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文檔簡介
成都市成華區(qū)2023年數(shù)學(xué)四下期末經(jīng)典試題一、神奇小幫手。1.在沒有括號的算式里,如果只有加、減法或只有乘、除法,要按照_____的順序.如果既有加減法,又有乘除法,要先算_____,再算_____.在有括號的式子里,要先算_____.2.李明是四(3)班的學(xué)生,學(xué)號是8,他的胸牌號是20160308,王剛的胸牌號是20140215,他是(______)年級(______)班的學(xué)生,學(xué)號是(______)。3.0.374里面有(________)個十分之一,(_________)個百分之一和4個(______).4.10枚1元的硬幣疊放在一起的高度大約是2厘米。照這樣推算,1000枚1元的硬幣疊放在一起的高度大約是(________)米。100萬枚1元的硬幣疊放在一起的高度大約是(________)米。5.買5支鉛筆和3支鋼筆,一共用去了5.5元.鉛筆每支0.2元,鋼筆每支x元,用方程表示是________.6.用一根36厘米長的鐵絲圍成一個等邊三角形,這個等邊三角形的邊長是________分米。7.8t48kg=()t14cm+26cm=()m8.將4個邊長是8厘米的小正方形,拼成一個大正方形,這個大正方形的周長是(______)厘米。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.6+6表示2個6相加。(______)10.等邊三角形是特殊的等腰三角形,等腰三角形也是特殊的等邊三角形.(____)11.2.38在自然數(shù)2和3之間,它更接近2。(________)12.一個四邊形中,只要有一組對邊平行,這個四邊形一定是梯形。(______)13.計算小數(shù)加減法時,首先得把小數(shù)點先對齊,再從低位開始算起。(______)14.把一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動三位,再向右移動兩位,這個小數(shù)就擴大了100倍。(____)15.一輛車每小時行75千米,可以寫成75千米/時。(________)16.三根小棒(5cm,6cm,7dm)可以拼成一個三角形.(______)17.銳角三角形有三條高,直角三角形只有一條高。(______)18.3.00和3大小相等,計數(shù)單位也相同。
(
)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.如下圖,三角形ABC是等邊三角形,三角形ACD是等腰三角形,則三角形ABD是()三角形。A.銳角 B.直角 C.鈍角20.鋼筆每支12元,圓珠筆每支7元,共買了6支,用了62元,鋼筆買了()支。A.5 B.4 C.321.下列圖形的高表示錯誤的是()。A. B. C.22.53□864≈53萬,□里最大填()。A.9B.5C.423.一個三角形的兩條邊長分別是3厘米和7厘米,它的第三條邊長可能是().A.2厘米 B.3厘米 C.7厘米24.在7和5中間添()個0,這個數(shù)就能成為七十億零五十。A.6 B.7 C.825.在三角形的三個內(nèi)角中,至少有().A.一個直角和一個鈍角 B.一個鈍角和一個銳角 C.兩個銳角26.0.6×4表示的意思是(
)A.4的十分之六是多少B.0.6個4是多少C.4個0.6的和是多少27.過梯形上底的一個頂點畫高,最多能畫()條。A.1 B.2 C.4 D.無數(shù)28.鋼筆的價格比圓珠筆的5倍還多1.3元.如果圓珠筆每支a元,那么鋼筆每支(
)元.A.5a+1.3 B.5a﹣1.3 C.5+1.3 D.5(a+1.3)四、勤奮的你來算一算。29.口算下面各題。3+4.8=1.25×8=4.3-1.3=10-2.5=82÷100=0.8×0.5=0.45+0.24=11÷1000=30.豎式計算我最棒.203×87=930×25=3.04-1.87=12.3+8.54=31.下面題目怎樣簡便就怎樣計算73×83-73×7336×2572×26+36×48421-175-2525×25×16999×4+333×88五、操作題。32.畫出每個三角形底邊上的高。六、解決問題33.36名學(xué)生在操場上做游戲.大家圍成一個正方形,每邊人數(shù)都相等.四個頂點都有人,每邊各有幾名學(xué)生?34.明明看一本書,第二天看了全書的,比第一天多看了全書的,還剩下全書的幾分之幾沒有看?35.貨車和客車同時從甲地出發(fā)去乙地,客車每小時行120千米,4小時后貨車落后客車80千米。貨車每小時行多少千米?36.在2004年雅典奧運會女子三米板跳水比賽中,郭晶晶以領(lǐng)先第二名帕卡琳娜37.38分的優(yōu)勢進入到最后一跳,吳敏霞則落后帕卡琳娜1.32分,排名第三。下面是以上三名運動員最后一跳的得分:郭晶晶:65.25分帕卡琳娜:80.10分吳敏霞:82.80分(1)最后一跳前,吳敏霞落后郭晶晶多少分?(2)誰是冠軍,誰是亞軍,誰是季軍?37.看圖列方程(不計算)。方程:________________
參考答案一、神奇小幫手。1、從左到右乘除法加減法小括號里面的【詳解】試題分析:根據(jù)四則混合運算的順序進行直接填空即可.解:在沒有括號的算式里,如果只有加、減法或只有乘、除法,要按照從左到右的順序.如果既有加減法,又有乘除法,要先算乘除法,再算加減法.在有括號的式子里,要先算小括號里面的.故答案為從左到右,乘除法,加減法,小括號里面的.【點評】本題考查了四則混合運算的順序,要熟記運算順序,進行靈活運用.2、六215號【分析】題目中給了李明的如下信息分別是:四(3)班的學(xué)生,學(xué)號是8,他的胸牌號是20160308,由此可知2016年是入學(xué)年份,03表示班級,08表示學(xué)號,用這樣的方法編號的,由王剛的胸牌號是20140215,按此法可推出他是幾年級幾班,以及學(xué)號。【詳解】李明是四(3)班的學(xué)生,學(xué)號是8,他的胸牌號是20160308,王剛的胸牌號是20140215,他是六年級2班的學(xué)生,學(xué)號是15號。解決這類問題需要先根據(jù)已知找出各個位上數(shù)字表示的含義,再由這個含義求解。3、37千分之一【詳解】略4、22000【分析】根據(jù)題意,先求出1000里面有幾個10,高度就有幾個2厘米,因此,列式為1000÷10×2,求出結(jié)果,再換算成米數(shù)即可;100萬枚就是1000000枚,列式為1000000÷10×2,求出結(jié)果,再換算成米即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:1000÷10×2=100×2=200(厘米)200厘米=2米;1000000÷10×2=100000×2=200000(厘米)200000厘米=2000米;故答案為:2;2000。此題也可先求出一枚硬幣的高度,再分別求1000枚硬幣和100萬枚硬幣疊在一起的高度,列式分別為2÷10×1000和2÷10×1000000。5、0.2×5+3x=5.5【解析】題意可知,數(shù)量之間存在以下相等關(guān)系:鉛筆單價×支數(shù)+鋼筆單價×支數(shù)=一共用去價格。數(shù)字與字母相乘,省略乘號數(shù)字寫在字母的前面。6、1.2【分析】三條邊都相等的三角形叫作等邊三角形。等邊三角形的周長=邊長+邊長+邊長=邊長×3,代入數(shù)據(jù),求出邊長換算單位即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:36÷3=12(厘米);12厘米=1.2分米;故答案為:1.2。本題主要考查等邊三角形的特征及周長的意義,注意單位的統(tǒng)一。7、8.0480.4【解析】略8、64【分析】用4個邊長是8厘米的正方形拼成一個大正方形,那么大正方形的變成就是8×2=16(厘米),再根據(jù)正方形的周長公式求解即可?!驹斀狻科闯傻膱D形如下:大正方形的邊長是:8×2=16(厘米);周長是:16×4=64(厘米);答:這個大正方形的周長是64厘米。故答案為64。本題屬于簡單的圖形拼組,只要找出新正方形和原來正方形的邊長關(guān)系,問題不難解決。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、√【詳解】略10、×【解析】略11、√【分析】根據(jù)題意可知,2.38大于2小于3,在2和3之間,2和3中間是2.5,2.38小于2.5,故更接近于2?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,2.38在自然數(shù)2和3之間,它更接近2。故答案為:√此題主要考查學(xué)生對小數(shù)的大小比較認識與應(yīng)用。12、×【分析】根據(jù)梯形的定義:只有一組對邊平行的四邊形是梯形,據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍褐挥幸唤M對邊平行的四邊形是梯形;只要有一組對邊平行的四邊形,不一定是梯形,還可能是平行四邊形等其它圖形;故答案為:×本題考查了梯形的定義,注意對定義的理解。13、【解析】略14、×【分析】小數(shù)的小數(shù)點先向左移動三位,就是縮小1000倍,再向右移動兩位,就是擴大100倍,1000÷100=10,所以這個小數(shù)縮小了10倍?!驹斀狻堪岩粋€小數(shù)的小數(shù)點先向左移動三位,再向右移動兩位,這個小數(shù)就縮小了10倍。故答案為:錯誤。本題考查的是小數(shù)點向左移動引起小數(shù)變小,小數(shù)點向右移動引起小數(shù)變大。15、√【分析】一輛車的速度可達每小時75千米,根據(jù)速度的表示方法,千米/時是用來表示速度的復(fù)合單位,要按從左到右的順序書寫,寫作75千米/時,讀作75千米每時,由此判斷即可。【詳解】據(jù)分析得出:一輛車每小時行75千米,可以寫成75千米/時,故此說法正確。故答案為:√本題考查了學(xué)生速度的寫法這一基礎(chǔ)知識。16、正確【詳解】三角形任意兩邊之和大于第三邊17、×【分析】根據(jù)三角形的高的意義,從三角形的某個頂點向?qū)呑鞔咕€,頂點到垂足之間的距離叫做三角形的高,所以任何三角形都有三條高,不過鈍角三角形有兩條高在底邊的延長線上。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:任何三角形都有三條高,因此銳角三角形有三條高,直角三角形只有一條高。這種說法是錯誤的。此題考查的目的是理解掌握三角形高的意義,根據(jù)三角形的搞得定義進行判斷,牢記:任何三角形都有三條高。18、×【解析】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、B【解析】略20、B【詳解】略21、B【分析】三角形底邊上的高,是從頂點向底邊引的垂線段。梯形的高是從上底向下底所做的垂線段?!驹斀狻緼選項,是從頂點向底邊所做的垂線段,故正確。B選項,圖中標出的高不是高,而是梯形的上底,故錯誤。C選項,是從頂點向底邊所做的垂線段,故正確。故答案為:B考查學(xué)生們對梯形和三角形高的認識,及會做各圖形的高。22、C【解析】略23、C【詳解】略24、B【解析】略25、C【詳解】略26、C【解析】略27、A【詳解】【分析】考查過梯形上底的一個頂點畫高的知識?!驹斀狻窟^梯形上底的一個頂點畫高只能畫一條。此題與平行四邊形不一樣,讓學(xué)生會區(qū)別兩者的本質(zhì)不同。28、A【解析】解:a×5+1.3=5a+1.3(元);答:鋼筆每只5a+1.3元;故選A.由題意“鋼筆的價格比圓珠筆的5倍還多1.3元”可得,鋼筆和圓珠筆價格之間的關(guān)系:鋼筆的價格=圓珠筆的價格×5+1.3,據(jù)此解答即可.解答此題的關(guān)鍵:找出鋼筆的單價和圓柱筆單價之間的關(guān)系,然后把字母看作數(shù),代入到式子中即可.四、勤奮的你來算一算。29、7.8;10;3;7.50.82;0.4;0.69;0.011【分析】計算小數(shù)加減法時,將小數(shù)點對齊,再按照整數(shù)加減法的方法計算。整數(shù)乘小數(shù)(小數(shù)乘小數(shù)),將末位數(shù)字對齊,再按照整數(shù)乘法的計算法則計算,積的小數(shù)位數(shù)是乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和。一個數(shù)除以100、1000,就是將這個數(shù)的小數(shù)點向左移動兩位、三位?!驹斀狻?+4.8=7.81.25×8=104.3-1.3=310-2.5=7.582÷100=0.820.8×0.5=0.40.45+0.24=0.6911÷1000=0.011觀察數(shù)字特點,細心計算即可。301720.84【詳解】略31、730;900;3600221;10000;33300【詳解】略五、操作題。32、【解析】略六、解決問題33、10名【詳解】(36-4)÷4+2=10(名)34、【分析】把這本書的總頁數(shù)看作單位“1”,要求還剩下全書的幾分之幾,用總數(shù)減去第一天看的,再減去第二天看的,即可解決問題?!驹斀狻?-(+-)=1-=答:還剩下全書的沒有看。此題考查的分數(shù)減法的意義,找準單位“1”是關(guān)鍵,并計算時,要注意要先通分再計算。35、100千米【分析】根據(jù)條件“4小時后貨車落后客車80千米”可以用除法求出每小時貨車比客車慢的速度,然后用客車的速度-貨車比客車慢的速度=貨車的速度,據(jù)此列式解答?!驹斀狻?20-80÷4=120
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