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歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理,僅供參考陽曲縣教師招聘考試真題2022一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.課堂管理始終制約著教學(xué)和評價的有效進(jìn)行,具有()。A.促進(jìn)和維持功能B.培養(yǎng)紀(jì)律功能C.思想教育作用D.維持動機(jī)作用【答案】:A2.()是教師和學(xué)生相互交談,以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)巳有的知識和經(jīng)驗,通過獨(dú)立思考去獲得新知識的教學(xué)方法。A.討論法B.談話法C.講授法D.演示法【答案】:B3.以自尊心、榮譽(yù)感、自信心、勝任感等心理因素表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)動機(jī)屬于()。A.附屬內(nèi)驅(qū)力B.自我提高內(nèi)驅(qū)力C.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力D.社會發(fā)展內(nèi)驅(qū)力【答案】:B4.德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求,但必須落實(shí)到()上。A.德育內(nèi)容B.德育原則C.德育規(guī)律D.德育方法【答案】:A5.一位教師經(jīng)常會反思同事們怎么看自己,領(lǐng)導(dǎo)覺得自己干工作怎么樣,這個教師目前處于()。A.虛擬關(guān)注階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注情境階段【答案】:C6.“讓學(xué)校的每一面墻都開口說話”“讓學(xué)校的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育影響”體現(xiàn)了何種德育方法()。A.品德評價法B.陶冶教育法C.榜樣示范法D.說服教育法【答案】:B7.我國封建社會學(xué)校教育的主要內(nèi)容是()。A.“七藝”B.“四書五經(jīng)”C.“六藝”D.《論語》【答案】:B8.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定,學(xué)校不得使未成年學(xué)生在()校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動。A.簡陋的B.私人的C.危及人身安全、健康的D.臨時修建的【答案】:C9.提出自我同一性危機(jī)的心理學(xué)家是()。A.弗洛伊德B.埃里克森C.榮格D.霍妮【答案】:B10.我國古代賢哲早就提出,學(xué)習(xí)可以“溫故知新”,從遷移的觀點(diǎn)看,這是一種()。A.順向正遷移B.逆向正遷移C.逆向負(fù)遷移D.順向負(fù)遷移【答案】:A11.下列論斷正確的是()。A.學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗是學(xué)生認(rèn)識客觀世界的基本途徑B.教學(xué)過程是學(xué)生獲取直接經(jīng)驗的過程C.人們認(rèn)識客觀事物主要有兩條途徑,一是獲取直接經(jīng)驗,二是實(shí)踐D.教學(xué)過程的主要矛盾是學(xué)生與其所學(xué)的知識之間的矛盾【答案】:D12.校本課程常以()的形式出現(xiàn)。A.選修課B.必修課C.課外活動D.公共課【答案】:A13.“標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)很可能束縛學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,扼殺學(xué)生的創(chuàng)新精神?!边@句話主要體現(xiàn)了教育的()。A.正向功能B.社會發(fā)展功能C.隱性功能D.負(fù)向功能【答案】:D14.根據(jù)研究,以下哪一年級是品德發(fā)展的關(guān)鍵期?()A.初三B.初二C.初一D.高一【答案】:B15.科學(xué)知識在未用于生產(chǎn)之前,只是一種潛在的生產(chǎn)力,要把潛在的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為可以用于生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,必須依靠()。A.培訓(xùn)B.教育C.自學(xué)D.訓(xùn)練【答案】:B16.人們對于某種行為要求的依據(jù)或必要性缺乏認(rèn)識與體驗,不知不覺受到群體壓力而產(chǎn)生的跟隨他人行動的現(xiàn)象稱為()。A.從眾B.服從C.感染D.模仿【答案】:A17.從遷移的觀點(diǎn)來看,“溫故而知新”屬于()。A.順向正遷移B.逆向正遷移C.逆向負(fù)遷移D.順向負(fù)遷移【答案】:A18.清朝政府“廢科舉,興學(xué)堂”發(fā)生在哪一年?()A.1912年B.1906年C.1904年D.1902年【答案】:B19.關(guān)于說服教育,下列說法中不正確的是()。A.“曉之以理,動之以情”是一種說服教育B.說服教育注重對話與引導(dǎo)C.說服教育中把受教育者看成“美德袋”D.說服教育強(qiáng)調(diào)以理服人【答案】:C20.美國人力資本理論的代表者舒爾茨認(rèn)為,教育對國民經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)是()。A.28%B.20%C.30%D.33%【答案】:D21.某生知道考試作弊不對,也為此感到羞愧,但還是受到考試名次的誘惑,從而做出作弊行為,這是品德心理結(jié)構(gòu)中的()出現(xiàn)問題A.道德意志B.道德認(rèn)知C.道德情感D.道德信念【答案】:A22.課程內(nèi)容的活動取向特別注重()。A.課程與社會生活的聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動性B.課程內(nèi)容的科學(xué)邏輯組織C.課程是既定的、先驗的、靜態(tài)的D.課程是外在于學(xué)習(xí)者的,并且基本上是凌駕于學(xué)習(xí)者之上的—學(xué)習(xí)者服從課程,在課程面前是接受者的角色【答案】:A23.個體運(yùn)用所獲得的知識解決實(shí)際問題是屬于學(xué)習(xí)過程的()。A.獲得階段B.理解階段C.知識提取階段D.保持階段【答案】:C24.教育的最高理想通過()體現(xiàn)出來。A.課程目標(biāo)B.教育目標(biāo)C.教育目的D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:C25.下列教育家中,()提出了“泛智主義”教育思想,主張“把一切事物教給一切人”。A.裴斯泰洛齊B.赫爾巴特C.夸美紐斯D.贊可夫【答案】:C26.歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動中,經(jīng)常反映在對教師職業(yè)道德的要求中的資產(chǎn)階級思想是()。A.自然權(quán)利思想B.三權(quán)分立思想C.人文主義思想D.自由平等思想【答案】:C27.加涅學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中的()與現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的陳述性知識相當(dāng)。A.動作技能B.認(rèn)知策略C.智慧技能D.言語信息【答案】:D28.衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是()。A.升學(xué)率B.考試成績C.教學(xué)大綱D.教學(xué)計劃【答案】:C29.“頓悟說”的提出者是()。A.加涅B.維特海默C.苛勒D.考夫卡【答案】:C30.機(jī)體某一方面的機(jī)能受損甚至缺失后,可通過其他方面的超常發(fā)展得到部分補(bǔ)償,這體現(xiàn)了個體的身心發(fā)展具有()。A.不平衡性B.順序性C.互補(bǔ)性D.階段性【答案】:C31.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是屬于()的教學(xué)策略。A.個別化B.交互式C.以教師為主導(dǎo)D.以學(xué)生為中心【答案】:D32.著名的認(rèn)知心理學(xué)家安德森于l976年把知識分為()知識和程序性知識兩類。A.技能知識B.陳述性知識C.理性知識D.感性知識【答案】:B33.通過對整數(shù)的學(xué)習(xí)掌握了基本的數(shù)概念,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)+有理數(shù)的概念。這種學(xué)習(xí)是()。A.上位學(xué)習(xí)B.并列結(jié)合學(xué)習(xí)C.派生類屬學(xué)習(xí)D.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)【答案】:A34.教育目的是衡量教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn),這體現(xiàn)了教育目的的()作用。A.導(dǎo)向B.評價C.激勵D.指導(dǎo)【答案】:B35.促進(jìn)理論知識向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)化的有效途徑是()。A.課程學(xué)習(xí)B.專業(yè)實(shí)習(xí)C.產(chǎn)學(xué)研合作教育D.社會實(shí)踐活動【答案】:C36.在一些較復(fù)雜的專業(yè)技能形成過程中,練習(xí)的中后期常常會出現(xiàn)成績暫時停頓的現(xiàn)象,稱為()。A.練習(xí)曲線B.停頓反應(yīng)C.高原反應(yīng)D.高原現(xiàn)象【答案】:D37.第一個對問題解決過程進(jìn)行實(shí)驗研究,并明確提出解釋的理論叫做()。A.定位說B.信息加工論C.頓悟說D.試誤說【答案】:D38.在心理測驗中,智力測驗屬于()。A.人格測驗B.智商測驗C.認(rèn)知測驗D.能力測驗【答案】:C39.人的生理成熟以具有()能力為標(biāo)志。A.生殖B.思考C.創(chuàng)造D.學(xué)習(xí)【答案】:A40.教師的基本道德要求是()。A.服務(wù)社會B.愛國守法C.廉潔從教D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有()A.是黨和人民對教師的業(yè)務(wù)要求B.是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的C.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要D.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求【答案】:ABCD42.我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.學(xué)而不厭,誨人不倦B.以身作則,反躬自省C.立志樂道,甘于奉獻(xiàn)等D.教學(xué)相長,相互尊重【答案】:ABCD43.下列屬于教師道德品質(zhì)范疇的是()。A.勤奮與求實(shí)B.忠誠與節(jié)操C.權(quán)利與義務(wù)D.正直與自制【答案】:ABD44.教師道德行為評價善惡標(biāo)準(zhǔn)的共同性表現(xiàn)在()。A.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性B.教師行為的科學(xué)性C.教師行為的方向性D.教師行為的能動性【答案】:ABC45.教師職業(yè)道德規(guī)范體系包括的要素有()。A.教師道德規(guī)范B.教師道德原則C.教師道德評價D.教師道德范疇【答案】:ABD46.當(dāng)前社會主義道德建設(shè)的重點(diǎn)是加強(qiáng)()。A.職業(yè)道德建設(shè)B.社會公德建設(shè)C.黨風(fēng)廉政建設(shè)D.家庭美德建設(shè)【答案】:ABD47.對成功或失敗進(jìn)行歸因時,屬于穩(wěn)定的因素有()A.能力B.努力C.任務(wù)難度D.運(yùn)氣【答案】:AC48.英國提出的稱職教師的要求包括()。A.個人主義精神B.合作共事C.職業(yè)道德D.愛國主義【答案】:ABC49.教師在道德修養(yǎng)過程中,學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括()。A.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和向同行學(xué)習(xí)B.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論C.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)D.學(xué)習(xí)倫理道德知識【答案】:ABCD50.關(guān)于強(qiáng)調(diào)社會主義初級階段長期性的原因,下列選項中正確的有()。A.社會主義社會是一個相當(dāng)長期的、獨(dú)立的社會形態(tài)B.我國是一個經(jīng)濟(jì)文化還比較落后的國家C.在這個階段需要對資本主義進(jìn)行補(bǔ)課D.要防止急躁、冒進(jìn)超越社會發(fā)展階段【答案】:ABD51.多媒體課件按功能主要可以分成()。A.自學(xué)模式B.講授模式C.討論模式D.實(shí)驗?zāi)J健敬鸢浮浚篈BC52.下面關(guān)于“文明禮貌”的說法正確的是()。A.是商業(yè)、服務(wù)業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范,與其他職業(yè)沒有關(guān)系B.是職業(yè)道德的重要規(guī)范C.是企業(yè)形象的重要內(nèi)容D.只在自己的工作崗位上講,其他場合不用講【答案】:BC53.在日常生活中,要做到文明禮讓,應(yīng)該()。A.即使別人侵犯了自己的人格,也不能表現(xiàn)出不滿B.要懂得謙讓,學(xué)會寬容C.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀D.注意儀表端莊,舉止文明得體,待人主動熱情【答案】:CD54.健康的含義包括()A.沒有疾病或病癥B.社會適應(yīng)良好C.人體各器官發(fā)育良好D.無心理疾病【答案】:ABCD55.歸因?qū)€體產(chǎn)生的影響包括()。A.影響個體的后繼行為B.影響個體的情緒情感反應(yīng)C.影響個體對成敗的認(rèn)知D.影響個體對今后成敗的期望【答案】:ABD56.小學(xué)生董軍因為上午語文課不能完整背誦課文,李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家,小董只好利用午休和課外活動時間抄寫,直到晚上七點(diǎn)才抄完,章老師的行為侵犯了學(xué)生的()A.不合理勞動權(quán)B.休息權(quán)C.健康權(quán)D.娛樂權(quán)【答案】:ABC57.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個階段:()A.遵從B.鞏固C.轉(zhuǎn)變D.醒悟【答案】:BCD58.以下有關(guān)人生的說法正確的是()。A.人生是一個一帆風(fēng)順的生活過程B.主體性和歷史性是人生的基本特征C.人生就是在生理的和社會的眾多矛盾運(yùn)動中實(shí)現(xiàn)的D.矛盾性和社會性是人生的基本特征【答案】:BCD59.下列選項中,屬于企業(yè)文化功能的是()。A.臉面作用B.激勵功能C.自律功能D.娛樂效用【答案】:BC60.下列心理學(xué)家中屬于行為主義者的是()。A.馮特B.苛勒C.詹姆士D.斯金納E.華生【答案】:DE61.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()A.對工作的事業(yè)心與上進(jìn)心B.良好的性格特征C.從事教育工作的使命感D.沒有求知的欲望與興趣E.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力【答案】:ACDE62.教師道德義務(wù)的作用主要表現(xiàn)在()。A.正確的義務(wù)觀可以約束和規(guī)范教師的行為B.正確的義務(wù)觀是教師職業(yè)勞動的巨大激勵力量C.正確的義務(wù)觀可以調(diào)節(jié)教育活動中的人際關(guān)系D.正確的義務(wù)觀可以促使教師自覺培養(yǎng)高尚的師德品質(zhì)【答案】:BCD63.關(guān)于愛崗敬業(yè)

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