大班健康活動-切西瓜教案

大班健康活動——切西瓜教案?切西瓜教案

大班健康活動切西瓜教案主要包含了活動目標(biāo)，活動重點難點，活動預(yù)備，活動過程，活動延長等內(nèi)容，學(xué)習(xí)把握快速跑動中的雙腳連續(xù)跳和閃躲，培育幼兒的快速反應(yīng)和自我掌握力量，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，下面是切西瓜教案。

活動目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)把握快速跑動中的雙腳連續(xù)跳和閃躲。

2、培育幼兒的快速反應(yīng)和自我掌握力量。

3、體驗嬉戲帶來的歡樂。

4、考驗小伴侶們的反應(yīng)力量，熬煉他們的個人力量。

5、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共嬉戲的歡樂，愿意與同伴一起嬉戲。

活動重點難點

活動重點

幼兒在快速跑中做出閃躲與跳動的動作。

活動難點

合理把握到每位幼兒的運動量。

活動預(yù)備

1、選擇相宜、平安的活動場地，在場地上畫一個大圓圈。

2、充分活動開幼兒的全身各個關(guān)節(jié)，側(cè)重膝蓋與腳裸的熬煉。

活動過程

1、導(dǎo)入激趣話題引趣。

導(dǎo)入語西瓜豐收了，我們一起到地里摘西瓜、運西瓜吧。

師幼一起到西瓜地里，仿照瓜農(nóng)、抱西瓜、抬西瓜、運西瓜。

（1）分發(fā)給每個幼兒兩到三個小西瓜（沙包），然后自由擺放；與幼兒一起擺放小溝（迷你繩），合作完成鋪西瓜地。

（2）幼兒散點練習(xí)（怎么樣才能不踩到西瓜），先從走到跑跳；請一個力量強的幼兒示范，溝通閱歷，連續(xù)練習(xí)。

（熱的脫衣服）

2、在原有的基礎(chǔ)上，玩切西瓜的嬉戲，手牽手圍成一個大西瓜，幼兒用手當(dāng)做西瓜刀。

（在嬉戲中不能踩到西瓜、要雙腳連續(xù)跳過小溝）

老師小伴侶，大家都摘到大西瓜了沒？現(xiàn)在我們把摘來的西瓜切開品嘗一下看看甜甜怎么樣？

幼兒好。

3、嬉戲介紹

老師我們現(xiàn)在開頭一起切西瓜咯。

我請大家手拉手圍成一個圓圈站著，其中一名幼兒站在圈中檔切西瓜的人，跟著兒歌一邊走一邊切西瓜，當(dāng)念到要吃西瓜切開來時，被切到來字的兩個幼兒往相反的方向抓緊圍著圓圈跑一圈，看誰最快到達(dá)原來的位置就贏了，輸?shù)娜水?dāng)切西瓜的人站在中間嬉戲連續(xù)。

當(dāng)然當(dāng)小伴侶們迎面跑相遇時，不能相撞喲，要躲開對方。

4、嬉戲規(guī)章

（1）小伴侶們手牽手是不能有意的拉扯。

（2）被切到的小伴侶要往相反的方向圍著圓圈跑一圈，誰先最快到達(dá)原來的位置就算贏。

（3）當(dāng)然當(dāng)小伴侶們迎面跑相遇時，不能相撞喲，要躲開對方。

（4）輸?shù)男“閭H必需表演完一個節(jié)目，嬉戲才可連續(xù)下去。

5、嬉戲開頭，老師觀看幼兒的活動量；保證每個幼兒都能參加嬉戲；觀看幼兒的行為特征，適當(dāng)?shù)馁n予指導(dǎo)。

6、活動結(jié)束，幼兒自行整理沙包