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聞一多先生的說和做-經典課件分析第一頁,編輯于星期日:四點五十一分。七子之歌你可知“媽港”不是我真姓?我離開你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管我內心的靈魂。三百年來夢寐不忘的生母啊!請叫兒的乳名,叫我一聲“澳門”!母親!我要回來,母親!

第二頁,編輯于星期日:四點五十一分。學習目標4、學習聞一多先生嚴謹治學的精神和言行一致的做人原則。3、抓住文章記敘的主要事件,把握人物的品格和精神。1、了解聞一多先生的主要事跡。2、通讀課文,理清文章的思路,理解文章內容。第三頁,編輯于星期日:四點五十一分。聞一多先生畫像聞一多先生紀念館聞一多先生雕像第四頁,編輯于星期日:四點五十一分。聞一多先生簡介

聞一多(1899—1946),本名家驊,著名詩人、學者、愛國民主戰(zhàn)士。1899年生于湖北省浠水一個“世家望族,書香門第”。五四運動時在北京清華大學讀書時即參加學生運動。1922年赴美國芝加哥美術學院學習,后來研究文學。1925年5月回國后,歷任青島大學、清華大學教授。1937年抗戰(zhàn)開始,他在昆明西南聯(lián)大任教。

1943年后,因目睹蔣介石反動政府的腐敗,奮然而起,積極參加反對獨裁、爭取民主的斗爭。1945年7月15日被特務暗殺。第五頁,編輯于星期日:四點五十一分?!娙?、學者、民主戰(zhàn)士

“三重人格”于一身

詩人新詩集《紅燭》《死水》是現(xiàn)代詩壇經典之作。

1925年3月在美國留學期間創(chuàng)作了組詩《七子之歌》,表達了深摯的愛國之情。學者1932年到清華任教后,開始全力專攻古典文學。學術著作有《神話與詩》《唐詩雜論》《楚辭校補》《古典新義》等。他對《周易》《詩經》《莊子》《楚辭》四大古籍的整理研究(后匯成“新義”),被郭沫若稱為:前無古人,后無來者。民主戰(zhàn)士他一身正氣,抗戰(zhàn)蓄髯八年。1943年以后,面對國民黨統(tǒng)治的日益腐朽,拍案而起,走出書齋,投身到反對獨裁、爭取民主的革命洪流中去。1946年7月15日,在昆明被國民黨特務刺殺身亡。聞一多第六頁,編輯于星期日:四點五十一分。

臧克家(1905~2004),現(xiàn)代著名詩人,從小受家庭影響,喜歡古典詩歌和民歌。1932年開始寫新詩,以一篇《老馬》成名,1933年出版了第一部詩集《烙印》,這是他最具影響的作品。此后,他陸續(xù)出版的詩集,長詩有《罪惡的黑手》、《自己的寫照》、《泥土的歌》、《生命的零度》等十多部。第七頁,編輯于星期日:四點五十一分。衰微( ) 赫然( )迭起( ) 卓越( )鍥而不舍( )小楷( )瀝盡心血( )慷慨淋漓( )迥乎不同( )目不窺園( )兀兀窮年( )zhuók?iwùshuāihèdiéqièlìkāngk?ilínlíji?ngkuī(讀準字音)檢查預習第八頁,編輯于星期日:四點五十一分。地殼

校補赫然函寄漂白衰微卓越深宵

鉆探鍥而不舍兀兀窮年警報迭起潛心貫注迥乎不同慷慨淋漓氣沖斗牛無暇顧及目不窺園仰之彌高炯炯目光瀝盡心血wùjiàojiǒngjiǒngpiǎoxiáxiāoqiàomíhándǒuqiánzhuóqièzuānlìhèkuīdiéshuāikǎi讀一讀第九頁,編輯于星期日:四點五十一分。目不窺園:詩興不作:一反既往:窺,從小孔或縫隙里偷偷地看。眼睛從不暗中看一看家里的園圃,即專心致志。“作”,起的意思。詩興不作,不是不做詩,而是寫詩的興致不起、不發(fā)。既,已經。既往,過去。與過去完全不一樣。詞語積累:第十頁,編輯于星期日:四點五十一分。衰微:赫然:潛心貫注:慷慨淋漓:(國家、民族等)衰落,不興旺。形容令人驚訝的事物突然呈現(xiàn)的樣子。用心專注而深刻。形容情緒、語調十分激動,說法十分暢快。第十一頁,編輯于星期日:四點五十一分。1.文章從哪兩個方面來寫聞一多先生的說和做的?2.由此來看,文章可分為幾個部分?每個部分是怎樣銜接起來的?整體感知:

文章是從作為學者和作為革命家兩方面論述聞一多先生的說和做的。

第十二頁,編輯于星期日:四點五十一分。

兩部分之間用了七、八、九三個段落過渡。第七段承接上文小結,第八、九段開啟下文。(用這些高度概括的話過渡,它的好處在:連綴緊密,脈絡清楚,過渡自然。把聞一多先生作為學者和作為革命家方面的情況用極其簡明的語言并列地提出來,給讀者以深刻的印象。)

第一部分(1-7)記述聞先生作為學者方面的“說”和“做”。第二部分(8-20)記述聞一多先生作為革命家方面的“說”和“做”。第十三頁,編輯于星期日:四點五十一分。內容研討

1.作為學者的聞一多,在“說和做”上的主要特點是什么?為了表現(xiàn)這一特點,作者選取了哪些材料來證明?

2.聞一多先生不畏艱辛,廢寢忘食,數(shù)十年如一日潛心研究學術,目的是什么?(原文答)

3.說說聞一多先生的前后期思想品格上的主要特點,前后期有什么變化?又有什么共同的地方?第十四頁,編輯于星期日:四點五十一分。

1.作為學者的聞一多,在“說和做”上的主要特點是什么?為表現(xiàn)這一特點,作者選取了哪些材料來證明?

“做”了再“說”、“做”了也不“說”

2.聞一多先生不畏艱辛,廢寢忘食,數(shù)十年如一日潛心研究學術,目的是什么?(用原文答)三個事例聞先生研究學術的目的是“要給衰微的民族開一劑救濟的文化藥方”。學者聞一多第十五頁,編輯于星期日:四點五十一分。3.說說聞一多先生的前后期思想品格上的主要特點,前后期有什么變化?又有什么共同的地方?第十六頁,編輯于星期日:四點五十一分。前期:后期:為探索救國救民的出路而潛心學術,取得累累碩果。鍥而不舍,瀝盡心血投身民主運動,做爭取民主的戰(zhàn)士,青年運動的領導人。無所畏懼,視死如歸對社會認識的變化卓越的學者、言行一致的志士偉大的愛國斗士3.第十七頁,編輯于星期日:四點五十一分。本文的中心思想是什么?

本文記敘了聞一多先生的嚴謹勤奮的治學態(tài)度,高深的學術造詣,以及在中國革命中的英勇的斗爭,表現(xiàn)他作為一名卓越的學者,一名革命家的崇高品格,高度贊揚了他的革命精神。討論第十八頁,編輯于星期日:四點五十一分。研讀課文(學生默讀,討論下列問題)

1、文章開頭引用聞一多的兩句話有什么作用?2、作者選取作為學者研究學問上的三件事,選材的角度是什么?詳略安排有什么不同?

寫作《唐詩雜論》是從“做”了再“說”這個角度選材的;其它兩個事例是從“做”了也不一定“說”角度選材的。其中第一件事詳寫,后兩件事略寫。3、“作為爭取民主的戰(zhàn)士”的聞一多先生“說”的內容與目的是什么?反對獨裁,爭取民主。文章引用聞一多先生自己的話起筆,直接點題,言簡意賅。一是運用比較的方法突出聞一多先生對“說”與“做”的態(tài)度;二是以遞進語意表現(xiàn)他“做了再說”“做了也不一定說”的特點。起到開門見山,領起下文的作用。

第十九頁,編輯于星期日:四點五十一分。說說下列句子的含義,注意其中加紅色部分的意思。1.那時候,他已經詩興不作而研究志趣正濃。20年代,聞一多寫了許多愛國詩篇。從20年代末起,寫詩的興致減少了,轉入對我國古典文化的深入研究。語句品析第二十頁,編輯于星期日:四點五十一分。2.他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。這是比喻。比喻聞先生研究學問是為了救國,是企圖尋找使民族文化繁榮昌盛的方法。第二十一頁,編輯于星期日:四點五十一分。3、1930年到1932年,“望聞問切”也還只是在“望”的初級階段?!巴剢柷小笔菙M人,把我們的民族比成一個病人。意思是聞一多從文化研究上來探求救國的方法,也還僅僅是走出了第一步。

解釋:望聞問切中醫(yī)診斷疾病的方法。望診是第一步。望:觀察病人的顏色、舌苔、表情、發(fā)育情況等;聞:聽和嗅,即聽病人的說話聲音、咳嗽、喘息,并且嗅出病人的氣味;問:詢問病人自己所感到的癥狀、以前所患過的病等;切:用手診脈或按腹部診察有沒有痞塊等第二十二頁,編輯于星期日:四點五十一分。4、深宵燈火是他的伴侶,因它大開光明之路,“漂白了的四壁”。深夜只有孤燈相伴,本應感到寂寞,但聞一多卻樂在其中,全力進行學術研究。“它”指深夜燈火。“漂白了的四壁”引自聞一多的詩《靜夜》,表現(xiàn)詩人對祖國前途和人民命運的關切。引用這一句意在表現(xiàn)聞先生深夜?jié)撔难芯康拟蛔詷贰?/p>

第二十三頁,編輯于星期日:四點五十一分。5、他潛心貫注,心會神凝,成了“何妨一下樓”的主人?!皾撔呢炞ⅰ薄靶臅衲薄啊昂畏烈幌聵恰币馑家恢?,都是說聞一多研究極其用功,用心極專極深,別的任何事情不能使他分心。

6、“他正向古代典籍鉆探”一句,為什么不用“研究”而用“鉆探”?這是比喻,更形象生動地表現(xiàn)了聞一多先生的刻苦鉆研精神。第二十四頁,編輯于星期日:四點五十一分。這篇文章在敘述中穿插了哪些形象的描寫?說說這些描寫的作用。頭發(fā)零亂、昂首挺胸、長須飄飄……一個又一個大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙。作用:使他的精神、品格、作風歷歷在目,觸手可及。問題探究第二十五頁,編輯于星期日:四點五十一分。

作者使用了許多四字語(特別是成語)以及整齊的對偶句。使文章讀起來,瑯瑯上口,鏗鏘有力,富于音樂美。請舉出幾個例子。目不窺園足不下樓兀兀窮年瀝盡心血潛心貫注心會神凝仰之彌高鉆之彌堅迥乎不同一反既往……讀一讀品味語言第二十六頁,編輯于星期日:四點五十一分。對偶句:人家說了再做,我是做了再說。目不窺園,足不下樓。不動不響,無聲無聞。動人心,鼓壯志。氣沖斗牛,聲震天地。他,是口的巨人。他,是行的高標。讀一讀第二十七頁,編輯于星期日:四點五十一分。小結通過學習本文,我們知道:聞一多先生是一名卓越的學者,一位熱情澎湃

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