初一寫人作文

PAGEPAGE1初一寫人作文引言在中學(xué)生活中，寫作文是非常常見的任務(wù)。而寫人作文，尤其是在初中階段，是培養(yǎng)學(xué)生語言能力、思維能力和寫作能力的重要手段之一。本文將從以下幾個方面來探討初一寫人作文的要點(diǎn)和技巧。選人選人是寫人作文的第一步。在初一階段，選材不應(yīng)過于困難和復(fù)雜，因?yàn)榇藭r學(xué)生寫作能力還有限?？梢愿鶕?jù)以下幾個方面考慮選人：1.最近的人活生生的人物形象更能激發(fā)孩子們的想象力和表達(dá)欲望。初中生活過的人們都是潛在的寫作素材，所以選取班級中最近的人是一個不錯的選擇。可以寫自己的同學(xué)、朋友、老師、家長等身邊的人。2.著名的人某些歷史人物和當(dāng)代名人，比如音樂家、運(yùn)動員、小說家和社會名人，都是不錯的寫作對象，學(xué)生可以去了解他們的生平、成就和經(jīng)歷。這種選人方式可以豐富學(xué)生的文化知識，并讓學(xué)生明白什么樣的經(jīng)歷和秉性可以塑造杰出的人物。3.虛構(gòu)的人如果學(xué)生無法找到合適的真實(shí)人物，可以考慮寫一個虛構(gòu)的人物。這樣可以讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象力，構(gòu)思一個自己喜歡的角色，讓這個角色的形象豐富、有血有肉。認(rèn)識人物了解被選中的人物是寫作文的基本前提。接下來應(yīng)該做的是通過觀察、閱讀和調(diào)查，全面了解這個人物的個性、性格、特點(diǎn)和鮮明之處。方法如下：1.觀察直接觀察所選的人物，從言行舉止、表情和動作上尋找線索。寫下自己的感受和注意到的細(xì)節(jié)。這種方法可以讓學(xué)生了解人物的外在形象。2.閱讀閱讀所選人物或相關(guān)人物的傳記、自傳和其他相關(guān)文獻(xiàn)資料。這種方法可以讓學(xué)生了解人物的歷史、社會、文化背景等方面的信息。3.調(diào)查通過電子媒體、社交媒體和其他線上渠道或線下信息來源，調(diào)查所選人物的經(jīng)歷、成就和其他值得關(guān)注的事跡。這種方法可以讓學(xué)生得到全面的信息、理解人物性格和特點(diǎn)。寫作要點(diǎn)當(dāng)了解完成后，便是寫作的時間了。寫人作文的要點(diǎn)如下：1.結(jié)構(gòu)要形成一個完整的文本，首先應(yīng)確定好文章的結(jié)構(gòu)。寫人作文一般采用“開頭-主體-結(jié)尾”三部分結(jié)構(gòu)。開頭應(yīng)簡潔明了，語言精煉，引出人物；主體部分是文本的重點(diǎn)，包含了人物的生平、特點(diǎn)、成就、挫折等方面內(nèi)容，分段清晰，思路順暢；結(jié)尾應(yīng)總結(jié)全文，點(diǎn)明主題。2.語言初一學(xué)生的語言表達(dá)能力還有限，應(yīng)盡可能用簡單的詞匯和句子來表述。句式應(yīng)簡單易懂，句子長度不宜過長。適當(dāng)加入形象生動的描寫、比喻和排比等修辭手法，可以使文本更加生動有趣。3.描寫寫人作文因人而異，但共同的特點(diǎn)是要形象、生動。可以從生理、心理、環(huán)境等各方面入手，通過細(xì)致入微的描寫來表達(dá)人物的特點(diǎn)和形象，讓讀者能夠感受到人物的鮮明個性?？偨Y(jié)初一寫人作文是提高初中生語文能力的有效途徑。寫作前應(yīng)該選好人物，了解人