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文檔簡介

第第頁給市長的建議書模板王琪皓

敬愛的市長:

您好!

現(xiàn)在我們諸暨市的環(huán)境在不斷惡化,那條曾經(jīng)清澈見底的“諸暨母親河”——浦陽江,現(xiàn)在已經(jīng)變成了土黃色,河里當(dāng)初魚兒自由自在地游來游去,可是現(xiàn)在滿江全是死魚。這紹興古城之中一顆最這的明珠,現(xiàn)在已經(jīng)成了如此。這四大美女西施的故鄉(xiāng),現(xiàn)在成了到處高樓大廈。針對這些環(huán)境污染我覺得城市里面應(yīng)該做好以下這幾步。

一、在我們“諸暨的母親河”——浦陽江上的各個大橋上應(yīng)該寫著告示“嚴(yán)禁從橋上扔?xùn)|西并且對扔垃圾的市民罰款10~30元的處罰”。并且經(jīng)常要環(huán)衛(wèi)工人在浦陽江上撈垃圾,這樣常年累月起來浦陽江一定會回到原來的清澈見底。

二、民街道上安排警察巡邏,看到了有市民在亂扔垃圾的市民應(yīng)該提醒市民不要亂扔垃圾并安排多一點環(huán)衛(wèi)工人在街道上打掃,然后每統(tǒng)計垃圾噸數(shù),一天一天對比。

三、政府應(yīng)該再對亂排污的公司,處以嚴(yán)厲的處分,并觀察水污染情況再對公司罰款10萬~100萬。如果污染不大就提醒一下就好。

四、在城市廣場和人流多的地方,造個保護(hù)環(huán)境的宣傳窗,讓每個路過的人都加強(qiáng)城市環(huán)境保護(hù)意識,增加環(huán)境污染知識。每一個月?lián)Q一個主題讓大家對環(huán)境保護(hù)的范圍更廣,對環(huán)境保護(hù)的重要性有新認(rèn)識,新了解。

五、在手機(jī)上舉辦一個盛大的環(huán)保達(dá)人大賽,任何人都可以參加,以這種競爭的方式讓大家加強(qiáng)環(huán)保意識,讓城市變得更加美麗。最后評選出來的冠君可發(fā)送一些獎品。

六、多舉行環(huán)?;顒幼尨蠹业膮⑴c到其中,一邊學(xué)習(xí)環(huán)保知識,一邊保護(hù)環(huán)境,增加對環(huán)境保護(hù)的重視。

城市越來越美麗

建議人:王琪皓

給市長的建議書模板2

XX叔叔:

我就是XX小學(xué)的一名小學(xué)生。

我從小就在XX長大,XX就是怎么變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,開展了民歌節(jié),南博會……

現(xiàn)在在XX,到處可以看到“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。”等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

可就是,我覺得光有分類就是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不就是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么就是可回收和不回收的垃圾就是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

此外,我還發(fā)現(xiàn)一個蠻嚴(yán)重的問題。

有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們就是開開心心的出門啊,可就是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

后來,我在去過的地方,凡就是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都就是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可就是為什么會發(fā)臭呢??后來我才知道,原來就是因為垃圾桶就是固定的,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候,只就是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛??他們說不就是不想,就是因為垃圾桶就是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可見,垃圾桶發(fā)臭,不就是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而就是因為垃圾桶的設(shè)計有問題。我在此希望,為了XX的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設(shè)計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

給市長的建議書模板3

尊敬的市長:

您好!我叫馬源伶,是湖南一師一附小六丙班的學(xué)生。很高興,也很迫切地與您談?wù)勏娼h(huán)保話題。

現(xiàn)在湘江的水再也不是清澈見底、魚蝦成群了,水面上死魚成群,垃圾滿天,那條原本清澈的湘江已面目全非。漁夫們以前可以捕到很多魚,如今很多魚死了,他們幾乎無魚可捕、面臨失業(yè)。

你看,湘江的水是那么渾濁,水面上漂浮著各種各樣的垃圾,如泡沫、塑料袋、易拉罐等,在垃圾堆中還有一些浮在水面上的死魚。你聞,湘江中有一股臭味撲鼻而來,令人作嘔不已。這些不良現(xiàn)象是怎么形成的呢?

我覺得這與我們平時的生活息息相關(guān)。水面上的垃圾是因為我們的生活習(xí)慣不好,任意向湘江內(nèi)扔生活垃圾所致。水面上的死魚是因為湘江水質(zhì)不好、大量挖沙讓江中的生物鏈斷了。水渾濁是因為一些工廠為了眼前的利益將廢水不經(jīng)處理就排進(jìn)湘江。

在此,我提出幾點建議供您參考:

1、多組織群眾學(xué)習(xí)有關(guān)保護(hù)環(huán)境的知識,讓大家都用無磷洗滌劑,少用塑料袋,不要往湘江內(nèi)扔任何生活垃圾。

2、在沿江風(fēng)光帶多設(shè)置一些垃圾箱,讓大家把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不準(zhǔn)扔入湘江。

3、對一些向湘江排放廢水的廠家嚴(yán)格加強(qiáng)管理,對企業(yè)主進(jìn)行批評教育并要求他們安裝污水凈化系統(tǒng)。

4、進(jìn)行有計劃地挖沙,規(guī)范秩序,既不會影響生物鏈的正常運轉(zhuǎn),又不會影響生產(chǎn)生活的需要。

5、對漁民進(jìn)行教育引導(dǎo),讓他們有計劃地打撈魚類,不讓湘江里的魚越來越少。

俗話說:“失去了,才懂得珍惜。”不要到湘江毀掉時,才后悔莫及。讓我們現(xiàn)在就行動起來,讓天更藍(lán),讓水更清。

給市長的建議書模板4

尊敬的市長:

我是油田一小四年級一班的一個小學(xué)生,我的性格很外向、大方,我的愛好很廣泛,但我更注重環(huán)境保護(hù),

寫給市長的環(huán)保建議書作文。

今天,我想跟您提一下關(guān)于環(huán)境的問題。以前的馬頰河河水非常清澈,可以游泳、劃船。但是,馬頰河現(xiàn)在的水被污染了,魚蝦死亡,臭氣熏天,污泥成堆,也不能劃船了。這幾年的空氣質(zhì)量一直下降,天空中少了湛藍(lán),空氣不再清新甜潤,得病率逐漸增高了。樓道里蚊子、蒼蠅亂飛,每天我下樓時,樹樁底下總是有好幾袋垃圾扔在那兒。離垃圾筒僅差三步,都懶得走。小區(qū)里亂設(shè)攤點,亂停車,三無食品,造成了交通擁擠,垃圾成堆。

造成以上現(xiàn)象的原因是:人們亂扔廢棄物,清理污泥也不及時,周圍居民的生活用水亂倒,汽車尾氣污染,化工廠排放氣體,農(nóng)民燒麥稈都污染了空氣,人們因為沒有環(huán)保意識,還有物業(yè)也不到位,不及時噴藥滅蠅,衛(wèi)生必須有人監(jiān)管著,不然那些人還是會亂扔垃圾。

人們應(yīng)該少排放污水,及時清理好污泥,立上一個警示牌。監(jiān)督小組及時監(jiān)督。人們應(yīng)該植樹造林,凈化空氣,低碳環(huán)保,盡量少開汽車,發(fā)一些宣傳單,喚醒人們的保護(hù)環(huán)境的意識。小區(qū)里應(yīng)該多設(shè)立垃圾筒,并且寫上環(huán)境標(biāo)語:離文明只差一步。物業(yè)應(yīng)及時噴藥,監(jiān)督小組監(jiān)督到位。

我的建議,望您采納。

一個小學(xué)生:高暢

20xx年x月x號

給市長的建議書模板5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是六(5)班的一名學(xué)生,我每天都在學(xué)校園里生活、學(xué)習(xí),校園就像我的家,我愛我的校園。

每天,我一走進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是那一片片綠油油的草坪、一棵棵高大挺拔的樹木、一只只歌唱的小鳥、還有那高高矗立的教學(xué)大樓,組合成了一個美麗的大花園。

雖然我們的校園是如此美麗可愛,但一些同學(xué)卻不懂得珍惜,破壞環(huán)境的事時有發(fā)生。

本學(xué)期,我們班負(fù)責(zé)打掃學(xué)校的花壇。有一次,我像往常一樣打掃清潔區(qū),那時正是桂花開放的季節(jié),風(fēng)中含著桂花的清香,飄蕩在學(xué)校園的每一個角落??砂嗌嫌幸粋€同學(xué)不但不保護(hù)它,還無情地用腳踢樹干,桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上,他一抖,桂花又飛落到地上,我急忙去制止他,并把地上的桂花掃進(jìn)草叢中,讓它們變成肥料去滋養(yǎng)桂花樹,可他不但不聽,反而帶動了其他人一起踢,直到把所有的桂花都要搖落為止,我只好無奈的搖搖頭,心里暗暗嘆息。這時,一群低年級的小學(xué)生飛奔而來,在草地上無所顧及地追逐著、嬉戲著,絲毫也沒想到小草的.感受,他們無情地踐踏著草地,剛才還生機(jī)勃勃的小草轉(zhuǎn)眼間便垂頭喪氣的趴在地上,這怎不叫人痛惜呢?想著想著,只聽見“啪”的一聲,一個紙團(tuán)高空墜落,打在頭上,原來是有人從三樓的窗口上丟下來,過了一回兒,又一個紙飛機(jī)從天而降,我氣憤不已,真恨不得馬上把丟東西的人拉下來道歉。

校園里不僅僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象,還有許多浪費資源的現(xiàn)象,課間,有許多同學(xué)把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來,有的把它撇成幾段,當(dāng)成砸人的武器,還有的把它刻成小船當(dāng)成玩具,更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來,散布在空氣中,讓人喘不過氣來

前段時間,學(xué)校突然流行玩氣球,貪玩的同學(xué)將氣球里裝滿水,到處噴灑,不僅如此,而且還有同學(xué)灌足水后懶得關(guān)上水籠頭,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失?!鞍?,學(xué)校的環(huán)保意識這么差,那國家又能好到那去呢?如果人人都善待自然資源,一起共營生命綠色,那是多么美好的景象啊”

“為什么會造成這么嚴(yán)重的后果呢?”原因就是學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識太差,不會去想他這樣做對不對,隨心所欲,不顧別人的感受,不顧資源的消耗。為了把我們的校園建設(shè)得更加美好。為此,我提出以下建議:

1、利用廣播對文明行為提出表揚,號召更多的同學(xué)來保護(hù)環(huán)境;

2、開展保護(hù)環(huán)境,珍惜資源的活動,讓同學(xué)從活動中知道保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);

3、利用黑板報來宣傳保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);

4、每年植樹節(jié)時讓每個同學(xué)都種一棵樹,品嘗一下植樹的辛苦;

讓我們同心協(xié)力,共創(chuàng)更加美麗的校園。

給市長的建議書模板6

尊敬的市長先生:

您好!

我是鄒城第二實驗小學(xué)六年級的一名學(xué)生,我在鄒城出生、長大,我以生活在鄒城這座美麗的城市而感到自豪和驕傲。美麗的城市需要我們大家共同愛護(hù),“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。雖然我只是一名小學(xué)生,但我非常想向市長先生提提我對垃圾箱方面的一點建議。

最近,我注意到馬路邊上放置了許多漂亮的垃圾箱,而且垃圾箱上都標(biāo)明了可回收垃圾和不可回收垃圾,垃圾可以分別放置于兩個垃圾桶中,我覺得這樣非常好!可是,最近我發(fā)現(xiàn)了一個新的問題。

那天,我和媽媽去鳳凰山市場買菜,看見市場南頭有一位清潔工阿姨正把垃圾箱的垃圾清理到清潔車內(nèi)。那位阿姨戴著口罩,還不時的用手擋著鼻子,當(dāng)時我就有些納悶,難道環(huán)衛(wèi)工阿姨怕臟?正巧,我的手里有個奶盒,我就奔著垃圾箱跑了過去。離垃圾箱還有一段距離,一股臭臭的味道就鉆到了我的腦子里,真是惡心!怪不得環(huán)衛(wèi)工阿姨戴著口罩還捂著鼻子。我沒敢靠近垃圾桶,就順手把奶盒扔到了離我比較近的垃圾車?yán)铩?/p>

買完菜回到家,我絞盡腦汁的思考著,為什么環(huán)衛(wèi)工阿姨每天都清理垃圾桶,垃圾桶還會有這么大的臭味呢?后來,我每天上學(xué),都留意這些外表漂亮的垃圾桶。

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