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文檔簡介

教師節(jié)教師代表的發(fā)言稿老師節(jié)是一個感謝老師一年來教育的節(jié)日,旨在確定老師為訓練事業(yè)所做的貢獻。那么你知道老師節(jié)老師代表發(fā)言稿有哪些嗎?這次美麗的我為親帶來了4篇老師節(jié)老師代表的發(fā)言稿,我們不妨閱讀一下,看看是否能有一點拋磚引玉的作用。

老師節(jié)老師代表發(fā)言稿篇一

敬重的各位領導、各位老師,友愛的同學們:

大家下午好!

今日,我能夠站在這里作為老師代表發(fā)言,與各位領導和老師共同慶祝第36個老師節(jié),我感到無比的感動和榮幸,高中老師節(jié)老師代表發(fā)言稿。首先請允許我向各位領導和老師致以我最真誠的祝愿。

時間荏苒,日月如梭,一晃我來玉田一中工作已經(jīng)是第四年了,三年走來,有過勝利的喜悅,有過失敗的淚水。我來自遙遠的湖南,“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”,是這句誓言曾經(jīng)激勵我走出家鄉(xiāng),也是這句誓言讓我始終在這里堅持和奮斗著。到今日,我體會到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來自農(nóng)村,十幾年的農(nóng)村生活熬煉了我吃苦耐勞的精神。有時候領導和同事問我“累不?”說實話真的覺得有點累,但我不覺得苦。我始終都覺得“累”和“苦”不能劃等號,做任何事都會很累的,不然確定是沒有付出最大的努力,但是只要我們有敢于吃苦,樂于吃苦的做事態(tài)度,就會覺得即使再累也會甘之如飴。由于離家很遠,我和父母在一起的時間也只能是每年的寒暑假,半年回一次家,父母的冷暖我根本無法顧及,如今父母年紀大了,他們的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自習后我會往家打個電話,哪怕說幾句很短的話,讓我知道爸媽的狀況,我就可以安心睡覺了。

感謝大家!

老師節(jié)老師代表經(jīng)典發(fā)言稿篇二

各位老師:

老師節(jié)歡樂!

很榮幸,今日我能夠代表新老師發(fā)言。轉(zhuǎn)瞬之間,我們進入__學校工作已經(jīng)一年有余了。一份春華,一份秋實,在這短暫的一年里,在教書育人的道路上我付出了汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實而又沉甸甸的情感。當中的歡樂只有經(jīng)受過的人才能體會。

在我們的成長過程中,學校領導和在座的各位老師賜予了我們巨大的支持。學校開設各種新老師培訓,從理論的角度讓我們學習如何成為一名合格的老師。同時又給我們支配了閱歷豐富的帶教老師,他們不顧自己的工作繁忙,不辭辛苦地用他們的言傳身教關心我們在教學工作中不斷完善自己,使我們深受感動。學校也很重視我們的進展,賜予我們機會得以參加學校小班化課程的實際教學溝通活動。正是在學校領導和各學科老師的支持和關心下,在這樣的融洽氛圍下,我們才能順當?shù)爻砷L。

在這一年之中,我深刻地感受到了學校大家庭的暖和。從剛開頭踏上工作崗位的向往與茫然到現(xiàn)在能夠擔當班主任工作;從剛開頭走上講臺的稚嫩到現(xiàn)在能夠自然流暢地完成教學工作;從剛離開高校的青澀到現(xiàn)在能夠以比較成熟的態(tài)度面對工作和生活,我的進步離不開學校領導和老師的關懷和關心,是你們讓我在短短的一年時間里快速成長,是你們讓我更加了解怎樣成為一名優(yōu)秀的老師,感謝你們讓我有了如此豐富的收獲。踏上工作崗位來到__學校,成為其中的一員,這是我的榮幸。我也會將這份榮幸轉(zhuǎn)化為我連續(xù)努力、奮斗的動力,爭取早日成為一名胸懷抱負,追求卓越、富有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀老師。人說師恩如春雨,潤物細無聲,我愿化作春雨,將這浸透師愛的霏霏春雨播散進同學的心田,滋潤著他的健康成長。

誠心感謝大家對我得支持和關心,感謝大家。

老師節(jié)老師代表經(jīng)典發(fā)言稿篇三

敬重的領導,各位老師、全體同學們:

大家好!

在秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的溫馨九月,我們?nèi)熒鷪F聚一堂,喜迎共慶我國第__個老師佳節(jié),在此,我僅代表教練組的全體教練員向辛勤耕耘的園丁,甘為人梯的人類靈魂工程師——我們的老師們表示最真摯的慶賀,祝老師們節(jié)日歡樂。

文成武精,德藝雙全是我校的辦學宗旨,為實現(xiàn)文成武精,德藝雙全的目標,我們?nèi)w教練員在今日——新學期開學典禮暨慶祝老師節(jié)大會上向全校師生表示,決心做到:以身做責,為人師表,盡職盡責,在教學中急躁指導每一位同學,使同學能夠把握動作要領,刻苦訓練,爭取在各項競賽中取得優(yōu)異的成果。全體教練員將會在武術教學之余,主動擔當起同學宿舍、食堂、紀律等一些日常工作,將學校這個大家庭裝扮得更加和諧。

明確各方面工作目標,宿舍衛(wèi)生要清潔,床鋪整齊潔凈,物品擺放有序,更要抓好宿舍紀律,保證給同學一個寧靜舒適的休息時間,要引導同學養(yǎng)成良好的生活習慣,要求同學就餐時做到井然有序,并要求同學用餐過程中不得吵鬧,在各個方面做好監(jiān)督指導工作。

我們?nèi)w教練員會切記校長的教育,沒有法規(guī)不成方圓,所以請領導、老師、同學們信任我們肯定會兢兢業(yè)業(yè),不辜負全部人對我們的信任與期望。

我的發(fā)言到此結束,感謝大家!

老師節(jié)老師代表發(fā)言稿篇四

敬重的各位領導、尊敬的老師們:

大家下午好!

在這秋高氣爽的季節(jié),我們迎來了第29個老師節(jié),迎來了北雅中學老師節(jié)表彰大會的隆重召開。我是來自1102班的周興華,很榮幸能夠作為同學代表在這里發(fā)言,首先請允許我代表北雅中學二千余名同學向我們尊敬的老師表示最由衷的感謝和最真摯的祝愿:老師,你們辛苦了!

九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中充滿著感念師恩的心情。尊師重教是永久的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的。全部的老師都應當享受崇敬與祝愿。在這個收獲的季節(jié),我們不會遺忘,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛苦地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為同學排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下健壯成長。

三尺講臺是你們?yōu)槲覀兘虒越?,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,悄悄無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。有人說:父母之愛,讓我們感受到哺育的艱辛;伴侶之愛,讓我們體會到互助的暖和。在這里我要說:老師之愛,讓我們享受到了愛的博大!老師!您是燭光,照亮了每一個同學的心靈,指明白前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達,推動著每一個同學前進。此時此刻,無論用什么樣的語言,都無法表達我對老師的感恩之

心。還記得:當我們學習遇到困難時,是老師為我們答疑解惑,即使他的須發(fā)已被歲月一根根染白也不在乎;在人生旅途中,當我們彷徨無助時,是老師與我們促膝長談,帶領我們走出逆境,賜予我們暖和;當同學們離開學校后,在辦公室里,燈還亮著,那是老師在批改我們那堆小山似的作業(yè)!

我們不是畫家,不能用畫筆在宣紙上勾畫出您的容顏;我們也不是詩人,不能用

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