湖北省武漢市武漢大學(xué)第二附屬小學(xué)2023年數(shù)學(xué)四下期末統(tǒng)考模擬試題含解析

湖北省武漢市武漢大學(xué)第二附屬小學(xué)2023年數(shù)學(xué)四下期末統(tǒng)考模擬試題一、認真計算。1．直接寫得數(shù)．0.15+0.5="________"0.2﹣0.01="________"1.8×6="________"1﹣0.23=________0.25×4="________"20×0.5="________"0.08×5="________"1.05×5=________2.16+3.84="________"2.5÷100=________2．列豎式計算。9.6－2.73＝3.8×0.15＝4.06×150＝3．簡算。26.6－1.85－2.151.25×3.2×0.251.5×8.8＋1.5×1.2二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．3米的和1米的同樣長．（_____）5．盒子里有6個白球,3個紅球,3個黑球,最少摸出7個,才能保證至少有兩個球的顏色是相同的。（____）6．在建筑中人們把房頂支架做成在三角形是因為三角形具有穩(wěn)定性．（______）7．一個立體圖形從前面看到的平面圖形是，說明這個立體圖型是由兩個小正方體組成的（________）8．2a表示兩個a相加。（_____）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．每套漫畫書5元，買8套需要多少錢？求的是（

）。A．單價 B．?dāng)?shù)量 C．總價10．從長度分別為、、、的四根小棒中任選三根搭成一個三角形，一共有（）種不同的搭法。A．3 B．4 C．511．把一個等腰三角形沿著它的高剪成兩個小三角形，每個小三角形的內(nèi)角和是（）。A．90度B．180度C．360度12．a(chǎn)×99＋a＝a×(99＋1)，這是根據(jù)()進行運算的。A．乘法分配律B．乘法結(jié)合律C．乘法交換律13．一個三位小數(shù)精確到百分位后約是1.00，這個數(shù)應(yīng)在（）之間。A．0.994—1.005 B．0.995—1.005 C．0.995—1.004四、快樂填空。14．0.036擴大________倍是36，30.8縮小________是0.308.15．湖北省新型冠狀病毒肺炎疫情防控指揮部6月2日召開新聞發(fā)布會，介紹了武漢市集中核酸檢測排查工作的情況：5月14日0時至6月1日24時，武漢市集中核酸檢測共計9899828人，沒有發(fā)現(xiàn)確診病例。把人數(shù)改寫成用“萬”作單位是（________）萬人，保留整數(shù)約是（________）萬人。16．一個房頂?shù)男螤钍堑妊切?已知一個底角是30°,它的頂角是（____）．17．2.955四舍五入保留整數(shù)是_____，保留一位小數(shù)是_____．18．時針從2時到6時，按______方向旋轉(zhuǎn)了________°。19．230060000是（______）位數(shù)，它的最高位是（______），最高位的計數(shù)單位是（______），6在（______）位上，表示6個（______）。20．在里面填數(shù)，使它分別符合下列要求。（1）使這個數(shù)最大，這個數(shù)是（______）；（2）使這個數(shù)最接近31，這個數(shù)是（______）21．不改變數(shù)的大小，把下面各數(shù)寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)．1.2＝_____5.04＝_____32.0900＝_____12＝_____22．求（__________）的和的簡便運算，叫做乘法。23．省略萬位或億位后面的尾數(shù),求出近似數(shù)。524956≈（______）萬829999≈（______）萬490080000≈（______）億149950000≈（______）億五、作圖題。24．過點畫直線的平行線和直線的垂線。25．把圖①先繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°后，再向右平移3格；把圖②向左平移4格。26．在下面網(wǎng)格中分別畫出一個平行四邊形、梯形和一個等腰直角三角形。六、解決問題27．客車、貨車分別從甲、乙兩地同時相向而行，客車速度是90千米/時，貨車速度是80千米/時，4小時后兩車還相距20千米，甲、乙兩地相距多少千米？28．兩輛汽車從甲乙兩地相向而行，4小時相遇，甲車每小時行駛86千米，乙車每小時比甲車少行駛12千米，甲乙兩地相距多少千米？29．一頭藍鯨的體重是179.5噸，比一頭大象的體重的35倍還多4.5噸，這頭大象的體重是多少噸？（列方程解答）30．小紅和小李為了參加學(xué)校的運動會正在學(xué)校的環(huán)形跑道上鍛煉，他們從同一地點出發(fā)，反向而行。小紅的速度是4米/秒，小李的速度是6米/秒，經(jīng)過40秒兩人相遇，學(xué)校環(huán)形跑道長多少米？

參考答案一、認真計算。1、0.65|0.19|10.8|0.77|1|10|0.4|5.25|6|0.025【解析】解：0.15+0.5="0.65"0.2﹣0.01="0.19"1.8×6="10.8"1﹣0.23=0.770.25×4="1"20×0.5="10"0.08×5="0.4"1.05×5=5.252.16+3.84="6"2.5÷100=0.025【分析】根據(jù)小數(shù)加減乘除法運算的計算法則計算即可求解．考查了小數(shù)加減乘除法運算，關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算．2、6.87；0.57；609【分析】小數(shù)減法的法則：相同數(shù)位對齊（小數(shù)點對齊），從低位算起，按整數(shù)減法的法則進行計算，結(jié)果中的小數(shù)點和相減的數(shù)里的小數(shù)點對齊；小數(shù)乘法法則：按整數(shù)乘法的法則先求出積，看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點；由此計算?！驹斀狻?.6－2.73＝6.873.8×0.15＝0.574.06×150＝609本題考查了小數(shù)減法、乘法運算，關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算。3、22.6；1；15【分析】減法的性質(zhì)是指從一個數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù)，可以減去這兩個數(shù)的和，也可以先減去第二個數(shù)，再減去第一個數(shù)。乘法結(jié)合律是指三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，再和另外一個數(shù)相乘，或先把后兩個數(shù)相乘，再和另外一個數(shù)相乘，積不變。乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結(jié)果不變。【詳解】26.6－1.85－2.15＝26.6－（1.85＋2.15）＝26.6－4＝22.61.25×3.2×0.25＝（1.25×0.8）×（4×0.25）＝1×1＝11.5×8.8＋1.5×1.2＝1.5×（8.8＋1.2）＝1.5×10＝15觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，靈活運用一些定律進行簡算，仔細解答即可。二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、√【詳解】略5、?【解析】盒子里球的顏色有3種,如果想要摸出來的球的顏色至少有兩個是相同的,最少要摸出4個。6、√【詳解】略7、×【分析】三視圖是觀測者從上面、左面、正面三個不同角度觀察同一個空間幾何體而畫出的圖形。題中只是從前面看到的平面圖形，觀察并不全面?！驹斀狻繌目梢钥闯觯@個立體圖形有2列，只有一層，但是有幾行是無法確定的，不能說這個立體圖型是由兩個小正方體組成的。故答案為×。僅憑從某一角度看到的平面圖形是不能確定組成該圖形的正方體的個數(shù)的，當(dāng)然也不能擺出立體圖形。8、√【解析】略三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、C【詳解】總價=單價×數(shù)量，買8套需要多少錢求的是總價。故答案為：C。10、A【分析】根據(jù)在三角形中任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊，即可求解。【詳解】從3厘米、4厘米、5厘米、7厘米的四根小木棒中選出三根，可以有的結(jié)果是：（1）3厘米、4厘米、5厘米；（2）3厘米、5厘米、7厘米；（3）4厘米、5厘米、7厘米這三種情況。故答案為：A本題利用了在三角形中兩邊之和大于第三邊求解，關(guān)鍵是要做到不重不漏。11、B【解析】略12、A【解析】略13、C【分析】一個三位小數(shù)通過“四舍”得到1.00最大是1.004，通過“五入”得到1.00最小是0.995，所以這個數(shù)應(yīng)大于0.995，小于1.004；據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：一個三位小數(shù)精確到百分位后約是1.00，這個數(shù)應(yīng)大于0.995，小于1.004。故選：C。本題主要考查學(xué)生用“四舍五入”求小數(shù)近似數(shù)方法的掌握和靈活運用。四、快樂填空。14、1000百分之一【解析】小數(shù)擴大10倍、100倍、1000倍，小數(shù)點分別向右移動1位、2位、3位；小數(shù)縮小它的十分之一、百分之一、千分之一，小數(shù)點分別向左移動1位、2位、3位。根據(jù)小數(shù)點移動引起小數(shù)點的變化規(guī)律可以得出結(jié)果：從0.036到36小數(shù)點向右移動了三位，從30.8到0.308小數(shù)點向左移動了兩位。15、989.9828990【分析】將數(shù)改寫成“萬”做單位的數(shù)，在萬位的右下角點上小數(shù)點，在后面加上“萬”字。保留整數(shù)利用“四舍五入”法來進行近似。【詳解】9899828＝989.9828萬≈990萬故答案為：989.9828；990此題考查的目的是掌握整數(shù)改寫方法以及利用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法。16、120°【分析】因為等腰三角形的兩個底角相等，所以另一個底角也是30°，由此利用三角形的內(nèi)角和是180°，即可求出頂角的度數(shù)．【詳解】180°﹣30°×2=180°﹣60°=120°答：它的頂角是120°．故答案為120°．17、33.1【詳解】試題分析：根據(jù)“求一個小數(shù)的近似數(shù)，要看精確到哪一位，就從它的下一位運用“四舍五入”取得近似值”進行解答即可．解：2.955四舍五入保留整數(shù)是3，保留一位小數(shù)是3.1；故答案為3，3.1．【點評】此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值，關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù)．18、順時鐘120【詳解】略19、9億位億萬萬【分析】230060000是9位數(shù)，首先搞清這個數(shù)字在此數(shù)的什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位；據(jù)此解答。【詳解】230060000是9位數(shù)，它的最高位是億位，最高位的計數(shù)單位是億，6在萬位上，表示6個萬。本此題考查整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義，解答時一定要看清數(shù)位和這個數(shù)位的計數(shù)單位。20、90.9730.97【解析】略21、1.2005.04032.09012.000【詳解】略22、幾個相同加數(shù)【解析】略23、528351【詳解】略五、作圖題。24、見詳解【分析】（1）過直線上或直線外一點作垂線的方法：先把三角尺的一條直角邊與已知直線重合；沿著直線移動三角尺，使直線上或直線外的點在三角尺的另一條直角邊上。再沿三角尺的另一條直角邊畫一條直線，并畫上垂直符號。這條直線就是已知直線的垂線。（2）過直線外一點作已知直線的平行線的方法：先把三角尺的一條直角邊與已知直線重合；再用直尺緊靠著三角尺的另一條直角邊。固定直尺，然后沿著直尺平移三角尺，使直線外的點在三角尺上。沿直角邊畫出另一條直線即可?！驹斀狻績蓷l直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直，其中一條直線是另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行，其中一條直線是另一條直線的平行線。25、（1）把圖①先繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°（如下圖紅色部分），再向右平移3格（如下圖黃色部分）；（2）把圖②向左平移4格（如下圖藍色部分）。【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，這個圖①繞點A點順時針旋轉(zhuǎn)90°后，點A位置不動，其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形；根據(jù)圖形平移的方法，把旋轉(zhuǎn)后的圖形的各個頂點再向向右平移3格，再依次連接起來即可得出平移后的圖形。根據(jù)圖形平移的方法，把圖②的各個頂點再向左平移4格，再依次連接起來即可得出平移后的圖形。【詳解】（1）把圖①先繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°（如下圖紅色部分），再向右平移3格（如下圖黃色部分）；（2）把圖②向左平移4格（如下圖藍色部分）。如圖：旋轉(zhuǎn)作圖要注意：①旋轉(zhuǎn)方向；②旋轉(zhuǎn)角度。整個旋轉(zhuǎn)作圖，就是把整個圖案的每一個特征點繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動。26、見詳解【分析】根據(jù)平行四邊形、梯形和等腰直角三角形的特點直接畫圖即可；畫平行四邊形時，兩組對邊平行且要長度相等；畫梯形時一定要一組對邊平行；畫等腰直角三角形時，兩條腰一定要垂直且長度相等。【詳解】如圖：本題難度不大，關(guān)鍵是要抓住平行四邊形、梯形和等腰直角三角形的特點。六、解決問題27、700千米【分析】因為客車和貨車是相向而行，且4小時后兩車相距20千米，所以甲乙兩地的總長＝客車行駛的路程＋貨車行駛的路程＋20?！驹斀狻?0×4＋80×4＋20＝360＋320＋20＝700（千米）答：甲、乙兩地相距700千米。本題額關(guān)鍵是根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，計算出貨車和客車行駛的路程。28、640千米【分析】首先用甲車每小時行駛的路程減去乙車每小時比甲車少行駛的路程，求出乙車的速度是多少；然后用兩車的速度之和乘兩車相遇用的時間，求出甲乙兩地相距多少千米即