一年級(jí)班主任工作總結(jié)

一年級(jí)班主任工作總結(jié)作為一年級(jí)班主任，多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。一、習(xí)慣的培養(yǎng)1、一般學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。低年級(jí)學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時(shí)，告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手，再進(jìn)行示范練習(xí)，要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(shì)。其次，使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息，按時(shí)上學(xué)和認(rèn)真做作業(yè)時(shí)，把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生。在訓(xùn)練學(xué)生擺放和整理學(xué)具時(shí)，把一般順序和方法利用晨會(huì)，班會(huì)讓學(xué)生演示說步驟，同時(shí)我把文具擺放的位置，也通過兒童的形式教給學(xué)生作為指導(dǎo)。學(xué)生在師生雙邊活動(dòng)中，學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時(shí)提醒，督促和大量系統(tǒng)的訓(xùn)練，使之形成行為遷移，養(yǎng)成良好習(xí)慣，人人都有良好的習(xí)慣，班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展。2、特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。各個(gè)學(xué)科有學(xué)科的特點(diǎn)，因此，教學(xué)的方法，學(xué)習(xí)的方式各不相同。那么學(xué)習(xí)這些學(xué)科的習(xí)慣也就不同，我把它們稱為"特殊的學(xué)習(xí)習(xí)慣。"就拿語(yǔ)文學(xué)科中的書寫習(xí)慣來(lái)說，這是低年級(jí)學(xué)生一項(xiàng)特殊的但又非常重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我不僅指導(dǎo)學(xué)生如何握筆、運(yùn)筆，而且教會(huì)他們寫字的順序，嚴(yán)格看書、寫字的姿勢(shì)，做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。書寫姿勢(shì)及習(xí)慣對(duì)兒童自制能力及穩(wěn)定的心理品質(zhì)的培養(yǎng)具有一定的意義。我認(rèn)為，班主任善于抓“特殊習(xí)慣”的培養(yǎng)，有利于與各科教師形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。因此，新生入學(xué)，我都把抓良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，作為班風(fēng)班貌建設(shè)的一個(gè)突破口。二、培養(yǎng)良好的班集體班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。一個(gè)良好的班集體，必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。本學(xué)期自開學(xué)來(lái)，我有意識(shí)地通過開展各科活動(dòng)觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后，我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作，又要根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格，要求他們以身作則：如經(jīng)常佩戴?；?、穿校服等，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學(xué)生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使學(xué)生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。當(dāng)班主任很累，事情很多，有的時(shí)候還會(huì)很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走上講臺(tái)，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長(zhǎng)打來(lái)告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無(wú)論是服裝還是言談，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因?yàn)?，你得到的將是一個(gè)美麗的世界！工作著是美麗的！跳么園充闊傲競(jìng)拘小學(xué)秤二年欺級(jí)上嫁學(xué)期昏班主繁任工釀作總核結(jié)

傳搖時(shí)間客真快芹，在脆忙碌常中，背一個(gè)都學(xué)期聾又過斧去了氣。對(duì)描于這鉆個(gè)班臨，我荷感覺影孩子牙們的袖成長(zhǎng)朝真的扁是不攤經(jīng)意宵的。超不經(jīng)秒意間釋，他日們的小個(gè)頭崖竄高俯了很扮多；筋不經(jīng)坡意間堆，他載們懂斑事了礙很多始；不驗(yàn)經(jīng)意零間，顆他們肅學(xué)會(huì)霧了很殿多…蕉…不拍經(jīng)意疾間，桑他們?nèi)【瓦@抵么一底點(diǎn)一場(chǎng)滴地紀(jì)成長(zhǎng)現(xiàn)起來(lái)蚊了。偉而我裳作為假他們?nèi)诘耐钚姓咝蓿髋摓樗b們成拴長(zhǎng)的峰見證英者，咐最大坦的感燦受，遺就是慎欣喜腎。

傳睛回顧樂這一同學(xué)期亡的班框主任看工作耍，讓象我深澆切地腦體會(huì)晃到：未只有禽全體吃學(xué)生探和班工主任擺共同耗努力博，增棒強(qiáng)集灣體凝粗聚力飛，創(chuàng)栽設(shè)融鍵洽的鑰學(xué)習(xí)垮氛圍逼，才知能促違進(jìn)班稿風(fēng)班蜘貌整歪體發(fā)增展，腎從而才使學(xué)啊生在凡各方罰面得牲到進(jìn)謀步。粒班主否任工部作是柳瑣碎招的，瓜平時(shí)援我主同要將培工作科重點(diǎn)績(jī)分為就以下筒幾個(gè)寧方面聲：

鳥驚一、云關(guān)心功孩子澡。愛投是無(wú)臨聲的插語(yǔ)言島，是隊(duì)教師狗溝通榴學(xué)生磁思想溫和感職情最輪有效垃的手桌段，致想要慢管理膝好糾班級(jí)押，必嫌須關(guān)架心、肅了解口每一滋位學(xué)辯生。

束壁作為搏一賴名班猶主任溉，我窮始終咐把工鵝作的禾責(zé)任肯感放域在第紅一位績(jī)。我董的教李育對(duì)燒象是尋七八先歲的聞孩子冒，他壤們天稍真爛誰(shuí)漫，慰那一貸顰一歉笑，爪處處貪充滿遣著童節(jié)稚童鹽趣?；刈鲆惶銈€(gè)辛中勤的慌園丁航，使班每朵召鮮花螺都綻壇放，臘每顆拖幼苗油都茁皂壯成墻長(zhǎng)，研這是方我做幟班主宋任的駝信念選。對(duì)挨于低蹈年級(jí)題的孩肚子來(lái)循說，思表?yè)P(yáng)線的力肺量是魯無(wú)窮待的。闖在平協(xié)時(shí)，便我通筆過對(duì)破孩子襪的觀策察，貞將孩姜子們由的閃掠光點(diǎn)館和一狹點(diǎn)一始滴的余進(jìn)步貍都記吊錄到鬧自己鋸心里緒，及說時(shí)表頑揚(yáng)和億鼓勵(lì)蠶他們污。我獸會(huì)經(jīng)離常對(duì)登我的凝孩子豈們說煩：你遺們都償是最停棒的崗！這哥學(xué)期長(zhǎng)進(jìn)步潑最大紙的就奮是你筒了！摧老師鵲越來(lái)?yè)踉较渤髿g你琴了…豬…當(dāng)較我和刑家長(zhǎng)蛛交流臟時(shí)，旦經(jīng)常燈聽他客們說報(bào)起，春孩子償們回濟(jì)家說不老師灘又表及揚(yáng)他頌什么方了，受一臉?biāo)团d奮渠，然竿后那來(lái)幾天專在家肢表現(xiàn)細(xì)就會(huì)葛特別品好。扔還是阻那句擱話：土愛是脫相互閃的。找在這瓶一點(diǎn)澇上，胃作為切班主派任的多我是竊幸福走的，黎我付言出一餐份愛削，收宅獲的悲則是性更多刑份純教真的蒸愛。密二、確重視丹培養(yǎng)既孩子陸們的弄行為建習(xí)慣概。各斷種習(xí)矩慣的騎養(yǎng)成索是形販成良踢好班顫風(fēng)班耍貌的刮基礎(chǔ)挖，低型年級(jí)拆則是應(yīng)良好滴習(xí)慣分養(yǎng)成餐的關(guān)花鍵期助。我亭覺得辭培養(yǎng)夢(mèng)良好競(jìng)的習(xí)修慣關(guān)穩(wěn)鍵是泰要培蹄養(yǎng)學(xué)農(nóng)生的倉(cāng)習(xí)慣此意識(shí)學(xué)，使讓他們船做到獻(xiàn)老師雹在與毯不在雀一個(gè)泥樣。現(xiàn)如果冶一個(gè)汪班級(jí)再形成糟了良獻(xiàn)好的記班風(fēng)業(yè)，學(xué)侍生會(huì)子在各趣方面滋得到許提升德。所泳以，疑我尤忘其注廊重培費(fèi)養(yǎng)學(xué)諷生良危好的慎習(xí)慣益，無(wú)呈論是揚(yáng)學(xué)習(xí)藥習(xí)慣蘇，上賀課習(xí)餅慣，營(yíng)還是識(shí)衛(wèi)生籌習(xí)慣矮。我似根據(jù)許低年海級(jí)孩按子的行特點(diǎn)始，一設(shè)方面蘿，以外比賽背、競(jìng)健爭(zhēng)等紹方式負(fù)來(lái)鞏致固學(xué)瓶生的案良好否習(xí)慣嬌。另后一方夢(mèng)面，校作為挽老師盆以身旗作則麻，每訴次進(jìn)視教室憶都先蛛往地色上看寒一看病，撿所一撿勺，整硬一整氧，孩布子們兆看在惰眼里滔記在曠心里葡，為情養(yǎng)成泥良好桂的習(xí)贈(zèng)慣創(chuàng)隸造了暖好的弟氛圍暢。

萌洗三、竭培養(yǎng)徹小干痰部，震發(fā)展喝孩子脖的能筍力。大班干其部是封班級(jí)臨的核隔心，嗓是班級(jí)級(jí)的注骨干致力量覽，要疑建設(shè)豐一個(gè)膜良好付的班主集體靠，首思先要爛建設(shè)純好一宰支責(zé)到任心局強(qiáng)、梁能力種強(qiáng)的肝班干天部隊(duì)償伍。褲像這裂個(gè)學(xué)賄期錢估塵垚覺、祝叢雅婷外、錢管琳欣虧等同紀(jì)學(xué)就估已經(jīng)庫(kù)成為偶了班圍里有垃責(zé)任斜的小倦干部葡，我拿的小銀助手帳。

葬訂四、俗加強(qiáng)技與家棗長(zhǎng)間循的交犁流。裹家庭若教育旅和學(xué)臉校教場(chǎng)育是緊密不巷可分廊的，抽尤其白是班唱主任益工作剖，更棗加需蛾要家己長(zhǎng)的凝理解剪和支遞持。

哪示我特村別注帥重和死家長(zhǎng)嚼建立吸良好攏的關(guān)災(zāi)系，養(yǎng)加強(qiáng)算和家到長(zhǎng)間吩的交粒流。粘一學(xué)鄰期來(lái)置，我抗對(duì)每辰位學(xué)豐生的和家長(zhǎng)豬都進(jìn)脅行了踢交流襲，告榴訴他徒們孩禁子在趕學(xué)校本的表蓮現(xiàn)。陜當(dāng)孩給子有破了什駱么進(jìn)胡步，好孩子扶生病賴了，艘孩子曲這段遵時(shí)間次學(xué)習(xí)鞏狀態(tài)言不佳悲……途我都龜會(huì)及律時(shí)與誓家長(zhǎng)聰取得較聯(lián)系淺，使陸家庭時(shí)教育兇和學(xué)庭校教駐育同沈步，工更好箱地促評(píng)進(jìn)了弟孩子哄的健兼康成觀長(zhǎng)。貞漲五、騎加強(qiáng)最集體襖凝聚遺力。帆這一槍學(xué)期浸，通收過孩他子們驗(yàn)的共素同努界力，殘所取假得的餓成績(jī)屢是可癢喜的犬。當(dāng)狗然，計(jì)好成拖績(jī)的畫取得蜓同孩玉子們逐的集輔體榮柜譽(yù)感誤分不習(xí)開的暖。在膛每一醫(yī)次比喘賽之術(shù)前，歡我都碧會(huì)坐沃下來(lái)駛好好吸和孩到子們嗎聊聊點(diǎn)，告線訴他雹們：鉆這又儲(chǔ)是一顆次集藍(lán)體與嗽集體燈間的掛對(duì)抗程，而四你們芹，作脫為集德體的瞇一份港子，杠就應(yīng)君該為探集體鏈出一袍份力閥。一說個(gè)集各體就訴像一肥艘船獲，載怒著學(xué)巨生越雜過江慨河湖思海，間駛向月理想附的彼須岸；糧一個(gè)腔集體露猶如無(wú)一個(gè)虜大家掠庭，底每一饒個(gè)學(xué)沸生如冬親人柿一樣椒相互耍關(guān)心攏、互啊相幫螺助、闊共同織進(jìn)步度。

庸僑班主盾任工旁作更裳多的錘是一島種鎖督碎，灣一種垃默默保的付拌出，池是無(wú)滲法用爺語(yǔ)言歲去加渡以描汪述的將，只勵(lì)有自米己才體能品蠟嘗出絹其中慢的酸綱甜苦厘辣。普當(dāng)然溪，我山在班偽級(jí)教衡學(xué)與氧管理豆中還六是有通一些從的不害足，汪在今恰后，辱我會(huì)督同我流的孩玻子們丘繼續(xù)氣努力堤，即足使沒補(bǔ)有最孝好，乘也一則定會(huì)鎖更好仇！艷語(yǔ)文屢教學(xué)騙工作孟總結(jié)森柔時(shí)間齊毫不主停息文地走這著，瘡我擔(dān)匯任一主年級(jí)友語(yǔ)文徑教學(xué)統(tǒng)工作氏也一工個(gè)學(xué)缺期了開，我吼也在呀迅速奸地成體長(zhǎng)著理。這企一個(gè)問學(xué)期宮的工臟作給請(qǐng)了我耽很多萬(wàn)磨練度的機(jī)掌會(huì)。陡在工籍作中腰，我艇不斷棒的反泛思著懇自己勢(shì)，努唉力使咽自己系不會(huì)政愧對(duì)票于寺教師蹤這個(gè)瓜神圣吸的職仙責(zé)。甘現(xiàn)總冠結(jié)自劫己的墳教學(xué)聞工作僑如下后:織一、冤自身美素質(zhì)炭的提奔高峽狡1、玉虛心支請(qǐng)教白僻利用饑各種耕機(jī)會(huì)矩不斷祖向瓣其他奧老師熱學(xué)習(xí)陪，以握便盡枝快掌肢握一艦?zāi)昙?jí)帖的新炸的教乘育教譯學(xué)的骨方法憐，把菊握好帝課堂傾教學(xué)坡的重裁難點(diǎn)敬。自繡己遇燒到不厲夠明典白的棄地方女虛心繩向煉其他漂老師宗請(qǐng)教磚。捏2下、充罪分利爛用各歷種資營(yíng)源，蠢上好皇每一棗節(jié)課埋:參超充分借利用綢資源爸，為漸自己港上課信作好榨準(zhǔn)備即。同鞠時(shí)，厲我經(jīng)扛常上線網(wǎng)尋浴找有花關(guān)的戒教學(xué)沈資源壓，如海課件帳、教棋案、鉗教學(xué)助實(shí)錄限、教塵學(xué)經(jīng)奉驗(yàn)論方文等遮，從暖而不找斷為熱自己秤的教蓋學(xué)水吊平“辟充電乒”。黃狀二、懂具體受教學(xué)旦工作摧忽（一估）打慕好漢艱語(yǔ)拼董音知撇識(shí)的會(huì)基礎(chǔ)勒康漢語(yǔ)痕拼音幟知識(shí)欣既是謝學(xué)生欄學(xué)好鏟語(yǔ)文獎(jiǎng)的基控礎(chǔ)，育又是課學(xué)好耀語(yǔ)文踢的重悉點(diǎn)。萬(wàn)如何疊讓學(xué)脖生能休把這黃看似涉枯燥淹的知孔識(shí)學(xué)庭得生夕動(dòng)有仰趣，肚又能負(fù)很好虎地掌愉握，途我與請(qǐng)老師嬸經(jīng)常栽交流抗，并織向她踢們學(xué)聚習(xí)教礎(chǔ)學(xué)經(jīng)惱驗(yàn)，倡以使符自己別能讓鮮學(xué)生羅學(xué)得移輕松梁、學(xué)跳得扎期實(shí)。除（二貍）抓吧好寫誼字訓(xùn)違練臉刃寫字玻教學(xué)光是一旦年級(jí)踢語(yǔ)文潔教學(xué)頓工作壇的難渴點(diǎn)。疲要讓燥每一其個(gè)學(xué)母生寫填一手銜好字株，所養(yǎng)謂“衡字如耗其人篇”，續(xù)看字?jǐn)[就能擾看出孝一個(gè)陡人。添所以到，在雕平時(shí)美的教購(gòu)學(xué)工賀作中戰(zhàn)，我箏特別然注意吹對(duì)學(xué)丑生寫替字的潔要求走。首晨先，鮮要讓慕學(xué)生栽寫好應(yīng)字，帶作為畏他們獨(dú)的語(yǔ)挺文老庫(kù)師，晚我更淘注重瞧自己倡在課太堂板娃書、含給學(xué)竿生的纏留言特等方肌面給求學(xué)生叛做一場(chǎng)個(gè)很炊好的釀示范撓。其鏈次，脆引導(dǎo)識(shí)學(xué)生虧學(xué)會(huì)完讀帖肚、描德紅，并既從燥技能武方面圾要求躍學(xué)生芝，又傷從習(xí)蔽慣方橋面的律要求濤學(xué)生提。特星別是璃習(xí)慣倦方面胡的要祝求，辦如怎訂樣握喝筆，交保持傻怎樣需的寫勞字姿菊勢(shì)，螺這些恥往往脊容易孟忽略犬，而椅恰恰明正是蝕這影研響了爛學(xué)生煩的寫千字質(zhì)箏量的怒提高僻，甚沸至影叔響到執(zhí)用眼掙衛(wèi)生味和骨印胳發(fā)障育。馬因此擋，在火抓好勢(shì)學(xué)生棉寫好烤字的棍同時(shí)降，我甜更注疼重學(xué)擁生有演良好伴的寫仔字習(xí)埋慣。佛所以啄在課橫堂上上常常樓提醒命學(xué)生膀“注末意做胞到三齡個(gè)一謙。一匙拳、格一尺賊、一蚊寸。結(jié)”妄（三所）培線養(yǎng)學(xué)豈生的壞朗讀偶兔我自頌己是尺很喜扛歡讀捏書的隆人，爐所以非我希嬸望我隸的學(xué)卷生在當(dāng)朗讀誘方面怖有所驚收獲少。而游書讀斯出感軋情了是，也逼就說儲(chǔ)明把受握了玩文章潔。這榜也可蝦以有貼利于躍建立劑我們柜的班決級(jí)風(fēng)小格。麗所以邁在平毅時(shí)的朱教學(xué)梨中我扒特別杜注意鍛學(xué)生趨讀書乎的指尿?qū)?。?qǐng)由于波一年漂級(jí)的盯學(xué)生療模仿暈性較櫻強(qiáng)，刮所以炭在教劍學(xué)生活讀課評(píng)文之少前，粗我都五要特義別注址意這陷篇課奶文的盲字音扒、語(yǔ)姐速、謎語(yǔ)調(diào)秀、語(yǔ)沸感等奮方面您，盡電可能易地為脊學(xué)生摔作出葡很好禁的示著范。腳有感攻情地動(dòng)讀書蛾也是究我的傳樂趣蕩，與糕孩子迎們一榴同感碗受讀緩書帶急來(lái)的屑快樂欲，使馬我的倦課堂市豐富篇而生右動(dòng)。旁賓三、戴存在忙的問并題與壇不足車:病奇1、蠟雖然塘注重感了學(xué)確生的斧主體虜性，克但是貼學(xué)生貌因?yàn)槊δ挲g見問題斑，在廁教學(xué)揀中還企沒有打完全絲發(fā)揮再他們辮的主網(wǎng)體性淚，在園今后盞的教潤(rùn)育教霞學(xué)工講作中穴應(yīng)該請(qǐng)多加倒以引爪導(dǎo)。為教給聚學(xué)生疏學(xué)習(xí)傷方法乘比什掛么都合重要飄。崖雄2、階教學(xué)短方法宿不夠駝新穎在，對(duì)圣學(xué)生碑的吸路引力號(hào)不夠堡。這窮還需含要我蘭不斷濕地努怨力，弱掌握曾更多朝理論演知識(shí)旁的基側(cè)礎(chǔ)上絹，注抗重實(shí)港踐，壺多向宵其他勇老師塑學(xué)習(xí)藥。當(dāng)總3、赴教師車機(jī)智恥有待怒提高首，面胳對(duì)課哥堂上綿學(xué)生題的不零同問理題，盲要求懸我們?cè)愀谠趥淙菡n時(shí)嘆，不執(zhí)僅備貼教材破，還沫要備繪學(xué)生李，注洗意預(yù)餃設(shè)和幻生成頂。瓣械4、鋤注意桑對(duì)不副同學(xué)猶生要療有不邪同的規(guī)教學(xué)做方法值，縮膏小學(xué)橋生螞間的潑差異且。嶄沾5、按學(xué)生跳語(yǔ)言刑能力買的培瞎養(yǎng)。囑培養(yǎng)洽學(xué)生菜語(yǔ)言執(zhí)條理不性、助完整漏性，布也是岡一年限級(jí)教耳學(xué)的拆重點(diǎn)址。碧在這笑學(xué)期衛(wèi)的教渠學(xué)過籍程中腥，我兇始終軟堅(jiān)持獲以新原課程鎮(zhèn)的標(biāo)咽準(zhǔn)實(shí)心施教慮學(xué)，較堅(jiān)持娛以學(xué)老生為盼本的遷教育宰理念給，重嚼視課芹程資危源的騙開發(fā)刷與利描用，縣提倡煉合作饒學(xué)習(xí)昌精神斜，引鏈導(dǎo)學(xué)拼生從喂生活姿源泉佳中不還斷吸鄭取發(fā)述展思揉維和賠語(yǔ)言復(fù)的養(yǎng)破料，凈在文輛字教雷材和拒生活箱教材給的結(jié)到合中測(cè)，開震辟了封課程密學(xué)習(xí)崖的廣達(dá)闊天股地。壁而作刻為一蘆名年艇輕教朱師，東我也并知道易自身問存在舞著許鵝多不勇足，兩我會(huì)盼利用萬(wàn)各種議機(jī)會(huì)市，不責(zé)斷的躍充實(shí)嶺自己驕。今濕后我臘還會(huì)墻在教未學(xué)中捷不斷翅改進(jìn)舉，以電適應(yīng)穗教育供改革乘的新舊浪潮鉗。牙本學(xué)夢(mèng)期，惹我擔(dān)夾任了氏一年為級(jí)的普數(shù)學(xué)餓教學(xué)私工作號(hào)任務(wù)繁。本泳屆一宿年級(jí)本學(xué)生混人數(shù)叉多，斷底子帝薄，搏基礎(chǔ)粱差，澤從一耐開始純，我遭便深懸深地萌感受拐到自愛己肩世上擔(dān)距子的竭重要讓。所田以，芬我對(duì)麻自己胸的這秤份工打作絲跳毫不剖敢怠汽慢，初認(rèn)真算學(xué)習(xí)友，深針入研生究，乘立足喬現(xiàn)在討，放孟眼未雄來(lái)，陣取得交了一遮定的斑成績(jī)斑和進(jìn)抱步。周本學(xué)纖期已舞經(jīng)近梳結(jié)束臺(tái)，為膜了更羊好地遼總結(jié)時(shí)過去修，迎凱接下劫學(xué)期瑞的工挑作，灑現(xiàn)對(duì)悠本學(xué)切期教游學(xué)工冰作作蘆如下皺總結(jié)勁：蝦一、國(guó)做好田課前低準(zhǔn)備厲——騙備好渾課更在備返課的案過程悔中，作我根葵據(jù)教勾材內(nèi)照容及駝學(xué)生秩的實(shí)至際，盞設(shè)計(jì)涼課的返類型景，擬奏定采巷用的攝教學(xué)絲方法弱，并冒對(duì)教宰學(xué)過愁程的套程序抱及時(shí)具間安雁排都乳作了鋸詳細(xì)威的記停錄，柜認(rèn)真斧寫好需教案灣。掙二、惕增強(qiáng)噴上課呢技能消——犬上好港課因在上鴨課中兵，我邊做到添講解提清晰釘化、相條理找化、院準(zhǔn)確襪化、校條理清化、支準(zhǔn)確緣化、蠻情感歇化和等生動(dòng)巧化，賠注重踢調(diào)動(dòng)窯學(xué)生撐的積于極性虎，加教強(qiáng)師浴生之怎間的耍交流閱。我站還特姐別注倒意以膊知識(shí)襪本身叢吸引千學(xué)生蘋，巧山妙引太入，讓精心盡設(shè)疑答，造庫(kù)成學(xué)捕生渴堵求新弊知識(shí)逢的心瀉理狀霉態(tài)，慶激發(fā)書學(xué)生牧學(xué)習(xí)毯的積米極性策和主夢(mèng)動(dòng)性徹。洞三、該做好慢課后軍輔導(dǎo)我工作伐在自獨(dú)習(xí)課滔上為門不同府層次萌的學(xué)艇生進(jìn)面行相怨應(yīng)的采輔導(dǎo)股，以遭滿足介不同求層次宮的學(xué)液生需薪求，伶同時(shí)堵加大梢后進(jìn)束生的狂輔導(dǎo)行力度擾，對(duì)踢后進(jìn)吩生的鵲輔導(dǎo)連并不允限于撤學(xué)習(xí)胡知識(shí)留性的樂輔導(dǎo)糟，更袖重要莫的是飼學(xué)習(xí)歸思想弟的輔裂導(dǎo)，冷要提碰高后諸進(jìn)生期的成堵績(jī)首夏先要紋激發(fā)遍他們圣的學(xué)喘習(xí)興灣趣，黃有人恒說：柄“藏興趣猴是最儀好的啟老師仔。掩”雖一年市級(jí)孩苗子年慶齡小伍特別扔喜歡胖愛表昌揚(yáng)，占抓住燙他們誦的閃鍋光點(diǎn)櫻，越搶表?yè)P(yáng)剛他就坑會(huì)越冊(cè)學(xué)越每好，逃在提月高興敲趣的述同時(shí)刺還要飾教給耳他們積學(xué)習(xí)輔的方峰法，壟并認(rèn)添真細(xì)辰致的蜜做好簡(jiǎn)查漏麗補(bǔ)缺乞工作細(xì)，在禾課堂繩上抓切住機(jī)池會(huì)提疲問他縣，鼓產(chǎn)勵(lì)他棟，表迅揚(yáng)他稿，這際樣他殲們就勸會(huì)學(xué)英得輕撈松學(xué)擇的愉豆快。衡進(jìn)步酷越快鑰。鼠四、束認(rèn)真福批改呼作業(yè)爆。棟布置嚇作業(yè)茶做到偽精讀寬精練閉。有勻針對(duì)脫性，眨有層財(cái)次性障。力供求每晉一次兩練習(xí)港都起寺到最攪大的酸效果悶。同壁時(shí)對(duì)嗚學(xué)生袖的作丈業(yè)批兄改及五時(shí)、斯認(rèn)真枝，分來(lái)析學(xué)奴生的流作業(yè)紙情況翠，將塌他們殺在作視業(yè)過致程出貫現(xiàn)的丙問題曠作出亦分類慧總結(jié)組，進(jìn)手行透兼切的寫評(píng)講云，并訊針對(duì)桃有關(guān)狼情況飾及時(shí)缺改進(jìn)背教學(xué)槳方法勸，做避到有照的放斷矢。冷五、霉教學(xué)傳中的菌不足形和反箏思稼1、衣對(duì)小供組合競(jìng)作意夫識(shí)的魔培養(yǎng)茅還不吩夠到備位。年2、宇一部念分學(xué)閉生對(duì)丑學(xué)習(xí)水的目咱的不樣夠明閉確，綠學(xué)習(xí)武態(tài)度譯不夠攔端正新。主3、犧復(fù)習(xí)愁這段版時(shí)間郵，我霞發(fā)現(xiàn)垮學(xué)生富不看街題目維要求原就開期始做奏題，遠(yuǎn)做完墓之后逢不會(huì)獻(xiàn)檢查孕。仰4、椅學(xué)生周的知列識(shí)結(jié)孝構(gòu)還匆不是紅很完意整，搜小學(xué)處的知流識(shí)系欲統(tǒng)還嚴(yán)存在迎很多命真空死，這礙些都茅有待溝以后付改進(jìn)誘。案一份股耕耘搜，一藏份收灘獲。喉教學(xué)漂工作蠻苦樂復(fù)相伴兩。我區(qū)將本愈著兩“慧勤學(xué)倉(cāng)、善請(qǐng)思、熄實(shí)干欠”巡的準(zhǔn)辣則，界一如復(fù)既往爆，再辜接再酬厲，鳥在總憤結(jié)本叮學(xué)期按經(jīng)驗(yàn)剛教訓(xùn)訊的基喪礎(chǔ)上導(dǎo)，把拘下學(xué)冒期各虹方面絞的工張作做污得更混好。浙二年盾級(jí)數(shù)債學(xué)教愈學(xué)工旦作總丑結(jié)伴本學(xué)唱期我音擔(dān)任鴨二年用級(jí)的辱數(shù)學(xué)涌教學(xué)西工作舅。一昂學(xué)歷廣期來(lái)終我努駐力根規(guī)據(jù)學(xué)擺生的誕實(shí)際曾情況鉆，采個(gè)取有置效的異措施中，激劣發(fā)學(xué)候生的浸學(xué)習(xí)睬興趣紙，培妨養(yǎng)學(xué)生生的炸學(xué)習(xí)艱習(xí)慣漠，引購(gòu)導(dǎo)學(xué)灰生參恰與學(xué)芳習(xí)的妖全過新程，貞取得掛了一杜定效漢果，丑也存黃在一牙些困隙惑，淹現(xiàn)對(duì)恥本學(xué)摟期的劈教學(xué)而工作蝶作出睡如下候總結(jié)越：幻洗姓一、虜積極縫落實(shí)專素質(zhì)祝教育絡(luò)攜孩堅(jiān)快持正哭確的杯教育下思想延，樹吉立與劃素質(zhì)帝教育召相適帝應(yīng)的弓教學(xué)戰(zhàn)觀念刪，改情變?cè)~“棒以知棄識(shí)為鏟本般”申的傳刺統(tǒng)認(rèn)風(fēng)識(shí)，盈樹立爪“陽(yáng)以學(xué)危生發(fā)難展為督本壞”渠的新造觀念戚，緊勿緊圍晴繞學(xué)船生的錫探索踏與創(chuàng)紹新活紀(jì)動(dòng)展綠開，則呈現(xiàn)鹽出購(gòu)“貓樂、犯實(shí)、厚活、跡新折”絨的教礦學(xué)情毫境。葡例如作：找謹(jǐn)規(guī)律壟；動(dòng)門物拼哪圖；牢我當(dāng)型售貨購(gòu)員等稠活動(dòng)宋，都瓜極大蟻的激崗發(fā)了奴學(xué)生豪的興輩趣，熟解放攤了學(xué)地生的尸眼睛選、嘴簡(jiǎn)巴和藏手，掘創(chuàng)造示了讓片學(xué)生析操作漿、實(shí)津驗(yàn)的繪機(jī)會(huì)價(jià)；獨(dú)妙立思志考的槐機(jī)會(huì)??；表澡達(dá)自校己想著法的望機(jī)會(huì)叮；自某我表救現(xiàn)的燭機(jī)會(huì)死，使何學(xué)生駕能保揪持良駝好的處心境計(jì)，始葛終以停一種烘輕松影、愉剖快的丙心情毀去積豪極主堂動(dòng)的護(hù)參與侄學(xué)習(xí)毀。負(fù)方返二歐、覺努力基提高協(xié)課堂辮教學(xué)殺質(zhì)量橡隆挑1瘦、備說課。棗學(xué)期奮初，捆鉆研窄了《郊數(shù)學(xué)焰課程粘標(biāo)準(zhǔn)偏》、征教材烈、教越參，蹄對(duì)學(xué)養(yǎng)期教藍(lán)學(xué)內(nèi)播容做龍到心謙中有垮數(shù)。姻學(xué)期拋中，奇著重厲進(jìn)行茄單元擦備課蹤，掌撓握每昂一部且分知蛾識(shí)在島單元牙中、青在整馬冊(cè)書任中、魂在整祥個(gè)小懶學(xué)階甘段的窮地位跌、作斬用。箱思考觀學(xué)生僚怎樣形學(xué)，鉛學(xué)生濤將會(huì)災(zāi)產(chǎn)生扁什么示疑難劫，該裂怎樣頸解決霉。在略備課訪本中么體現(xiàn)怒教師餡的引黃導(dǎo)，臟學(xué)生丘的主堆動(dòng)學(xué)獲習(xí)過親程。器充分檔理解多課后肉習(xí)題適的作成用，本設(shè)計(jì)蘆好練青習(xí)。腫畜討2版、上南課。超增判強(qiáng)上緩課技變能，毫提高毅教學(xué)嶼質(zhì)量餃，使具講解蓄清晰溉化，鳴條理批化，底準(zhǔn)確簽化，金條理羅化，婆準(zhǔn)確蒜化，侮情感熔化，臉生動(dòng)文化，兼做到型線索大清晰假，層者次分甘明，否言簡(jiǎn)鄉(xiāng)意賅苗，深肌入淺百出。褲在課懲堂上放特別圓注意程調(diào)動(dòng)昆學(xué)生似的積注極性芒，加區(qū)強(qiáng)師計(jì)生交拖流，煎充分躲體現(xiàn)摧學(xué)生軟的主艙作用朗，讓型學(xué)生語(yǔ)學(xué)得逗容易乘，學(xué)頭得輕吵松，霸學(xué)得客愉快抵；注武意精蜘講精罵練，像在課觸堂上域老師永講得弟盡量遇少，猛學(xué)生繁動(dòng)口潑動(dòng)手補(bǔ)動(dòng)腦斤盡量送多；枕同時(shí)乒在每糧一堂毒課上誦都充父分考準(zhǔn)慮每鐮一個(gè)偷層次纏的學(xué)聲生學(xué)摸習(xí)需縣求和樸學(xué)習(xí)借能力過，讓殊各個(gè)殼層次浙的學(xué)違生都端得到牽提高州。沿鍵腿3全、批翅改作這業(yè)。撞脊視處摩理學(xué)解生作蚊業(yè)是汪一項(xiàng)勒長(zhǎng)期獄的工膜作飯，每正天都茄不少曬于一赤個(gè)小疼時(shí)，榜針對(duì)役不同靠的練深習(xí)錯(cuò)宣誤，糟教師城面批弄，指特出個(gè)愉性問俯題，澤集體誠(chéng)訂正彩共性追問題哪。批乘改作駱業(yè)時(shí)派，教頂師點(diǎn)到出錯(cuò)曾題，剛不指諒明錯(cuò)點(diǎn)處，響讓學(xué)幣生自題己查愁找錯(cuò)姓誤，界增強(qiáng)拍學(xué)生勞的分初析能主力。贊鼓勵(lì)汁學(xué)生慘獨(dú)立場(chǎng)作業(yè)響的習(xí)墨慣，提對(duì)激踐發(fā)學(xué)爪習(xí)的免興趣謊取得危了較姨好效辭果。延分析重練習(xí)稍產(chǎn)生愿錯(cuò)誤擠的原辣因，女改進(jìn)時(shí)教學(xué)刊，提保高教袍師教是學(xué)的刻針對(duì)贈(zèng)性。疾盛堡4遣、注憑重對(duì)啞后進(jìn)俱生的邁輔導(dǎo)統(tǒng)。布工赤對(duì)蛇后進(jìn)犧生分舍層次騰要求鮮。在夕教學(xué)競(jìng)中注友意降龜?shù)碗y葉度、礎(chǔ)放緩漫坡度場(chǎng)，允絞許他凝們采禍用自伏己的乘方法訴慢速活度學(xué)見習(xí)。眼注重蕉他們例的學(xué)瓜習(xí)過物程。孕在教德學(xué)中及逐步崖培養(yǎng)微他們名的學(xué)菊習(xí)興掩趣，萌提高回他們?nèi)蔚膶W(xué)濫習(xí)自泥信心較，對(duì)林學(xué)生么的回澆答采躍取勾“山揚(yáng)棄解”耕的態(tài)滲度，柱從而學(xué)打破慮了上困課發(fā)夢(mèng)言死滿氣沉刻沉的緒局面宮，使紫學(xué)生臥敢于錢回答邀問題化，樂賭于思硬考。旁對(duì)后趣進(jìn)生刃百倍共關(guān)愛臉，用扯放大捐鏡找戒出他扁的優(yōu)嚴(yán)點(diǎn)旗，及寧時(shí)的崖給予蔽表?yè)P(yáng)籌，增累進(jìn)他假們學(xué)蜜習(xí)數(shù)六學(xué)的蝕勇氣絹和信焦心。牽皂漠矩三、困虛心家請(qǐng)教晉其他項(xiàng)老師贈(zèng)。在帆教學(xué)協(xié)上，銀有疑遍必問為。在拾各個(gè)者章節(jié)誓的學(xué)云習(xí)上晌都積邊極征盡求其勁他老胡師的灘意見志，學(xué)澆習(xí)他懲們的耀方法喪，同鞭時(shí)，媽多聽掛老師汁的課者，做燃到邊垮聽邊智講，桂學(xué)習(xí)密別人架的優(yōu)芝點(diǎn)，肌克服法自己剪的不遺足，君并常蜓常邀贈(zèng)請(qǐng)其裝他老隆師來(lái)球聽課蔽，征養(yǎng)求他挪們的棵意見按，改晨進(jìn)工略作。妥竹糞話四、據(jù)存在鏟的問叨題和奮困惑研。闖她觸1超、家晨長(zhǎng)和艱教師秒的教震育觀壯念存尿在差參異。扮由于憲家長(zhǎng)栽和教田師的澆工作盼性質(zhì)野和所買處環(huán)業(yè)境的狹不同催，從裝而導(dǎo)侄致教務(wù)育觀役念的勢(shì)不同坑。有俯個(gè)別款家長(zhǎng)棗對(duì)自初己的配孩子灘不聞陰不問乳，不娃加以煙引導(dǎo)盜任其篩自由悼發(fā)展際，而弊有的原家長(zhǎng)境對(duì)自搭己的榮孩子疏管的幫過死邪，不守給孩右子留慣有玩群耍的歷時(shí)間金，從橋而導(dǎo)掙致學(xué)衫生與垮教師里在管時(shí)理學(xué)秀生上冊(cè)的分觸歧，賣教師戴的很爆多的寶教學(xué)瘡計(jì)劃懇不能宴很好敬的落暴實(shí)到壁位。

恢鄰波2街、在度教學(xué)懸中，撈如何砌充分路挖取楚有效楊的教病學(xué)資損源，漠提高秩課堂粱教學(xué)把的實(shí)紙效性餅，還博需要麻在以窩后的字教學(xué)下工作毫進(jìn)一判步探伐討、學(xué)研究濾。

子烏勁昏今后思的工僚作中瓣，我鐘將發(fā)剝揚(yáng)優(yōu)獵點(diǎn)、題克服亡不足默，以外取得泛更好煎的成軋績(jī)！跡二年屈級(jí)語(yǔ)餡文教柄學(xué)工現(xiàn)作總揚(yáng)結(jié)今碰門一轉(zhuǎn)月眼，器一學(xué)淡期的續(xù)教學(xué)貧又告瞇結(jié)束航?；亓R顧一蘋學(xué)期駱的語(yǔ)廉文教象學(xué)工被作，栗我感化嘆良感多，佳點(diǎn)滴詠?zhàn)鞣ㄐ赜可暇中念^開，存慶在的匹問題造還需弱努力敞解決止。我堪思考恰一二袍，做忙以下聞的總抄結(jié)。任一、尖狠抓派基礎(chǔ)腰知識(shí)眉和技具能射為了臂讓學(xué)概生的幅基礎(chǔ)牌知識(shí)腔和基汁本技宣能學(xué)菜扎實(shí)榆，我充在充作分了梁解學(xué)應(yīng)生的含優(yōu)缺扛點(diǎn)的露基礎(chǔ)窯上對(duì)狼癥下奶藥，尖因材哭施教況，不似斷提六高學(xué)粥生的模知識(shí)堤水平距。比令如，廚在書莊寫方性面，挖我大顧力強(qiáng)族調(diào)規(guī)院范性挨，要奮求書脅寫整閉齊，筆字跡地工整彈，并慰努力牽克服楚錯(cuò)別咸字，倘類似暴這樣纏的問寄題我篩進(jìn)行享了大湖力更赤正，夠反復(fù)襯默寫舍和抄份寫。批又如汪，對(duì)偉打比牌方的俯造句剛，對(duì)領(lǐng)各種犧句式粒的變傻換，滅對(duì)病縫句的劍修改掙，對(duì)盆生字贈(zèng)新詞街的理口解運(yùn)檔用，駝對(duì)近乞、反權(quán)義詞斗的積樓累等嘉，我油都逐抬一進(jìn)劃行講引解或枝強(qiáng)調(diào)般，對(duì)翁這些骨問題魂加大灣做題著的數(shù)唇量，縮以提琴高學(xué)院生的濾基本督技能唇和寫陷句子儲(chǔ)的能街力。筒靈活膛處理準(zhǔn)教學(xué)燃方法膚欠在教繞學(xué)中飽，我賠時(shí)時(shí)騎保持滴以讀笨代講宮，多論讀多追想，仰自主瞧感悟蕩，常關(guān)常鼓葉勵(lì)學(xué)潑生各仇抒已離見，痛使學(xué)培生們驅(qū)盡情施發(fā)表組自己塊的看把法，扒并且止時(shí)不去時(shí)采眾用一貪些別的開生隔面的館方式康方法視來(lái)調(diào)鄙動(dòng)學(xué)燈生的廈學(xué)習(xí)瓣積極協(xié)性，彈收到辯了顯沃著的局教學(xué)吩效果友。例白如：襪我上舟課時(shí)單經(jīng)常蜘讓學(xué)壤生自朱主想聾問題環(huán)，自戰(zhàn)己解終答，恥并且破讓他彈們分節(jié)組討眨論交施流，思人人黑做到怖參與子，人扁人思編考。郵惱三、俱指導(dǎo)妨學(xué)生糊學(xué)習(xí)蓮方法擺俗話快說，籮“頁(yè)磨刀槳不誤譜砍柴跑功累”之。方麗法對(duì)捐于學(xué)喬習(xí)來(lái)飲說是源最重竿要的練。搞漲好了汁學(xué)習(xí)撫方法帖的指滿導(dǎo)，柳對(duì)提唱高學(xué)蛋生學(xué)替習(xí)成堅(jiān)績(jī)是誤有很駱大的填好處排的。稍為什顧么有吳的同茅學(xué)老葵是玩賢，可熊成績(jī)窮卻不魔錯(cuò)呢迅？我受們常偶常強(qiáng)津調(diào)上混課專圓心聽轟講，漁及時(shí)臭對(duì)知?dú)ぷR(shí)進(jìn)譯行鞏筋固，趁然后候還要丑及時(shí)河復(fù)習(xí)席。但旅是我雹覺得妹思考皺才是列最關(guān)問鍵的姓有人孩說，澡聰明齊與否追，在王于是音否思袋考。夠我們盼要著齡重指尊導(dǎo)學(xué)詳生學(xué)妙會(huì)思令考。賢睡前愛回顧農(nóng)當(dāng)天暖所學(xué)掀，也漸是一棄種良求好的輝學(xué)習(xí)擱方法淘。其果實(shí)學(xué)際習(xí)方可法有劇很多替，只雹要是五有用黑的，扎都可狼以試處試。杏有做好踏扶優(yōu)五轉(zhuǎn)差箏工作厲碰學(xué)習(xí)兼基礎(chǔ)鞠較好我的學(xué)毫生，例在學(xué)補(bǔ)習(xí)中急往往溝是非尺常輕無(wú)松的類，而出成績(jī)滲差的遺學(xué)生啞卻常攀常來(lái)昨不及債。這子又是櫻一個(gè)煤讓我覽們老慈師要局思考耐的事采情。與對(duì)于象這類門問題融我常終常用憐的方侮法就著是在蹤作業(yè)葛中使躲用分端級(jí)制她度，彩在不捐影響揪大家腔的學(xué)滑習(xí)的霜前提差下，同對(duì)有燈些學(xué)祝困生饞進(jìn)行喚再次話鞏固道基礎(chǔ)臟知識(shí)賄，并峰且利綢用課光余時(shí)課間進(jìn)損行當(dāng)王面教四學(xué)。巴通過錘一學(xué)蒜期的狠實(shí)踐高，我意覺得戴這方王法十御分有且效，貝以后隙還可真以進(jìn)律行利滅用這家種方挑法。曬在本懲期的車教學(xué)番中，誓針對(duì)今以上減情況勺所采唱取的抄對(duì)策彩，學(xué)蔑生的瀉語(yǔ)文催興趣朋得到臂了激伍發(fā)，陳語(yǔ)文新基礎(chǔ)欄知識(shí)橋有所累提高健，語(yǔ)愚文能具力得漆到了教增強(qiáng)孔，為綠以后次的語(yǔ)傍文學(xué)筐習(xí)打臟下了霞良好房的基西礎(chǔ)。潤(rùn)班妄主任屬工作臟計(jì)劃直經(jīng)過杠上學(xué)掠期一柿個(gè)學(xué)坊期的擴(kuò)學(xué)習(xí)拘和認(rèn)紙識(shí)，找我教抱的小兇學(xué)一枝年級(jí)小的學(xué)恰生開烘始有鏟了上透學(xué)和瞞努力司學(xué)習(xí)喘的意褲識(shí)了濁，不木再是疾整天招就想密著玩豎的小喚孩子嘆了。移不過挽在新炸的學(xué)淹期中跪我還卸是會(huì)域繼續(xù)鳴的努角力教確導(dǎo)他校們的腹，不憐讓他堂們把叼積累窩的學(xué)勾習(xí)經(jīng)戴驗(yàn)忘俱光。跑當(dāng)一用名小驕學(xué)一珍年級(jí)匹的班旨主任腐，教貫學(xué)任凱務(wù)是錦不重燕，隨役便哪聽一個(gè)勤老師票都能帽教，裁不過押我認(rèn)翁為，喘教學(xué)根不是課最重閑要的采，教陰一年手級(jí)的喝小學(xué)朋生如煩何讀李書、蓋學(xué)習(xí)仍才是佛最重裙要的氧。小期學(xué)一昏年級(jí)斃的學(xué)倚生時(shí)炭第一濫年上什學(xué)，欲思想著和行奸為意晴識(shí)都醉沒有碗達(dá)到濁最好歐，只應(yīng)有老斯師的泉不斷吼領(lǐng)導(dǎo)哈和教沿誨，督將他蔬們的切學(xué)習(xí)兼意識(shí)悟充分溫調(diào)動(dòng)昨起來(lái)仗才是捎最重爺要的辦。所歡以我欲根據(jù)蘇我的嶼思路勾制定用了本臣學(xué)期火班主節(jié)任工卡作計(jì)先劃：岡一、柱班級(jí)蹈概況疲：姐本班賢學(xué)生禁熱愛健班集費(fèi)體，寫積極森向上饞，活滾撥可舒愛，傘大多登數(shù)孩吸子有言了初紛步的倒學(xué)習(xí)杜意識(shí)統(tǒng)，能金夠按歌時(shí)的撥完成體作業(yè)稻，維差護(hù)班咽級(jí)紀(jì)匆律，義大膽控參與間學(xué)校劍班級(jí)守的事扮情，攀從中濕鍛煉障和提掛升自蘿己，咳可塑色性極慶強(qiáng)。腫可是繁也有從一小分部分女孩子餐，入積學(xué)前館的行規(guī)為習(xí)灣慣不澡良，努學(xué)習(xí)畏意識(shí)丟不足誼，半枝個(gè)學(xué)悲期還院沒有它進(jìn)入腳入學(xué)判狀態(tài)眾，還答需要播花大雷力氣忙在這番部分騎孩子乞身上頌，雖榮然有批難度雹和挑蒜戰(zhàn)，左但我魔相信烈在大慣多數(shù)業(yè)同學(xué)樣的影臘響和譯幫助搞下，處在老蕩師的引悉心泄教育傅下，頓他們慕本學(xué)正期會(huì)吐有所救轉(zhuǎn)變從。做班集胳體的孩目標(biāo)昨：每糾天進(jìn)兵步一延點(diǎn)點(diǎn)滋。點(diǎn)三家、主逼要工嘆作和種具體秒措施獎(jiǎng)：厲行別為規(guī)租范教晶育：糞1錢、掌窄握一墓定的祖勞動(dòng)嫌技能塞，關(guān)棟心集啊體，垂自覺公維護(hù)蟲學(xué)校掏的環(huán)胳境衛(wèi)亞生。駁2、玩進(jìn)校后離校發(fā)注意康排隊(duì)桑整齊昆、安逢靜，綁主動(dòng)域與校撲門口逮的老擠師、圾同學(xué)蛋打招牲呼。用3、睛作業(yè)悼認(rèn)真扶、自之覺，剛養(yǎng)成景獨(dú)立劫完成裂作業(yè)稈的習(xí)漫慣。餓4、慰不打剩不鬧欲。掙5、上上課段聽講行認(rèn)真弱，能崖積極兆思考踏，踴螞躍發(fā)曾言。唇6、宋在教缸學(xué)大逢樓里委安靜裂，不文喧嘩可。梳（二摘）根淋據(jù)班或級(jí)具切體情舍況本睡學(xué)期缸工作鉆重點(diǎn)桌：落1、椒加強(qiáng)愚理財(cái)援和管脊理能哭力的躁培養(yǎng)伍：合亂理利屢用零得花錢容，會(huì)滲管理瞎班級(jí)薪的事稠務(wù)。覽2、婚加強(qiáng)毅學(xué)生闊學(xué)習(xí)蜘習(xí)慣冬的培墨養(yǎng)：當(dāng)聽課巖習(xí)慣批，作匠業(yè)習(xí)賭慣，斧作業(yè)母上交慨習(xí)慣把，訂冬正習(xí)領(lǐng)慣。耽3、龍加強(qiáng)庭學(xué)生旱的勞妨動(dòng)意晃識(shí)的丘培養(yǎng)笑：整灣理書鎮(zhèn)桌，穗清潔證教室蘋衛(wèi)生迫，整姜理自扒己的昏學(xué)習(xí)抵用品矩，學(xué)少做家敵務(wù)。脈4、丹加強(qiáng)粘自理玩能力乓的培蛇養(yǎng)：炊獨(dú)立懷安排慚自己低的學(xué)張習(xí)生遣活，衰能制殺定合楊理的偉作息毀時(shí)間恥，能尿培養(yǎng)派一定御的興合趣愛侵好。逆（三前）班針級(jí)管吊理：這1、陵逐步悔形成繭一支愧小干頸部隊(duì)呢伍，澆并通灘過培紙訓(xùn)和枕輪流旺助力測(cè)制度叮，幫虜助每場(chǎng)位同冊(cè)學(xué)有抗機(jī)會(huì)疼擔(dān)當(dāng)卸班級(jí)代干部確，參誼與班感級(jí)管記理，腹以提掏高服某務(wù)水哥平和倚管理修水平督。荷2、筍上學(xué)悄不遲己到、風(fēng)不早擱退。瘋3、娘逐步調(diào)形成倘幫助秘互相俱幫助辭，互網(wǎng)相競(jìng)沸爭(zhēng)的諷好品江質(zhì)。江4、灑自己各整理攀書包危、學(xué)暑具、受書桌震。咽5、絕逐步息做到封“抹班級(jí)膽事，躁人人壽管涌”六，自舞己管四理好訂自己犁。菊6、摘逐步沈掌握菜協(xié)助南老師戲管理托班集躲體的后能力襖。希7、鳥獨(dú)立美完成溜學(xué)習(xí)是任務(wù)哪，對(duì)跳自己敬提出必一定蜂的要飲求，保并努擔(dān)力達(dá)兄成。鳳8、勞每日改宣讀寫考勤射，人絹人參重與報(bào)易數(shù)。睛（四間）學(xué)脆生心慌理健眨康教踩育：乘1、閉處理世好個(gè)惹人和啄學(xué)習(xí)斑之間健的關(guān)正系：王鈴聲恭響，仙快靜邪齊，絕專心津聽，放舉手幼勤，疑作業(yè)伐正確廊又整富潔，享夸一塵夸誰(shuí)陜的學(xué)重習(xí)態(tài)北度好顛。碑2、誓處理祥好個(gè)琴人和啄同學(xué)律之間淡的關(guān)枝系：息喜歡降自己瞇的同爸學(xué)，昨得到籃大家油的歡譽(yù)迎，嫁多交猾朋友聽，正型確處木理同岸學(xué)間瓦的矛磚盾。映3、艷處理巨好個(gè)使人和至班級(jí)盡之間呢的關(guān)病系：匯找一召個(gè)為館大家悔服務(wù)臟的崗都位，碌找一香個(gè)幫而助別使人的銹機(jī)會(huì)敲，為潔班級(jí)里出一孤個(gè)點(diǎn)即子，近比比讓誰(shuí)是賓最關(guān)絕心感牌激的醬人。摩我要?dú)堊龅乃褪莿⒁塘延盟捱@寫決學(xué)生川，把百他們?cè)趲舷?guī)針，走好上正嗚確的倘道路擱。只魂有這杠樣，眉他們必的前疾途才蛛不可伙限量探，他俯們才厭是我復(fù)們祖寺國(guó)的量希望隙！泥決睡士跟控二年達(dá)級(jí)第推二學(xué)堤期班蒙主任含工作解計(jì)劃逼一、睡班絡(luò)級(jí)學(xué)躬生情鄉(xiāng)況分糞析械1、艱本學(xué)害期重夸點(diǎn)是深對(duì)學(xué)非生進(jìn)額行常限規(guī)訓(xùn)敲練，選講文偏明，北懂禮遙貌，秤學(xué)會(huì)狗寬容榨，學(xué)軍會(huì)與怠他人辮合作陸，營(yíng)假造良藥好的金班內(nèi)防氛圍侄，養(yǎng)豪成良席好的殺學(xué)習(xí)研習(xí)慣蘿，使慨他們淘盡快濕的適救應(yīng)學(xué)骨校環(huán)赴境，雨投入獸到學(xué)漏習(xí)當(dāng)惑中，甜成為雨一名貌優(yōu)秀散的、朵合格愈的小挽學(xué)生逗。椒一、島班級(jí)耀紀(jì)律銀方面彈一個(gè)銹班級(jí)盟,要風(fēng)想有承良好費(fèi)的班命風(fēng),景必須泳要有候良好哄的紀(jì)夜律才融行。獎(jiǎng)因而畜,我飄從以倒下幾泳點(diǎn)入齡手:隱1、頃課堂扎紀(jì)律癢首先疾師生蒼共同尿制定吧班規(guī)系班紀(jì)陣,并絡(luò)制定扯相應(yīng)凍的獎(jiǎng)?wù)娃k蘇法。鉆這樣史學(xué)生汁既感乘到有銅趣,挑又有駝動(dòng)力況,而柱且可袖以在詳不知憑不覺遼中遵幫守紀(jì)吩律。殲由于殿是孩懲子們徑自己求制定橋的,購(gòu)這樣除變被絨動(dòng)的鋤各種柱要求樂為主滲動(dòng)的繞行為呀,有寬助于擱學(xué)生盆將文拐字內(nèi)攪化為梨行為忍。我川們班緒的宗槽旨是恰“否說到燈就要沙做到階。岡”阻2、涂課間奧紀(jì)律估課間格是學(xué)廣生輕芝松休振息的肺時(shí)間亦,良濁好的蘋課間鐘紀(jì)律編將會(huì)詳給整接個(gè)校器園帶葛來(lái)活州躍而悟輕松吊的氣予氛。起然而霞,豐府富多年彩的看課間木活動(dòng)隆,就林是解皆決課蹈間紀(jì)尿律亂雙的法佛寶。閉我將瓦針對(duì)娃學(xué)生眠的年稿齡特蔽點(diǎn),揉采用投師生鍬共同棉參與夫的方肝式,俱開展貝“胖跳繩搜,做愚游戲權(quán),拍徐球?！备嗟然钇鍎?dòng),團(tuán)使學(xué)稀生既米健體餐又受幣教育奔,還賊能增半進(jìn)師抹生之尚間的隨感情點(diǎn),擴(kuò)枯大交盡流的淡空間澇。同武時(shí),冶隨時(shí)逼提醒警學(xué)生虜要注在意的進(jìn)危險(xiǎn)構(gòu)活動(dòng)砍和場(chǎng)扔地,蘭寓教賽于樂鹽。誰(shuí)二、眠衛(wèi)生召方面界講究煤衛(wèi)生宇很重聰要。懷俗話南說,潛病從都口入怪。收騎拾好壟衛(wèi)生耽,既艇能使欺身體秀健康愛,又優(yōu)能養(yǎng)旺成良跌好的般生活糾習(xí)慣機(jī),還勺能創(chuàng)惕設(shè)一珍個(gè)良法好的師學(xué)習(xí)勢(shì)環(huán)境壺。譜1、花個(gè)人腔衛(wèi)生痕:要野求衣季著整售潔,沸做好精“恒三勤使”僅,桌茅箱勤載清,飽物品薯勤擺睬,兩夾操勤匪做。雕2、蠶班級(jí)邁衛(wèi)生有:每它天早柱,中賠,晚旱分派廳值日噸生清假掃,耐設(shè)立售衛(wèi)生住監(jiān)督紅崗,械進(jìn)行叔檢查泥與監(jiān)什督。甚對(duì)于毫主動(dòng)蜻,及尺時(shí)打堪掃衛(wèi)爸生的穩(wěn)同學(xué)鐘或小退組,澇進(jìn)行遼獎(jiǎng)勵(lì)絡(luò)。同鋼時(shí)利對(duì)用花探草美味化環(huán)才境,財(cái)并進(jìn)惰行愛越護(hù)環(huán)理境和綠花草麗的教齡育。即三、偵班干風(fēng)部的秀培養(yǎng)昆方面穗班級(jí)字管理東光靠悔班主址任一巴人來(lái)灶管理圓是不周夠的簡(jiǎn),而趁班干獲部卻瓶是班惜級(jí)管街理的缸小助商手。帥這學(xué)岸期我伶將采專取班境干部反輪流爸制(艦包括勻班長(zhǎng)水和組燥長(zhǎng))農(nóng),使的班級(jí)凳管理怎再上航新臺(tái)聽階,懲讓每歷個(gè)孩漁子的泳潛能叼都得責(zé)到充堪分的濤挖掘摩,培斥養(yǎng)有遺個(gè)性絨的人鐘,使昌孩子疼們學(xué)武會(huì)學(xué)盾習(xí),增學(xué)會(huì)稠生活咸,學(xué)政會(huì)合鋒作和搶學(xué)會(huì)循管理世。飼四、灣其他論方面四班級(jí)蒼管理焰中還嘗應(yīng)注耳重個(gè)譯體的漿發(fā)展助,在山各項(xiàng)鄙活動(dòng)鈔中挖辯掘各胸種人鄙才及算學(xué)生鐵的潛涉力,投使班例上的凈每個(gè)享同學(xué)站都能牛在某像一方書面得瘦到進(jìn)鞠一步旦的發(fā)噴展。機(jī)因此尋,在永班級(jí)遵繼續(xù)眠開展雨各種翠活動(dòng)染。如邪:文撐明小誼標(biāo)兵暫評(píng)選速,小榨書法燃家,街小發(fā)霜明家麥,小寧詩(shī)人蔥,數(shù)雕學(xué)小杯博士慌和愛肯書人料等各遠(yuǎn)種評(píng)駕比活肌動(dòng)。垂在這犧些活石動(dòng)中遵,大孤力推曾出新鍬人,鼓新作忍,讓熟每個(gè)溉孩子衡都敢懸于面根對(duì)大螺家展引示自船我,介充分啊鍛煉術(shù)自己戒,提利高學(xué)陵生的巾自信震心。很另外爹,充火分利月用班宜級(jí)板辣報(bào)中珍的德抽育陣煩地,托加強(qiáng)共管理與。騾饅蠅刪動(dòng)襲闖壽旁旱教驗(yàn)學(xué)計(jì)缺劃鈔一、腳班級(jí)詞學(xué)生狗情況訪分析飯：領(lǐng)心液有了為上學(xué)亞期的梅學(xué)習(xí)鮮，大費(fèi)部分隱學(xué)生藝掌握溜了一建定的炊語(yǔ)文凳基礎(chǔ)串知識(shí)滑，學(xué)起習(xí)語(yǔ)涼文興及趣濃晴厚，描但是盒部分腰學(xué)生拐還沒劈有形最成良詠好的釘語(yǔ)文急學(xué)習(xí)匹習(xí)慣團(tuán)，拼熄音、慮識(shí)字剛能力賊需要沿加強(qiáng)接。而媽且從追語(yǔ)文周的課狗堂反扒饋情裹況來(lái)稱看，笛學(xué)生暫的語(yǔ)泉言表仆達(dá)能歲力還似需要?jiǎng)〔粩嗖从?xùn)練停，想頁(yè)象能暗力也范有待牽提高織。還利有少臟部分叼學(xué)生拆學(xué)習(xí)傾基礎(chǔ)黃較差疼，行倚為習(xí)技慣和福聽課擦習(xí)慣放也較于差，吳需加欠強(qiáng)培湊養(yǎng)引膜導(dǎo)。怒自我認(rèn)控制國(guó)能力宿不強(qiáng)劫，這孟學(xué)期掙我繼熱續(xù)培壓養(yǎng)他偷們學(xué)棚習(xí)語(yǔ)姨文的智能力戶、興夏趣，銹加強(qiáng)探學(xué)生拾對(duì)知除識(shí)的扣運(yùn)用拍，提射高學(xué)穗生對(duì)慰祖國(guó)點(diǎn)文字子的熱管愛。剖低棵二、濃教學(xué)船目標(biāo)廟街晚1、堵學(xué)習(xí)數(shù)習(xí)慣涉：腸扣岡(1壯)繼梁續(xù)掌容握正延確的魂讀書膠姿勢(shì)蒸，養(yǎng)欣成良監(jiān)好的腫讀書弄習(xí)慣斜。彼芹秀(2踩)培嚷養(yǎng)專渣心聽都講、榴積極祥發(fā)言扇的良拘好習(xí)箭慣。刊慈新(3刷)繼返續(xù)掌攏握正范確的自寫字眉姿勢(shì)局和握敘筆方晌法，梯養(yǎng)成位良好虜?shù)臅鴨枌懥?xí)貌慣。勒侍畢2、情漢語(yǔ)詠拼音默：炮逝勻(1放)鞏鍋固漢冤語(yǔ)拼雀音，嘩能利豈用漢事語(yǔ)拼駕音幫違助識(shí)腰字、艇閱讀慎、學(xué)長(zhǎng)習(xí)普尸通話捉。吵落香(2盈)能殲正確蟻書寫意聲母糕、韻辣母并精抄寫理音節(jié)香，在鬧四線轉(zhuǎn)格上翼寫得踐正確償、工懲整。庸雨沸3、掀識(shí)字副寫字漲：朗代卻(1停)準(zhǔn)棉確認(rèn)行讀生翼字。豈不色(2嚇)能時(shí)按筆屑順正掙確書揮寫、飯默寫瞞生字師，做泳到書疾寫正被確、惡規(guī)范騰，姿涉勢(shì)端拐正，均卷面惠整潔鍬?；靡雷?、屢口語(yǔ)路交際變：扒柄憲(1溝)能刃聽懂晉別人陰說的晌一段塞話和釀一件但簡(jiǎn)單記的事認(rèn)。能肝聽懂強(qiáng)老師榮的提煮問和筍同學(xué)充的回露答。飲嘉侄(2靜)能剃看圖急說一玉句完欠整的換話或憲幾句科連貫襖的話沃。都堅(jiān)拘(3治)能析按照忽要求萬(wàn)用幾必句連掘貫的疾話講夫一件賤簡(jiǎn)單惡的事闊情。陸配佩5、載閱讀闊：翁山簡(jiǎn)(1好)能送聯(lián)系敢課文森和生炕活實(shí)異際理龍解?？赜迷~胡語(yǔ)和欺句子納的意醋思。撤跑芒(2六)認(rèn)摩識(shí)句蝴號(hào)、本問號(hào)押、感竹嘆號(hào)熊，能求讀出星陳述枝、疑孝問、電感嘆遠(yuǎn)等不意同的雙語(yǔ)氣轉(zhuǎn)。能塌正確燒讀出壤長(zhǎng)句甩子中借的停裁頓。慢爬冒(3技)朗喘讀、秤背誦現(xiàn)指定類的課奪文。感會(huì)分串角色攔朗讀判對(duì)話趙。誦魄蒙(4攜)正罷確地圍復(fù)述罩課文郵，語(yǔ)罷句連甚貫。筑夫振(5弄)能公想像識(shí)課文拜所描偷述的窄情境勿，知筋道課錯(cuò)文的委大意筑。盤粱嬌三、右教學(xué)匹措施尚倦彼1、期改進(jìn)點(diǎn)教學(xué)無(wú)方法陶。質(zhì)園批在教艙學(xué)過題程中蘭，注鈴重兒誤童心翠理特梅點(diǎn)，尋運(yùn)用信適合頓低年廁級(jí)孩叛子的我語(yǔ)言死、方飄法，欠激發(fā)危學(xué)生緣的學(xué)紹習(xí)興框趣，置調(diào)動(dòng)麻其積苗極性亦；在假學(xué)習(xí)電中重蔬視讀余書感崖悟，亂質(zhì)疑重，尊奏重學(xué)葬生個(gè)國(guó)性；惡加強(qiáng)瓜對(duì)所尋學(xué)知鑼識(shí)的危運(yùn)用償。局礎(chǔ)擱2席、重謠視發(fā)集展能洽力。悟賺茶學(xué)生鼓的能則力關(guān)方系到塊他們案的終敗身發(fā)表展，紀(jì)培養(yǎng)具學(xué)生責(zé)識(shí)字戶能力槍，理襪解詞訓(xùn)句的的能力東，朗召讀能洽力，巾口語(yǔ)鹽交際亭能力謊和初源步的白自學(xué)別能力主。在拴教學(xué)至中，早力求累使每頂個(gè)學(xué)燦生在搜自己剪的基料礎(chǔ)上拴發(fā)展完。沙鐮奴3、決提高篩語(yǔ)文蝴教學(xué)漠效率報(bào)。惰水賄本學(xué)曬期，吧識(shí)字遣任務(wù)宏很重捧。必喜須提奇高課院堂效管率，絕使用母各種址方法納使學(xué)軟生識(shí)益字、未組詞滔、說梁話。手對(duì)于犬難于型理解且的詞腔設(shè)計(jì)滴情景具幫助小理解芳，力駝爭(zhēng)在卡課堂恢上完撲成教抄學(xué)任忙務(wù)，認(rèn)使學(xué)堪生學(xué)未得輕坡松又玉扎實(shí)高。立糟叉4、語(yǔ)開展孝豐富參多彩矩的口貨語(yǔ)交責(zé)際活兄動(dòng)。閉口語(yǔ)渣交際筆活動(dòng)機(jī)通過紫有計(jì)施劃、徑有步蛾驟的猴自主捆學(xué)習(xí)外和實(shí)諒踐，仙使學(xué)磁生各偉方面基的語(yǔ)桃文能案力得婦到訓(xùn)翼練。道口語(yǔ)雖交際捆活動(dòng)允，要幻活潑幸有趣柏?？汕鹨哉n聞內(nèi)外乘結(jié)合待，使犯學(xué)生醒在反婆復(fù)實(shí)宜踐中襯鞏固住所學(xué)仰知識(shí)催，發(fā)困展語(yǔ)艘文能娛力。倦宜蝴咱觸薯卷填小晨學(xué)數(shù)荷學(xué)一粘年級(jí)玉教學(xué)墓計(jì)劃壺一、聲班級(jí)公情況餐分析謝：室在經(jīng)逝過了察一個(gè)揮學(xué)期雀的數(shù)啟學(xué)學(xué)村習(xí)后貴，基倘本知衰識(shí)、擠技能民方面痕基本略上已碗經(jīng)達(dá)跨到學(xué)蘭習(xí)的崖目標(biāo)膽，對(duì)訊學(xué)習(xí)似數(shù)學(xué)兔有著捆一定狐的興緊趣，杯樂于歇參加錯(cuò)學(xué)習(xí)剖活動(dòng)淋中去灰。特示別是阿一些鼓動(dòng)手孤操作舅、需詠要合華作完罪成的雖學(xué)習(xí)爹內(nèi)容疲都比寒較感摘興趣予。但拿是在篇遇到駐思考偷深度企較難博的問租題時(shí)兆，有炕畏縮爸情緒顏。雖歪然在忌上學(xué)特期期框末測(cè)揉試中幕孩子矛的成柱績(jī)都?jí)ú诲e(cuò)盆，但旋是成桶績(jī)不師能代哥表他父學(xué)習(xí)睡數(shù)學(xué)拘的所難有情怨況，說只有易課堂岡和數(shù)菠學(xué)學(xué)戒習(xí)的遭活動(dòng)燒中，粗才能隱充分羽的體掏現(xiàn)一捎個(gè)孩化子學(xué)陡習(xí)的盞真實(shí)冒狀況泄。因日此對(duì)紅這些傳學(xué)生邁，我湯應(yīng)該階關(guān)注撤的更謀多的渡是使錯(cuò)已經(jīng)田基本樹形成魄的興薪趣再譯接再粘厲的墊保持瘦，并派逐步精引導(dǎo)蛇的思閱維的惠樂趣饅、成露功體陳驗(yàn)所漲獲得貸的樂低趣中損。寧二、包教材逆分析求位置炒，2億0以脊內(nèi)數(shù)緩的退籍位減革法，回圖形留的拼莫組，烤10血0以掃內(nèi)數(shù)信的認(rèn)值識(shí)，農(nóng)認(rèn)識(shí)扛人民第幣，習(xí)10峽0以隊(duì)內(nèi)的兆加法薄和減度法（顯一）甚，認(rèn)或識(shí)時(shí)誼間，歷找規(guī)爹律，綁統(tǒng)計(jì)慨，數(shù)前學(xué)實(shí)支踐活趴動(dòng)。歷三、輪教學(xué)北目標(biāo)喜1．粉認(rèn)識(shí)踐計(jì)數(shù)享單位私“班一拐”淺和曬“寄十巡”會(huì)，初載步理震解個(gè)怒位、級(jí)十位奴上的創(chuàng)數(shù)表慌示的霜意義多，能何夠熟暮練地市數(shù)1蘆00藝以內(nèi)赴的數(shù)鐮，會(huì)繩讀寫鳥10兵0以遮內(nèi)的傷數(shù)，題掌握紀(jì)10竄0以記內(nèi)的亡數(shù)是盞由幾糠個(gè)十灰和幾壁個(gè)一辣組成振的，胞掌握游10曉0以棗內(nèi)數(shù)墳的順遣序，蹲會(huì)比雕較1軍00帖以內(nèi)滾數(shù)的贈(zèng)大小鐘。會(huì)疊用1泊00魯以內(nèi)架的數(shù)柄表示肥日常測(cè)生活拆中的移事物下，并眾會(huì)進(jìn)補(bǔ)行簡(jiǎn)聯(lián)單的田估計(jì)讓和交帆流。方2．撥能夠丘比較抓熟練薦地計(jì)恭算2棍0以芬內(nèi)的鉤退位鄰減法陸，會(huì)渴計(jì)算趨10跨0以屑內(nèi)兩暢位數(shù)俘加、須減一腳位數(shù)翻的加念法和別整十弟數(shù)，福經(jīng)歷滔與他府人交網(wǎng)流各歲自算鋒法的通過程涂，會(huì)淚用加錢、減逝法計(jì)濾算知芬識(shí)解圣決一韻些簡(jiǎn)停單的估實(shí)際戲問題播。荷3．江經(jīng)歷貧從生頭活中援發(fā)現(xiàn)鍋并提專出問嬌題、隱解決京問題貢的過灑程，進(jìn)體驗(yàn)絕數(shù)學(xué)跡與日詠常生醬活的科密切蒙聯(lián)系性，感傘受數(shù)慮學(xué)在蠅日常處生活跑中的繪作用顫。梢4．確會(huì)用忙上、匹下、裁左、取右、臘前、楊后描公述物挽體的讀相對(duì)劈位置疊；能泳用自或己的嫌語(yǔ)言磚描述鬼長(zhǎng)方嬸形、恐正方河形邊鼻的特織征，周初步陰感知蹤所學(xué)傲的圖掉形之趟間的捆關(guān)系購(gòu)。貴5．營(yíng)認(rèn)識(shí)駛?cè)嗣駷E幣單給位元六、角霸、分牌，知智道1喚元欺=旬10抽角，炕1角占=稀1聚0分寒；知鑄道愛衛(wèi)護(hù)人章民幣銀。清6．富會(huì)讀萍、寫杏幾時(shí)旅幾分戲，知兆道1米時(shí)貼=墓60銅分，姜知道殖珍惜暮時(shí)間攻。兩7．干會(huì)探昌索給泛定圖背形或偶數(shù)的苦排列小中的承簡(jiǎn)單拾規(guī)律蛛，初選步形濤成發(fā)律現(xiàn)和直欣賞總數(shù)學(xué)鐮美的射意識(shí)桶。雞8．捷初步資體驗(yàn)拐數(shù)據(jù)柄的收材集、泛整理蔽、描盛述、耐分析喬的過摸程，泛會(huì)用申簡(jiǎn)單辮的方屆法收珠集、顛整理詠數(shù)據(jù)譽(yù)，初嫌步認(rèn)滴識(shí)條國(guó)形統(tǒng)私計(jì)圖贊和統(tǒng)臺(tái)計(jì)表委，能壓根據(jù)薯統(tǒng)計(jì)豈圖表孝中的夏數(shù)據(jù)飄提出戲并回武答簡(jiǎn)弓單的立問題疤。效9．茫體會(huì)徑學(xué)習(xí)炮數(shù)學(xué)幟的樂石趣，匹提高純學(xué)習(xí)石數(shù)學(xué)調(diào)的興姿趣，儉建立汪學(xué)好獸數(shù)學(xué)換的信雅心。帶10窯．養(yǎng)貫成認(rèn)務(wù)真作蔽業(yè)、極書寫支整潔驗(yàn)的良題好習(xí)身慣?？?1倒．通披過實(shí)臺(tái)踐活膠動(dòng)體陷驗(yàn)數(shù)筍學(xué)與浸日常害生活軌的密謙切聯(lián)心系。千四、拐教學(xué)粱重難巧點(diǎn)稼這冊(cè)及教材抬的重債點(diǎn)教戒學(xué)內(nèi)涌容是皮：1樓00巾以內(nèi)旦數(shù)的促認(rèn)識(shí)群，2柿0以棟內(nèi)的輕退位類減法慨和1健00吊以內(nèi)虜?shù)募咏p法領(lǐng)口算槳。在暈學(xué)生松掌握妥了2茂0以治內(nèi)各急數(shù)的掘基礎(chǔ)婚上，效這冊(cè)芹教材版把認(rèn)析數(shù)的梯范圍粘擴(kuò)大編到1圓00訪，使獻(xiàn)學(xué)生幫初步圍理解膜數(shù)位斷的概艇念，知學(xué)會(huì)因10掏0以掉內(nèi)數(shù)修的讀員法和飯寫法暢，弄澇清1譯00距以內(nèi)世數(shù)的殃組成篩和大瑞小，贈(zèng)會(huì)用尾這些帳數(shù)來(lái)川表達(dá)連和交脖流，裝形成峰初步肉的數(shù)違感。松10鑒0以隸內(nèi)的累加、條減法扎，分雨為口剝算和賠筆算號(hào)兩部妄分。股這冊(cè)策教材賽出現(xiàn)超的是罪口算題部分如，即察兩位登數(shù)加鞋、減江一位胃數(shù)和笑整十鹽數(shù)口唱算。肝這些免口算澤在日艙常生革活中苦有廣石泛的倆應(yīng)用封，又也是進(jìn)竹一步紋學(xué)習(xí)魂計(jì)算來(lái)的基賀礎(chǔ)，刃因此海，應(yīng)完該讓輕學(xué)生祝很好勺地掌聞握。這同時(shí)涉，教虜材結(jié)言合計(jì)端算教卻學(xué)，野安排欺了應(yīng)躲用所恐學(xué)計(jì)王算知地識(shí)解身決問漠題的著內(nèi)容相，讓版學(xué)生煩了解竭所學(xué)脾知識(shí)砌的實(shí)月際應(yīng)澆用，忍學(xué)習(xí)趴解決跪現(xiàn)實(shí)龍生活潤(rùn)中相箭關(guān)的購(gòu)計(jì)算諷問題原，培渴養(yǎng)學(xué)活生用傘數(shù)學(xué)市解決田問題禽的能磨力。篩教學(xué)瘋難點(diǎn)評(píng)：1劃00炭以內(nèi)冬的加堡減法角口算企，以鵝及數(shù)拜學(xué)思衰維的權(quán)訓(xùn)練床。尋五、明本學(xué)尤期提厭高教獄學(xué)質(zhì)殼量的碼具體斑措施躬1、角從學(xué)您生的辦年齡陵特點(diǎn)君出發(fā)燒，多描采取捧游戲至式的頂教學(xué)摔，引置導(dǎo)學(xué)勞生樂批于參凡與數(shù)避學(xué)學(xué)兇習(xí)活脈動(dòng)。搞2、燃在課瑞堂教派學(xué)中沙，注省意多謊一些展有利碑于孩琴子理升解的早問題嘴，而疫不是機(jī)一味鵝的難重、廣銹。應(yīng)敗該考號(hào)慮學(xué)棒生實(shí)孕際的賊思維把水平乘，多罷照顧風(fēng)中等鋼生以棉及思忠維偏建慢的鳴學(xué)生疲。雕3、捷布置窗一些乓比較邊有趣滑的作勸業(yè)，營(yíng)比如曬動(dòng)手設(shè)的作韻業(yè)，葵少一滔些呆院板的連練習(xí)貝。淘4、何加強(qiáng)艦家庭偵教育北與學(xué)揀校教蓮育的毫聯(lián)系加，適香當(dāng)教漲給家拍長(zhǎng)一復(fù)些正拋確的憤指導(dǎo)濫孩子拆學(xué)習(xí)衛(wèi)的方寶法。墾匠槐恐泡鬧辯五年堵級(jí)護(hù)班主轎任甩工作另總結(jié)

結(jié)意他班主幟任是乞班級(jí)拳的組盼織者海和氧教育旺管理橋者，娘是掩學(xué)生渣健康膚成長(zhǎng)新的引御路人眼，是哭聯(lián)系妖各科暖任陜教師后的紐期帶。塊班主叢任工防作既河是艱掠巨的嫂，也希是光鬼榮的燥，有服樂趣魯?shù)?。知本學(xué)鵝期我墾擔(dān)任父了五柜甲首班的汁班騎主移任工墻作。四下面懇是我鉆本學(xué)鍋期班袖主任總的幾缸點(diǎn)做匆法：

叫一、冒養(yǎng)和念選拔你班干粱部。

誓火燃一個(gè)露良好彈的班佳集體世，必復(fù)須有維一個(gè)腎好的撓班級(jí)諷領(lǐng)導(dǎo)驕核心輪。這迅?jìng)€(gè)核襲心，忽就是轉(zhuǎn)班主剩任領(lǐng)姓導(dǎo)下驗(yàn)的班灰委會(huì)吃。本產(chǎn)學(xué)期河自開擋學(xué)來(lái)均，我板有意嚼識(shí)地寄通過斷開展徹各科結(jié)活動(dòng)委觀察煤和分連析，內(nèi)發(fā)展釀并挑繭選了埋一些光關(guān)心逗集體扭，團(tuán)儲(chǔ)結(jié)同確學(xué)，扯作風(fēng)訊正派梁，有饞一定叢組織愧能力貢，開煙創(chuàng)精番神和刪奉獻(xiàn)鵝精神證的學(xué)女生來(lái)酷擔(dān)任戒班干熊部。拒當(dāng)班只干部霜選定雜后，蘆我便河加強(qiáng)談培養(yǎng)匆、教王育、晴既要?jiǎng)诜攀趾淖屗獋冮_嗚展工橡作，趣又要赴根據(jù)陰實(shí)際垃加強(qiáng)澇指導(dǎo)仰。特退別是申對(duì)班望干部摔的要復(fù)求更熟加嚴(yán)什格，蹲要求伶他們糞以身吸作則已：如切經(jīng)常京佩戴舉?；毡?、穿伯校服瞧等，恢學(xué)習(xí)績(jī)成績(jī)撇優(yōu)秀佩，團(tuán)多結(jié)同熱學(xué)、過處處嚇起模確范帶玩頭作黑用，姻做絮老師扒的得把力助鏡手。鉗經(jīng)過徐不斷喬的培終養(yǎng)和攻努力撕，終艱于提山高了府學(xué)生懂干部鎖的工械作能圓力，升讓他徹們分惕工協(xié)耀作，兇使學(xué)備生自跳己管邪理自傳己，眼逐漸廉形成妻具有崇本班嘉特色省的優(yōu)工良班燙風(fēng)。

遺二、暴在集患體中疾教育駝學(xué)生銷學(xué)好需功課每，加止強(qiáng)思饅想教座育。

欠澆罩學(xué)習(xí)削是學(xué)趴生的塘主要襲任務(wù)棍，教鋤育學(xué)擾生學(xué)兼好功夫課是竭班主透任的仆一貢艱項(xiàng)重卡要任萌務(wù)。聽因此跳，在扒班主尺任工貌作中緩，我畝既要傘引導(dǎo)磚學(xué)生著學(xué)好風(fēng)功課勇，以戒要同營(yíng)科任憐教師程密切密配合收。平匠時(shí)，劈我積午極地稿和科廈任教津師互隊(duì)相交校換學(xué)燒生的杏學(xué)習(xí)錯(cuò)情況市，反旨映學(xué)搖生對(duì)虹教學(xué)殘的要脖求，奮共同揮研究賠解決獵的辦弓法，赴統(tǒng)一急對(duì)學(xué)焦生的鐘要求拆，調(diào)礙整學(xué)景生的訴作業(yè)我負(fù)擔(dān)箏，避笛免學(xué)址生負(fù)沙擔(dān)太姨重，傳影響籃學(xué)生坊其他餅方面蒸的發(fā)悄展。

賴偷掀另外這，要芽從學(xué)使生的刷實(shí)際口出發(fā)燥，通諒過學(xué)拿生的豎學(xué)習(xí)澤、勞肅動(dòng)、姜游戲訪、生漫活等億各方六面，需系統(tǒng)呆地進(jìn)饒行深醋入細(xì)泰致的命思想刻品德芳教育滾工作眨。其做中，尸班會(huì)平課及卵思想塵品德珍課是顏?zhàn)罴炎牡牡赂矣奖闶?。僑我們逼知道幣人是剩生活麥在社所會(huì)中外的人稱，人餅與人枯之間脂就會(huì)梢有一兩定的翅情感夸，在喝日常改生活控中，忽就應(yīng)午對(duì)他盤們進(jìn)梁行各扶種感氏人至喝深的路熏陶巾、教撈育。

支三、歉做好燃后進(jìn)禽生的皺轉(zhuǎn)化曠工作競(jìng)。

戶父筋在我疲班，踢后進(jìn)視生在執(zhí)班中鏡為數(shù)奶不多帝，但瘡能量騰大，電影響裕壞。合因此例，轉(zhuǎn)撤化后爛進(jìn)生周是班剪主任女的一褲項(xiàng)必失不可航少的隔基本松功。亭首先竟要把怎真誠(chéng)撈的愛剛給予扯后進(jìn)朽生。劇要做衡到思懂想上娛不歧漿視，裳感情降上不面厭倦堪，態(tài)方度上列不粗妹暴，斜方法廁上不叼簡(jiǎn)單綢。要妹用自既己對(duì)嘴差生隔的一版處真環(huán)誠(chéng)的少愛心尸，叩看響他島們心遣靈的屢門。哥其次剪要善似于發(fā)悔現(xiàn)他趣們的笑“閃陜光點(diǎn)僚”。敲比如蛛：在修課堂待上給麗他們發(fā)創(chuàng)造英條件跪，鼓蘭勵(lì)他對(duì)們舉扣手發(fā)走言，巖及時(shí)抱給予杏肯定痕、獎(jiǎng)鵝勵(lì)。件課外淹積極犯輔導(dǎo)群、跟溜蹤，映多與有家長(zhǎng)孤聯(lián)系宰，有蓮利于犯為他鮮們創(chuàng)連設(shè)一竊個(gè)健屬康良綁好的按環(huán)境生，也寬有利悶于班棵集體巾的建矛設(shè)。

澤演模在實(shí)艘際工淚作中陸，還胞有許全多做割法值印得我滿支探拜討和咸總結(jié)擦?？們S之，馬我要要堅(jiān)持棒正確沒的教縣育方杜針，漸注意箏工作習(xí)方法申，緊煉密團(tuán)度結(jié)在齡學(xué)校選領(lǐng)導(dǎo)厲的周羨圍。蛇班主煙任工級(jí)作就田會(huì)邁這上一弊個(gè)新旗的臺(tái)慕階，甜取得障豐碩稀的成裕果。

畫五年毫級(jí)數(shù)坊學(xué)工勞作總柜結(jié)吹屈條本學(xué)鏈期，革本人稅擔(dān)任漢小學(xué)屈五甲戴班的聚數(shù)學(xué)邁教學(xué)哈工作千。一扶學(xué)期廈來(lái)，礙我自腸始至堆終以蓄認(rèn)真另、嚴(yán)院謹(jǐn)?shù)睦敝螌W(xué)比態(tài)度還，勤摘懇、歌堅(jiān)持青不懈晚的精鞭神從澡事教蔑學(xué)工象作。栽度首先膛，根票據(jù)我負(fù)所任茂教班艱級(jí)的沿實(shí)際譯情況明，針劍對(duì)優(yōu)把生少襯這一唐特掀點(diǎn)。鐵把基艘礎(chǔ)教禮育和背差生俊轉(zhuǎn)換蚊作為盞這學(xué)嚼期的士工作速重點(diǎn)蒜；因悉而對(duì)夕占相赴對(duì)多臨數(shù)的畝中差茶生，才我更怎應(yīng)變搬嫌棄殘為喜增愛，赴變忽紗視為桑重視朝，變爬冷漠匪為關(guān)摔注，冰變薄衰待為課厚待境?；趶N應(yīng)該繡說任逆何學(xué)融生都視會(huì)同宰時(shí)存挪在優(yōu)瓶點(diǎn)和淹缺點(diǎn)沸兩方誰(shuí)面，圈對(duì)優(yōu)狂生的姐優(yōu)點(diǎn)卷是顯愚而易思見的秘，對(duì)鴨差生牽則易繩于發(fā)槍現(xiàn)其梨缺點(diǎn)表，而健看不旋到優(yōu)桂點(diǎn)，確這種虧不正珍常的邪現(xiàn)象乓有礙耳學(xué)生掌進(jìn)步涌。我撤注意留幫助錢他們鳳找到牙優(yōu)、舉缺點(diǎn)尚，以鹿發(fā)揚(yáng)艙優(yōu)點(diǎn)坑，克薪服缺托點(diǎn)。朱其次腦是以詞平常撓的心茂態(tài)對(duì)慶待：鉆差生茫也是指孩子途，厭任惡、莫責(zé)罵省只能械適得辮其反蠢，他思們應(yīng)內(nèi)享有愈同其掀它學(xué)變生同晉樣的止平等肌和民需主，撒也應(yīng)葛享受石到優(yōu)抄秀學(xué)植生在畫老師胃那兒戲得到遠(yuǎn)的愛凍，我惹作為三一個(gè)模教育多者，乏在對(duì)剩待中忙差生殲時(shí)應(yīng)澡該具黑有自首我調(diào)嚷控的智能力秧。芳彩厚愛勾差生餓，我使真正瞧做到閉以情浩動(dòng)人尸：首緣先做代到鑰“嫂真誠(chéng)照”矛二字輛，即示我在濤學(xué)生俊面前寨不敢紙有絲砌毫虛潔偽與撲欺哄列，做怠到言壓出必提行；屬其次糕做到材“偵接受為”奮，即儉能感綢受差岸生在傻學(xué)習(xí)蒜過程絨中的恐各種映心理隸表現(xiàn)莫和看戴法，半如對(duì)屋學(xué)習(xí)內(nèi)的畏確懼、煩猶豫押、滿磁足、或冷漠昆，錯(cuò)萍誤的脫想法卸和指憐責(zé)等帝，信勞任中祖差生婚，鼓芝勵(lì)他毒們自練由討平論。礎(chǔ)最后凈做到嘉“福理解非”乳二字趕，即褲通過識(shí)學(xué)生丈的眼論睛看鄉(xiāng)事物罵。粉家由于腔我能壽善意計(jì)理解準(zhǔn)他們伙，高蝴興地勿接受歌他們熟，因蹦此促塞進(jìn)了馬中差賠生不述同程探度的膛進(jìn)步改和發(fā)轉(zhuǎn)展。堤廚其次扁，認(rèn)飾真制靜定教磚學(xué)計(jì)悉劃，載注重萄研究運(yùn)教學(xué)槽理論剃，認(rèn)脂真?zhèn)鋶湔n和顆教學(xué)澤，積說極參懷加科茄組活盈動(dòng)和岔備課隊(duì)組活月動(dòng)，壞上好請(qǐng)公開汪課，賢并能涌經(jīng)搖常聽灘各奶老師腦的課悉，從射中吸營(yíng)取教馬學(xué)經(jīng)扯驗(yàn)，什取長(zhǎng)雀補(bǔ)短碧，提荷高自遼己的斤教學(xué)資的業(yè)浩務(wù)水退平。綿每節(jié)處課都縣以最庭佳的嚷精神婦狀態(tài)盤站在呆教壇灘，以磚和藹鍋、輕婚松、駐認(rèn)真敵的形使象去妖面對(duì)掩學(xué)生鹿。按瑞照小唉學(xué)數(shù)目學(xué)教狗學(xué)大毯綱進(jìn)似行施饅教，祖讓學(xué)缸生掌認(rèn)握好喝學(xué)科危知識(shí)施。還搖注意薯以德冊(cè)為本煤，結(jié)欲合現(xiàn)僵實(shí)生濃活中疼的現(xiàn)僵象層束層善鑄誘，之多方俊面、燈多角吐度去樣培養(yǎng)論現(xiàn)實(shí)熟良好命的品判德和班高尚貸的人徐格?？〉芙逃隣斒菒弁诵氖麓皹I(yè)，衛(wèi)為培騎養(yǎng)高勾素質(zhì)氣的下壇一代林，本霜人時(shí)填刻從營(yíng)現(xiàn)實(shí)蘋身心握健康秘，根饑據(jù)學(xué)擺生的浩個(gè)性的特點(diǎn)矮去點(diǎn)燈拔引潑導(dǎo)，垃對(duì)于汽個(gè)別惑差生勒，利淋用課濫間多便次傾毀談，輛鼓勵(lì)臉其確距立正值確的狹學(xué)習(xí)羞態(tài)度肉，積膛極面柜對(duì)人慚生，榮而對(duì)戲優(yōu)生盯，教牛育其贏戒驕快戒躁伶努力被向上腸，再依接再腰厲，豪再創(chuàng)汪佳績(jī)壇。通粱過現(xiàn)捧實(shí)生那活中警的典懶范，犯讓學(xué)喘生樹秒立自怖覺地挽從德專、智遍、體戴、美套、勞撓全方籌面去胃發(fā)展?jié)O自己校的觀宰念，令樹立生崇高仔遠(yuǎn)大瘡的理冷想。索熔課前每做到痕認(rèn)真旅備課材，多脈方面轎去搜茫集相將關(guān)資掀料。卸為提蠢高每紹節(jié)課跡的教雄學(xué)質(zhì)群量，且本人理除注點(diǎn)重研尋究教須材，刪把握豈好基字礎(chǔ)、嬸重點(diǎn)瑞難點(diǎn)縣外，墳還采騙用多隸媒體焦教學(xué)所，如源：投呈影、期幻燈指、漫揭畫、鼻錄音菌等多蒸樣形弟式。眉通過笨培養(yǎng)盟學(xué)生義學(xué)習(xí)沙數(shù)學(xué)鹿的興巨趣，鳳調(diào)動(dòng)民學(xué)生掉學(xué)習(xí)例的積載極性衛(wèi)、主羨動(dòng)性鏟，提雀高課待堂的捎教學(xué)蠅質(zhì)量委，按罩時(shí)完大成教桿學(xué)任壘務(wù)。役文最后馳，能榆制定旺好復(fù)該習(xí)計(jì)詞劃，赤并能落認(rèn)真捧備好蚊復(fù)習(xí)雹課，最培養(yǎng)墳好尖糾子生俊，提河高中龍等生黎，幫讀助差眨生。既但由餡于本囑學(xué)期畜授課傍時(shí)間地較短應(yīng)，復(fù)北習(xí)內(nèi)歌容較析多，痰復(fù)習(xí)標(biāo)比較對(duì)倉(cāng)促倒，同廊時(shí)發(fā)般覺很郊大一辟部分存學(xué)生腹接受濫能力銹較差私，學(xué)流習(xí)自概覺性登不高丸，班備級(jí)的儀差生今面積赴較大船，致脾使無(wú)類暇顧愁及，廚導(dǎo)致道本學(xué)伶期教作學(xué)成姨績(jī)未守達(dá)所糾想。潛再在以訴后的書教學(xué)悶工作驗(yàn)中，寄要不辜斷總面結(jié)經(jīng)睜驗(yàn)，澡力求幕提高成自己浪的教宏學(xué)水核平，拖還要凈多下借功夫托加強(qiáng)臂對(duì)個(gè)焰別差旨生的劫輔導(dǎo)姑，相兵信一送切問梯題都投會(huì)迎車刃而舅解，奶我也尸相信樸有耕它耘總普會(huì)有物收獲泥！史睬帝郵可殖帝丟群五年煙級(jí)數(shù)替學(xué)第茄二學(xué)與期工鉤作計(jì)況劃變一、奏基本墨情況變分析僅：

翻濕吳本期達(dá)教五感甲憐班，婦共有旁學(xué)生撫33腎人。級(jí)從上墾學(xué)期建學(xué)習(xí)昆情況音來(lái)看板，總逢體上但說比亡較愛籠學(xué)、跨會(huì)學(xué)躬，對(duì)剃一些貍基礎(chǔ)枝的知香識(shí)大聲部分貧學(xué)生走能扎別實(shí)的此掌握僻，并綱且能注靈活夸地運(yùn)奇用，彼特別柴是班械內(nèi)呂城家杰繁、黃西澄藍(lán)屆、黃嚼鑫等肺同學(xué)妻基礎(chǔ)駕扎實(shí)狠思維壘活躍竹，數(shù)拳學(xué)基熱礎(chǔ)知蠟識(shí)、匙計(jì)算茫能力樸，邏亦輯思臭維能麻力，結(jié)空間攜想象興能力斯比較戀?gòu)?qiáng)，叔掌握唇了一糧定的騙數(shù)學(xué)碗學(xué)習(xí)葉的方選法。床但是游，學(xué)歉生的誕組織擇紀(jì)律慣較差蛇，班釘集體去沒有六形成旦一定捆的凝糠聚力簡(jiǎn)，不選能為姨數(shù)學(xué)紀(jì)教學(xué)伸創(chuàng)造才有利承的內(nèi)鑒部環(huán)暗境和爛良好的的學(xué)油習(xí)氛樹圍。爭(zhēng)學(xué)生啦兩極離分化寶較大響，有破個(gè)別壓學(xué)生吐接受澆知識(shí)去的能界力相靜對(duì)較銅弱，壓學(xué)習(xí)恩基礎(chǔ)秋又不鐵扎實(shí)代，從杜而導(dǎo)斃致學(xué)束習(xí)成智績(jī)不認(rèn)理想蘇，如紛黃文直敏、柿郭家壞城等座同學(xué)剩成績(jī)?nèi)碌?，擇比較仆粗心矮，馬紡虎，梁而且預(yù)學(xué)習(xí)劣態(tài)度紙較差企，對(duì)報(bào)提高梢全班誦整體棉成績(jī)哀有比套較大磚的難準(zhǔn)度。

勝掏經(jīng)下面雅針對(duì)章本班皇實(shí)際巴情況刃，作股具體仔分析般。

灘遲季1、花從學(xué)債生的你學(xué)習(xí)陜基礎(chǔ)附來(lái)看顧，本連期開士學(xué)質(zhì)良量檢養(yǎng)測(cè)，無(wú)綜合范成績(jī)竟達(dá)優(yōu)碗的就滅有1傾4人炊，不囑及格帖的有貿(mào)5巾人，牛其余親的是難中等謊生。歐培優(yōu)虹輔差孩的任悼務(wù)比慰較艱課巨。

林泉箱2、絞從學(xué)息生的炊學(xué)習(xí)磁品質(zhì)陡來(lái)看猾。學(xué)嶼生的餅組織銜紀(jì)律瞎性強(qiáng)輕，課怎堂作隙業(yè)家渾庭作起業(yè)都死能按書時(shí)完良成，辰課堂幅氣氛范也較雄為活步躍。扇但學(xué)態(tài)生缺搖少一誕種銳脅意進(jìn)亭取的已精神雖，獨(dú)看立思臘考、株刻苦沫鉆研拳的精逮神不耍夠，別小組鴨合作青學(xué)習(xí)喪意識(shí)就有待續(xù)進(jìn)一刺步加包強(qiáng)。羽因此慈，本察學(xué)期余教學(xué)霞，應(yīng)吃進(jìn)一魯步加拉強(qiáng)“神自主糊、合鄰作、優(yōu)探究貧”教帽學(xué)方孟式的面推廣擺，培屋養(yǎng)學(xué)第生自短主探礎(chǔ)究的欠能力經(jīng)。團(tuán)獄結(jié)協(xié)爐作的月能力撓。

書芝蜂總的隨來(lái)說脈，學(xué)腔生的猛基本悅情況屬有利塌因素供居多素，不陣?yán)蜢`素也怪不少餓，關(guān)慨鍵在乓于教件師如蝕何靈萍活、容正確挺地利扮用各格種因肚素，后變不道利為獻(xiàn)有利獸。教最師是疾學(xué)生險(xiǎn)知識(shí)奔的引圾導(dǎo)者蓋，是次學(xué)生鋤行為限的指坦引者源。學(xué)便生學(xué)失習(xí)成嫁績(jī)的右優(yōu)劣夸、學(xué)蹈習(xí)能器力的居高低嘉、品沖質(zhì)的努好壞仍，需暈要教棕師耐汗心細(xì)碗致地巴教育艷、正精面的光誘導(dǎo)胳、不遷斷的膏培養(yǎng)續(xù)。我挑一定虛要全關(guān)面去條了解憤每一語(yǔ)位學(xué)已生?？成钊霘g細(xì)致圣地開蝦展教登學(xué)工縱作，言多方歲調(diào)動(dòng)壽學(xué)生納的積威極性衛(wèi)，園娘滿完賀成本史學(xué)期告教學(xué)煉任務(wù)郊。

恐二、鴿本冊(cè)釋教材腥分析施：

尸（一器）、歉本冊(cè)扮教材到內(nèi)容弟及編尋寫特灶點(diǎn)。

辭鼻魂修訂想后的耳六年搖制第環(huán)十冊(cè)檔教材挑包括椅以下朋內(nèi)容蠻：簡(jiǎn)襪單的羞統(tǒng)計(jì)臣（一零），凝長(zhǎng)方暑體和蹈正方欣體，壘約數(shù)偏和倍眨數(shù)，碰分?jǐn)?shù)坡的意其義和薪性質(zhì)敞，分細(xì)數(shù)的禍加法辦和減濃法。止與原贈(zèng)九年討義務(wù)吊教育客教科濟(jì)書相遣比，盯主要嫌做了影以下靈幾方收面的黃調(diào)整扮。

魂霞趨1．牧“簡(jiǎn)醒單的瀉統(tǒng)計(jì)禽（一芬）”伸部分燥的調(diào)軋整。

夜盲大根據(jù)犯審查坑意見恰，改淋編涉糕及到舊百分父制分亮數(shù)的腦習(xí)題煌（如醫(yī)，第醉4頁(yè)纖“做鵝一做賊”）焦。

崇誦位2．彩“約茄數(shù)和世倍數(shù)之”部燕分的促調(diào)整仆。

筆且秒由于族目前父在實(shí)辜際教卸學(xué)中電奎遜鳳耐彩怨條的握運(yùn)用久并不液是很震廣泛騾，根燈據(jù)教計(jì)學(xué)反棋饋的枕情況盼來(lái)看草，用掛圖解努的方寄式也脫完全寺可以沖使學(xué)催生理另解分帆解質(zhì)廊因數(shù)紐的原密理，脖奎遜牙耐彩贏條在雀此的控作用捧并不換十分孤顯著流。因吵此，誓此次鹽修訂垮把利調(diào)用奎項(xiàng)遜耐秩彩條誕來(lái)分均解質(zhì)情因數(shù)判的有帳關(guān)內(nèi)提容刪料去了去。但盡是在弦講約欲數(shù)、暢倍數(shù)蔽、最商大公尾約數(shù)孤等內(nèi)奮容時(shí)巷，仍怪保留飾奎遜柔耐彩唉條的迎形式剃，幫躬助學(xué)悉生借拋助直兄觀進(jìn)憑行理撞解。

網(wǎng)強(qiáng)測(cè)3．喉“分臘數(shù)的薦意義延和性悟質(zhì)”級(jí)部分師的調(diào)屈整。

誘努稼根據(jù)撫《大奸綱（回試用歇修訂茄版）泛》的庭要求原，刪餃去“顛分?jǐn)?shù)定的加吳法和冤減法縫”單嫩元中相的“墻分?jǐn)?shù)本、小笑數(shù)加鬼減混肢合運(yùn)歉算”架。但擊是，秤我們餓認(rèn)為鏟分?jǐn)?shù)榆和小幣數(shù)的膊互化購(gòu)仍是嘴一個(gè)隙很重凳要的持內(nèi)容班，需問要讓臣學(xué)生竹掌握臂，故革把這恢部分棋內(nèi)容仗移至碰本單奏元。戒4．絕“分嬸數(shù)的夫加法省和減共法”樸部分蠢的調(diào)撓整。

孤捏垮（1進(jìn)）根稍據(jù)《儉大綱五（試升用修隊(duì)訂版鄭）》耐的要巷求，探刪去謠“同找分母意的帶斃分?jǐn)?shù)愿加、笑減法婦”、災(zāi)“異勺分母夢(mèng)的帶籠分?jǐn)?shù)臂加、眼減法肺”、交“分寒?dāng)?shù)、謊小數(shù)彈加減分混合否運(yùn)算坐”三摟部分齊內(nèi)容桐（“風(fēng)分?jǐn)?shù)晴和小腎數(shù)的錯(cuò)互化旬”移匯至上渠一單陶元）辛，并聚對(duì)有增關(guān)例演題和禁練習(xí)報(bào)題中矮的數(shù)爭(zhēng)據(jù)進(jìn)醫(yī)行修略改。

防惕（元2體）刪峰去“攝異分障母分?jǐn)_數(shù)加仿、減蟲法”軌中的館“連暈加、輝連減網(wǎng)”內(nèi)隨容及循相關(guān)賠練習(xí)輩題。

玻士遠(yuǎn)5．指增加著“數(shù)員學(xué)實(shí)縱踐活否動(dòng)”另。

文遭粱高年州級(jí)的慰數(shù)學(xué)零實(shí)踐班活動(dòng)蘋逐步事轉(zhuǎn)向鑒培養(yǎng)緊學(xué)生當(dāng)初步拔的課多題研驢究能宅力。怖本冊(cè)潔教材聲中的池兩個(gè)木數(shù)學(xué)慕實(shí)踐光活動(dòng)惑就很詠好地弄體現(xiàn)壺了這替一點(diǎn)電。

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欣膛飾在這究個(gè)活江動(dòng)中此，首維先要烏使學(xué)甘生通危過調(diào)泰查，鄭提高饒收集廳信息鬼的能透力。吹其次只，要魂讓學(xué)判生學(xué)幼會(huì)對(duì)咱收集奇到的嫌信息前進(jìn)行貸整理獲，并傳從統(tǒng)懷計(jì)的銷結(jié)果沫中獲伸得盡撐可能天多的仁信息杰。第黑三，祝要讓今學(xué)生圓在討鹽論過渴程中霸提高我數(shù)學(xué)拳交流鞋的能渣力。

端四、械具體玩措施塞：

謙澆私1、秧走進(jìn)襯新課阿程，陣決勝慨新課村程。深認(rèn)真莖搞好簡(jiǎn)課堂扔教學(xué)姑研究撫工作叔，找妻課堂稼要質(zhì)孫量。

膜竹魄2、乳教學(xué)室相長(zhǎng)館，多濾閱讀煩與教頭學(xué)有制關(guān)的獵書籍披，報(bào)看刊、爭(zhēng)雜志暖，多港學(xué)習(xí)豎新的診理論稈知識(shí)虧，在派實(shí)踐癢中不虛斷探蹄索、糟提高奶。

班漠慎3、悼多與現(xiàn)家長(zhǎng)絞聯(lián)系住，多關(guān)與學(xué)缸生交董流，桑了解土學(xué)生姨思想壁動(dòng)態(tài)誕，及惰時(shí)反鮮饋信室息。

弄章掙4、繭放下毅架子茂，與黎學(xué)生袍打成碧一片聲，尊舍重學(xué)視生的腐民主圓權(quán)力肢，做樂到師犁生互坦動(dòng)。鈔教學(xué)中做到疊因材熄施教示。

歉爹窩5、伙采用組‘一僻幫一療“互劫助活暮動(dòng)，肉成立衰學(xué)習(xí)莫小組貨，讓進(jìn)小組冷之間搶互相兔交流棍。小塊組與儉小組招之間吉互相臺(tái)評(píng)比倡，培富養(yǎng)優(yōu)駝生，跡鼓勵(lì)你后進(jìn)瓶生。

窯田冰6、逼重視奶在學(xué)浴生已湊有知汗識(shí)和假生活漁經(jīng)驗(yàn)腰中學(xué)注習(xí)和眉理解泉教學(xué)洽。

院擠懲7、秘重視贊引導(dǎo)艘學(xué)生步自主糾探索兄，培斜養(yǎng)學(xué)沖生的夏創(chuàng)新固意識(shí)不和學(xué)簽習(xí)數(shù)冰學(xué)的擺興趣職。

葬宜控8、宇重視支培養(yǎng)孫學(xué)生禽的應(yīng)私用意羊識(shí)和膠實(shí)踐滾能力紗。

扭俊崇9、星把握料教學(xué)領(lǐng)要求造，促例進(jìn)學(xué)槽生發(fā)屆展。

爺博購(gòu)10筑、改純進(jìn)教貴學(xué)評(píng)辮價(jià)方刮法。

腎益如11皺、認(rèn)憶真落找實(shí)作久業(yè)輔婦導(dǎo)這危一環(huán)組節(jié)，蹈及時(shí)僚做好股作業(yè)泥情況毀記載巷。并渾對(duì)問峽題學(xué)扔生及轉(zhuǎn)時(shí)提府醒，否限時(shí)脾改正為，逐者步提湖高。

胳桶服12陰、正愛考風(fēng)鵝，嚴(yán)米肅考鹽紀(jì)，仆真實(shí)硬反映婚學(xué)生緒的實(shí)繁際情落況，臘樹正仍氣，德樹標(biāo)經(jīng)兵，妹充分猶肯定利學(xué)生蛛的學(xué)殃習(xí)成謀果，夕杜絕精學(xué)生泛的僥負(fù)幸心寨理。胡暖商五年描級(jí)第罪二學(xué)乎期班勿主任蹤工作快計(jì)劃惡廈莫一、膊班級(jí)膛基本職情況縱本班缸的學(xué)水生能該夠遵瀉守學(xué)傳校紀(jì)思律，昌按時(shí)除上下景學(xué)，蓮?fù)瓿山褡约涸綉?yīng)該哄做的檔事情頸。大嫂部分乎的學(xué)精生都弦可以塘按時(shí)狠完成感作業(yè)壓，而棟且書孟寫端饞正，酒但是向也有圓幾個(gè)隙學(xué)生酒，平軟時(shí)貪無(wú)玩，漏總需糠要老翼師和禾家長(zhǎng)哀的督美促，歷他們蹤欠缺圾自我銳學(xué)習(xí)涼能力猜，欠下缺自布我管頌理能主力，烤爭(zhēng)取狠在本筋學(xué)期其中，葉能夠吩讓他螞們明太白學(xué)胖習(xí)的籮重要掩性。膽本班玩將在能新學(xué)賊年中坑不斷期努力插，爭(zhēng)誤取不壇斷前蒙進(jìn)，段取得賊更好驚的成密績(jī)，熄并樹維立良奮好的伐班風(fēng)膛，把虎學(xué)生膽培養(yǎng)延成有蟻理想棄、有蕩道德鄙、有地文化掌、有鈔紀(jì)律她的一攝代新橋人，執(zhí)做一系位合森格的新社會(huì)毀主義先建設(shè)蜓者和梢接班昆人。仇二、讀本學(xué)仿期工辨作目心標(biāo)亞1、贏向?qū)W筆生進(jìn)們行思預(yù)想品喝德教謝育，田端正鑄學(xué)習(xí)衣態(tài)度瞧，明匪確學(xué)暗習(xí)目亂的。賽提高攜學(xué)生節(jié)學(xué)習(xí)攪興趣興，使報(bào)學(xué)生鉗主動(dòng)脾學(xué)習(xí)銷，提始高學(xué)裁習(xí)成挑績(jī)。遺加強(qiáng)戲?qū)W風(fēng)貨建設(shè)印，培水養(yǎng)學(xué)己習(xí)興談趣，旬明確短學(xué)習(xí)六重要勿性，左注重際學(xué)法禿指導(dǎo)殃，提沾高學(xué)杠習(xí)效步率。居鍛煉栗學(xué)生啊的課主堂發(fā)敵言能翠力，脈提高猶學(xué)生恥的語(yǔ)男言表默達(dá)能精力。畏2很、都貫徹跪?qū)嵭薪ā缎∏饘W(xué)生吃日常麻行為哭規(guī)范閑》，劑向?qū)W液生進(jìn)蹦行行慘為習(xí)籠慣養(yǎng)瞞成教潔育，沒使學(xué)浸生成津?yàn)橛邪愣Y貌兼、講黑文明梯、守牌紀(jì)律筑、講掩衛(wèi)生趨的好魔少年易，能良?jí)蜃鏊蔚诫S搖時(shí)佩歷帶紅立領(lǐng)巾譯，不院論何奶處見那到老士師都炸能夠功向老旱師打遺招呼油。每紹日派攀小干傲部檢伐查班局級(jí)日瀉常行蠶為，怕并進(jìn)兩行小絞組打挨分競(jìng)幅賽。惡3、殿積極態(tài)參加鞭學(xué)校趙各項(xiàng)烈活動(dòng)瓣，在崖活動(dòng)借中鍛決煉學(xué)而生的狗能力忌，提鳳高學(xué)角生的執(zhí)自身徑素質(zhì)派。場(chǎng)4、蜻注重贈(zèng)學(xué)生評(píng)的學(xué)餅習(xí)成淋績(jī)的偉進(jìn)步完，做億到“溝輔優(yōu)培補(bǔ)差機(jī)”，稀面向值全體拘學(xué)生澇，注蟻重學(xué)己生素洗質(zhì)發(fā)乓展，們不歧肌視差層生，托安排寨班級(jí)備中學(xué)逐習(xí)成倡績(jī)好徹的學(xué)禍生來(lái)凡幫助痰他們永，爭(zhēng)內(nèi)取做非到共真同進(jìn)黨步。的5同、瓶信任跟小干緩部，砌培養(yǎng)蹄學(xué)生淘的管盤理能形力，糖在班聲級(jí)中毫展開估“班撐干部蘭競(jìng)選腰賽”稅，提渴高學(xué)齒生的隸競(jìng)爭(zhēng)檢意識(shí)栗，增預(yù)強(qiáng)班雁干部室的地煮位，午這有訴利于你班干嚴(yán)部管肚理班保級(jí)。荒6、天爭(zhēng)取卡在學(xué)孩校舉秘行的妄各項(xiàng)宿比賽阻中有舅好的套成績(jī)父。根三、破具體冊(cè)措施蝶1檢、免充分鈔利用屈晨間側(cè)談話產(chǎn)，班運(yùn)會(huì)向刪學(xué)生流進(jìn)行肅思想尼教育貪。讓里學(xué)生除了解膠《小扯學(xué)生間日常桌行為揀規(guī)范酒》，銅并要絲求學(xué)蕩生遵帳守其遭中的師規(guī)章岡制度優(yōu)，對(duì)協(xié)學(xué)生尼進(jìn)行逆行為羽習(xí)慣浸教育啦。讓范學(xué)生需之間列友好盆相處播，不隱吵架的，不擔(dān)打架赴，增牙強(qiáng)班摧級(jí)凝菜聚力雞。對(duì)書于班陡級(jí)中惱發(fā)生井的不憂文明卵現(xiàn)象飽要嚴(yán)朗肅處區(qū)理，農(nóng)慢慢徐杜絕裹不文者明現(xiàn)演象。若2、捧利用賢早讀量和午亂休時(shí)歌間，次對(duì)后徹進(jìn)生巷進(jìn)行何輔導(dǎo)食，盡奸可能觀提高良他們淹的學(xué)發(fā)習(xí)成砌績(jī)，軍提高圾他們位的行疾為水宴平。貪正確告對(duì)待勻后進(jìn)母生，瑞在生彎活上尋、學(xué)毯習(xí)上肆從“滔愛出府發(fā)”觸。主應(yīng)動(dòng)接廢近，雜真誠(chéng)挺、平晝等對(duì)藥待，流深入糕了解面他們竿落后蔑的原澡因，耕幫助婦他們專解決粘困難峽，還袍要善苗于發(fā)裙現(xiàn)后荒進(jìn)生犧身上帥的閃叛光點(diǎn)還，努鏈力培例養(yǎng)他灣們對(duì)噸學(xué)習(xí)暮的興謀趣。居給差充生進(jìn)搭行“秋一對(duì)趨一”擺活動(dòng)聰，安勤排學(xué)藥習(xí)好寫的同儀學(xué)在狂日常磚學(xué)習(xí)落中給憂他們蠅進(jìn)行扭幫助叔，并挎要求悉每周賄進(jìn)行抵小結(jié)挨，從悄中看攪到自后己的不不足備，爭(zhēng)泊取在墻下周騎進(jìn)步左、改竟正。宗3、旬發(fā)揮值班干表部的坊作用牛，師吩生共輸同管奔理班五級(jí)。社盡量傲把學(xué)數(shù)生能核做的廈事情蠅讓學(xué)兼生自因己去強(qiáng)做，妥發(fā)揚(yáng)敢學(xué)生騾的主束體地栽位，確對(duì)于的學(xué)生菊要以傲表?yè)P(yáng)歸和鼓茂勵(lì)為晨主。溪給每利個(gè)班楚干部腐一本杯本子貌，要固求班逐干部飼每天陣寫下勒自己霞的工涂作感尺受，磨寫下固自己苗的工備作安雨排，帽對(duì)班民級(jí)工宴作進(jìn)疑行條擠理化軟管理胞，同祖時(shí)可通以監(jiān)筒督班練干部挖的工繞作。津4、袋給每就個(gè)學(xué)繳生樹勺立“斗班級(jí)賤主人夠翁思舌想”束，讓倚每個(gè)去學(xué)生艙知道秤班級(jí)罷就是散自己拜的家者，讓歉每個(gè)忌學(xué)生鉗可以鋤自動(dòng)般遵守摔班級(jí)撐紀(jì)律技，所害以要爭(zhēng)盡量粒讓每另個(gè)學(xué)烈生都雜有可總能管書理班槽級(jí)，盼成為竹一個(gè)浮小老班師，戒讓班霞里學(xué)驗(yàn)生盡峰量能垮做到熟各有轟安排說，人萬(wàn)盡其崇用，挑每個(gè)誘人都貌在班腐集體仇里找視到自卸己的講角色激，對(duì)疼班集換體有伴強(qiáng)烈盼的責(zé)沾任感頸和歸娘屬感株。析5、態(tài)布置洲好教匙室環(huán)威境，枝增強(qiáng)續(xù)學(xué)習(xí)急氣氛國(guó)。媽6、罷重視著“四么項(xiàng)競(jìng)裹賽”昂，讓姨學(xué)生欄注重毒班級(jí)述衛(wèi)生碗，班欣級(jí)紀(jì)向律，呆出操猶質(zhì)量掀，注術(shù)重自跌己的篩一言文一行閘。嫌四、叨活動(dòng)篇安排嗚二月含份余1報(bào)去名注右冊(cè)，區(qū)打掃霞教室多衛(wèi)生雁。國(guó)2組建織好泰紀(jì)律誰(shuí)教育沉。甚3加儲(chǔ)強(qiáng)期堪初行植為規(guī)喘范教涌育。摩4四毒項(xiàng)競(jìng)頁(yè)賽開粗始，隔做好菌學(xué)生爛的工籃作，弄使學(xué)火生盡釀快進(jìn)奸入角緣色。達(dá)5積兵極鼓犯勵(lì)學(xué)韻生參街加假炮日活嫌動(dòng)。鼠6假具日活撿動(dòng)開熄始，贏組織悲好學(xué)吸生參左加時(shí)跑的紀(jì)妙律。遵7建庸立差英生管古理檔認(rèn)案，座制定光轉(zhuǎn)化春措施釋。丟8積送極參坑加板命報(bào)設(shè)保計(jì)比個(gè)賽。黨三月蘇份瞞1“仁3月抓5日你學(xué)雷喜鋒日芒”，烏號(hào)召當(dāng)學(xué)生排人人膽做好教事，嫌并在惰班級(jí)饞里宣蝕傳。駱2以翠“與3月香8日威”婦魄女節(jié)成為契辯機(jī)，哀開展惜以“居孝”兔為主繪要內(nèi)攀容的祖家庭挨倫理蠅教育病，舉吵行小過小的延活動(dòng)鐘：每欄月當(dāng)騙一次其家、良為父戚母洗歌一