XXX中學(xué)教師作業(yè)批改競賽活動(dòng)方案

XXX中學(xué)教師作業(yè)批改競賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景近年來，XXX中學(xué)為了提高教師作業(yè)批改的專業(yè)水平，不斷探索新的教學(xué)方法和教師繼續(xù)教育機(jī)制。在這個(gè)背景下，XXX中學(xué)計(jì)劃開展“教師作業(yè)批改競賽活動(dòng)”。二、活動(dòng)目的此次競賽活動(dòng)的目的是：提高教師作業(yè)批改的專業(yè)水平；鼓勵(lì)教師之間相互學(xué)習(xí)、相互評估，建立良好的教學(xué)互助機(jī)制；讓更多的教師關(guān)注作業(yè)批改的細(xì)節(jié)，優(yōu)化教育教學(xué)過程。三、活動(dòng)時(shí)間本次教師作業(yè)批改競賽活動(dòng)計(jì)劃于每學(xué)期的第8周開始，持續(xù)3周。四、活動(dòng)流程1.報(bào)名教師可在第7周時(shí)，通過校內(nèi)微信公眾號進(jìn)行報(bào)名，提交個(gè)人信息和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，等待審核。2.作業(yè)批改每位參賽教師將收到10份匿名的學(xué)生作業(yè)（來自不同班級的平均水平），教師需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（24小時(shí)）對這些作業(yè)進(jìn)行批改。3.評分每份作業(yè)根據(jù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，同時(shí)參賽教師需要根據(jù)作業(yè)內(nèi)容和批改情況，撰寫一份簡短的評述。評分按照A/B/C/D/F等級進(jìn)行計(jì)算。（評分標(biāo)準(zhǔn)見附錄1）4.工作坊在提交作業(yè)之后，參賽教師需要參加一次工作坊，在工作坊中分享批改體驗(yàn)，與其他教師互相學(xué)習(xí)、互相評估，發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。(具體時(shí)間和地點(diǎn)待定，最終公布于校內(nèi)微信公眾號)5.頒獎(jiǎng)典禮競賽結(jié)束后，將按照參賽教師得分排名進(jìn)行頒獎(jiǎng)。同時(shí)組織獲獎(jiǎng)教師發(fā)言和頒獎(jiǎng)，公布最終結(jié)果和點(diǎn)評。(具體時(shí)間和地點(diǎn)待定，最終公布于校內(nèi)微信公眾號)五、評分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)項(xiàng)1.評分標(biāo)準(zhǔn)（1）語意準(zhǔn)確性；（2）語言通順、流暢性；（3）標(biāo)點(diǎn)符號使用準(zhǔn)確性；（4）格式規(guī)范性；（5）批改意見明確、合理性。2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（1）一等獎(jiǎng)：3名（得分前三名），獎(jiǎng)金人民幣800元/人；（2）二等獎(jiǎng)：5名（得分第4-第8名），獎(jiǎng)金人民幣500元/人；（3）三等獎(jiǎng)：7名（得分第9-第15名），獎(jiǎng)金人民幣300元/人。六、注意事項(xiàng)參賽教師需嚴(yán)格遵守規(guī)則，不得弄虛作假，如被評審發(fā)現(xiàn)或舉報(bào)，取消參賽資格；參賽教師需保密作業(yè)批改結(jié)果和評價(jià)意見，不得與他人交流；建議參賽教師提前準(zhǔn)備，加強(qiáng)作業(yè)批改能力和專業(yè)性。七、附錄評分標(biāo)準(zhǔn)語意準(zhǔn)確性：（1）語法、用詞正確；（2）詞性、語態(tài)、時(shí)態(tài)正確；（3）上下文意思相符。語言通順、流暢性：（1）句子結(jié)構(gòu)簡單明了；（2）表達(dá)連貫，避免過于簡單句型的出現(xiàn)；（3）避免出現(xiàn)過于生硬的表達(dá)。標(biāo)點(diǎn)符號使用準(zhǔn)確性：（1）句子之間標(biāo)點(diǎn)符號正確；（2）標(biāo)點(diǎn)符號放置位置合理。格式規(guī)范性：（1）字跡清晰，文本排版整齊；（2）作業(yè)題目、題號、序號醒目；（3）填涂格子規(guī)范。批改意見明確、合理性：（1）批改內(nèi)容簡單明了，符合學(xué)生實(shí)際；（2）批改文措辭得當(dāng)，輔導(dǎo)方法合理；（3）生育任務(wù)指明、詳細(xì)。注意事項(xiàng)參賽教師需嚴(yán)格遵守規(guī)則，不得弄虛作假，如被評審發(fā)現(xiàn)或舉報(bào)，取消參賽資格；參賽教師需保密作業(yè)批改結(jié)果和評價(jià)意見，不得與他人交流；建議參賽教師提前準(zhǔn)備，加強(qiáng)作業(yè)批改能力和專業(yè)性。八、寫在最后此次活動(dòng)的開展，旨在提高教師作業(yè)批改的專業(yè)水平，建立良好的教