識可以分為陳述性知識和()。A.程序性知識B.可應(yīng)用的知識C.實用的知識D.直觀的知識【答案】:A34.戀愛最為積極的目的和結(jié)果是()。A.性B.婚姻C.愛情D.情感交流【答案】:C35.德育是各個社會共有的社會教育現(xiàn)象,其不具備以下哪種屬性?()A.社會性B.繼承性C.階級性D.娛樂性【答案】:D36.“個體身心發(fā)展”是指個體全部人生過程中,不斷變化,特別是向()的方面變化的過程。A.正常B.積極C.衰減D.健康和不健康【答案】:B37.學(xué)校是社會為實現(xiàn)教育目的而設(shè)立的專門教育機構(gòu),所以教育目的首先是()的目的。A.全民教育B.學(xué)校教育C.家庭教育D.社區(qū)教育【答案】:B38.學(xué)生在學(xué)校各項權(quán)利中最主要、最基本的一項權(quán)利是()。A.生命健康權(quán)B.受教育權(quán)C.性的不可侵犯權(quán)D.人身自由權(quán)【答案】:B39.生活中所謂的“愛屋及烏”、“厭惡和尚,恨及袈裟”反映了哪一種知覺印象的效應(yīng)()。A.首因效應(yīng)B.暈輪效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.刻板效應(yīng)【答案】:B40.長時記憶最主要的編碼形式是()。A.語義編碼B.聽覺編碼C.表象編碼D.視覺編碼【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.科技倫理的現(xiàn)實意義在于()。A.可以彌補單純的科技理性之不足,增強科技工作者對于科技開發(fā)之后果的道德責(zé)任意識B.可以使科學(xué)技術(shù)的運用得到明確的道德理性的指導(dǎo)C.最大限度地減少科技成果被隨意濫用或出于邪惡目的利用的可能性D.最大限度地消解科技理性在社會消極層面上的負面作用【答案】:ABCD42.我國《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有()A.獲得資助權(quán)B.申訴、訴訟權(quán)C.參加教育教學(xué)活動權(quán)D.獲得公正評價權(quán)【答案】:ABD43.廉潔從教的內(nèi)容包括()。A.發(fā)揮奉獻精神B.自覺抵制社會不良風(fēng)氣C.不利用職權(quán)之便牟取私利D.堅持高尚情操【答案】:BCD44.所謂企業(yè)信譽,正確的理解有()。A.良好的企業(yè)信譽能夠帶來經(jīng)濟效益B.企業(yè)信譽是短時間通過大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來的社會信任心理C.企業(yè)信譽是樹立企業(yè)形象的關(guān)鍵D.企業(yè)信譽與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量緊密聯(lián)系【答案】:ACD45.孔子一生從事教育事業(yè),成為教師的楷模。請找出孔子名言()。A.敏而好學(xué),不恥下問B.學(xué)而時習(xí)之C.大音稀聲,大象無形D.學(xué)而不厭,誨人不倦E.項出自老子《道德經(jīng)》?!敬鸢浮浚篈BD46.人際溝通的功能主要包括()A.協(xié)調(diào)功能B.社會功能C.管理功能D.心理功能【答案】:ABD47.避免失敗類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為?(??)A.回避成功概率為50%的任務(wù)B.選擇成功概率為10%的任務(wù)C.選擇成功概率為50%的任務(wù)D.選擇成功概率為90%的任務(wù)【答案】:ABD48.從心理結(jié)構(gòu)上說,良心有三種主要的構(gòu)成成份,即()A.意向B.情感C.認知D.激勵【答案】:ABC49.以人為本充分反映了中國共產(chǎn)黨()的共同價值指向,是黨的執(zhí)政理念的最高概括。A.人類社會發(fā)展規(guī)律B.建黨規(guī)律C.執(zhí)政規(guī)律D.社會主義建設(shè)規(guī)律【答案】:ACD50.以下對行為主義的描述,正確的有()。A.重視研究行為B.采用實驗法C.強調(diào)影響行為的外部因素D.重視個體的自我實現(xiàn)【答案】:ABC51.我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.教學(xué)相長,相互尊重B.立志樂道,甘于奉獻等C.學(xué)而不厭,誨人不倦D.以身作則,反躬自省【答案】:ABCD52.個體心理發(fā)展的影響因素有()A.遺傳素質(zhì)B.社會生活環(huán)境C.實踐活動D.教育【答案】:ABCD53.勞動者素質(zhì)是一個多內(nèi)容、多層次的結(jié)構(gòu),主要包括()。A.職業(yè)道德素質(zhì)B.專業(yè)技能素質(zhì)C.體能素質(zhì)D.心理素質(zhì)【答案】:AB54.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗,對權(quán)力監(jiān)督的形式有()A.法律監(jiān)督B.群眾監(jiān)督C.輿論監(jiān)督D.制度監(jiān)督E.上級監(jiān)督F.自我監(jiān)督【答案】:ABCDEF55.品德的個體性特征具體體現(xiàn)為()A.品德在不同人身上的形成是不同的B.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同C.品德是可以自控的D.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內(nèi)在力量【答案】:ABCD56.以下關(guān)于價值觀問題的說法正確的是()。A.價值觀是處理各種價值問題時所持有的比較穩(wěn)定的立場、態(tài)度和觀點的總和B.核心價值觀是一個社會中占主流地位、起支配作用的核心理念C.核心價值觀是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準(zhǔn)則,具有相對穩(wěn)定的特點D.價值觀是人們在實踐中形成的對于價值、價值關(guān)系的一般看法和根本觀點【答案】:ABCD57.他律機制中的教師,在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上具有的特點是()。A.實在性B.被動性C.外在性D.中介性【答案】:ABCD58.通過加強職業(yè)道德修養(yǎng),可以幫助從業(yè)人員做到()。A.樹立起愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識,在崗位上忠于職守B.自覺遵紀(jì)守法,主動履行職業(yè)義務(wù)C.懂得在職業(yè)活動中如何換位思考,理解他人,尊重他人D.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng)、良好的職業(yè)心理【答案】:ABCD59.下列說法中,符合“語言規(guī)范”具體要求是()。A.多說俏皮話B.不亂幽默,以免客人誤解C.語速要快,節(jié)省客人時間D.用尊稱,不用忌語【答案】:BD60.以下是愛國的行為是()。A.隨地吐痰B.偷稅漏稅C.做好本職工作D.節(jié)約用水【答案】:CD61.職業(yè)活動中要想樹立艱苦奮斗的品質(zhì),下列做法中正確的是()。A.樹立不怕困難的信念B.過苦日子C.正確理解艱苦奮斗的內(nèi)涵D.永遠保持艱苦奮斗的作風(fēng)【答案】:AC62.加強員工實踐鍛煉的途徑:()。A.建立健全深入基層鍛煉制度B.加強社會主義榮辱觀教育C.建立健全員工多崗位鍛煉制度D.建立健全調(diào)查研究制
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