一年級上冊英語教學設計-unit 6 第3課時∣人教新起點_第1頁
一年級上冊英語教學設計-unit 6 第3課時∣人教新起點_第2頁
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文檔簡介

一年級上冊英語教學設計-Unit6第3課時一、教學內(nèi)容本節(jié)課程主要涉及以下內(nèi)容：新單詞：coat,hat,gloves,scarf,sweater。語音以及語音練習，語音/??/和/?:/簡單的對話練習。二、教學目標知識目標能夠?qū)W習并認識五個新單詞：coat,hat,gloves,scarf,sweater。學生能準確發(fā)音，并用正確的語音發(fā)音/??/和/?:/。學生能夠準確理解與使用新單詞以及對話中的詞匯。能力目標能夠用英語的簡單語言向別人表達思想。能夠理解簡單的對話并進行簡單的對話練習。情感目標培養(yǎng)學生學習英語的興趣。培養(yǎng)學生勇敢和自信的態(tài)度。三、教學過程1.熱身環(huán)節(jié)教師可以通過唱歌或者體操來幫助學生進入學習狀態(tài)。2.學習新單詞coathatglovesscarfsweater教師可以上手擺現(xiàn)實物或提供圖片引導學生認識單詞。3.學習語音本課程中的語音包括/??/和/?:/。教師可以先演示正確的發(fā)音，然后讓學生跟讀。4.學習對話以Teach：What’sthis?為開頭，Lead提供正確答案：It’sahat.之后再反復教學給教師每一張圖片所對應的簡單英文，如下：What’sthis?It’sacoat.What’sthis?It’sahat.What’sthis?They’regloves.What’sthis?It’sascarf.What’sthis?It’sasweater.5.在適當?shù)臅r間進行對話練習教師可以進行模擬對話，再引導學生進行自己的對話練習。6.課堂總結(jié)教師可以通過提問復習課程內(nèi)容。四、教學方法通過實物、圖片幫助學生進行單詞學習。通過跟讀和演示的方式來進行語音練習。通過對話練習來提升學習效果和興趣。端正學習態(tài)度，培養(yǎng)學生學習英語的興趣。五、教學評價在教學過程中，學生能夠正確認識和使用新單詞。學生能夠用正確的語音發(fā)音/??/和/?:/。在對話練習過程中，學生能夠與同學進行簡單對話。教學能夠激發(fā)學生學習興趣，遇到困難也能

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