教師節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀策劃方案7篇

教師節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀策劃方案7篇

最新老師節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀策劃方案1

一、指導(dǎo)思想

今年老師節(jié)，我校本著和諧親切、簡(jiǎn)樸務(wù)實(shí)的原則，以特殊的禮物送給老師為口號(hào)，用特殊的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩與祝愿。打算開(kāi)展感恩體驗(yàn)等系列活動(dòng)，為師生供應(yīng)情感溝通平臺(tái)，激發(fā)老師的愛(ài)教樂(lè)教熱忱，營(yíng)造敬重學(xué)問(wèn)、敬重老師、師生彼此敬重理解的和諧氛圍，推動(dòng)學(xué)校訓(xùn)練改革和進(jìn)展。

二、活動(dòng)支配

1、今日，我成了你體驗(yàn)活動(dòng)

老師節(jié)當(dāng)天，全部課程都由同學(xué)代表當(dāng)小老師，給全班同學(xué)上課，科任老師在臺(tái)下當(dāng)同學(xué)。(要求9月6日競(jìng)選確定好授課人員，充分預(yù)習(xí)當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容，并在科任老師的指導(dǎo)下，提前借閱并把握導(dǎo)學(xué)案和上課流程)?；顒?dòng)結(jié)束后，于自修課時(shí)間在班內(nèi)投票評(píng)比，對(duì)參加體驗(yàn)的同學(xué)評(píng)出最佳體驗(yàn)小老師獎(jiǎng)、對(duì)科任老師評(píng)出最佳體驗(yàn)同學(xué)等獎(jiǎng)項(xiàng)，由班委頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、老師節(jié)征文活動(dòng)

征文有兩項(xiàng)：

一是由新宇文學(xué)社組織開(kāi)展我和我的老師主題征文，各班上交5篇以上文章，于9月8日晚自修前由班長(zhǎng)收集交班級(jí)組或文學(xué)社，文學(xué)社組織評(píng)比。

二是團(tuán)委組織的今日我成了你主題征文活動(dòng)，要求各班參加授課的每位小老師都以自己親身參加的老師節(jié)活動(dòng)為內(nèi)容，寫(xiě)一篇文章(文章形式不限，字?jǐn)?shù)不限)。要求各班團(tuán)支書(shū)(或班長(zhǎng))于9月12日晚自修放學(xué)后收集征文上交到班級(jí)組。每個(gè)班級(jí)都組織老師評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)15名，于9月15日上午把獲獎(jiǎng)名單及文章上交學(xué)校團(tuán)委，學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀賜予表彰。

3、我與我的老師主題班會(huì)

邀請(qǐng)老師與本班同學(xué)一起參加，班會(huì)課上建議采納的活動(dòng)有：我遇到的最的老師共享活動(dòng)(發(fā)言者可選好、嚴(yán)、親、萌、可親、值得敬重等詞語(yǔ))，假如我是老師演講競(jìng)賽、老師，我來(lái)為你服務(wù)嬉戲(小組服務(wù)效果競(jìng)賽)、師生互動(dòng)嬉戲、同學(xué)才藝表演、師生爭(zhēng)論溝通等環(huán)節(jié)。

4、老師，我想對(duì)您說(shuō)留言及送歌活動(dòng)

在9月6至10日都是廣播站老師節(jié)專(zhuān)題播音時(shí)間，各班可購(gòu)買(mǎi)小便條(心形、葉形、方形均可)，由同學(xué)題寫(xiě)留言或祝愿(并簽名)，班長(zhǎng)收集后送學(xué)校廣播站，播音員將為你傳送心聲，并把這些話(huà)語(yǔ)貼在學(xué)校的老師節(jié)主題宣揚(yáng)欄上。

也可以另外的小紙條形式為老師點(diǎn)歌(紙條送到廣播站，要注明點(diǎn)歌人的班級(jí)和名字、要點(diǎn)的歌名、送給哪位老師)。

與老師(曾經(jīng)的或現(xiàn)在的)溝通的形式多種多樣，可以是一句問(wèn)候、一條短信、一封親筆信、自制的賀卡或一首歌，都是一份真誠(chéng)的心愿。

5、節(jié)日問(wèn)候活動(dòng)

老師節(jié)當(dāng)天，上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一改為老師，節(jié)日歡樂(lè)。各班也可自擬特殊的表達(dá)方式。

6、組織高效課堂

不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以最樂(lè)觀主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)敬重老師的辛勤勞動(dòng)。

三、活動(dòng)要求

各班級(jí)應(yīng)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，并依據(jù)各班體驗(yàn)活動(dòng)開(kāi)展和征文獲獎(jiǎng)等狀況，在文明班量化評(píng)比中加分。請(qǐng)各班班委組織本班同學(xué)樂(lè)觀參加，各科任老師急躁指導(dǎo)好同學(xué)的授課體驗(yàn)活動(dòng)。

最新老師節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀策劃方案2

在第__個(gè)老師節(jié)來(lái)臨之際，__銀行為答謝奮斗在訓(xùn)練崗位上的全區(qū)辛勤教職工，著力為全區(qū)老師供應(yīng)優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù)，推出”__”金融服務(wù)活動(dòng)，詳細(xì)活動(dòng)策劃如下：

一、發(fā)行一期老師節(jié)專(zhuān)項(xiàng)理財(cái)產(chǎn)品

1.產(chǎn)品名稱(chēng)：__商業(yè)銀行”__”20__年第__期專(zhuān)項(xiàng)人民幣理財(cái)產(chǎn)品。

2.產(chǎn)品類(lèi)型：為非保本、浮動(dòng)收益型。

3.目標(biāo)客戶(hù)：全體在職在編老師。

4.銷(xiāo)售時(shí)間：20__年_月_日至20__年_月_日(因理財(cái)產(chǎn)品規(guī)模有限，有購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品意向的老師，請(qǐng)盡可能于__三天內(nèi)購(gòu)買(mǎi)，__銀行能確保前三天老師購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品，后四天不能確保購(gòu)買(mǎi))。

5.成立日期：20__年_月_日。

6.到期日期：20__年_月_日。

7.產(chǎn)品期限：__天(左右)。

8.預(yù)期客戶(hù)年化收益率：__%。

9.銷(xiāo)售渠道：__銀行全部營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)銀。

10.認(rèn)購(gòu)金額：起購(gòu)金額_萬(wàn)元，高于認(rèn)購(gòu)起點(diǎn)金額以人民幣_(tái)萬(wàn)元的整數(shù)倍遞增。

11.購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品需供應(yīng)的資料：持本人有效身份證件及在__銀行開(kāi)立的存折或借記卡，并在存折或借記卡賬戶(hù)內(nèi)存有足額認(rèn)購(gòu)金額。

12.購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議：在購(gòu)買(mǎi)__銀行理財(cái)產(chǎn)品前，在《__銀行客戶(hù)投資風(fēng)險(xiǎn)承受力量評(píng)估問(wèn)卷》、《__銀行理財(cái)產(chǎn)品協(xié)議書(shū)》和《__銀行理財(cái)產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)揭示書(shū)》上簽名，并在風(fēng)險(xiǎn)揭示書(shū)上抄錄”本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險(xiǎn)揭示，情愿擔(dān)當(dāng)投資風(fēng)險(xiǎn)”語(yǔ)句。

二、喜迎老師節(jié)，便捷辦理信用卡

1.活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日至20__年_月__日。

2.活動(dòng)對(duì)象：__區(qū)全體在職在編老師。

3.活動(dòng)內(nèi)容：

(1)辦卡手續(xù)更便捷。

活動(dòng)期間內(nèi)，在職老師憑本人有效身份證可快速申請(qǐng)辦理__銀行豐收信用卡。

(2)授信額度更敏捷。

由我局人事部統(tǒng)一向__銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單。對(duì)符合條件的老師，__銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信：

①區(qū)訓(xùn)練局班子人員，賜予授信額度__萬(wàn)元。

②區(qū)訓(xùn)練局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部，賜予授信額度__萬(wàn)元。

③區(qū)訓(xùn)練局機(jī)關(guān)和各學(xué)校一般老師，賜予授信額度__萬(wàn)元。

(3)__銀行將依據(jù)我局人事部供應(yīng)的明細(xì)清單，落實(shí)專(zhuān)人，上門(mén)辦理，詳細(xì)通過(guò)2-3天時(shí)間完成貸記卡辦卡手續(xù)。

(4)如已持__銀行貸記卡或公務(wù)卡的老師，無(wú)需再辦理信用卡，對(duì)已持信用卡需調(diào)高授信額度的，可提出申請(qǐng)，按相應(yīng)級(jí)別調(diào)高授信額度。

(5)活動(dòng)期間辦理信用卡以老師自愿為原則。

三、活動(dòng)留意事項(xiàng)

(一)各學(xué)校要落實(shí)專(zhuān)人布置落實(shí)，使每位老師知曉與__銀行攜手推出的活動(dòng)內(nèi)容，同時(shí)接待好__銀行上門(mén)服務(wù)人員。

(二)活動(dòng)期間，廣闊教職員工對(duì)信用卡使用過(guò)程中和購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品的有關(guān)問(wèn)題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項(xiàng)可直接詢(xún)問(wèn)__銀行工作人員。

四、__銀行貸記卡優(yōu)待內(nèi)容

目前使用__銀行卡免年費(fèi)、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費(fèi)、免個(gè)人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)、免補(bǔ)制對(duì)賬單手續(xù)費(fèi)、免調(diào)閱簽購(gòu)單手續(xù)費(fèi)。

最新老師節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀策劃方案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子知道9月10日是老師節(jié)。培育幼兒從小敬重老師的美德。

2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝愿。

3.進(jìn)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)力量和進(jìn)展動(dòng)手操作力量。

活動(dòng)預(yù)備：

1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2、為幼兒供應(yīng)相應(yīng)的材料。

3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本事大》。

4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月10日上午

活動(dòng)過(guò)程：

一、各班在晨間談話(huà)環(huán)節(jié)中，以老師節(jié)為主題，綻開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。

二、第一節(jié)活動(dòng)課。

1、幼兒園老師本事大引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本事大》，我們一起說(shuō)一遍：

老師本事大老師老師本事大，會(huì)折紙，會(huì)畫(huà)畫(huà)，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛(ài)她。

我們大家都愛(ài)她。

2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟識(shí)的老師，長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))5.講解老師節(jié)的日期和第一個(gè)老師節(jié)是1985年。

我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高老師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為老師節(jié)，1985年是我們老師的第一個(gè)節(jié)日，老師最終有了自己的節(jié)日，三、其次節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝老師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

1、祝愿送老師：

(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)(2)大班幼兒代表講話(huà)2、愛(ài)心手工送祝愿(1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

3、深情擁抱愛(ài)升華。

(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。

四、作品展現(xiàn)：活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫(huà)展，主題墻的形式展現(xiàn)幼兒的作品。

最新老師節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀策劃方案4

為樂(lè)觀響應(yīng)__區(qū)訓(xùn)練局關(guān)于開(kāi)展老師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召，推動(dòng)我校訓(xùn)練和諧進(jìn)展，充分展現(xiàn)我校教職工的風(fēng)采，豐富廣闊教職工的文化生活，進(jìn)一步增加老師的責(zé)任感和使命感，分散一種健康向上、樂(lè)觀樂(lè)觀的正能量，激勵(lì)廣闊老師樹(shù)立崇高職業(yè)抱負(fù)，提高教書(shū)育人本事，以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的訓(xùn)練事業(yè)中，大膽暢想訓(xùn)練夢(mèng)，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)打算于20__年老師節(jié)期間牽頭組織開(kāi)展慶祝老師節(jié)系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

分散正能量，暢想__夢(mèng)

二、活動(dòng)組委會(huì)

__

三、活動(dòng)支配

活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日——_月_日

(一)全校總動(dòng)員

工會(huì)：

1、征集全體教工意見(jiàn)，投票評(píng)比出__學(xué)校優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研老師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等老師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng)，在慶祝老師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰，激發(fā)老師正能量;

2、以教研組及組室為單位，申報(bào)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣闊教職工愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力提倡高雅藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化，鼓舞自編、自演，排演出思想性強(qiáng)、題材新奇、形式多樣、格調(diào)清爽、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在老師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)組織獎(jiǎng)(評(píng)比范圍：教研組、組室)、創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)比范圍：組室、教研組或個(gè)人)、表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間：_月_日。

教工團(tuán)支部：

1、組織青年團(tuán)員老師以“我的老師”為主題進(jìn)行征文活動(dòng)，撰寫(xiě)自己成長(zhǎng)經(jīng)受中老師的引導(dǎo)和關(guān)心，或是損害與心結(jié)，對(duì)自己訓(xùn)練工作的啟發(fā)，并寫(xiě)出自己的體會(huì)與感想?；蚴且浴胺稚⒄芰?、暢想__夢(mèng)”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評(píng)比一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，請(qǐng)有代表經(jīng)受的老師在老師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間：_月_日。

德育、少先隊(duì)：

1、開(kāi)展“師恩情深，感謝有您!”老師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如：開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”、“老師，我想對(duì)您說(shuō)”、“祝愿送恩師”、校內(nèi)廣播站感恩老師聯(lián)播活動(dòng)、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給同學(xué)和老師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。

2、本次活動(dòng)倡議同學(xué)用樸實(shí)的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使同學(xué)學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教導(dǎo)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使同學(xué)喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)生活，做個(gè)敢于擁有幻想的新時(shí)代好少年。

(二)聚焦亮點(diǎn)

1、開(kāi)展“分散正能量、暢想__夢(mèng)”為主題的老師文藝匯演和表彰大會(huì)。(_月_日周五下午，黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)

2、依據(jù)主題，班級(jí)自主策劃形式多樣的老師節(jié)活動(dòng)。(9月10日，德育、少先隊(duì)主辦。)

(三)暢想__夢(mèng)(9月10日——9月_日)

1、以第_個(gè)老師節(jié)為契機(jī)，激勵(lì)廣闊老師樹(shù)立崇高職業(yè)抱負(fù)，提高教書(shū)育人本事，進(jìn)一步增加廣闊老師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)老師愛(ài)教樂(lè)教、教書(shū)育人的熱忱;從而使__每個(gè)訓(xùn)練工也都有自己的老師夢(mèng)。

2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)訓(xùn)練同學(xué)喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)生活，擁有__漂亮少年夢(mèng)。

四、活動(dòng)要求

1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校內(nèi)”為主導(dǎo)思想，突出“分散正能量，暢想__夢(mèng)”的活動(dòng)主題，組織廣闊教職工和同學(xué)樂(lè)觀參加，充分發(fā)揮全校師生的樂(lè)觀性、主動(dòng)性和制造性，比貢獻(xiàn)、比技能，激發(fā)正能量，開(kāi)啟__師生逐夢(mèng)之旅。

2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的老師共度老師節(jié)，慰問(wèn)家境困難、病假在家老師和離退休老師，特殊關(guān)懷他們的思想、學(xué)習(xí)和生活，使全校教職員工能安心從教，樂(lè)于從教。

3、活動(dòng)要細(xì)心設(shè)計(jì)，使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)訓(xùn)練相結(jié)合，大力宣揚(yáng)尊師重教和優(yōu)秀老師的先進(jìn)事跡，增加全體老師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

最新老師節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀策劃方案5

今年老師節(jié)慶?；顒?dòng)，根據(jù)建設(shè)節(jié)省型社會(huì)和和諧、文明校內(nèi)的要求，本著“隆重、熱鬧、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸’’的原則，堅(jiān)持“重心下移，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效、老師為本’’，突出“尊師重教、教書(shū)育人，樂(lè)觀推動(dòng)農(nóng)村訓(xùn)練城市化進(jìn)程，讓更多的孩子接受更好的訓(xùn)練”的主題，制造性地開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，熱鬧慶祝第__個(gè)老師節(jié)，并向社會(huì)集中展現(xiàn)一年來(lái)取得的訓(xùn)練成果、規(guī)范化學(xué)校和訓(xùn)練示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。

一、指導(dǎo)思想

深化人事制度和辦學(xué)體制改革，和班并校取得的成果。展現(xiàn)廣闊老師在訓(xùn)練教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和同學(xué)創(chuàng)新進(jìn)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌，進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)訓(xùn)練的理解和支持，號(hào)召全鎮(zhèn)訓(xùn)練工進(jìn)一步增加責(zé)任感和使命感，提高自身素養(yǎng)，敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表，以精彩的工作塑造老師的美妙社會(huì)形象。

二、活動(dòng)支配

1、召開(kāi)全縣老師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。對(duì)優(yōu)秀老師、優(yōu)秀訓(xùn)練工進(jìn)行表彰。總結(jié)__學(xué)年教學(xué)工作，全面分析今年中考的勝利閱歷和存在的問(wèn)題。表彰嘉獎(jiǎng)在中考工作做出優(yōu)異成果的學(xué)校、老師。部署__學(xué)年中學(xué)校教學(xué)工作，制定新的目標(biāo)任務(wù)，簽定中考目標(biāo)責(zé)任書(shū)。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位，社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。

2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、老師代表到部分學(xué)校走訪(fǎng)、參觀、座談，聽(tīng)取廣闊干部老師對(duì)訓(xùn)練工作的意見(jiàn)和建議。

3、加大力度，廣泛宣揚(yáng)訓(xùn)練成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)訓(xùn)練辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣揚(yáng)材料重點(diǎn)宣揚(yáng)優(yōu)秀老師、師德教風(fēng)典型、訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量、中考成果，呈現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)訓(xùn)練進(jìn)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣揚(yáng)本單位優(yōu)秀老師和學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)改革的突出成果。要組織廣闊老師仔細(xì)學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)《訓(xùn)練法》、《老師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門(mén)口、校內(nèi)內(nèi)懸掛慶祝老師節(jié)宣揚(yáng)標(biāo)幅，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。

4、樂(lè)觀開(kāi)展為老師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過(guò)多種方式，樂(lè)觀為廣闊老師辦實(shí)事、辦好事，關(guān)心廣闊老師解決工作、生活中的實(shí)際困難，切實(shí)改善老師的生活和工作待遇，特殊要關(guān)懷家境困難老師和農(nóng)村老師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂(lè)于從教。

5、連續(xù)舉辦“訓(xùn)練開(kāi)放日’’活動(dòng)。老師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中學(xué)校，尤其是濟(jì)陽(yáng)二中、姜集學(xué)校、中心學(xué)校、中心幼兒園要組織“訓(xùn)練開(kāi)放日活動(dòng)’’，要通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、校內(nèi)廣播、黑板報(bào)等形式，營(yíng)造深厚的活動(dòng)氛圍。通過(guò)板報(bào)、展板、宣揚(yáng)欄等形式，全面展現(xiàn)學(xué)校改革與進(jìn)展中的突出成果。學(xué)校的試驗(yàn)室、訓(xùn)練教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開(kāi)放，并結(jié)合各自實(shí)際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展現(xiàn)學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。

三、加強(qiáng)慶祝活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)把慶祝第__個(gè)老師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好，鎮(zhèn)訓(xùn)練辦成立慶祝第__個(gè)老師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。各單位要把慶祝第__個(gè)老師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，站在科教興鎮(zhèn)的高度，親密協(xié)作慶?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，將每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好。同時(shí)，各單位要結(jié)合各自實(shí)際，制定慶祝方案，于9月2之前報(bào)__訓(xùn)練局。

最新老師節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀策劃方案6

一、指導(dǎo)思想

今年的老師節(jié)是我國(guó)其次十九個(gè)老師節(jié)，我校打算以“感謝師恩、增加使命、促進(jìn)進(jìn)展”為主題，本著“隆重?zé)狒[、務(wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的.原則慶祝20__年第30個(gè)老師節(jié)，充分激發(fā)老師愛(ài)教樂(lè)教，教書(shū)育人的熱忱，營(yíng)造敬重學(xué)問(wèn)、敬重人才、敬重老師和關(guān)懷訓(xùn)練、理解訓(xùn)練、支持訓(xùn)練的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)校訓(xùn)練改革和進(jìn)展。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月10日——老師節(jié)前后。

三、活動(dòng)組織

學(xué)校成立慶祝第_個(gè)老師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：嚴(yán)建國(guó)、陳進(jìn)生

副組長(zhǎng)：唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍

成員：廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來(lái)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由鄧家飛主任負(fù)責(zé)。

四、活動(dòng)支配

1、主題宣揚(yáng)活動(dòng)

通過(guò)各種宣揚(yáng)渠道和手段，營(yíng)造熱鬧、隆重的慶祝老師節(jié)的節(jié)日氛圍?？傌?fù)責(zé)人：唐紅敏

(1)學(xué)校網(wǎng)站宣揚(yáng)：負(fù)責(zé)人：譚明

要求：

①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置老師節(jié)慶祝活動(dòng)專(zhuān)欄及畫(huà)面，宣揚(yáng)本年度各類(lèi)先進(jìn)名單、照片、事跡，慶祝老師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài)，各級(jí)各類(lèi)尊師寄語(yǔ)或故事等。

②完成時(shí)間：正式開(kāi)學(xué)開(kāi)頭，20__年9月10日止。

(2)學(xué)校廣播宣揚(yáng)：負(fù)責(zé)人：譚延喜

要求：

①專(zhuān)設(shè)慶祝老師節(jié)專(zhuān)題廣播。

②內(nèi)容：先進(jìn)集體、個(gè)人事跡，尊師歌曲、古今故事、老師寄語(yǔ)、同學(xué)及家長(zhǎng)賀詞信件，播放歌頌老師的歌曲等。

③制定好廣播方案，從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)播至9月10日止。

(3)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)宣揚(yáng)：負(fù)責(zé)人：廖寧江

要求：

①校門(mén)口懸掛橫幅：熱鬧慶祝第27個(gè)老師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅：“感恩師德，祝愿老師!”。

②完成時(shí)間：9月2日

(4)學(xué)校板報(bào)宣揚(yáng)：負(fù)責(zé)人：鄧家飛

要求：

①制作兩塊宣揚(yáng)老師節(jié)板報(bào)。

②內(nèi)容：老師節(jié)學(xué)問(wèn)，表彰先進(jìn)集體、個(gè)人事跡，老師寄語(yǔ)、同學(xué)及家長(zhǎng)賀詞信件等。

③9月8日前完成。

(5)黑板報(bào)宣揚(yáng)：負(fù)責(zé)人：各班班主任

要求：

①各班出一期慶祝老師節(jié)的黑板報(bào)。

②9月8日前完成;

③同學(xué)處組織檢查評(píng)比。

2、同學(xué)感恩活動(dòng)

組織同學(xué)開(kāi)展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝愿與感恩之情的活動(dòng)。總負(fù)責(zé)人：肖聲忠

(1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊(duì)和同學(xué)干部在校門(mén)口迎接老師到校、祝愿每位老師。(團(tuán)委、同學(xué)會(huì)負(fù)責(zé))

(2)9月9日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好、送出節(jié)日的祝愿，為老師們送上小禮物。(各班班干部負(fù)責(zé))

(3)9月5——9日課余時(shí)間，組織同學(xué)參與學(xué)?！袄蠋?，我想對(duì)您說(shuō)”的校內(nèi)留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感謝之情寫(xiě)在外形不同的小卡片上，貼在放置在學(xué)校文化石處的宣揚(yáng)板上。(同學(xué)會(huì)負(fù)責(zé))

(4)9月5日下午班會(huì)課：組織“感恩老師”主題班會(huì)。各系德育主任和各班班主任負(fù)責(zé)。

3、學(xué)校慶祝大會(huì)

利用下周一早晨升旗儀式進(jìn)行全校性的老師節(jié)慶祝大會(huì)。(同學(xué)處、團(tuán)委負(fù)責(zé))

主持：周公望;

程序：

1)、升國(guó)旗儀式;

2)、校長(zhǎng)致辭;

3)、老師代表講話(huà);

4)、同學(xué)代表講話(huà);場(chǎng)地布置：譚延喜。

4、組織訓(xùn)練懇談會(huì)

邀請(qǐng)部分人大代表，主管部門(mén)和轄區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，校企合作企業(yè)代表十二人左右來(lái)校參與訓(xùn)練懇談會(huì)，宣揚(yáng)訓(xùn)練和學(xué)校?？傌?fù)責(zé)：唐紅敏

(1)時(shí)間地點(diǎn)：9月8日上午10點(diǎn)，學(xué)校大會(huì)議室

(2)、人員邀請(qǐng)：人大代表4人，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)邀請(qǐng);主管部門(mén)和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負(fù)責(zé)邀請(qǐng);校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負(fù)責(zé)邀請(qǐng)。

(3)會(huì)務(wù)接待：辦公室和人事處負(fù)責(zé)

(4)校內(nèi)參觀：重點(diǎn)參觀展覽室。

5、舉辦書(shū)畫(huà)展覽

組織慶祝老師節(jié)“感謝師恩”為主題的書(shū)法、繪畫(huà)和賀卡作品展：負(fù)責(zé)人：美術(shù)系

要求：

①每班上交書(shū)法、繪畫(huà)、賀卡分別各5件以上。

②9月8日在學(xué)校文化廣場(chǎng)集中進(jìn)行展現(xiàn)競(jìng)賽。

6、召開(kāi)離休和退休處級(jí)干部座談會(huì)

9月9日上午10點(diǎn)在會(huì)議室召開(kāi)離休老師和退休處級(jí)干部座談會(huì)，慰問(wèn)老老師。(工會(huì)負(fù)責(zé))

最新老師節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀策劃方案7

今年是我國(guó)第27個(gè)老師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升老師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在老師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng)，其方案如下：

一、活動(dòng)主題

敬重關(guān)愛(ài)老師，弘揚(yáng)崇高師德。