植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)方案

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植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)方案1

一、設(shè)計(jì)意圖

在我國(guó)第*個(gè)植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參加植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，加強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識(shí)，中班組開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除，并親自播種一些在春季簡(jiǎn)單生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勝利的喜悅，增加對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。

二、活動(dòng)方案

〔一〕活動(dòng)時(shí)間：20*、3、*

〔二〕活動(dòng)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)、理解瓜果蔬菜與身體成長(zhǎng)與健康之間的關(guān)系。

2、激發(fā)幼兒參加菜園種植活動(dòng)及愛(ài)惜保衛(wèi)菜園的意識(shí)。

3、培育幼兒勞動(dòng)技能，了解種植蔬菜才瓜果和愛(ài)護(hù)菜園的好處，在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人協(xié)作、協(xié)作，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

4、予以幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。

〔三〕活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園后花園種植園地內(nèi)

〔四〕活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容

1、向幼兒講解活動(dòng)意圖，了解活動(dòng)意義。

2、觀測(cè)辨別菜苗與雜草的.區(qū)分。

3、帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。

4、勞動(dòng)將種植園地的雜草全部清理掉。

5、播種春天易生長(zhǎng)的蔬果種子。

〔五〕活動(dòng)考前須知

1、各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。

2、區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)分。

3、留意安全，仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。

三、活動(dòng)反思

在我國(guó)第*個(gè)植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，武康幼兒園中班組開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參加植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，加強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。

在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下，孩子們認(rèn)仔細(xì)真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親自播種一些在春季簡(jiǎn)單生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子。在活動(dòng)中，孩子們體驗(yàn)勝利的喜悅；在播種時(shí)，促進(jìn)了孩子們對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。

植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的和意義

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，給我們的家園增加一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校進(jìn)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加漂亮，結(jié)合我校實(shí)際狀況

在全校開(kāi)展形式多樣的'植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參加，宣揚(yáng)與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令同學(xué)在活動(dòng)中體驗(yàn)勝利的喜悅

增加對(duì)植物生長(zhǎng)的.了解，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)口號(hào)

行動(dòng)起來(lái)，為地球增加一點(diǎn)綠色

三、活動(dòng)時(shí)間

3月1日——3月31日

四、活動(dòng)過(guò)程

〔一〕宣揚(yáng)動(dòng)員階段

1、在升旗儀式上號(hào)召全體同學(xué)：人人參加植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、召開(kāi)主題班會(huì)，講解樹(shù)木知識(shí)。

〔二〕活動(dòng)階段

1、同學(xué)對(duì)花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，美化學(xué)校。

2、結(jié)合我校學(xué)校綠化活動(dòng)，在學(xué)校進(jìn)行集體種樹(shù)活動(dòng)。

3、各班級(jí)開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

〔三〕總結(jié)階段

1、開(kāi)展植物生長(zhǎng)過(guò)程我知道活動(dòng)。

2、以班級(jí)為單位發(fā)出一份倡議書(shū)。

植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)動(dòng)背景及目的

1、活動(dòng)背景

綠色是生命的源泉，綠色是生命的盼望。一年一度的植樹(shù)節(jié)又與我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹(shù)節(jié)是我們愛(ài)惜環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式，這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境愛(ài)護(hù)的意識(shí)與提供應(yīng)我們愛(ài)惜環(huán)境的'措施。讓我們攜起手來(lái)綠化環(huán)境，綠化我們的學(xué)校，使我們生活在漂亮的天空下，清爽的環(huán)境中。

2、活動(dòng)意義

加強(qiáng)全校同學(xué)對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)，提高低碳生活常識(shí)，共同創(chuàng)建美妙的福林。

3、活動(dòng)目的

⑴通過(guò)親身體會(huì)本次活動(dòng)，使全體同學(xué)對(duì)低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。

⑵通過(guò)此次活動(dòng)，可以提高全體同學(xué)的綠化意識(shí)。

⑶培育全體同學(xué)愛(ài)惜大自然的一草一木，更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類(lèi)生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減削踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

二、活動(dòng)主題

主題：擁抱春天播種綠色放飛盼望

時(shí)間：3月12日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、20**年3月12日晨會(huì)時(shí)間在學(xué)校大操場(chǎng)進(jìn)行啟動(dòng)儀式。

由5班級(jí)2班同學(xué)代表發(fā)出倡議。

2、播種綠色活動(dòng)

每班同學(xué)自帶花盆3個(gè)，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報(bào)紙，每班派六名同學(xué)代表現(xiàn)場(chǎng)種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”

各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧，成立護(hù)綠小組并填寫(xiě)好“觀測(cè)日志”，每周一次。

4、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”，增加綠色環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。

5、進(jìn)行討論性學(xué)習(xí)

各班依據(jù)所種植物，搜集相關(guān)資料，并制作手抄報(bào)，每班上交5份。

上交時(shí)間：3月16日

我們誠(chéng)心祝福福林學(xué)校的的同學(xué)們，能夠象這些充斥著勃勃生氣的種子一樣健壯成長(zhǎng)，都將撐起一片美妙的藍(lán)天。

植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)方案4

目前中國(guó)人工造林速度世界第一，20**年森林掩蓋率達(dá)20%。但我們森林掩蓋率只有全球平均水平的2/3，排在世界第139位。人均森林面積公頃，不足世界人均占有量的1/4；人均森林蓄積立方米，只有世界人均占有量的1/7。

請(qǐng)伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動(dòng)中，讓將來(lái)的孩子也擁有一片干凈的天空和健康的體魄。種一棵樹(shù)，育一片林，活一方人，我們的人生會(huì)變得更精彩！

二、活動(dòng)目的

加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)植物的`認(rèn)識(shí)，提高對(duì)植物的愛(ài)惜意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)綠化環(huán)境愛(ài)護(hù)的意識(shí)、給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn)，給我們的家園增加一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加漂亮，同時(shí)擴(kuò)大生物探究組的影響力、

三、活動(dòng)主題

貢獻(xiàn)能量，奉獻(xiàn)綠色，收獲盼望

以植樹(shù)節(jié)為挈機(jī)，奉獻(xiàn)我們的能量，進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：20**年3月11日〔周五中午12：00—12：30〕

地點(diǎn)：百草園海報(bào)欄前

五、活動(dòng)人員

生物探究組成員

六、活動(dòng)安排

1、有愛(ài)好種植向日葵的同學(xué)，可領(lǐng)取向日葵種子

2、向同學(xué)們介紹向日葵的習(xí)性

3、征集環(huán)保建議在登記表上登記

4、活動(dòng)結(jié)束后評(píng)比出20條可行性建議，發(fā)放含羞草種子〔時(shí)間安排〕

5、生物探究組成員于課余時(shí)間，在學(xué)校劃定區(qū)域內(nèi)種植向日葵

6、生物探究組成員每周護(hù)理向日葵一次

7、記錄向日葵

成長(zhǎng)過(guò)程

8、收獲向日葵〔領(lǐng)向日葵回家種的同學(xué)可把手滑的種子拿來(lái)一起慶賀〕

策劃人：生物探究組

植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)目的

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，號(hào)召全體老師和同學(xué)開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參加，宣揚(yáng)與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，并以此拉開(kāi)*學(xué)校第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勝利的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，使學(xué)校美化、凈化、和諧、文明。

二、活動(dòng)口號(hào)

行動(dòng)起來(lái)，為學(xué)校增加一點(diǎn)綠；〔行動(dòng)，行動(dòng)，再行動(dòng)，為學(xué)校添綠增美〕；我為學(xué)校護(hù)片綠；

三、活動(dòng)時(shí)間

20**年3月8日至20**年6月1日

四、詳細(xì)安排

1、在3月8日升旗儀式上有值周老師向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參加植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、為學(xué)校增加一點(diǎn)綠

A、各班自行統(tǒng)一確定一個(gè)種植花卉，并與周二上報(bào)到大隊(duì)部。

B、3月11日班會(huì)課，圍繞“行動(dòng)起來(lái)，為學(xué)校增加一點(diǎn)綠”主題開(kāi)展班會(huì)，內(nèi)容主要是講解植樹(shù)節(jié)的`來(lái)歷，宣揚(yáng)本次活動(dòng)，以及講解花卉的種植技術(shù)。

C、3月12日課間操由大隊(duì)委說(shuō)明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和考前須知。

D、各班于3月12日之前，依據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn)，便于以后的日常管理。

E、3月12日下午〔第二節(jié)課或者時(shí)間待定〕。由班主任組織開(kāi)展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

F、同學(xué)撰寫(xiě)觀測(cè)日記或試驗(yàn)報(bào)告，并在每班評(píng)比出3份優(yōu)秀作品，期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示〔時(shí)間待定〕。

3、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)

結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，1—2班級(jí)各班組織同學(xué)寫(xiě)一段話。3—6班級(jí)各班組織同學(xué)寫(xiě)幾首兒童詩(shī)，并與3月19日之前交與大隊(duì)部，由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)比出2—3篇優(yōu)秀詩(shī)歌，期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示〔時(shí)間待定〕。

五、說(shuō)明及考前須知

1、本次活動(dòng)由大隊(duì)部詳細(xì)安排落實(shí)，各班班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)，科學(xué)組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障。

2、各班的花卉種子由各班同學(xué)自己收集收購(gòu)〔或者有汪大爺統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)〕。待商定。

3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個(gè)、澆水壺6個(gè)、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購(gòu)置，并于10號(hào)之前預(yù)備完成。

4、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為：文明示范一條街學(xué)校圍欄外。詳細(xì)小場(chǎng)地為15塊，1、2、6班級(jí)每班2塊，3—5班級(jí)每班3塊，從校門(mén)口開(kāi)始，依次為1—6班級(jí)。場(chǎng)地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé)，并于12號(hào)之前完成初步處理。

5、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。

植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)方案6

一、活動(dòng)目的：

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校同學(xué)中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參加，宣揚(yáng)與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使同學(xué)在活動(dòng)中體驗(yàn)勝利的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的`。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20**年3月10日至3月20日

三、活動(dòng)口號(hào)：

行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、發(fā)一份倡議書(shū)

少先隊(duì)發(fā)一份倡議書(shū)，各班班主任利用3月11日晨會(huì)課時(shí)間，向同學(xué)進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”知識(shí)的宣揚(yáng)，發(fā)出號(hào)召：“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小天使”，人人參加植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、、植一抹清爽綠

同學(xué)利用周末，動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手，在自家門(mén)前四周，親自動(dòng)手實(shí)踐，種植一棵小樹(shù)。今日我與小樹(shù)比一比，三年過(guò)后我與小樹(shù)比身高。

發(fā)動(dòng)同學(xué)把好的花苗，帶到班級(jí)，進(jìn)行觀測(cè)、培育，美化班級(jí)。

3、出一張綠色小報(bào)

組織開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境愛(ài)護(hù)教育，然后評(píng)比出2——3件作品上交，少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)比出一二三等獎(jiǎng)假設(shè)干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)方案7

一、環(huán)保教育主題：

承受綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹(shù)立綠色觀念、傳播綠色文明。

二、行動(dòng)口號(hào)：

“美化學(xué)校我行動(dòng)，愛(ài)綠護(hù)綠我能行！”

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、援助同學(xué)知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系，培育同學(xué)從學(xué)校會(huì)愛(ài)惜植物，喜愛(ài)大自然的情感。

2、培育同學(xué)的勞動(dòng)技能，了解種樹(shù)的好處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、加強(qiáng)觀測(cè)技能、分析技能，環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

四、活動(dòng)過(guò)程：

主持人：心愛(ài)的'同學(xué)們，你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎？對(duì)！在這春意盎然、生氣勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

你們看！小樹(shù)發(fā)芽了，花兒立刻要開(kāi)了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與盼望，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。我們要愛(ài)惜每一片綠葉，愛(ài)惜每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。

但是自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們發(fā)覺(jué)了一些與愛(ài)惜綠化不相吻合的行為。

請(qǐng)同學(xué)一一列舉不文明現(xiàn)象。

主持人小結(jié)：有的同學(xué)為了貪圖方便，從草坪中徑直穿跑，并在草坪中玩耍；還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝；更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫(huà)樹(shù)木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此，在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

同學(xué)分組爭(zhēng)論如何成為一名合格的愛(ài)綠、護(hù)綠小使者。

請(qǐng)同學(xué)代表發(fā)言。

主持人小結(jié)：

我們倡議大家從身邊的小事做起，愛(ài)惜每一片綠葉，愛(ài)惜每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn)：

1、開(kāi)展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”，了解學(xué)校里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。

2、積極參與社會(huì)、學(xué)校組織的愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)，承受社會(huì)、學(xué)校四周綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要實(shí)時(shí)制止、勸阻。

3、向有閱歷的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花、種菜。

4、成立護(hù)綠小隊(duì)，開(kāi)展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹(shù)枝，不踐踏草坪。

主持人總結(jié)：

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的學(xué)校，凈化我們的心靈，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3．12”植樹(shù)節(jié)的愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)中去，為建設(shè)漂亮、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的能量！最末，我提議，為了美化我們的學(xué)校，愛(ài)護(hù)我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：“美化學(xué)校我行動(dòng)，愛(ài)綠護(hù)綠我能行！”集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。

植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)方案8

一、活動(dòng)目的：

大家都知道，我們現(xiàn)在的生活都講究“低碳”，什么是“低碳”，簡(jiǎn)約通俗地講，就是愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)省資源。我們提倡的低碳生活方式就是指節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣?？墒枪庹f(shuō)不做不行，為此，我們?cè)?月12日來(lái)臨之際，學(xué)校發(fā)動(dòng)全校師生積極參與學(xué)校的系列主題活動(dòng)，樹(shù)立環(huán)境綠化和愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

二、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

三、活動(dòng)內(nèi)容及方式：

1、春拔草

〔1〕、活