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文檔簡介
2022-2023學年河南省商丘市睢陽區(qū)數學六下期末教學質量檢測試題一、仔細填空。1.如果b+1=a(a、b是非零自然數),那么a和b的最小公倍數是(_____),最大公因數是(_____).2.既是2的倍數,又是3的倍數的最小三位數是_____,最大三位數是_____.3.最小的自然數與最小的質數和最小的合數的和是(______)。4.一堆煤甲隊運走了它的,乙隊運走了它的,甲乙兩隊一共運了這堆煤的。5.如圖,把一張邊長12厘米的正方形紙,剪成一個“十字形”圖案,折成了一個最大的無蓋正方體紙盒。這個正方體紙盒用了(________)平方厘米的紙,容積是(________)立方厘米。6.10以內所有的質數的和是_____.7.的分數單位是(________),它有(________)個這樣的分數單位,加上(________)個這樣的分數單位就是最小的質數,加上(________)個這樣的分數單位就是1。8.一張正方形紙邊長是4厘米,在這個正方形紙里剪半徑1厘米的圓,最多能剪(________)個,剩下部分的面積是(________)平方厘米。9.將一個圓沿半徑剪成若干等份,拼成一個近似的長方形(如圖),拼成長方形的長就是圓的(________),寬相當于圓的(________);如果拼成的長方形的周長比圓增加了12分米,那么圓的周長是(________)分米,面積是(________)平方分米。10.在括號里填最簡分數。35分=(______)時75公頃=(______)平方千米二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)11.把一塊正方體膠泥捏成長方體后,其表面積將發(fā)生變化.(_______)12.師傅加工的零件數比徒弟多,即師傅比徒弟多加工的零件數占徒弟加工零件數的。(________)13.一個西瓜,吃掉了,還剩。(_____)14.一個圓的半徑擴大為原來的2倍,周長也擴大為原來的2倍,面積擴大為原來的4倍.(____)15.長、寬、高都是1分米的正方體容器的容量是1升。(______)16.所有的偶數都是合數..(判斷對錯)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里)17.把56A.分母乘3 B.分母不變 C.分母除以318.一張長24厘米,寬18厘米的長方形紙,要分成大小相等的小正方形,且沒有剩余。最少可以分成()。A.12個 B.15個 C.9個 D.6個19.下面的式子中,()不是方程。A.3x+1.9=0 B.+a= C.x+1.9>2.5 D.8x+y=1920.一條公路,第一天修全長的,第二天修全長的,還剩全長的幾分之幾?以下列式正確的是()。A. B. C.21.6.5除以0.09,當商是72時,余數是()。A.0.02 B.0.2 C.2四、細想快算。22.直接寫出得數。(每題1分,共10分)-=+=0.125×8=2.5×2.6×4=7.5-1.2+2.8=-=1-=0.3+0.3=17÷51=-()=23.脫式計算.﹣+﹣++(﹣)﹣(+)24.解方程.+x=x-+=x-(+)=4x-=五、能寫會畫。25.畫出直角三角形AOB向右平移5格,并標出A'O'B';再畫出三角形AOB繞點O逆時針旋轉90°后的圖形。26.根據商場下半年毛衣和襯衫銷售情況制折線統(tǒng)計圖。月份數量/間品種7月8月9月10月11月12月毛衣200400800120018001600襯衫2000180016001400100080027.在方格紙上畫出三角形AOB繞點O順時針旋轉90度后的圖形。六、解決問題28.請根據下面不完整的統(tǒng)計圖完成下面各題。(1)2015年甲地空氣質量達標天數比乙地多了50天,根據這一信息把上圖補充完整。(2)甲、乙兩地()年的空氣質量達標天數最接近。(3)從統(tǒng)計圖可以看出,2012年至2017年中()地空氣質量好一些。(4)根據甲、乙兩地2012年至2017年的空氣質量狀況推斷,2018年哪個地區(qū)的空氣質量會好一些?把你的理由用一兩句話寫下來。29.淘氣看一本故事書,第一個星期看了這本書的49,第二個星期看了這本書的130.一根長方體的木材,體積是256立方分米,這根木材寬4分米,厚2分米,長_____分米。如果把這根木材截成棱長為2分米的正方體木塊,最多可以截成_________塊。31.甲乙兩地間長390千米,客車和貨車同時從兩地相對開出,已知客車每小時行75千米,貨車每小時行55千米,經過幾小時兩車相遇?(列方程解答)32.學校食堂買了5袋大米和2袋面粉,一共重490千克.已知每袋面粉重45千克,每袋大米重多少千克?
參考答案一、仔細填空。1、ab1【解析】略2、102996【解析】根據2,3倍數的特征可知:個位上是0,2,4,6,8的數是2的倍數;根據3的倍數特征,各個數位上的和是3的倍數,這個數就是3的倍數;據此解答.3、6【分析】表示物體個數的數叫自然數,最小的自然數為0;自然數中,除了1和它本身之外沒有別的因數的數為質數,除了1和它本身外還有別的因數的數為合數。由此可知,最小質數為2,最小的合數為4,據此即能求出它們的和是多少?!驹斀狻孔钚〉淖匀粩凳?,最小的質數是2,最小的合數的和是4,它們的和為:0+2+4=6。故答案為:6完成本題要注意,最小的自然數是0,而不是1。4、【分析】將這堆煤看作單位“1”,甲隊運走的分率+乙隊運走的分率=兩隊一共運了這堆煤的幾分之幾?!驹斀狻浚剑焦蚀鸢笧椋罕绢}主要考查異分母分數加減法的應用,異分母分數相加減時要先通分。5、8064【分析】用12÷3,先求出正方體紙盒的棱長,無蓋正方體紙盒只有5個面,求出一個面積的面積×5=紙盒用的紙;根據正方體體積=棱長×棱長×棱長,求出容積即可?!驹斀狻?2÷3=4(厘米)4×4×5=80(平方厘米)4×4×4=64(立方厘米)本題考查了正方體表面積和體積,正方體有6個面,都是完全一樣的正方形。6、11【分析】寫出10以內的所有質數,再相加即可.【詳解】10以內所有的質數有:2,3,5,1.所以:10以內所有的質數的和是:2+3+5+1=11.故答案為11.7、5134【分析】把單位“1”平均分成若干份取一份的數,叫做分數單位。一個分數的分母是幾,它的分數單位就是幾分之一;最小的質數是2,我們可以把2化成分母是9的分數,看這個分數與相差幾個分數單位,則加上幾個分數單位就是2;同理把整數1化成分母為9的分數,用這個分數減去,看得出的分數的分子是幾,則加上幾個這樣的分數單位就是1?!驹斀狻康姆帜甘?,則它的分數單位就是;的分子是5,則它有5個這樣的分數單位;2=,-=,第3個空為13;1=,-=,第4個空為4。本題考查了最基本的分數概念,也涉及到簡單的分數減法。對于“分數單位”,并不難理解,注意整數與分數相加減時,要先把整數化成同與之相加減的分數的分母相同的分數。8、43.44【分析】(1)半徑1厘米,則直徑=2厘米,因為正方形紙邊長是4厘米,所以一行可以剪4÷2=2個,可以剪4÷2=2行;(2)正方形的面積-4個圓的面積=剩下部分的面積?!驹斀狻浚?)4÷2=22×2=4(個)(2)4×4=16(平方厘米)4×3.14×1=4×3.14=12.56(平方厘米)16-12.56=3.44(平方厘米)故答案為:4;3.44能夠根據正方形的邊長和圓的直徑計算出剪成的圓的個數是解決此題的關鍵,圓的面積=π。9、周長的一半半徑12π36π【分析】把一個園沿半徑剪成若干等份,再拼成一個近似的長方形,這個長方形的長是圓周長的一半,這個長方形的寬是圓的半徑。長方形的周長比圓的周長增加圓的兩個半徑,由此得出圓的半徑,再根據周長、面積公式進行計算即可?!驹斀狻坑煞治隹芍浩闯砷L方形的長就是圓的周長的一半,寬相當于圓的半徑;如果拼成的長方形的周長比圓增加了12分米,那么圓的半徑是12÷2=6分米,圓的周長是2×6×π=12π分米,面積是π×62=36π平方分米。故答案為:周長的一半;半徑;12π;36π解答本題的關鍵是理解拼成的長方形的周長比圓的周長增加了兩條半徑。10、【解析】略二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)11、√【解析】略12、√【分析】師傅加工的零件數比徒弟多,徒弟加工的零件數看作7,師傅加工的零件數是7+3,師傅比徒弟多加工3?!驹斀狻繋煾导庸さ牧慵当韧降芏啵磶煾当韧降芏嗉庸さ牧慵嫡纪降芗庸ち慵档?,說法正確。故答案為:√本題考查了求一個數占另一個數的幾分之幾,關鍵是確定單位“1”,用差÷單位“1”。13、×【解析】略14、√【解析】略15、×【分析】正方體的體積=棱長×棱長×棱長,由此代入數據即可求出長、寬、高都是1分米的正方體容器的體積是1立方分米,而容器壁還有一定的厚度,正方體容器的容量必定小于1立方分米即小于1升。【詳解】1×1×1=1(立方分米)1立方分米=1升因為容器壁還有一定的厚度,所以正方體容器的容量必定小于1升。長、寬、高都是1分米的正方體容器的容量是1升。此說法錯誤。故答案為:×。計算體積從外面測量,而容積需要從里面測量。16、×【解析】試題分析:明確偶數和合數的定義,根據它們的定義即可解答.解:偶數是能被2整除的數,合數是除了1和它本身以外還有別的約數,2只有1和它本身兩個約數,2是偶數但不是合數.故答案為×.【點評】此題考查的目的是明確偶數與合數的定義,理解和掌握它們的區(qū)別.三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里)17、A【解析】略18、A【詳解】本題主要考查24和18的最大公因數是6,所以可以分成3行,每行4個小正方形,一共12個。19、C【分析】方程的定義需要滿足兩個條件:①未知數;②等式;據此判斷哪三個是方程,那剩下的那一個就不是方程了?!驹斀狻窟x項A:3x+1.9=0,有未知數,是等式,即是方程;選項B:+a=,有未知數,是等式,即是方程;選項C:x+1.9>2.5,有未知數,不是等式,即不是方程;選項D:8x+y=19,有未知數,是等式,即是方程。故選:C。熟練掌握方程的定義是解題關鍵,方程的定義屬于基礎概念,一定要熟練掌握。20、B【詳解】略21、A【分析】根據“被除數÷除數=商……余數”可知,余數=被除數-商×除數,將數值代入即可進行解答。【詳解】6.5-0.09×72=6.5-6.48=0.02故答案選:A。本題主要考查小數的乘除法以及被除數、除數、余數和商之間的關系。四、細想快算。22、;;1;26;9.1;;0.39;;【詳解】一共安排10題,主要考察學生對本學期學習的分數加減法的掌握情況。還安排4題小數四則混合運算,考察學生混合運算的運算律以及小數加減法的掌握情況。23、(1)(2)2(3)(4)【分析】(1)、(2)按照從左向右的順序進行計算;(3)先算小括號里面的減法,再算加法;(4)先算小括號里面的加法,再算減法.【詳解】(1)﹣+=+=;(2)﹣+=2+=2;(3)+(﹣)=+=;(4)﹣(+)=﹣=24、;1;;【詳解】略五、能寫會畫。25、【分析】先確定平移方向,然后根據平移的格數確定對應點的位置,再畫出平移后的方向即可;先確定旋轉中心,然后根據旋轉方向和讀數確定對應點的位置,再畫出旋轉后的圖形?!驹斀狻孔鲌D如下:本題主要考查作平移、旋轉后的圖形,旋轉作圖要注意:①旋轉方向;②旋轉角度.整個旋轉作圖,就是把整個圖案的每一個特征點繞旋轉中心按一定的旋轉方向和一定的旋轉角度旋轉移動。。26、【解析】略27、【分析】作旋轉一定角度后圖形方法:定點:確定旋轉的中心。定向:根據要求,確定是按順時針方向旋轉,還是按逆時針方向旋轉。定度數:確定所要旋轉的度數。把組成的圖形的每條線段,按要求畫出旋轉后的位置,旋轉后所有線段組成的圖形即旋轉后的圖形?!驹斀狻扛鶕D的特征,將三角形繞O點順時針旋轉90°,點O位置不變,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同度數,即順時針旋轉90°,即可畫出旋轉后的圖形。作圖如下:旋轉圖形的畫法:定點、定向、定度數。六、解決問題28、(1)畫圖如下:(2)2017(3)甲(4)2018年乙地的空氣質量會好一些。因為乙地從2015年到2017年空氣質量呈上升趨勢,甲地從2015年到2017年空氣質量呈下降趨勢,且2017年兩地的空氣質量較接近,所以2018年乙地的空氣質量會好一些?!窘馕觥柯?9、11【解析】以這本書的總頁數為單位“1”,用1減去兩個星期看的分率和即可求出還剩下這本書的幾分之幾沒看。1-(49=1-25=
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