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2022-2023學(xué)年綏芬河市六年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題一、認(rèn)真填一填。1.()÷8===15÷()。2.把3米長(zhǎng)的繩子平均分成5段,3段是這根繩子的(______),每段長(zhǎng)(____)米。3.下圖是由3個(gè)小正方體拼成的,每個(gè)小正方體的棱長(zhǎng)是1分米,這個(gè)圖形的體積是(__________)立方分米.4.圖形題。先向(______)平移了(______)格,再繞點(diǎn)(______)沿(______)方向旋轉(zhuǎn)了(______)。又向(______)平移了(______)格,然后向(______)平移了(______)格,然后繞點(diǎn)(______)沿(______)方向旋轉(zhuǎn)了(______)。5.要使是一個(gè)假分?jǐn)?shù),是一個(gè)真分?jǐn)?shù),則a=(______)。6.在括號(hào)里填寫含有字母的式子。(1)張大伯家的果園有桃樹x棵,梨樹比桃樹的3倍少15棵,有梨樹(________)棵。(2)王叔叔在魚池里放養(yǎng)鯽魚x尾,放養(yǎng)鳊魚的尾數(shù)是鯽魚的2.3倍,魚池里鯽魚和鳊魚一共有(________)尾。7.==6÷()=()÷20=()(填小數(shù))8.一間臥室長(zhǎng)是5米,寬是4米,高是2.5米,要粉刷四壁及屋頂,扣除門窗面積4.4平方米,粉刷面積是(____)平方米。9.小林和小凡在同一所學(xué)校讀書,小林從學(xué)?;丶乙?5分鐘,小凡從學(xué)?;丶乙ㄐr(shí),如果他倆的行走速度相同,(________)的家離學(xué)校遠(yuǎn)一些。10.將一張正方形紙對(duì)折、對(duì)折、再對(duì)折,展開后其中的每一份是這張紙的。二、是非辨一辨。11.兩個(gè)數(shù)相除(除數(shù)不為0),商一定小于被除數(shù)。(________)12.因?yàn)?的倒數(shù)是1,所以2的倒數(shù)是2,0的倒數(shù)是0。(______)13.大于而小于的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)只有。(________)14.在與之間只有這1個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。(________)15.一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,其大小、形狀都不變。(________)16.兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù),它們的最小公倍數(shù)是它們的乘積。(______)三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。17.求做一個(gè)木箱要用多少木板?就是求木箱的()。A.表面積 B.體積 C.容積18.長(zhǎng)都是1米的兩根鐵絲,第一根用去,第二根用去米,剩下的相比()。A.兩根同樣長(zhǎng) B.第一根長(zhǎng) C.第二根長(zhǎng) D.無法判斷19.已知(,都是非零自然數(shù)),下列說法不正確的是()。A.和的最大公因數(shù)是 B.和的最小公倍數(shù)是 C.是5的倍數(shù)20.下面的說法中,正確的是()。A.等腰三角形一定是銳角三角形。 B.一塊橡皮的體積是8立方分米。C.棱長(zhǎng)1分米的正方體,它的表面積是1平方分米。 D.把比的前項(xiàng)除以9,后項(xiàng)乘,這個(gè)比的比值不變。21.、2.35、、中最大的是()。A.2.35 B. C. D.22.把下面硬紙片按虛線折疊,能折成一個(gè)正方體的是()。A. B. C.四、用心算一算。23.直接寫得數(shù).-=+=1-=+=+=-=+=-=24.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算.++24---+-+++++25.解方程。x-x=x÷=15×x∶0.6=0.9∶3五、操作與思考。26.(1)畫出下面圖形向右平移9格后的圖形,再畫出平移后圖形的對(duì)稱軸.(2)畫出下面圖形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.六、解決問題。27.一個(gè)底面是正方形的長(zhǎng)方體,如果把它的側(cè)面展開,正好得到一個(gè)邊長(zhǎng)為40厘米的正方形。這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米?28.某商場(chǎng)的電冰箱現(xiàn)在只賣3600元,比剛上市時(shí)降低了40%,剛上市時(shí),每臺(tái)冰箱多少元?29.奇思調(diào)查了四(1)班同學(xué)3、4月份回收廢電池的情況,制成下表.(單位:節(jié))隊(duì)別第一小隊(duì)第二小隊(duì)第三小隊(duì)第四小隊(duì)3月份正正正正一正正正正一4月份正正正一正正正一(1)請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖.四(1)班同學(xué)3、4月份回收廢舊電池統(tǒng)計(jì)圖(2)在這兩個(gè)月,第()小隊(duì)回收廢舊電池最多;第()小隊(duì)和第()小隊(duì)回收廢舊電池同樣多.(3)3月份平均每個(gè)小隊(duì)回收多少節(jié)廢舊電池?30.一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)、寬、高分別是6cm、5cm和4cm。從中截去一個(gè)最大的正方體后,剩下的體積是多少立方厘米?31.小華和小明看可一本書,小華需30天看完,小明需25天看完,兩人各看了5天,他們各看了這本書的幾分之幾?32.一個(gè)封閉的長(zhǎng)方體容器,里面裝著水,它的長(zhǎng)、寬、高分別是30厘米,20厘米,50厘米,這個(gè)長(zhǎng)方形容器里的水高度為10厘米。這時(shí)方方不小心把容器碰倒了,現(xiàn)在長(zhǎng)方體容器里的水高度是多少厘米?33.用45朵玫瑰花和30朵康乃馨做成盆花,每盆花中,玫瑰花、康乃馨的朵數(shù)分別相等。最多可以做多少盆花?
參考答案一、認(rèn)真填一填。1、6;12;20【解析】略2、【解析】略3、3【解析】略4、右4B順時(shí)針90°下3右9D逆時(shí)針90°【分析】在平面內(nèi),把一個(gè)圖形圍繞某一固定點(diǎn)按順時(shí)針或逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度的過程,稱為旋轉(zhuǎn)。這個(gè)點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)的角度叫旋轉(zhuǎn)角。決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素:一是旋轉(zhuǎn)中心或軸,二是旋轉(zhuǎn)方向(順時(shí)針或逆時(shí)針),三是旋轉(zhuǎn)角度。在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為平移。【詳解】先向右平移了4格,再繞點(diǎn)B沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了90°。又向下平移了3格,然后向右平移了9格,然后繞點(diǎn)D沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了90°。平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于,平移時(shí)物體沿直線運(yùn)動(dòng),本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng),本身方向發(fā)生了變化。5、5【分析】根據(jù)真、假分?jǐn)?shù)的特征即可解答?!驹斀狻渴且粋€(gè)假分?jǐn)?shù),說明a≥5;是一個(gè)真分?jǐn)?shù),a<6;則a=5。分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫真分?jǐn)?shù);分子比分母大或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫作假分?jǐn)?shù)。6、3x-153.3x【分析】(1)由“梨樹比桃樹的3倍少15棵”得出梨樹的棵數(shù)=桃樹的棵數(shù)×3-15,而桃樹有x棵,由此求出梨樹;(2)放養(yǎng)鳊魚的尾數(shù)是鯽魚的2.3倍,所以,放養(yǎng)鳊魚的尾數(shù)=鯽魚的尾數(shù)×2.3。求鯽魚和鳊魚一共有多少尾,用加法計(jì)算即可?!驹斀狻坑煞治隹傻茫海?)梨樹有:x×3-15=3x-15(棵)(2)鳊魚的尾數(shù):2.3x一共有:x+2.3x=3.3x故答案為:3x-15;3.3x把給出的字母當(dāng)做已知數(shù),再根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系解決問題。7、12;8;15;0.75【解析】分子3×3=9,分母4×3=12,所以填12.分子3×2=6,分母4×2=8,所以填8.分母4×5=20,分子3×5=15,所以填15.3÷4=0.75,所以填0.75.8、60.6【解析】略9、小林【分析】行走速度相同,則誰(shuí)花的時(shí)間長(zhǎng),誰(shuí)的家離學(xué)校遠(yuǎn),由此可知比較25分鐘與小時(shí)的大小即可解答。【詳解】小時(shí)=15分鐘15分鐘<25分鐘所以小林的家離學(xué)校遠(yuǎn)一些。故答案為:小林解題時(shí)要明確:在速度相同的情況下,行駛的時(shí)間長(zhǎng),行駛的距離就遠(yuǎn)。10、【分析】先求出將這張紙平均分的份數(shù),做分母,分子是1?!驹斀狻?×2×2=8,把這張紙平均分成了8份,每一份是這張紙的。把整體平均分為若干份,這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來表示。二、是非辨一辨。11、×【分析】將除數(shù)分為小于“1”、等于“1”、大于“1”三種情況進(jìn)行討論即可?!驹斀狻?jī)蓚€(gè)數(shù)相除,如果除數(shù)小于“1”,商一定大于被除數(shù),如果除數(shù)等于“1”商就等于被除數(shù),如果除數(shù)大于“1”商就一定小于被除數(shù)。故答案為:×本題主要考查對(duì)商的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用,平時(shí)要注意積累計(jì)算經(jīng)驗(yàn)。12、×【詳解】根據(jù)倒數(shù)的意義,乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),1的倒數(shù)是1,0沒有倒數(shù),一個(gè)大于1的自然數(shù)的倒數(shù)就是用這個(gè)自然數(shù)作分母,1作分子的真分?jǐn)?shù)。由此解答。13、錯(cuò)誤【解析】略14、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子分母同時(shí)擴(kuò)大2倍,在與之間的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)由等,據(jù)此判斷。【詳解】由分析可知,在與之間只有這1個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)可知,在兩個(gè)不同大小分?jǐn)?shù)之間的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè)。15、√【分析】物體圍繞著某一點(diǎn)或軸進(jìn)行不改變其大小和形狀的圓周運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象就是旋轉(zhuǎn),【詳解】旋轉(zhuǎn)只改變圖形的位置,方向,不改變其大小和形狀。故答案為√。一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,并沒有按一定比例進(jìn)行放大或縮小,所以它的大小,形狀都不改變。16、√【分析】?jī)蓚€(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù),這兩個(gè)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù),互質(zhì)數(shù)的兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)的乘積。【詳解】例如2和3都是質(zhì)數(shù),它們的最小公倍數(shù)就是它們的乘積,原題說法正確。故答案為正確求兩個(gè)互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù),只需將兩個(gè)數(shù)相乘即可。三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。17、A【分析】求做一個(gè)木箱所需要的木板,由于木板厚度一定,所以只需要求出木箱的表面積即可。【詳解】求做一個(gè)木箱要用多少木板,求的是木箱的表面積,故答案選A。如果題目求的是做這個(gè)木箱需要多少立方米的木材,那么應(yīng)該用木箱的體積減去其容積,得到木材的數(shù)量。18、A【分析】鐵絲的長(zhǎng)度是1米,用去,剩下的長(zhǎng)度是米,用去米,剩下的長(zhǎng)度還是米,所以剩下的長(zhǎng)度相同?!驹斀狻康谝桓?/p>
(米)
第二根:(米)
兩根鐵絲剩下的長(zhǎng)度相等,故答案選A。分?jǐn)?shù)可以用來表示兩個(gè)量的關(guān)系,也可以用于描述長(zhǎng)度、重量等,有單位和沒有單位,所表示的含義是不同的。19、C【分析】A=5B(A、B都是非零自然數(shù)),說明A是B的整數(shù)倍,求兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù);最小公倍數(shù)為較大的數(shù);由此解答問題即可。【詳解】由題意得,A=5B(A、B都是非零的自然數(shù)),可知A是B的倍數(shù),所以:A和B的最大公因數(shù)是B;A和B的最小公倍數(shù)是A;A能被B整除,A是5和B的倍數(shù)。只有C說法不正確.故答案為:C此題主要考查求兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù),較大的那個(gè)數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。20、D【分析】A.等腰三角形有等腰銳角三角形、等腰直角三角形和等腰鈍角三角形;B.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)判斷橡皮的體積即可;C.根據(jù)正方體表面積公式進(jìn)行計(jì)算;D.根據(jù)比的基本性質(zhì)進(jìn)行分析。【詳解】A.等腰三角形也可能是鈍角或直角三角形,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B.一塊橡皮的體積是8立方厘米,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C.1×1×6=6(平方分米),棱長(zhǎng)1分米的正方體,它的表面積是6平方分米,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D.把比的前項(xiàng)除以9,后項(xiàng)乘,這個(gè)比的比值不變,說法正確。故答案為:D本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,要綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以同一個(gè)數(shù)(0除外),比值不變。21、A【分析】通分:把異分母分?jǐn)?shù)分別化成和原來分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù);通分時(shí)一般用原分母的最小公倍數(shù)作分母,然后把每個(gè)分?jǐn)?shù)都化成用這個(gè)最小公倍數(shù)作分母的分?jǐn)?shù)?!驹斀狻浚?÷15≈0.267;=2.27;≈0.495;因?yàn)?.35>2.27>0.495>0.267,所以2.35>>>,最大的數(shù)為2.35。觀察三個(gè)分?jǐn)?shù)的分母,分別為15、100、101,若要通分,則確定最小公分母的過程必定復(fù)雜,所以我們把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)再比較。22、C【分析】利用正方體的展開圖判斷即可?!驹斀狻堪严旅嬗布埰刺摼€折疊,能折成一個(gè)正方體的是。故答案為:C此題考查了正方體的展開圖,教學(xué)中要讓學(xué)生確實(shí)經(jīng)歷活動(dòng)過程,而不要將活動(dòng)層次停留于記憶水平.在學(xué)習(xí)展開與折疊時(shí),注意動(dòng)手操作。四、用心算一算。23、【詳解】略24、232【詳解】略25、;;0.18【分析】(1)解方程時(shí),先計(jì)算左邊,再根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時(shí)除以相同的數(shù),計(jì)算出x。(2)先計(jì)算出右邊的結(jié)果,再兩邊同時(shí)乘以,計(jì)算出x的值。(3)根據(jù)比例的基本性質(zhì),兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積?!驹斀狻浚?)x-x=解:x=x÷=÷x=×x=x÷=15×解:x÷=10x÷×=10×x=x∶0.6=0.9∶3解:3x=0.6×0.93x=0.543x÷3=0.54÷3x=0.18本題主要考查解方程,按照等式的性質(zhì)計(jì)算即可。等式的性質(zhì)1:等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),等式不變。等式性質(zhì)2:等式兩邊同時(shí)乘上或除以同一個(gè)數(shù)(0除外),等式不變。五、操作與思考。26、(1)(2)題見下圖:【解析】略六、解決問題。27、1800平方厘米【分析】由題意可知,將長(zhǎng)方體側(cè)面展開后正好得到一個(gè)邊長(zhǎng)為40厘米的正方形,由此可知側(cè)面的面積為:40×40=1600(平方厘米),長(zhǎng)方形底面的邊長(zhǎng)為:40÷4=10(厘米)。則2個(gè)底面的面積為:10×10×2=200(平方厘米);由此即可算出長(zhǎng)方體的表面積;據(jù)此解答?!驹斀狻浚ㄆ椒嚼迕祝ɡ迕祝ㄆ椒嚼迕祝ㄆ椒嚼迕祝┐穑哼@個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是1800平方厘米。本題主要考
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