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7.1單音與和聲請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本62-66內(nèi)容,思考下列問題,并在課本上做標(biāo)記。時間:5分鐘1、個人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系是怎樣的?2、如何處理個人意愿與集體規(guī)則(要求)的沖突?3、怎樣讓集體的和聲更美?4、怎樣認(rèn)識和處理個人利益與集體利益的關(guān)系?5、集體主義的含義、要求。6、在集體生活中應(yīng)怎樣處理與他人的關(guān)系?一、個人意愿與集體規(guī)則1個人意愿與集體規(guī)則如果一個班集體是一個木桶,那么每一個同學(xué)就是這個木桶的每一塊木板。你,究竟是這個班級里哪一塊木板?你又想成為哪一塊木板呢?”一只水桶盛水量的多少,取決于長度最短的那塊木板?!睂W(xué)校嚴(yán)令穿校服。可是,校服的顏色、款式我實(shí)在不喜歡。我想帶手機(jī)上學(xué),可學(xué)校不允許。學(xué)校籃球隊(duì)吸納我成為新隊(duì)員,但考慮到球隊(duì)有嚴(yán)格的訓(xùn)練規(guī)定我不愿參加。運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)······1.你在集體生活中遇到過類似的沖突嗎?為什么會有這樣的沖突?2.集體中如果沒有這些規(guī)則會怎么樣?遵守!維護(hù)?、僭诩w中,每個人都有自己的意愿,集體又必須有一些共同的規(guī)則。這些規(guī)則能夠保證集體的和聲更動聽。②當(dāng)集體規(guī)則與我們的個人意愿一致,并且能夠保障個人利益時,我們更樂于積極遵守和維護(hù)拘留!岳陽樓公安快速查處一起涉疫違法案件岳陽樓公安
2022-04-0811:22劉某系3月27日自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返岳后,進(jìn)行定點(diǎn)隔離監(jiān)測人員。隔離監(jiān)測期間,劉某多番以伙食差為由糾纏居委會工作人員,并要求工作人員將其健康碼變更為綠碼。在工作人員告知未按要求完成隔離監(jiān)測,無法將其健康碼變更后,3月30日,違法行為人劉某竄至社區(qū)居委會,向工作人員再次提出變碼的無理訴求未果后,在社區(qū)鬧事,并動手毆打工作人員。經(jīng)詢問,違法人員劉某對其未遵守疫情防控有關(guān)規(guī)定的違法行為供認(rèn)不諱。目前,岳陽樓公安分局已對其處以行政拘留十日處罰。集體規(guī)則與我們的某些個性化需要之間存在矛盾甚至沖突。1.個人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系?P62-P63①在集體中,每個人都有自己的意愿,集體又必須有一些共同的規(guī)則。這些規(guī)則能夠保證集體的和聲更動聽。②當(dāng)集體規(guī)則與我們的個人意愿一致,并且能夠保障個人利益時,我們更樂于積極遵守和維護(hù)。③我們有時會感受到集體規(guī)則與我們的某些個性化需要之間存在矛盾甚至沖突。一、個人意愿與集體規(guī)則探究與分享P62良好的秩序是一切美好集體的基礎(chǔ),它的實(shí)現(xiàn)有賴于規(guī)則的制定和遵守。在哪些情況下,我們必須服從集體的要求和規(guī)則?★上下課的作息時間。★學(xué)校運(yùn)動會的秩序?!?/p>
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。如果我們不服從這些要求和規(guī)則,可能給集體帶來哪些影響?對個人又有哪些影響?為什么會出現(xiàn)這種問題?文藝匯演的場所學(xué)校布置的勞動場面食堂吃飯影響集體的名譽(yù)。給個人帶來傷害。學(xué)校嚴(yán)令穿校服,可是,校服的顏色、款式我實(shí)在不喜歡。2.產(chǎn)生沖突的原因:這可能基于一方有不正當(dāng)或不合理的要求,也可能個人與集體的需要不同。我想帶手機(jī)上學(xué),可學(xué)校不允許。集體規(guī)則與我們的某些個性化需要之間存在矛盾甚至沖突。一、個人意愿與集體規(guī)則探究二個人意愿和集體規(guī)則發(fā)生沖突時怎么辦思考:對于上述沖突,你有哪些理智的處理辦法?
回憶在集體生活中發(fā)生過的與集體沖突事件沖突事件我的反應(yīng)(或做法)我的需要集體的需要班級排座位的問題對新排的座位不滿意,賭氣不來上學(xué)雖然我個子高,但我還是希望能坐在前面?zhèn)€子矮的坐在前排,個子高的坐在后排?!鎸_突,我們通常會讓個人意愿服從集體的共同要求。①面對沖突,我們通常會讓個人意愿服從集體的共同要求。②理解集體要求的合理性,反思個人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性,我們就可能找到解決沖突的平衡點(diǎn)。3、如何處理個人意愿與集體規(guī)則的沖突?一、個人意愿與集體規(guī)則讓和聲更美Part2讓集體更和諧二、讓和聲更美國家疫情防控,需要我們每個人的努力,我們能做什么?(1)盡力做好自己,遵守規(guī)則,保持和聲的和諧之美。
學(xué)生手機(jī)的管理一直是家長和學(xué)校最感頭疼的問題,針對手機(jī)管理的問題,不同的學(xué)校提出不同的管理辦法,某校也一樣從開始的引導(dǎo)管理到最后的強(qiáng)制杜絕。這一規(guī)定導(dǎo)致很多家長提出反對意見。寄宿制學(xué)校,學(xué)生星期天返校,星期五的離校。這樣一來,部分家長就無法對其子女離返校途中的管理,并向?qū)W校提出不同的意見,最后學(xué)校根據(jù)家長的意見,并結(jié)合學(xué)校的情況,對學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校管理規(guī)定,作適當(dāng)?shù)男薷模簩W(xué)生手機(jī)不準(zhǔn)進(jìn)入校園的規(guī)定,改為學(xué)生手機(jī)進(jìn)入校園到班主任處寄存。思考:材料說明了什么?②對于集體要求中存在的不合理因素,通過恰當(dāng)方式表達(dá)自己的意見,提出積極的改進(jìn)建議。
一些原來沒有的規(guī)則,需要制定?!耙蜃栽笇?shí)施緊急救助行為造成受助人損害的,救助人不承擔(dān)民事責(zé)任”“頭頂上的安全”。《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定,除一些特殊商品外,網(wǎng)購商品在到貨之前起七日內(nèi)無理由退貨。修改后的《道路交通安全法》加重了“再次飲酒后駕駛機(jī)動車”的累犯的處罰規(guī)定。
一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化,需要加以調(diào)整和完善。調(diào)整購票身高修改《未成年人保護(hù)法》單獨(dú)二孩雙獨(dú)二孩只生一個全面二孩調(diào)整計(jì)劃生育政策①盡力做好自己,遵守規(guī)則;②對于集體要求中存在的不合理因素,通過恰當(dāng)方式表達(dá)自己的意見,提出積極的改進(jìn)建議;③正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系;④學(xué)會處理與他人的各種關(guān)系。(補(bǔ)充在P64第三段下面)※4.怎樣讓集體的和聲更美?討論:在集體利益面前,個人利益是否重要?堅(jiān)持集體主義就必須放棄個人利益嗎?集體利益?zhèn)€人利益在根本上是一致的!一致時,個人利益得到保障不一致時,以集體利益為重5.正確認(rèn)識和處理集體利益與個人利益的關(guān)系在集體中,個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應(yīng)把集體利益放在個人利益之上,堅(jiān)持集體主義。堅(jiān)持集體主義,不是不關(guān)注個人利益,而是在承認(rèn)個人利益的合理性、保護(hù)個人正當(dāng)利益的前提下,反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。12情境再現(xiàn)(三)材料中“我”的做法對有何啟示?正確處理與他人的矛盾和沖突,心中有集體,識大體、顧大局課間休息時,我不小心踩到了小強(qiáng)的腳,小強(qiáng)頓時暴跳如雷,一味故意挑釁,總覺得我是故意踩自己的。我控制自己的沖動,他解釋不是故意踩他的,最后我用真誠的態(tài)度得到了小強(qiáng)的諒解。避免了不可必要的沖突,維護(hù)了班級的榮譽(yù)。結(jié)合P65探究與分享:“集體中個人之間的沖突的處理方式”試分析各種方式可能產(chǎn)生的結(jié)果,你贊同哪種方式,并說明理由議學(xué)活動議學(xué)任務(wù)以小組為單位展開討論,每個小組選出一位代表發(fā)言,討論時間3分鐘?;顒右蠡乇埽簳簳r冷卻處理,避免矛盾僵化。遷就:這只是表面的解決,犧牲了一方利益,甚至可能導(dǎo)致更大的矛盾和沖突。強(qiáng)迫:迫使對方讓步,來滿足自己的需求,實(shí)則會導(dǎo)致更大的矛盾和沖突。妥協(xié):雙方各讓一步,有助于化解沖突,使問題順利解決,雙方和好。6.集體生活中,如何處理好與他人的矛盾與沖突?當(dāng)遇到矛盾沖突時,要冷靜考慮,慎重選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞健o論個人之間有多大的矛盾和沖突,我們都應(yīng)心中有集體,識大體、顧大局,不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。12課堂總結(jié)集體主義建言獻(xiàn)策發(fā)生沖突有原因集體規(guī)則很重要個人意愿與集體規(guī)則單音與和聲讓和聲更美提出建議解決沖突有方法團(tuán)結(jié)他人1、漫畫《拆》諷刺的是(
)
A.只顧個人不顧集體的極端個人主義
B.個人意愿需要服從集體的共同要求C.個人利益與集體利益本質(zhì)是一致的
D.集體建設(shè)需要每個人的智慧和力量【解析】本題主要考查維護(hù)集體利益。漫畫《拆》中的人物為了個人利益,破壞集體利益,是只顧個人不顧集體的極端個人主義,A正確;BCD在漫畫中沒有體現(xiàn),排除。故選A。A2、神舟十四號航天員乘組各司其職、密切合作,在地面人員配合下,圓滿完成各項(xiàng)預(yù)定任務(wù)。這說明(
)A.堅(jiān)持集體主義就要放棄個人利益B.個人利益與集體利益是完全一致的C.集體力量源于成員共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作D.集體力量的大小取決于成員數(shù)量的多少【解析】本題考查集體力量的來源和集體主義。題文材料中,神舟十三號航天員乘組各司其職、密切合作,在地面人員配合下,圓滿完成各項(xiàng)預(yù)定任務(wù);結(jié)合所學(xué)知識可知,這說明集體力量源于成員共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作;C符合題意;A錯誤,堅(jiān)持集體主義不一定就要放棄個人利益;B錯誤,個人利益與集體利益在根本上是一致的;D錯誤,集體力量的大小取決于成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。故選C。C3、在集體中,個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應(yīng)堅(jiān)持()A.個人主義 B.小團(tuán)體主義
C.集體主義 D.小群體主義【解析】本題考查個人利益與集體利益的關(guān)系。A:個人主義是堅(jiān)持個人利益大于集體利益,故A不合題意;BD:小群體是集體的一部分,小群體成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣,這樣的小群體往往會將自身利益置于集體利益之上,淪為小團(tuán)體主義,BD不合題意;C:依據(jù)教材知識,當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應(yīng)把集體利益放在個人利益之上,堅(jiān)持集體主義,C符合題意;故本題選C。C4、如果把個人比作單音,集體比作和聲。那么,要讓集體的和聲更美,我們應(yīng)(
)①對集體要求中存在的不合理因素置之不理②識大體、顧大局,不做有損集體利益的事情
③盡力做好自己,遵守規(guī)則,以保持和聲的和諧之美④在集體利益和個人利益發(fā)生沖突時,以個人利益為重A.①②B.①③C.②③D.②④
【解析】本題考查讓集體的和聲更美。①④:對集體要求中存在的不合理因素,我們可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見,提出積極的改進(jìn)建議,讓集體變得更美;在集體利益和個人利益發(fā)生沖突時,應(yīng)把集體利益放在個人利益至上,堅(jiān)持集體主義,①④說法錯誤;②③:無論個人之間有多大矛盾和沖突,我們都應(yīng)該心中有集體,識大體、顧大局,不得因?yàn)閭€人之間的矛盾做有損集體利益的事情;讓集體和聲更美,需要每個人盡力做好自己,遵守規(guī)則,②③說法正確;故本題選C。C5、文藝節(jié)即將來臨,各班同學(xué)都在抓緊時間排練節(jié)目。排練過程中,小剛不小心踩到了小文的腳,小文頓時暴跳如雷,隨后兩人大打出手,耽誤了班級排練。他們.()①將個人利益置于集體利益之上,是小團(tuán)體主義的表現(xiàn)②只顧自己利益,不顧他人,是極端個人主義的表現(xiàn)③不夠冷靜,錯誤的處理方式既傷害了同學(xué),也傷害了自己④心中缺乏集體和大局意識,因個人矛盾耽誤了班集體的排練A.①③B.①④C.③④D.②④
【解析】本題考查在集體生活如何處理個人與他人的關(guān)系。①②材料中沒體現(xiàn)出來,不符合題間,錯,③④說法符合題意;故本題選C。C6、新冠肆虐,某省中醫(yī)院的一群護(hù)士媽媽們家中有嗷嗷待哺的孩子,但因?yàn)榭埂耙摺钡男枰?,她們采取了集體斷奶的方式,奔赴并堅(jiān)守在抗“疫”一線。她們的行為表明了(
)①當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應(yīng)把集體利益放在個人利益之上②只盡到了社會責(zé)任,這種行為不值得③弘揚(yáng)了舍己為人、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良品質(zhì)④心中有集體,識大體,顧大局A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④【解析】本題主要考查如何處理個人利益與集體利益關(guān)系,當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,應(yīng)將集體利益放在個人利益之上,要心中有集體,識大體,顧大局,故①④正確,②說法錯誤。故選C。C7、歌曲《國家》中“家是最小國,國是千萬家”“有了強(qiáng)的國,才有富的家”等歌詞說明()①集體利益和個人利益相互取代、不可分割②集體利益高于個人利益,堅(jiān)持集體主義也要保護(hù)個人正當(dāng)利益③個人利益與集體利益緊密聯(lián)系,二者本質(zhì)上是一致的④集體利益高于一切,個人利益無關(guān)緊要A.①③B.②④C.②③D.①②【解析】本題主要考查個人利益與集體利益關(guān)系,個人利益與集體利益本質(zhì)
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