高中語文人教版外國(guó)小說欣賞學(xué)案:第六單元 單元能力整合 第六單元 含答案_第1頁(yè)
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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精單元能力整合單元話題闡釋——結(jié)構(gòu)一、布局謀篇1.結(jié)構(gòu)是一個(gè)“容器”一個(gè)好的結(jié)構(gòu)有兩個(gè)特點(diǎn):(1)能夠?qū)⑸钪械哪承c(diǎn)滴事件、情緒固定下來;(2)能夠充分展示生活本身的多姿多彩。2.長(zhǎng)與短,巧與拙(1)對(duì)于長(zhǎng)篇小說,其結(jié)構(gòu)對(duì)整個(gè)內(nèi)容的表達(dá)有著深刻的影響力;(2)長(zhǎng)篇小說與短篇小說的關(guān)系是戰(zhàn)役與一場(chǎng)戰(zhàn)斗的關(guān)系。二、結(jié)構(gòu)的“常"與“變"1.結(jié)構(gòu)的構(gòu)成(1)依賴情節(jié)的力量;(2)通過情緒的勾連;(3)通過材料的組織。2.層層推進(jìn)(1)線路較清晰,并且有規(guī)律性的頻率;(2)為了保持這種線性結(jié)構(gòu),常常故意“延遲"小說的進(jìn)展。3.生活的橫斷面指從事件的一點(diǎn)切入。4.按照心理時(shí)序展開主要指意識(shí)流小說,以敘述者的心靈為中心結(jié)構(gòu).閱讀能力整合一、考查類型在散文、小說等文體中都可以對(duì)結(jié)構(gòu)問題進(jìn)行考查,常見的考查類型如下:1.文章在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?2.文中的某一段起什么作用?3.文中寫到的某一事物在結(jié)構(gòu)上有什么作用?二、答題指津解答結(jié)構(gòu)類題目應(yīng)注意如下幾個(gè)方面的問題:1.理清小說的線索、情節(jié)發(fā)展脈絡(luò).2.理清段與段之間、句與句之間的組合。3.注意內(nèi)容之間有無鋪墊、伏筆、過渡、懸念、虛實(shí)、倒敘、插敘方面的技巧。4.根據(jù)題目要求,總結(jié)答案,答案一般包括三點(diǎn):(1)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如何;(2)結(jié)合具體內(nèi)容分析是如何運(yùn)用的;(3)明確結(jié)構(gòu)對(duì)表現(xiàn)人物、突出主題的作用。三、典題例析閱讀下面的文字,完成后面題目。風(fēng)蛇[澳大利亞]比萬·貝克王悅/譯凱文是個(gè)12歲的小男孩,他收藏世界上所有能被收藏的東西。今天,凱文本來是在市場(chǎng)里閑逛來著,但一個(gè)耀眼的藍(lán)招牌吸引了他。牌子上寫著:“馬維先生的神奇收藏——僅向絕對(duì)好奇的人開放?!彼⒓聪耧w蛾看到篝火一樣奔向了那家店鋪。凱文推開店門,店主馬維先生一看到他,立刻滿面笑容地說:“下午好,年輕的先生,我能為你做些什么?”“我只想隨便看看,謝謝。"凱文謹(jǐn)慎地回答?!胺彩沁M(jìn)了我的店的人,沒有一個(gè)是只想隨便看看的."馬維先生附在凱文耳邊小聲兒說,“你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的收藏非常神奇?!薄罢?qǐng)問你的收藏品是什么?”凱文禮貌地問。“你是一個(gè)好奇的人,是我最喜歡的類型?!瘪R維先生笑著說,“請(qǐng)跟我來。”凱文跟著他來到小店后面的倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)沒有窗,只有一道鑲著茶色玻璃的小門.“這里存放著我最秘密的收藏……"凱文迫不及待地打斷店主的話,“它到底是什么?”……“跟你一樣,我也是個(gè)專注的收藏家,所以我決定讓你看看我說的東西.”馬維先生邊解釋邊打開那扇小門.門里是一間空蕩蕩的小屋子,也沒有窗戶,只在對(duì)面有另一道上鎖的鐵門。凱文的好奇心在燃燒,他想也沒想就跟著店主進(jìn)了小屋,“你到底收藏什么?”“其實(shí)我收集的東西很普通,”馬維先生回答,“請(qǐng)?jiān)诖松院颉!闭f著他打開鎖,消失在鐵門背后,等他回來的時(shí)候,手里多了一個(gè)玻璃瓶,“這就是我的收藏。”“一個(gè)空瓶子?”凱文失望地說?!肮?!每個(gè)人第一眼看到它的時(shí)候都這么說.其實(shí)這里面裝的是風(fēng)蛇?!薄笆裁词秋L(fēng)蛇?”“風(fēng)蛇是一種氣態(tài)的帶翅膀的蛇.被關(guān)在瓶子里時(shí),它是透明的。如果你打開瓶塞,放進(jìn)一些新鮮空氣,它就會(huì)變回本來的顏色-—煙藍(lán)色?!薄按蜷_瓶子。”凱文要求道.馬維先生把瓶子緊緊抱在胸前,“你沒聽見我說這里面是風(fēng)蛇嗎?如果它逃出來,我們倆都要受襲擊的。沒有人打開過關(guān)風(fēng)蛇的瓶子。瓶子會(huì)突然變涼,藍(lán)色的煙霧會(huì)從里面射出……”他的話被一陣門鈴聲打斷了。馬維先生看了看門口,又看了看玻璃瓶,猶豫再三,終于不情愿地把瓶子遞給凱文。“先替我拿一會(huì)兒,我去看看誰來了。千萬不要打開它."現(xiàn)在小屋里只有凱文一個(gè)人了。他似乎感覺到瓶子里的氣體在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)。如果他只把瓶塞撬起一道縫,放一小點(diǎn)兒空氣進(jìn)去,就可以知道馬維先生是不是在編故事蒙人了.想到這,凱文開始慢慢地旋轉(zhuǎn)白色的瓶塞。起初他只撬起瓶塞一角,然后立刻蓋緊,但瓶子里什么都沒出現(xiàn).他把瓶塞撬起一個(gè)稍微大點(diǎn)兒的縫,但仍然什么都沒發(fā)生。凱文不耐煩地把瓶塞完全啟開,還是沒看到風(fēng)蛇.“原來是個(gè)騙人的把戲?!彼匝宰哉Z道。就在這時(shí),瓶子陡然變冷了,一股藍(lán)煙噴涌而出,在空中聚集成蛇的樣子,然后迅速向外蔓延,轉(zhuǎn)眼間屋子里就充滿了煙霧。凱文頭痛欲裂,不顧一切向門口逃去,但他發(fā)現(xiàn)進(jìn)來時(shí)的小門已經(jīng)變得像大廈一樣高了。隨后砰的一聲,他撞到了一堵透明的墻。就在這時(shí),馬維先生推門走了進(jìn)來,但他現(xiàn)在看起來更像個(gè)巨人。他彎下腰,從口袋里拿出一個(gè)白色瓶塞,蓋向凱文頭頂.煙霧隨即消退了,凱文驚恐地發(fā)現(xiàn)自己縮小了,并被關(guān)在自己剛剛打開的瓶子里。馬維先生拿起瓶子,嘴角掛著勝利的微笑。他走過鐵門,把凱文放在一個(gè)書架上.書架上還有很多裝著小人兒的瓶子,他們悲傷的臉緊貼著玻璃牢籠,同情地看著凱文。馬維先生欣賞著自己的收藏,不時(shí)擦拭著書架正上方的銅標(biāo)簽,標(biāo)簽上刻著:“藏品——好奇的人?!狈P是文學(xué)作品中情節(jié)結(jié)構(gòu)上常用的一種手法。請(qǐng)簡(jiǎn)析伏筆在這篇小說中的作用。答:________________________________________________________________________答案①伏筆信息有“馬維先生的神奇收藏--僅向絕對(duì)好奇的人開放"“馬維先生附在凱文耳邊小聲兒說,‘你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的收藏非常神奇’”“門里是一間空蕩蕩的小屋子,也沒有窗戶,只在對(duì)面有另一道上鎖的鐵門”“其實(shí)我收集的東西很普通”“馬維先生把瓶子緊緊抱在胸前”。這些信息深深地吸引了主人公凱文,為凱文走向悲劇和陷阱埋下了伏筆,原來馬維是有意一步步誘惑好奇的人上鉤。②既深深地吸引了讀者,也推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展。③伏筆的運(yùn)用,使得小說中的好奇的“收藏者"變成“被收藏”的好奇者,雖出乎意料,但也在情理之中,更加發(fā)人深思,更有諷刺意味。四、即時(shí)演練閱讀下面的文字,完成后面題目。櫥窗里的幸福[意大利]莫拉維亞[注]每天傍晚時(shí)分,退休的老公務(wù)員米隆內(nèi)就帶上體態(tài)肥胖的老伴兒埃爾米妮,以及已是青春年華但心情憂郁、臉色蒼白的女兒?jiǎn)倘f娜,到大街上去溜達(dá)。一家三口隨著埃爾米妮笨重、蹣跚的步子,從他們居住的自由廣場(chǎng)出發(fā),沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的里安佐大街的人行道慢慢悠悠逛去,認(rèn)真地欣賞每一家商店的櫥窗。踱到復(fù)興廣場(chǎng),便轉(zhuǎn)向?qū)γ娴娜诵械溃匀缓茏屑?xì)地觀賞著商店的櫥窗,折回到自由廣場(chǎng)。這樣的散步每次大約持續(xù)2小時(shí),回到家恰好是晚飯時(shí)間。對(duì)于經(jīng)濟(jì)拮據(jù)、久已未有福分進(jìn)電影院和咖啡店的米隆內(nèi)一家來說,這種散步委實(shí)是他們生活中的唯一樂趣.有一天像往常那樣,他們沿著里安佐大街溜達(dá).快走到復(fù)興廣場(chǎng)時(shí),他們的注意力不約而同地被一家新開張的商店吸引住了.奇怪!這兒昨天分明還是一片塵土飛揚(yáng)的破木柵,而今櫥窗里射出炫目的光輝,使人難以瞧清楚陳列的商品。三人忙走幾步,一言不發(fā),在這家商店櫥窗前擺下了半圓形的陣勢(shì)?,F(xiàn)在可以清清楚楚地看到出售的商品了-—幸福。和世上所有人一樣,米隆內(nèi)一家對(duì)這種貨物聞名已久,卻至今未有緣真正見過。萬萬沒有想到,踏破鐵鞋無覓處.在這家商店里,人人都可隨意買到幸福了,好像買皮鞋、鍋碗一樣平常方便。米隆內(nèi)一家三口在櫥窗前佇立時(shí)流露出癡癡呆呆的神情,這確實(shí)是不難理解的.這家商店寬敞的玻璃櫥窗,四周用華麗的大理石鑲邊,閃爍出異樣的光彩;招牌、柜臺(tái)是最摩登的式樣,所有的內(nèi)部裝飾都亮閃閃的。在櫥窗里邊,幸福猶如無數(shù)復(fù)活節(jié)的彩蛋,花色繁多,品種齊全;每一只幸福的樣品都附著精致的標(biāo)簽,上面用優(yōu)雅的筆跡標(biāo)明售價(jià)。終于,米隆內(nèi)老頭用長(zhǎng)輩的口氣,說:“唉,我……無論如何沒有想到……”“為什么,爸爸?”女兒幼稚地問。老頭兒有點(diǎn)生氣地說道:“多少年了,我們聽人說,意大利沒有幸福,幸福在我們這兒供不應(yīng)求,從國(guó)外進(jìn)口又貴得要命……現(xiàn)在卻突然開了一家專門出售幸福的商店?!薄耙苍S是發(fā)現(xiàn)了新的幸福產(chǎn)地?!迸畠赫f.“什么新的產(chǎn)地?在哪里?”老頭發(fā)火了,“不是一直向我們宣傳什么意大利地下資源貧乏嗎?沒有石油,沒有鐵礦,沒有煤炭,沒有幸福……不,這樣的事情瞞不了人的。你想想,要真是那樣,報(bào)紙不早就吹開了。不,這一定是外國(guó)貨."“不過,"母親溫和地說,“這有什么不好呢?他們那里的幸福太多,而我們一點(diǎn)也沒有,所以向我們輸出……不是很平常的事嗎?”老頭子憤怒地聳了聳肩膀:“女人家的淺薄之見……如今大家在餓肚子……糧食是最急需的東西……不,太太,不能這樣,才積累了這么一星半點(diǎn)的外匯,卻糟蹋掉去換這種商品!"“可是幸福我們也需要啊?!迸畠簭呐蕴嵝?,“我多想買一個(gè)小小的幸福。"“走!”老頭陰沉而又堅(jiān)決地說道。埃爾米妮和喬萬娜馴服地邁動(dòng)了腳步?!皢倘f娜,我實(shí)在沒有料到,你竟會(huì)這樣放肆。”“為什么?爸爸?!薄澳阋仓?像幸福這類貨只有投機(jī)商人、大亨、百萬富翁才買得起,一個(gè)小小的公務(wù)員無力也不該貪圖幸福.你說你想買一個(gè),這證明你至少是太無知了。再說,我們的房子是花錢租的,退休金總是到下月初才能領(lǐng)到。而你……唉!你一點(diǎn)兒也不知道體貼我,絲毫不懂人情世故?!迸畠旱难劬β凉?rùn)濕起來.母親開始為女兒打抱不平:“你瞧,你這是干什么?你老是傷她的心。她年紀(jì)輕輕的,什么世面都沒見過,想買個(gè)幸福,又有什么可大驚小怪的?"“自然沒有什么大驚小怪的,可她的爸爸沒有幸福也對(duì)付著過了一輩子,她沒有幸福也照樣能活下去.”他們走到了復(fù)興廣場(chǎng)。老頭子一反慣例,硬要順著原來的人行道走回去。再一次踱到幸福商店跟前的時(shí)候,他停了下來,久久地盯視著櫥窗,然后斷然說道:“你們可知道,我在想什么?這是假冒的商品!”“我昨天剛在報(bào)上看到一條消息,說是最小號(hào)的幸福在美國(guó),價(jià)值數(shù)百美元……在這兒用這樣低賤的價(jià)格出售,怎么可能呢?光運(yùn)費(fèi)也比這貴上好幾倍.這是假的幸福,人造貨,一點(diǎn)兒也不錯(cuò).”“可是許多人都在購(gòu)買。"母親怯生生地說?!笆郎嫌惺裁礀|西不能拿來做買賣?買到家里過幾天,他們就會(huì)后悔的.”散步在繼續(xù)。喬萬娜在悲傷地哽咽,可是她心里仍然堅(jiān)持著:她需要幸福,縱然它是假的.(有刪改)注阿爾貝托·莫拉維亞(1907~1990),是意大利當(dāng)代最著名的小說家。他以寫實(shí)的筆法,通過發(fā)生在人們身邊的平常故事,揭示社會(huì)問題,觸到了人的心靈深處。他的作品在意大利文學(xué)界乃至世界文學(xué)界都產(chǎn)生了重大的影響。小說一開始就敘寫米隆內(nèi)一家三口每天傍晚時(shí)分到大街上去溜達(dá),這樣寫有什么用意?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答:________________________________________________________________________答案①表明米隆內(nèi)家庭貧寒,一家三口只能借此來消磨時(shí)間;②引出下文,為下文發(fā)現(xiàn)賣幸福的櫥窗并引發(fā)對(duì)幸福的討論做鋪墊.寫作能力整合一、亮點(diǎn)借鑒本單元節(jié)選了《牲畜林》和《半張紙》兩篇小說,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了結(jié)構(gòu)在小說中的作用?!吧罅帧奔仁切≌f主題的要點(diǎn),也是小說結(jié)構(gòu)的要點(diǎn)。而朱阿回村找牛等一系列情節(jié)則將其豐富為一個(gè)完整的結(jié)構(gòu).小說《半張紙》結(jié)構(gòu)藝術(shù)的絕妙之處就在于作家緊緊圍繞半張紙進(jìn)行布局選材。作品先以半張紙引出主人公對(duì)往事的回憶,接著又以半張紙連綴起回憶中的一個(gè)個(gè)生活片段,最后又通過半張紙表現(xiàn)主人公情緒的變化,深化作品的主題。半張紙成了小說中貫穿始終的結(jié)構(gòu)線索,成了小說的靈魂。二、技法點(diǎn)撥如果說主題是文章的“靈魂”,材料是文章的“血肉”,那么,結(jié)構(gòu)無疑就是文章的“骨骼”了——失去了健壯堅(jiān)實(shí)、功能齊全的骨骼,血肉就無所依附,靈魂就無處寄托.如果你疏于配齊、鍛煉文章的“骨骼",就會(huì)大大影響文章的表達(dá)效果??紙?chǎng)作文中好的結(jié)構(gòu),可以彰顯思路,給人以一目了然之感。好的結(jié)構(gòu),可以串聯(lián)材料,給人以渾然連貫之感。好的結(jié)構(gòu),可以點(diǎn)鐵成金,給人以耳目一新之感。下列方法,可用來實(shí)現(xiàn)文章結(jié)構(gòu)的快速升級(jí):1.一線貫穿。面對(duì)著復(fù)雜的事情、繁多的內(nèi)容,最有效的莫過于用一條線索把有關(guān)材料貫穿起來,使之渾然一體.這個(gè)線索,可以是人(如《孔乙己》中的“我”,即小伙計(jì)),可以是物(如《小橘燈》中的小橘燈),可以是中心事件(如《驛路梨花》中的打聽小屋主人是誰),還可以是時(shí)間的推移、地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換等.2.總分相映。包括先總后分、先分后總、總分總等方式,它們的最大好處是主題明確,分述到位,各得其所.這種結(jié)構(gòu)方法,綱目清晰,中心突出。3.抑揚(yáng)轉(zhuǎn)換。欲說其美,先寫其不美;欲說其不美,先寫其美,這種以進(jìn)為退的結(jié)構(gòu)方式,叫做抑揚(yáng)轉(zhuǎn)換.如運(yùn)用得當(dāng),情節(jié)因此跌宕起伏,人物因此形象豐滿,主題因此深刻突出。4.亦問亦答。以提問和作答來組成文章的結(jié)構(gòu),新鮮別致。其中的“問",實(shí)際是作者的設(shè)問,組成文章的綱目;其中的“答”,就是文章的主體??梢栽O(shè)計(jì)成互問互答,也可以設(shè)計(jì)成自問自答。5.三水并流。除開頭結(jié)尾之外用三四個(gè)大的段落作為文章的主體部分,圍繞一個(gè)主題將幾件事或某件事的幾個(gè)側(cè)面并列或交錯(cuò)展開,這種橫向并列式的結(jié)構(gòu)方法,就是“三水并流法"。注意:“三水”或者來自同一個(gè)源頭,或者匯向同一個(gè)大流,或者中間交叉相會(huì)。我們熟知的《誰是最可愛的人》就是這種方法運(yùn)用的代表作。6.回環(huán)反復(fù)。以一個(gè)與文章主題表達(dá)密切相關(guān)的句子作為基本結(jié)構(gòu)素材,然后采用相似句型或段落的不斷反復(fù),形成全文結(jié)構(gòu)的主體框架。這種方法,多用于散文、議論文和詩(shī)歌之中(比如詩(shī)歌《周總理,你在哪里》),有利于展現(xiàn)事物的層次,加強(qiáng)文章的氣勢(shì),增強(qiáng)文章的鼓動(dòng)性和感染力。7.一波三折。寫人敘事時(shí)有張有弛,有起有伏,一波三折,以吸引讀者.或是懸念設(shè)疑法,誤會(huì)興波法,或是蓄勢(shì)陡轉(zhuǎn)法,抑揚(yáng)生變法,從而激發(fā)起讀者“不看不知道,世界真奇妙”的閱讀快感。8.首尾出彩。開頭可以采用欲揚(yáng)先抑、妙言感悟、直抒胸臆等方法,形成一股氣勢(shì),把后面的內(nèi)容帶動(dòng)起來。結(jié)尾可以運(yùn)用呼應(yīng)開頭、交代結(jié)局、陡轉(zhuǎn)立止、寫景蘊(yùn)情、啟發(fā)鼓勵(lì)等方面.不論哪種方法,都要力求用得自然、精巧、含蓄、有力,為文章配上一個(gè)“豹尾”.三、成功例文我與故事在我小得我也記不清的年齡時(shí),我就認(rèn)識(shí)你了。你告訴我說,你叫“故事”。就那時(shí),你身上的味道似乎是奇幻的,又似乎是真實(shí)的。總是慶幸與你的相遇,有你的日子里,我的世界真的豐富多彩。在朝起夕落的太陽(yáng)下,或喜,或悲,或愁,或怨,演繹著一個(gè)又一個(gè)令人感嘆的人生故事。想讓你帶我到真正的另類世界,你卻拒絕了,只給我一把鑰匙,讓我自己去尋找生活的真諦。那是個(gè)滿天都是星星閃爍的夜晚,你告訴我,國(guó)王有一個(gè)小女兒,由于嫉妒她的美麗,巫婆給她施了法術(shù),公主就變成了一只鳥兒,與飛過王宮上空的鳥兒一起飛走了,國(guó)王與王后失去了心愛的小女兒后非常傷心。后來,一位王子得知這一情況后,便來到公主房間的窗前,一遍又一遍地呼喚公主的名字,一年又一年,公主居然真的飛回來了,還從鳥變回人形,并愛上了王子,后來,他們過上了幸福的生活。聽著你講述這樣美麗動(dòng)聽的故事,我細(xì)小的心靈也飛了起來,仿佛看見了很藍(lán)很藍(lán)的天,很清很清的水,感到了很美好很美好的幸福.從那以后,我迫不及待地要和你做一世的朋友。待長(zhǎng)大了些后,我意識(shí)到了我剛認(rèn)識(shí)你時(shí)是多么的膚淺,只看見了你美麗的表面。聽多了你講的故事,而今我已懂得,世間最美麗的東西,是人的靈魂.那天,濃蔭掩映的梧桐樹下,你伴著月光給我講述了另一個(gè)故事.在美國(guó)的一個(gè)山區(qū),一位臨產(chǎn)的孕婦與丈夫在山上游玩未歸.那是一個(gè)靜靜的夜晚,十幾頭狼乘著黑暗向夫婦靠近。偏在這時(shí),妻子滑倒在地,出現(xiàn)了生產(chǎn)的征兆,狼群中的領(lǐng)頭狼慢步走到妻子身邊,溫柔地看了一看妻子,然后轉(zhuǎn)身,示意

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