江蘇省鹽城市亭湖區(qū)建軍路小學(xué)2023年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

江蘇省鹽城市亭湖區(qū)建軍路小學(xué)2023年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題一、神奇小幫手。1．在里填上“﹥”、“﹤”或“=”．68×99＋99____68×10020×(5+30)____20×5×30(38-4)×10____38×10＋10×428150000____2009800002．根據(jù)前面的三道算式，直接填出括號里的數(shù)。8547×13＝1111118547×26＝2222228547×39＝3333338547×130＝（______）8547×（______）＝9999993．小數(shù)點向右移動________位，原來的數(shù)就________到它的10倍。4．兩根小棒分別長3厘米和8厘米，要能夠組成三角形，是整厘米數(shù)的第三根小棒的長度有（_____）種選擇；如果要組成等腰三角形，那么有（_____）種選擇。5．看圖填空。排在的________面，排在的________面。6．里可以填哪些數(shù)？9________3875≈900000。7．一個三角形，∠1＝60°，∠2＝45°，∠3＝_____．這個三角形是_____三角形．8．0.58噸=（）千克7米2厘米=（）米521厘米=()米3千米10米=（）千米二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．一個數(shù)除以9，商是13，余數(shù)是6，則這個數(shù)是87。（______）10．7元9分和7.9元一樣多。（）11．只露出一個角不能確定它是什么三角形。（______）12．等腰梯形一定能單獨密鋪。（________）13．使方程左右兩邊相等的未知數(shù)叫做方程的解。（________）14．一個三角形的三條邊分別是3厘米、5厘米、9厘米．（______）15．根據(jù)可以得到。（________）16．三根長度分別是6厘米、6厘米、9厘米的小棒能拼成一個等腰三角形．（______）17．648－（48＋23）＝648－48－23（__________）18．讀數(shù)時，不管中間有幾個1，都只讀一個1．（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．班里王曉宇坐的位置在（3，2），那他的正后面一個位置應(yīng)該是（）。A．（2，2） B．（3，3） C．（4，2）20．鋼筆每支12元，圓珠筆每支7元，共買了6支，用了62元，鋼筆買了（）支。A．5 B．4 C．321．關(guān)于平行四邊形和梯形的共同特點，下列說法正確的是（）。A．兩組對邊分別平行 B．內(nèi)角和是360° C．是軸對稱圖形22．雞兔同籠，共有30個頭，94只腳，則籠中兔有()只．A．13 B．17 C．1223．仔細(xì)觀察下面方格圖中的涂色部分，再給1個格子涂上顏色，使涂色部分成為軸對稱圖形，一共有()種不同的涂法。A．4 B．3 C．224．下面答句中的數(shù)，（）是近似數(shù)．A．“你需要借多少錢？”“8300元”B．“你家今年水稻畝產(chǎn)能達到了多少千克？”“600千克”C．“今年學(xué)校新增圖書多少冊？”“1215冊”25．與25×12計算結(jié)果相等的算式有（）。A．25×12－2 B．25×10＋25×2 C．25×3×9 D．25×10×226．3200÷125÷8＝3200÷（125×8）運用的運算定律是（）。A．乘法分配律 B．乘法結(jié)合律 C．商不變性質(zhì) D．除法的運算性質(zhì)27．下圖是一個立體圖形，從正面看到的形狀是（）。A． B． C． D．28．把，，列成一個綜合算式是（）。A． B． C．四、勤奮的你來算一算。29．直接寫得數(shù)。2.5＋5＝6.9－2.8＝7.7＋3.3＝0.043×100＝0.7×0.9＝9－2.7＝0.125×8＝0.45×2＝0.075÷10＝23.67÷100＝30．用豎式計算，并驗算．（1）48.5＋47.25=（2）20－6.48=31．簡便計算。88×1255400÷25÷4478－47－1781530＋（592－530）－192五、操作題。32．在方格紙上畫出從正面、上面、右面看到的圖形．六、解決問題33．（如圖）甲、乙兩車在常州和蘇州兩地同時出發(fā)相背而行，甲車的速度是65千米/時，乙車的速度是72千米/時，5小時后兩車相距多少千米？34．下表是某地一星期的氣溫記錄。請你分別算出這星期最高氣溫和最低氣溫的平均值。35．某風(fēng)景區(qū)的門票價有單人票價和團體票價兩種，單人票價：成人每人100元，兒童每人70元；團體票價：團體5人以上（包括5人）每人80元?，F(xiàn)在有成人4人，兒童6人要去游玩。算一算怎樣買票最省錢？需要多少錢？36．一列火車上橋時是上午9時整，火車長300米，每分鐘行900米，通過大橋時是9時剛過3分，這座橋有多少米？37．飛翔老師買了一些水果，第一天吃了2.8千克水果，第二天比第一天多吃了0.95千克，這時還剩下4.15千克水果。飛翔老師買了多少千克水果？

參考答案一、神奇小幫手。1、＝＜＜＜【詳解】略2、1111110117【分析】每道算式的第一個乘數(shù)不變，要求由積的變化算出第二個乘數(shù)，通過觀察，得出算式變化規(guī)律：一個乘數(shù)不變，積隨另一個乘數(shù)的擴大而擴大相同的倍數(shù)，然后按規(guī)律完成填空。【詳解】8547×13＝1111118547×26＝2222228547×39＝3333338547×130＝11111108547×117＝999999解答本題的關(guān)鍵是從一些特殊的數(shù)字變化中發(fā)現(xiàn)不變的因素和變化的因素，找出規(guī)律。3、1擴大【分析】與小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律有關(guān)的問題?！驹斀狻啃?shù)點向右移動是擴大，10倍，就移動1位。小數(shù)點的移動變化規(guī)律是：小數(shù)點向右移動一、二、三位，小數(shù)分別擴大原來的10倍、100倍、100倍；小數(shù)點向左移動一、二、三位，小數(shù)分別縮小原數(shù)的十分之一、百分之一、千分之一。4、51【解析】略5、后前【分析】根據(jù)圖中各種動物的順序進行判斷，先后順序分別是獅子、雞、羊、豬、貓?！驹斀狻控埮旁谪i的后面，獅子排在雞的前面。將五種動物的順序排好是解答此題的關(guān)鍵。6、0【分析】觀察數(shù)據(jù)可知，左右兩邊的數(shù)都是六位數(shù)，把一個六位數(shù)改寫成整十萬的近似數(shù)，根據(jù)“四舍五入”法求近似值的方法，要看千位上的數(shù)是幾，再決定是“舍”還是“入”。【詳解】根據(jù)“四舍五入”法，精確數(shù)的千位是3小于5要舍去，十萬位是9，其它數(shù)位上都是0，說明精確數(shù)的萬位只能是0。故答案為：0此題考查四舍五入求近似數(shù)，根據(jù)要求進行填數(shù)。7、75°銳角【解析】∠3＝180°﹣∠1﹣∠2＝180°﹣60°﹣45°＝75°，答∠3是75°，這個三角形是銳角三角形．8、5807.025.213.01【解析】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【解析】略10、×【分析】先把7元9分的單位換算成元，再和7.9元進行比較?！驹斀狻?元9分＝7.09元，7.09＜7.9，所以7元9分比7.9元少，題干說法錯誤。所以判斷錯誤。本題考查的小數(shù)比大小，在比大小之前要先把兩個小數(shù)的單位進行統(tǒng)一，才能進行比較。11、√【詳解】銳角三角形3個角都是銳角、直角三角形有1個直角2個銳角、鈍角三角形有1個鈍角2個銳角，如果露出的是其中一個銳角，那么就不能確定它是什么三角形了。12、√【分析】等腰梯形的內(nèi)角和是360°，放在同一頂點處4個即能密鋪。【詳解】根據(jù)分析可知，等腰梯形的內(nèi)角和是360°，放在同一頂點處4個即能密鋪。題干說法正確。故答案為：√本題考查了密鋪的知識。圖形能密鋪的關(guān)鍵是：圍繞一點拼接在一起的多邊形，接點處的各角之和恰好等于360°。13、√【分析】使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解。據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：使方程左右兩邊相等的未知數(shù)叫做方程的解。原題說法正確；故答案為：√。本題考查方程解的意義，牢記方程解的定義是解題的關(guān)鍵。14、×【詳解】略15、×【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)，方程左邊加16，同樣方程的右邊也要加上16才能成立，據(jù)此判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：解：x＝48原題說法錯誤。故答案為：×。本題考查等式的性質(zhì)1，等式左右兩邊同時加上或減去同一個數(shù)，等式仍然成立。16、√【解析】略17、正確【解析】略18、×【解析】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【分析】用數(shù)對表示位置時，第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，據(jù)此判斷王曉宇在班里的具體位置，再看他正后面一個位置是幾列幾行，用數(shù)對表示?！驹斀狻客鯐杂钤诎嗬锏奈恢檬牵?，2），即他在班里的第三列，第二行。他正后面的一個位置就是第三列，第三行，用數(shù)對表示為（3，3）。故答案為：B本題考查用數(shù)對表示位置。用數(shù)對表示位置的方法：先表示列，再表示行，用括號把代表列和行的數(shù)字括起來，再用逗號隔開。20、B【詳解】略21、B【詳解】[分析]根據(jù)平行四邊形和梯形的性質(zhì)，得出共同點是內(nèi)角和相同。22、B【解析】略23、B【詳解】略24、B【解析】略25、B【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結(jié)果不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．很明顯，算式25×12－2和25×12的計算結(jié)果不相等；B．25×12＝25×（10＋2）＝25×10＋25×2，則算式25×12與25×10＋25×2計算結(jié)果相等；C．25×12＝25×（3＋9）＝25×3＋25×9，則算式25×12與25×3×9計算結(jié)果不相等；D．25×12＝25×（10＋2）＝25×10＋25×2，則算式25×12與25×10×2計算結(jié)果不相等；故答案為：B。乘法分配律是乘法運算中非常重要的定律，需熟練掌握，達到能認(rèn)會用的地步。26、D【分析】一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)，可以先把后兩個數(shù)相乘，再相除；如a÷b÷c＝a÷（b×c），據(jù)此解答?！驹斀狻?200÷125÷8＝3200÷（125×8），運用了除法運算性質(zhì)；故答案為：D此題考查了對除法運算性質(zhì)的掌握及運用，應(yīng)熟練掌握。27、A【分析】從正面看到的圖形是下排三個正方形，上面靠左一個正方形；由此解答即可．【詳解】在四個選項中，只有A是“下排三個正方形，上面靠左一個正方形”。故答案為：A。此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。28、B【分析】91÷7＝13，65－13＝52，52×4＝208，先算91除以7的商，再用65減去求出的商得到差，最后用差乘上4即可。【詳解】91÷7＝13，65－13＝52，52×4＝208，合成一個算式是：（65－91÷7）×4。故答案為：B本題關(guān)鍵是找清楚計算的順序，根據(jù)計算順序合理利用小括號進行列式求解。四、勤奮的你來算一算。29、7.5；4.1；11；4.3；0.63；6.3；1；0.9；0.0075；0.2367【分析】計算小數(shù)加減法，將小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)加減法的計算法則來計算。一個小數(shù)乘100即將小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位。一個數(shù)除以10、100即是將這個數(shù)的小數(shù)點向左移動一位、兩位。小數(shù)乘小數(shù)（小數(shù)乘整數(shù)），將末位數(shù)字對齊，再按照整數(shù)乘法的法則計算，積的小數(shù)位數(shù)是兩個乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和?！驹斀狻?.5＋5＝7.56.9－2.8＝4.17.7＋3.3＝110.043×100＝4.30.7×0.9＝0.639－2.7＝6.30.125×8＝10.45×2＝0.90.075÷10＝0.007523.67÷100＝0.2367觀察數(shù)字和運算符號，細(xì)心計算即可。30、（1）95.75（2）13.52【詳解】（1）48.5+47.25=95.75驗算：（2）20-6.48=13.52驗算：31、11000；54；253；1400【分析】乘法結(jié)合律是指三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，再和另外一個數(shù)相乘，或先把后兩個數(shù)相乘，再和另外一個數(shù)相乘，積不變。除法的性質(zhì)是指一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)，可以除后兩個數(shù)的積，也可以先除以第二個數(shù)，再除以第一個數(shù)，商不變。減法的性質(zhì)是指從一個數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù)，可以減去這兩個數(shù)的和，也可以先減去第二個數(shù)，再減去第一個數(shù)。去括號法則是指括號前面是加號時，去掉括號，括號內(nèi)的算式不變。括號前面是減號時，去掉括號，括號內(nèi)加號變減號，減號變加號?！驹斀狻?8×125＝11×（8×125）＝11×1000＝110005400÷25÷4＝5400÷（25×4）＝5400÷100＝54478－47－178＝478－178－47＝300－47＝2531530＋（592－530）－192＝1530＋592－530－192＝1530＋（592－192）－530＝1530－530＋400＝1000＋400＝1400觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，運用一些定律進行簡算。注意運算順序，仔細(xì)解答即可。五、操作題