教師節(jié)家長寫給老師的感謝信優(yōu)秀10篇

教師節(jié)家長寫給老師的感謝信優(yōu)秀10篇隨著感恩訓(xùn)練不斷深化，許多地方都會使用到感謝信，我們在寫感謝信的時候要留意一些重要的內(nèi)容。那么感謝信有什么格式呢？下面是作者整理的10篇老師節(jié)家長寫給老師的感謝信，盼望可以啟發(fā)、關(guān)心到大伴侶、小伴侶們。

老師節(jié)家長對老師說的感謝話篇一

1、多少個日日夜夜你無眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過。把學(xué)問留下來，把精彩送別人。這就是你，我尊敬的人民老師！你會為一個呀呀學(xué)語的孩子插上學(xué)問的翅膀，你會把頑皮的同學(xué)訓(xùn)練成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，一聲的感謝，會讓你甜美永久。

2、世界有了您，才有了火樣的熱忱；人生有了您，才有了壯麗和絢麗；我們有了您，才有了更美妙的人生。祝愿老師老師節(jié)歡樂，收獲桃李滿園！

3、您雖然不是明星，但我心中，您是明星中的明星，三尺講臺煥發(fā)您的風(fēng)采；您不是偉人，但我心中，您是偉人中的偉人，方寸課堂塑造您的宏大。老師節(jié)歡樂！

4、在這特別的節(jié)日里，我們想對您說：老師，您辛苦了，祝老師能以樂對人生，以笑對考驗(yàn)！

5、有些時間過去很久不曾遺忘，有些回憶存在腦海不曾退去，有些伴侶總在心里不曾走遠(yuǎn)，懷念校內(nèi)時間，感恩母校恩師！老師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日歡樂！

6、有一條短信專心編寫，有一個稱謂用一生詮釋，有一個節(jié)日用愛渲染，有一句祝愿用深情表白：老師，辛苦了，老師節(jié)到，祝您身體健康，節(jié)日歡樂！

7、你一心一意譜寫訓(xùn)練詩篇，用心致志培育國家棟梁，無私奉獻(xiàn)耕耘三尺講臺，無怨無悔追求生命價值。老師節(jié)到了，真心祝福老師節(jié)日歡樂。

8、有一種人，他姓“園”名“丁”，他的花園“桃李滿天下”；有一種職業(yè)，他姓“教”名“師”，他是“人類靈魂的工程師”；有一種祝愿，他叫老師節(jié)歡樂！

9、你就像媽媽教我做人要和善，你就像爸爸教我做事要頑強(qiáng)，你就像媽媽教我學(xué)會感恩，你就像爸爸教我挺起脊梁。做事先要做人，做人要有抱負(fù)，生活再多坎坷，工作再多迷惘，你對我的教育，我會一生珍藏。感謝您，友愛的老師，老師節(jié)歡樂！

10、重復(fù)著你的故事，我才明白你的昨天。老師，你還好嗎？誠心地祝愿老師您：身體健康，佳節(jié)歡樂！

11、愿這一聲祝愿化作一杯清茶，滋潤您發(fā)干的喉嚨?；饕槐K燈，亮在您的辦公桌上?；饕皇r花，帶給您一絲芳香。祝老師老師節(jié)歡樂，您辛苦了！

12、友愛的老師，向您表達(dá)我最誠心的感謝。在人生旅途上，您為我點(diǎn)燃了盼望之光，您所做的一切潤澤了我的心靈，開闊了我的視野。今日我向您致以崇高的敬意！

13、知了在樹上叫著夏天，帶領(lǐng)我回到遇見您的那一年。您用粉筆為我們繪畫美妙的藍(lán)圖，用嗓子為我們唱歌奇妙的明天。老師節(jié)，感謝您，老師，這恩情我會永久記在心里面。

14、太陽比不過您的熱忱，月亮比不過您的柔情，蜜蜂比不過您的勤勞，黃牛比不過您的勤懇，感謝您的孜孜不倦，感謝您的諄諄教導(dǎo)，老師節(jié)祝您永久歡樂！

15、愿我的祝愿像清茶滋潤您干枯的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片芳香！

老師節(jié)家長寫給老師的感謝信篇二

敬重的老師：

您好！

一年一度的老師節(jié)快要來臨。在此我代表全部的家長祝老師們節(jié)日歡樂！永久年輕美麗！

在今年的3月份，xx剛?cè)雸@，剛滿3歲的他還不太會使用語言來表達(dá)心中的想法。曾經(jīng)有幾次將大小便弄到褲子上、床上。記得最清晰的是有一次他一天竟然尿了三次褲子，是友愛的老師—你們，很細(xì)心的帶了褲子，發(fā)覺了以后準(zhǔn)時的把臟褲子換掉，換上潔凈的褲子。并且你們與家長一起找緣由，輕聲細(xì)語地提示孩子，讓孩子沒有留下圓滿與陰影，很快就改掉尿褲子的習(xí)慣。

入園后，xx的語言表達(dá)力量有著突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。新奇的詞語如那雨后的春筍，層出不窮?，F(xiàn)在xx的詞匯量能跟比他大三歲的小孩一起拌嘴，成了家里的話匣子。清晰地記得剛?cè)雸@時由于家里講的是四川方言，他講話只有媽媽與奶奶才能聽清晰。是友愛的老師—你們，很急躁地一次又一次訂正他的發(fā)音，并多次與家長溝通，建議在家里講一般話，多給孩子講故事。清晰地記得我們說我們講一般話不標(biāo)準(zhǔn)，擔(dān)憂更影響孩子的發(fā)音。是你們堅(jiān)決說，孩子小可塑性大，只要你們堅(jiān)持，有一天孩子會反過來訂正你們不正確地發(fā)音。這樣堅(jiān)持半年下來，現(xiàn)在家里果真是兒子來訂正我們發(fā)得不準(zhǔn)的一般話音。真是感謝你們，你們不僅是孩子們的良師益友，也是我們家長的良師益友。這種語言的進(jìn)步也跟幼兒園的集體生活是分不開的，跟老師每天和小伴侶一起說兒歌講故事有著很親密的關(guān)系。

半年前老師你對xx來說完全屬于生疏，入園后xx每天晚上回家后都會提到某某老師幫我們怎么怎么樣。在吃飯的時候，他會對我們說：“我們老師說的，吃飯的時候不許說話，”“我們老師說的要多吃青菜”……在做嬉戲的時候，他對我們說：“這是老師教我們的”……老師的話他都會認(rèn)為是有魔力的話，是對老師的信任。對小孩而言，他信任的人所講的話是他最能接受的對象。老師對他來說已是熟識得象爸爸媽媽一樣。

每次放學(xué)后，“某某老師又表揚(yáng)了我”，那快樂的神情，老師在他的心中有著及其重要的位置。

xx的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份童趣老師都會記在心中，跟家長一起共享著這份歡樂。

感謝老師的愛心和急躁，感謝老師能常常與家長溝通，準(zhǔn)時了解孩子的內(nèi)心世界替孩子解憂。

再次祝老師們節(jié)日歡樂！

此致

敬禮

寫信人：

日期：

老師節(jié)家長對老師說的感謝話篇三

1、您不是站立在三尺講臺，而是站立在我們心里；您不是存在于青春歲月，而是存在于我們整個人生。陽光因您而絢爛，雨露因您而溫順，心靈因您而純凈，世界因而您而漂亮。真誠祝您老師節(jié)歡樂，桃李滿天下。

2、夜涼月色苦，良宵酒醒夢歸處，淺燈明暗處，豈讓香枕自孤獨(dú)，一縷幽情入，歉意只向癡人訴。遇到你是我今生最漂亮的幸運(yùn)，擁有你是我最浪費(fèi)的幸福！

3、我們是種子，在您學(xué)問的土壤里成長。我們是小樹，在您才智的陽光里沐浴。您的教導(dǎo)，是明朗的陽光，照在我們的心田，讓青春之花綻放！在您的節(jié)日，您的同學(xué)愿您永久年輕歡樂。

4、過去的您：黑發(fā)飄飄，青春靚麗；現(xiàn)在的您：白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋。即使時間在消逝，但您對我的關(guān)懷與教導(dǎo)，依舊印在我心間。老師節(jié)到了，愿您節(jié)日歡樂！

5、畢業(yè)別后漫漫歲月，您的聲音總在我耳畔響起；您的身影常在我腦中出現(xiàn)；您的教導(dǎo)常駐在我心田……在今日這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！節(jié)日歡樂！

6、撥動記憶的每一根心弦，牢記起成長的每一次涅槃，遺忘那些曾經(jīng)刻骨的辛酸，特別的日子里總有特別的情懷，老師節(jié)，忘不了每一個良師益友，祝每天開心。

7、您用才智筆端，寫下生命贊歌；您用滿腔熱血，締造青春無悔；您用諄諄教導(dǎo)，點(diǎn)亮盼望航標(biāo)；您用學(xué)問磚瓦，蓋起人生大廈。老師節(jié)，向尊敬的老師們致敬！

8、訓(xùn)練是一把劍，只有拿起它才懂得怎樣揮灑，而教會我們使用這把劍的人是您——我友愛的老師。老師節(jié)到了，祝全天下的老師節(jié)日歡樂。

9、或許，您不是秀的，但在我心中您是最棒的！節(jié)日歡樂，老師！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。祝您老師節(jié)歡樂。

10、青春，是您的誓言；講臺，是您的舞臺；黑板，是您的伙伴；粉筆，是您的助手；學(xué)問，是您的財(cái)寶；同學(xué)，是您的榮光。9.10老師節(jié)，對著尊敬的老師說聲：您辛苦了！祝您節(jié)日歡樂，福壽安康！

11、有一所名字叫幸福的學(xué)校，缺少老師一名，經(jīng)考察你身體棒棒、心態(tài)健康、笑容陽光、歡樂久長，完全勝任，請你老師節(jié)憑此短信去報到，肯定不要忘了！

12、您的學(xué)識讓我們敬佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝！老師，節(jié)日歡樂！您的學(xué)識讓我們鄙視，您的為人讓我們折福，您的節(jié)日讓我們共同慶祝！老師節(jié)日歡樂。

13、一日為師終生父，兩鬢白發(fā)寫春秋，三尺講臺傳道義，四海學(xué)子涌如潮。在這個丹桂飄香花香馥郁的日子里，寫下心語，祝愿友愛的老師永久年輕。

14、打開百度觀察的老師的祝愿，打開微波觀察的是老師的親切，打開電視觀察的是老師的溫順，打開大門觀察的是老師的笑臉，老師你辛苦了，老師節(jié)歡樂。

15、評分記錄不想用太陽，形容您的光輝；不想用月亮，形容您的光亮；不想用高山，形容您的恩重，不想用藍(lán)天形容您的胸懷。這些都表達(dá)不出恩師的情重。節(jié)日歡樂！

老師節(jié)家長寫給老師的感謝信篇四

敬重的老師們：

新學(xué)期開學(xué)了，老師節(jié)又快到了，您的同學(xué)和您曾經(jīng)的同學(xué)向您們表示崇高的敬意和真誠的感謝！您們是人類靈魂的工程師，是您們的奉獻(xiàn)和付出收獲了一代又一代人成長的豐碩果實(shí)。

我的孩子今年上學(xué)校二班級了，我和全部的父母一樣都特別關(guān)注孩子的成長和變化。由于女兒的長大，我又一次親熱地接觸老師這一優(yōu)秀的群體。老師節(jié)之際，我們有無限的崇敬和感謝要向我們的老師表達(dá)，也有一些心里話想對老師們說說。

我們都知道孩子是在鼓舞中成長的，尤其是對于剛剛轉(zhuǎn)變生活環(huán)境的新生，他們需要老師更多的急躁和愛心，來培育他們的自信和士氣。

我女兒的老師要求他們大聲講話以培育他們的自信，我覺得特別好。但是，我也在想，老師怎樣才能讓同學(xué)更自信？我女兒上學(xué)幾天就開頭有些可怕上學(xué)，我問她為什么，她說，老師太厲害了。我對女兒說，其實(shí)每個老師都是特別愛你們的，當(dāng)他們嚴(yán)厲?地看著你們的時候，他心里想的卻是：“這個小家伙不錯，那個小家伙長大肯定有出息，我得多教他們點(diǎn)本領(lǐng)”，女兒問：“真的嗎？”我說，“是的，由于老師太愛你們了，才對你們嚴(yán)格要求。所以不要可怕老師，照老師的要求做就好了，老師看到你們進(jìn)步肯定會表揚(yáng)你們的”。于是女兒又歡快地跑向?qū)W校。

我也看到，在校內(nèi)里，老師們幾乎是沒有笑容的，有些老師講話還相當(dāng)?shù)貒?yán)峻。假如老師能夠像父母一樣和顏悅色地跟同學(xué)們講道理，是不是會更好些？假如同學(xué)有樂觀的表現(xiàn)能不能給他們一個微笑，一句贊揚(yáng)或鼓舞的話？早晨走進(jìn)校門，當(dāng)孩子們大聲地向老師問好時，老師能不能也大聲地開心地說聲同學(xué)好？這樣，您和孩子都會美妙一天的開心心情我不是訓(xùn)練專家，更不是心理學(xué)專家，我不知道怎樣是最好的做法，我只是擔(dān)憂老師們太吝嗇對孩子的表揚(yáng)和鼓舞了，太多的表現(xiàn)自己的威武了。孩子再小也是有自尊心的，愛和鼓舞，愛護(hù)和敬重或許會有更好的訓(xùn)練效果。訓(xùn)練是一門綜合藝術(shù)，雖然老師們在學(xué)問水平和素養(yǎng)技巧上會有一些差別，但是，訓(xùn)練歸根究竟是一門愛心的藝術(shù)，只要是愛同學(xué)的老師都具備成為訓(xùn)練藝術(shù)家的前提條件。當(dāng)您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的，或許孩子們會更愛學(xué)校，更愛老師，更聽老師的話。

寫信人：

日期：

老師節(jié)家長對老師說的感謝話篇五

1、老師，感謝你用生命之光，照亮了我孩子人生的旅徒。

2、家長會上，你的言談和行動真值得我們信任，多謝你老師。

3、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，多謝您，尊敬的老師！

4、你比我們家長的職責(zé)心更強(qiáng)，你給了孩子父母般的愛。

5、感謝老師長期以來對孩子的訓(xùn)練和培育，作為家長要全力協(xié)作學(xué)校和老師，督促孩子完成各項(xiàng)作業(yè)，以身作則，把孩子培育成為對社會有用的人。

6、孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開，孩子的點(diǎn)滴成長都與老師的諄諄教育相關(guān)。感謝你們對我兒培育！

7、多謝三位老師。自從豆豆上了幼兒園，是你們教給她唱歌跳舞背誦兒歌。每一天晚上回到家里，豆豆都能在我們面前唱歌跳舞，作為家長我們是無比的興奮和傲慢。

8、孩子的每分進(jìn)步，點(diǎn)滴成長，都與您的辛勤工作、諄諄教育分不開。感謝您對我小孩的培育！

9、觀察孩子每一天都在進(jìn)步就覺得非常勸慰。心中布滿了感謝，孩子們有您真幸福！

10、孩子是個粗線條的小孩，多謝您的急躁與包涵，才能讓他往正向進(jìn)步！誠心感謝！老師您辛苦了！

11、在這美妙的節(jié)日里，我們孩子要用老師教寫的字，用老師教的美妙詞句，為老師寫一首最美的小詩。愿您節(jié)日歡樂！

12、我們都非常感謝老師對孩子的專心教育，尤其是供應(yīng)我們珍貴的訓(xùn)練方向，針對孩子的特質(zhì)引導(dǎo)孩子往更好的道路進(jìn)展！

13、老師，感謝你對孩子的鼓舞，在你的上賞識下他變的自信多了。

14、螢火蟲的珍貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人帶給便利。

15、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了！感謝您的孩子的培育和關(guān)懷！

老師節(jié)家長寫給老師的感謝信篇六

敬重的老師：

你們好！

很冒昧的給你們寫信，就是為了表達(dá)一下一位同學(xué)家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的一班級一班的全部任課老師，尤其是楊青和張明霞老師的感謝之情。

時間過得真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時間，家長很欣喜地看到孩子這一年的收獲，個頭長高了，會讀書寫字了，會計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都與校領(lǐng)導(dǎo)還有一一班老師們的努力分不開的。

在這我想講一件令我感動的事，就在3月19日的下午，我接到了楊青老師急匆忙打給我的電話，由于孩子上廁所困難，我抓緊買了開塞露跑到了學(xué)校，楊老師連忙跑過來接過藥，說：“你等著，我來弄?！碑?dāng)時我的心里就有一股暖流！她不怕臟，不嫌棄，還通過各種努力，想了好多方法，后來我才知道，在我送藥之前，楊老師已經(jīng)實(shí)行了措施，幫孩子弄出來一點(diǎn)，已經(jīng)略微緩解了孩子的苦痛。過程中還始終照看著孩子的感受，像母親一樣關(guān)懷呵護(hù)著孩子！后來明霞老師也連忙來幫忙。從這件事情上，更能體現(xiàn)兩位老師愛生如子，不是媽媽卻勝似媽媽。人常說，“國無德不興，人無德不立”。兩位老師師德高尚，讓我由衷地鄙視，作為孩子家長，我誠心地說一聲：“老師，您辛苦了，感謝您！”

我的孩子現(xiàn)在還不太會用文字來表達(dá)對老師的感謝，用我的文字來表達(dá)一下對老師的感謝之情，我為孩子有這樣的好老師而驕傲。祝福兩位老師在今后的工作中事事順當(dāng)，萬事如意！有了她的急躁、細(xì)心、真心、責(zé)任心，信任我們的孩子肯定能健壯成長！同時也祝我們學(xué)校取得更大成果！

寫信人：

日期：

老師節(jié)家長寫給老師的感謝信篇七

敬重的老師們：

您們好！

我是貴校三班級2班同學(xué)張杰的家長。昨天，在學(xué)校的期中表彰大會上，我的孩子被評為學(xué)校的進(jìn)步之星，作為家長我們感慨頗多。的確，正如您所說的那樣，一個人惟有學(xué)會感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長，感謝一切賜予自己關(guān)心的人，他才會更加喜愛生活，關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感謝之情，無法完全說出我全部的感慨，但我仍舊想要感謝學(xué)校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培育和訓(xùn)練，是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子。感謝你們！

說起來我的孩子在學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了3個年頭了，3年來，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，給我們帶來太多太多的的歡樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是學(xué)校點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹；是老師們教會孩子學(xué)習(xí)學(xué)問、熟悉世界、感受生命；我為我的孩子能夠在學(xué)校求學(xué)而感到由衷的慶幸，我為他能遇到您們這么優(yōu)秀的老師而感到由衷的欣慰，我要感謝學(xué)校、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支老師隊(duì)伍。感謝！當(dāng)孩子告知我他第一次當(dāng)上了小老師，站在講臺上給同學(xué)上課時，我好想和孩子們一起坐在同一張課桌前，仔細(xì)的聽兒子講課，舉手回答小老師的提問。每當(dāng)聽到孩子告知我說，今日楊老師和我談心了，我們談了些什么內(nèi)容時，我從心里感謝老師。由于我知道，這樣的公平的溝通和對話，對孩子的健康成長有多么大的意義。

每到周末，聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時，我覺得我也在當(dāng)魏老師的同學(xué)，感受著他生動好玩的教學(xué)，我真的好想也坐在教室里傾聽他的講授。家長會上，魏老師說：“我盼望我的同學(xué)不僅僅是喜愛我上課的幽默好玩，而是要通過喜愛我的課，最終喜愛上數(shù)學(xué)這個學(xué)科，從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次，學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看世界，用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題，在生活中感受到數(shù)學(xué)的美?！笔俏豪蠋煹慕虒W(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)樂觀性。我為的孩子能遇上像魏老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

記得有一天早上，孩子睜開眼睛，伸出手摟著我，親熱的說“媽媽，感謝你生養(yǎng)了，還為我選了這么好的學(xué)校，我肯定好好學(xué)習(xí)，將來成為國家的棟梁，我只有以此來回報你！”聽了孩子的話，我的眼淚怎么也忍不住，這些年來，我和孩子一起感受著。

金老師，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心伴侶。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀？由于您為我們制造了歡樂。您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美妙回憶，總愛使我們快樂。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地歡樂活躍。我們都愛上語文課，更愛上那個在課堂上娓娓悅耳敘述的您。

心中想說的話也還有許多，假如能有機(jī)會和您當(dāng)面溝通就好了，您肯定會帶給我更多更好的訓(xùn)練理念，當(dāng)然，也肯定會帶給我更多的感動。記得您說過，家庭訓(xùn)練是學(xué)校訓(xùn)練的延長，在新的一年里，做為家長，我們肯定協(xié)作好學(xué)校，共同抓好孩子的訓(xùn)練，為孩子的成長、成材付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。最終，請接受我們最真誠的謝意！感謝學(xué)校！感謝您和您的老師！

最終，祝您們身體健康！工作順當(dāng)！

寫信人：

日期：

老師節(jié)家長寫給老師的感謝信篇八

敬重的老師：

你好！

我們一班全部同學(xué)家長未能遇上貴校優(yōu)秀的老師團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練我們的孩子而感到特別的欣慰！為此，我們特向您致信，表達(dá)對校長和誠意一班四位老師的感謝之情！

孩子們在咱們學(xué)校已經(jīng)快三年了。學(xué)校是孩子的第一個人生驛站。在這三年中，先鋒學(xué)校見證了孩子取得的進(jìn)步，我們看到了孩子們的歡樂成長。這些都給我們家長帶來了幸福歡快。我們覺得觀察自己的孩子每天歡樂、健康、健壯地成長的感覺是沒有任何東西可以代替的幸福感。

孩子們都說最喜愛班主任封老師，好些孩子為此想長大了也當(dāng)語文老師。封老師很善解人意，常常與孩子們談心，孩子們在輕松歡樂的氛圍里學(xué)到了學(xué)問與做人的道理。英語老師ManY熱忱活潑，布滿活力，英語課堂豐富多彩，樂趣多多。數(shù)學(xué)楊老師仔細(xì)負(fù)責(zé)，經(jīng)常急躁的給孩子們補(bǔ)課。王老師細(xì)心周到關(guān)懷每一位孩子。老師們把自己的愛都給了班上的三十五個孩子。老師們在班里建立了圖書角，讓每位孩子都更加喜愛讀書：遇到孩子們生病請假，老師們都會多次打電話詢問病情……

孩子在你們無微不至關(guān)懷的環(huán)境中接受學(xué)校訓(xùn)練，讓我們家長倍感安心、倍感放心、倍感珍惜。

誠心感謝你們的敬業(yè)付出感謝在平日里對每一個孩子成長賜予的足夠關(guān)注，更感謝老師客觀的看待孩子們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在你們悉心訓(xùn)練下，孩子發(fā)生了很大變化。個頭長高了、更有禮貌了、更懂得感恩了、更愛讀書學(xué)習(xí)了……生理、心理和品行都在健康成長！你們身上散發(fā)著正能量的光線，感染著每一位孩子和我們家長。

感謝校長，以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，卓越的訓(xùn)練質(zhì)量，給孩子們高品質(zhì)的訓(xùn)練，讓我們再次表達(dá)我們誠心的感謝之情！

寫信人：

日期：

老師節(jié)家長寫給老師的感謝信篇九

敬重的老師：

您好！

本人是您的同學(xué)xx同學(xué)的家長，寫這封信給老師是想要向老師表示最誠心的感謝，假如沒有老師對我們家孩子的關(guān)懷和照看，想必我們家孩子現(xiàn)在還是一個愛逃課愛打嬉戲的“壞”孩子。都是由于您，我們家孩子才漸漸走上了正途。

不瞞您說，在老師您對我們家孩子進(jìn)行“挽救”之前，我們這兩個孩子的家長，早就被我們家那孩子給熬煎得沒招了。我倆雖是他的親生父母，卻由于我們在他很小的時候動身打工，將他始終寄放在爺爺奶奶和外公外婆家輪番著生活，既疏于對他的管教，也疏于給他足夠的陪伴，使得等我們不再外出打工，開頭陪伴在他身邊時，已經(jīng)不知道該如何讓他聽我們的話，甚至于不知道該如何讓他認(rèn)可我們這對想著他好的父母了。

我和孩子他爸，兩人都沒讀過什么書，要在給孩子指導(dǎo)功課上影響孩子是不太可能的，于是我們只好在生活上對他進(jìn)行管教，可究竟小時候?qū)λ栌诠芙?，現(xiàn)在突然一管，只能是讓一個青春期的孩子產(chǎn)生嚴(yán)峻的逆反心理，于是他開頭逃課去打嬉戲，假如不是有一次被他爸給撞見了，我們都還以為他在學(xué)校仔細(xì)讀書呢！

好在這時候老師您對他有了關(guān)注，將這只迷途的羔羊挽救了回來。當(dāng)然，在您對挽救他實(shí)行措施之前，我們倆口子也對他的逃課行為進(jìn)行了管教，但他爸是個粗人，除了對他棍棒訓(xùn)練之外，別無他法，他在這棍棒底下沒有成人，反倒是成了一只逃學(xué)的可憐蟲，現(xiàn)在我這個做媽媽的想想，這不能怪孩子，該怪就得怪我們倆口子，假如我們能夠自己給他好正確的示范，讓他在一個更加上進(jìn)的環(huán)境，更加有愛的環(huán)境里長大，想必他肯定不是這個樣子的。

老師，感謝您在發(fā)覺他頻繁逃課的時候找他進(jìn)行了談話，更加感謝您在與他談話的過程中，不是像我們倆口子似的責(zé)怪他，您的訓(xùn)練方式讓我們家那孩子感受到了什么是真正的愛。的確，現(xiàn)在回想起來，我們倆口子的“為你好”，根本算不上是什么愛他，不過是為了讓自己覺得省事，讓他變成一個聽話的乖孩子和讓他變成一個健康歡樂的孩子，這實(shí)際上是完全不同的。感謝老師您教會了我家孩子什么是愛，也感謝老師您教會了我們做家長的應(yīng)當(dāng)如何去愛孩子。

在這老師節(jié)即將來臨之際，本