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文檔簡介
2022-2023學(xué)年寧夏固原市彭陽縣數(shù)學(xué)六年級第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題一、認(rèn)真審題,細(xì)心計算1.直接寫得數(shù).+=+=+2=1-=+=++=-(+)=-=2.計算下面各題,能簡算的要簡算.-(-)+--(+)++++--+3.解方程。2x+1.8×0.3=3.545x-1.3=0.24x+6x=261-0.2x=0.4二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫4.最小的偶數(shù)是(________),最小的奇數(shù)是(________)5.用3個棱長為1cm的正方體擺成一個長方體,這個長方體的體積是(______),表面積是(______)6.3÷4===18÷()=()(填小數(shù))。7.478.一個三位數(shù),它個位上的數(shù)是最小的質(zhì)數(shù),十位上的數(shù)是最小的合數(shù),百位上的數(shù)是合數(shù)且是奇數(shù),這個三位數(shù)是(________)。9.a(chǎn)÷b=20(a、b均為整數(shù)),a與b的最小公倍數(shù)是(________),a與b的最大公因數(shù)是(________)。10.挖一個長7m,寬45dm,深15dm的長方體魚池,這個魚池的占地面積是_____m1.11.倉庫里有兩袋玉米,甲袋里原來有玉米噸,現(xiàn)將甲袋中玉米的噸倒入乙袋中,這樣甲袋就比乙袋輕噸,原來乙袋有玉米(______)噸。12.五年級一班有男生23人,女生27人,女生人數(shù)是全班人數(shù)的,男生人數(shù)是女生人數(shù)的。13.比30千克多的是(______)千克;(______)米比60米少。14.在括號里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。4分米=()米55克=()千克100分=()小時5時=()日90千克=()噸45秒=()分三、反復(fù)比較,精心選擇15.做一個長方體的油箱要用多少鐵皮是求油箱的(),這個油箱占有空間是多少是求油箱的(),這個油箱能夠裝多少油是求油箱的()。A.體積;底面積;表面積 B.表面積;體積;容積C.表面積;容積;體積 D.容積;底面積;表面積16.把4個棱長是2分米的正方體順次拼成一排,拼成一個大長方體,則表面積減少()平方分米。A.16 B.24 C.7217.在光明小學(xué),男生人數(shù)占全校人數(shù)的;在幸福小學(xué),男生人數(shù)占全校人數(shù)的.兩校男生人數(shù)相比()A.光明小學(xué)多 B.幸福小學(xué)多 C.無法確定18.下面的圖形中,從正面看是,從右面看是的是()。A. B. C.19.兩個分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)單位大的分?jǐn)?shù)值()。A.大 B.小 C.不能確定20.16和24的最大公因數(shù)是(
)。A.2
B.4C.6
D.821.4和7都是28的()。A.因數(shù) B.倍數(shù) C.質(zhì)數(shù)22.a(chǎn)和b的最小公倍數(shù)是它們的積,a、b的最大公因數(shù)是().A.a(chǎn)B.bC.a(chǎn)bD.123.一根長方體木料,長1.5米,寬和厚都是2分米,把它鋸成4段,表面積增加()平方分米.A.8 B.16 C.24 D.3224.正方體的棱長擴大到原來的2倍,體積就擴大到原來的()倍.A.2 B.4 C.8 D.16四、動腦思考,動手操作25.在點陣圖上按要求畫圖形。26.分別畫出下圖從正面、左面、上面看到的圖形。五、應(yīng)用知識,解決問題27.學(xué)校要粉刷新教室。已知教室的長是9m,寬是7m,高是3m,門窗的面積是12.4m2。如果每平方米需要花6元涂料費,粉刷這個教室需要花費多少錢?28.班主任把20支鋼筆和25本練習(xí)本平均獎給“三好學(xué)生”,結(jié)果鋼筆多了2支,練習(xí)本少了2本?!叭脤W(xué)生”最多有多少人?29.一個長25m,寬15m,深1.2m的長方體游泳池。一個進(jìn)水管每小時可注水18噸。照這樣計算,注滿這個游泳池要用多少小時?(注:1m3水重1噸)30.公園里有一個圓形的花圃,直徑是10米,在花圃的周圍修一條1米寬的石子路,這條石子路的面積是多少平方米?31.一張長方形紙,長是45厘米,寬是27厘米.要把這張紙裁成大小相等的正方形紙,且無剩余,正方形紙的邊長最長是多少?最多可裁多少張?32.東風(fēng)小學(xué)有學(xué)生450人,女生人數(shù)是男生人數(shù)的,這所學(xué)校男、女生各有多少人?
參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計算1、、、、、、0、【詳解】略2、;;1;1;【詳解】解:(1)﹣(﹣)=﹣=;(2)+﹣=﹣=;(3)﹣(+)=﹣﹣=﹣﹣=﹣=;(4)++=++=1+=1(5)++﹣=(+)+(﹣)=1+=1(6)﹣+=+=3、x=1.5;x=0.3;x=2.6;x=3【分析】等式的性質(zhì):(1)等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),所得結(jié)果還是等式;(2)等式兩邊同時乘以或除以同一個不為0的數(shù),所得結(jié)果還是等式,據(jù)此解答?!驹斀狻?x+1.8×0.3=3.54解:2x+0.54=3.542x+0.54-0.54=3.54-0.542x=32x÷2=3÷2x=1.55x-1.3=0.2解:5x-1.3+1.3=0.2+1.35x=1.55x÷5=1.5÷5x=0.34x+6x=26解:10x=2610x÷10=26÷10x=2.61-0.2x=0.4解:1-0.2x+0.2x=0.4+0.2x0.4+0.2x=10.4+0.2x-0.4=1-0.40.2x=0.60.2x÷0.2=0.6÷0.2x=3等式的性質(zhì)是解方程的主要依據(jù),解方程時記得寫“解”。二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫4、01【詳解】略5、3cm314cm2【解析】略6、9;16;24;0.75【詳解】略7、10【解析】略8、942【解析】略9、ab【分析】如果a×b=c(a、b、c是不為0的自然數(shù)),那么a、b是c的因數(shù),c是a、b的倍數(shù)。此題雖然是求a、b的最小公倍數(shù)與最大公因數(shù),并不一定按照慣例把他們的因數(shù)倍數(shù)一一列出來,因為a和b的特殊關(guān)系,我們有特殊的方法。【詳解】先看這樣一個例子:240÷12=20,則240與12的最小公倍數(shù)是240,最大公因數(shù)是12。這就是說,較大數(shù)是較小數(shù)的倍數(shù),則最小公倍數(shù)為較大數(shù);最大公因數(shù)為較小數(shù)。所以a與b的最小公倍數(shù)是a,a與b的最大公因數(shù)是b。在平時的學(xué)習(xí)中一定要善于總結(jié),因為往往總結(jié)出的正確的規(guī)律,能夠使運算大大簡化。10、31.2【解析】根據(jù)長方形的面積公式:S=ab,把數(shù)據(jù)代入公式解答,注意單位換算.【詳解】42分米=4.2米7×4.2=31.2(平方米)答:這個魚池的占地面積是31.2平方米.故答案為31.2.11、【分析】將甲袋中玉米的噸倒入乙袋中,甲袋少了噸,乙袋多了噸,兩袋的差距縮小了+噸,這時甲袋比乙袋輕噸,再減去,就是原來甲比乙多的重量,據(jù)此列式計算。【詳解】+-=(噸)-==(噸)本題考查了分?jǐn)?shù)加減法應(yīng)用題,關(guān)鍵是確定甲乙兩袋玉米的差。12、;【分析】由男生23人,女生27人,可知全班人數(shù)是50人;女生人數(shù)是全班人數(shù)的幾分之幾=女生人數(shù)÷全班人數(shù);男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾=男生人數(shù)÷女生人數(shù)。據(jù)此代入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻?3+27=50(人)27÷50=23÷27=求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾用除法。13、3645【分析】把30千克看作單位“1”,求30千克的(1+)是多少,用乘法;把60米看作單位“1”,求60米的(1-)是多少,用乘法?!驹斀狻?0×(1+)=30×=36(千克)60×(1-)=60×=45(米)故答案為:36;45解決此題的關(guān)鍵是確定單位“1”,單位“1”已知,求單位“1”的幾分之幾是多少,用乘法計算。14、1【解析】略三、反復(fù)比較,精心選擇15、B【分析】根據(jù)油箱的特點,加工一個長方體油箱要用多少鐵皮,是求這個長方體的表面積;油箱所占空間的大小是指油箱的體積,油箱內(nèi)能容納油的體積是指油箱的容積?!驹斀狻孔鲆粋€長方體油箱要用多少鐵皮是求油箱的表面積,這個油箱占有空間是多少是求油箱的體積,這個油箱能裝多少油是求油箱的容積;故選:B此題主要根據(jù)表面積、體積、容積的意義解決問題。16、B【分析】4個正方體順次拼成一排,拼成一個大長方體,表面積少了3×2=6個面,求出一個面的面積×6即可。【詳解】2×2×6=24(平方分米)故答案為:B本題考查了立體圖形的拼組,這類問題要理解切一次增加兩個面,拼一次減少兩個面。17、C【解析】光明小學(xué)男生人數(shù)=全校人數(shù)×,幸福小學(xué)校男生人數(shù)=全校人數(shù)×,由于光明小學(xué)的全校學(xué)生數(shù)和幸福小學(xué)的全校學(xué)生數(shù)題中沒有給出,所以兩校的男生人數(shù)不能比較;故選:C.18、B【分析】分別畫出三個選項所給立體圖形從正面和右面的三視圖,即可選擇。【詳解】A.,從正面看是,從右面看是;不合題意;B.,從正面看是,從右面看是;符合題意;C.,從正面看是,從右面看是;不合題意;故答案為:B考查了物體三視圖的認(rèn)識和畫法,基礎(chǔ)題,要熟練掌握。19、C【詳解】略20、D【解析】把兩個數(shù)分解質(zhì)因數(shù),然后把公有的質(zhì)因數(shù)相乘就是兩個數(shù)的最大公因數(shù)?!驹斀狻?6=2×2×2×2,24=2×2×2×3,最大公因數(shù)是2×2×2=8。故答案為:D。21、A【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然數(shù))那么a和b就是c的因數(shù),c就是a和b的倍數(shù)?!驹斀狻?×7=28,所以4和7都是28的因數(shù)。故答案為:A本題考查了因數(shù)和倍數(shù),因數(shù)和倍數(shù)兩個不同的概念是相互依存的,不能單獨存在。22、D【解析】略23、C【解析】鋸成4段,需要鋸3次,就是增加了6個面,一個面的面積是2×2=4(平方分米),6個面就是增加了24平方分米.24、C【詳解】根據(jù)正方體的體積計算方法和因數(shù)與積的變化規(guī)律可知,正方體的體積v=a3,每個因數(shù)都擴大2倍,積就擴大(2×2×2)倍;由此解答.故選C.四、動腦思考,動手操作25、【分析】在同一平面內(nèi)有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形。據(jù)此定義畫圖即可。【詳解】由分析作圖如下:考查了對平行四邊形和鈍角三角形的認(rèn)識。根據(jù)定義,畫圖即可。26、【分析】本題中幾何體有兩層,底層小立方體個數(shù)由前至后按1、3、1的個數(shù)排列,上層唯一一個小立方體位于底層第二排3個小立方體的中間的一個的上面。【詳解】①從正面看,有兩層,上層只有一個,位于正中間,下層有3個,故答案為;②因為這個幾何體從前、后、左、右看上去都一樣,故左面看也是;③從上面看,由于視線的原因,我們會看到從前到后呈1、3、1排列的圖形。畫一個組合體的三視圖時,除了要確定好是從哪一個方位去觀察,還要留心由于視線的原因,被擋住的小立方體不能畫出來。五、應(yīng)用知識,解決問題27、879.6元【分析】先求出需要粉刷的面積,粉刷的面積=長×寬+(長×高+寬×高)×2-門窗的面積,然后用每平方米的涂料費×粉刷的面積=粉刷這個教室需要花費的錢數(shù),據(jù)此列式解答。【詳解】9×7+(9×3+7×3)×2-12.4=9×7+(27+21)×2-12.4=9×7+48×2-12.4=63+96-12.4=159-12.4=146.6(平方米)146.6×6=879.6(元)答:粉刷這個教室需要花費879.6元。此題主要考查了長方體表面積的應(yīng)用,要注意底面、門窗不用刷。28、9人【分析】用20-2求出正好分完的鋼筆數(shù)量,再用25+2求出練習(xí)本的需求數(shù)量,然后找到兩種數(shù)量的最大公因數(shù)即可解答?!驹斀狻?0-2=18(支)25+2=27(本)18和27的最大公因數(shù)是9。答:“三好學(xué)生”最多有9人。此題主要考查學(xué)生對最大公因數(shù)的理解與應(yīng)用。29、25小時【解析】先求出長方體游泳池的體積,再把體積換算成重量單位,最后除以每小時注水量,就是所用的時間?!驹斀狻?5×15×1.2=450(立方米)450立方米=450噸450÷18=25(小時)答:注滿這個游泳池要用25小時。30、34.54平方米【詳解】10÷2=5(m)5+1=6(m)3.14×(62-52)=34.54(m2)31、9厘米;15張【分析】求出45和27的最大公因數(shù),就是每個正方形的邊長;用
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